· Por estas fechas y coincidiendo con el tema del relieve y el clima de Ciencias Sociales, ... el...
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This year, we have received some letters from our “friend” MELLING SCHOOL in
Liverpool. In our Art classes, we´ve made beautiful drawings and postcards to wish
them a Happy Christmas Time and to tell them more about ourselves. Here you can
see some of them.
H Hola. My name is Finley Tuner and I´m a boy. I live in Kircky Liverpool and I am 7 years old. I also lie
with my mum, my dad and my sister. My favourite subject in school is Science. My favourite
hobbie is football, my favourite team is a placed called Liverpool.
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Dear Laura, my name is Mia. I am 7
years of age and I am a girl.I live in
Liverpool at 2 Mount road. I love
reading and football.
Dear Sandra. My name is Lilly
Rowland and I am 7 years old.
I am a girl, I live in Aintree
with my mum, dad and my
brother Iván. My favourite
subject in school is writing
and I like to play Doge ball.
Hasta luego
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Hello, i´m Pablo and I
live in Navatejera. I
celebrate Christmas. I
love parties, I
celebrate birthdays
with my family. I am 8
years old and I have 1
brother.
Dear Almudena, my name is
Marni-ann. I´m a girl. I live in
Melling with my dog, two
girballs, two brothers, one
horse and my mum. My
favourite subject in school is
Maths and reading. I like to
play rugby and football.I´m
going to ask you some
questions:…
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Hello, my name is Joseph.
I am a boy. I live in Lintry
with my mum and my
brother. My favourite
subject in school is
Numeracy . my favourite
game is video games.
Hasta luego Mario
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Hola, my name is Arder. I am a boy. My
favourite hobby is playing on my xbox36o and
my favourite school hobby is History.
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Dear Paula.my name is Lucy Teague. I am girl. I am 7. My favourite
subject is Maths. I have got a big sister called Mily Teag and I live with
my mum, dad and sister. My favourite thing in school is writing, at
home it is gymnastics.
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Hola a todos. Las chicas y chicos de 4º A también queremos aportar nuestro granito de arena a
la revista digital del colegio.
A lo largo del curso hemos hecho un montón de actividades, unas relacionadas con las
asignaturas de clase y otras con muchos de los temas que hemos trabajado en conjunto con
los demás compañeros de nivel y también en conjunto con todo el cole.
Os vamos a presentar una pequeña muestra de todo ello, con algunos de nuestros trabajos
personales así como con un montón de imágenes. Lo haremos de forma temporal, es decir,
empezaremos con las actividades del principio del curso y finalizaremos, lógicamente, con las
últimas.
Esperamos que os guste. Un saludo de parte de 4ºA.
►Empezó el cole. Clase nueva, compañeros nuevos, profe nuevo. Todos nos presentamos y
hablamos de nosotros mismos para conocernos mejor
►Como todos los cursos, celebramos la fiesta del otoño: el Magosto. Una de las actividades
que más nos gusta. Hicimos carteles, recitamos poesías, buscamos recetas, buscamos refranes
y adivinanzas y todo ello lo pusimos en un tríptico que os vamos a enseñar. Al final trabajamos
en grupo para hacer nuestros “pergaminos de otoño”
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► Por estas fechas y coincidiendo con el tema del relieve y el clima de Ciencias Sociales,
todos los de 4º participamos en un ”experimento científico del más alto nivel”, nos
convertimos en meteorólogos y durante dos meses, registramos las temperaturas y
precipitaciones de nuestro pueblo. Para ello, muchos de nuestros compañeros fabricaron
pluviómetros, anemómetros y veletas que utilizamos para la experiencia.
► También os contaremos aquí que hicimos un experimento sobre los volcanes que moló un
montón. Algunos niños de clase fabricaron unos volcanes chulísimos y entre todos los hicimos
“erupcionar” sacando un montón de lava de colores.
► Un poco más adelante, a finales de noviembre, celebramos en el cole el:
“Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer”.
Nosotros, en clase trabajamos un bonito cuento que habla de la igualdad: “Con alas de
mariposa”. Lo leímos, vimos un montaje del cuento, hablamos sobre él y finalmente
realizamos un cuadernillo para finalizar la actividad. También os lo vamos a enseñar.
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Además, todos los chicos y chicas de 4º fuimos invitados por el Ayuntamiento de
Villaquilambre a participar en un acto en la plaza, donde se leyeron manifiestos y se
realizaron representaciones por parte de todos los coles del municipio y otras asociaciones.
Fabricamos unos carteles muy chulos que trataban sobre la igualdad, aprendimos la canción de
Macaco “Somos las marea de gente” y utilizamos su estribillo como eslogan para nuestro
trabajo. Ahí van las fotos de todo.
► Y nos acercamos a las vacaciones de Navidad. Nos preparamos para ello decorando la clase
y elaborando nuestro árbol de los buenos deseos para que nos acompañase el resto del año.
También participamos con todo el cole en el vídeo de felicitación. Quedo chulísimo. Lo podéis
ver en la web del cole. También, el último día de clase cantamos villancicos en compañía de
todos.
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► Cambiamos de año, pero no de ganas de hacer cosas porque el 2º trimestres fue movidito..
Empezamos con una charla sobre el ciclo del agua para concienciarnos a todos de su buen uso.
► Desde enero, en Ciencias Sociales, habíamos trabajado la Prehistoria y la Edad Antigua.
También hicimos un montón de actividades. Os enseñamos un mural y que hicimos todos y un
diorama muy molón que hizo Sergio.
►También, para aprender un poco mejor la historia, y más concretamente, la de LEÓN hicimos una
salida a dos de nuestros museos, el Museo de interpretación del León Romano y el Museo provincial
de Léon, donde pudimos observar, entre otras cosas, una maqueta de nuestra “Villa Romana”.
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Durante la visita al Museo de interpretación del León Romano cubrimos un cuadernillo que os
vamos a enseñar. También acabamos haciendo “mosaicos” como los romanos.
► Muy poquito después, el día 6 de febrero, celebramos, como siempre, el Día escolar de la
paz y la no violencia. Preparamos una canción de “El Langui” titulada “Se buscan valientes”
que luego interpretamos para todos en el patio del colegio con todos los compañeros del cole.
Entre todos los alumnos de 4º elaboramos un mural enorme tomando como lema el estribillo
de otra canción, la de Pablo López y Juanes “Tus manos son my bandera”
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► Ya en el mes de marzo hicimos dos actividades que nos gustaron mucho aunque una de
ellas nos dejó mal sabor de boca. Os contamos. Entre los días 12 y 13 de marzo elaboramos las
piezas de un puzle “Todo encaja… si todos colaboramos” para participar en un concurso sobre
la igualdad que patrocinaba la Junta de Castilla y León. Quedamos muy satisfechos con
nuestro trabajo y lo enviamos al concurso pero no fuimos seleccionados.
La otra actividad, en cambio, la disfrutamos a tope. Nos fuimos a la casa de la Cultura de
Navatejera a ver “Willy Wonka”, una obra de teatro en inglés, interpretada por una chica y un
chico irlandeses que lo hacían genial. Nos reímos un montón.
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►Nos acercamos al plato fuerte del curso que fueron las Jornadas culturales que este año
estuvieron relacionadas con el turismo sostenible. Los de 4º decidimos que enlazaba muy bien
con la lectura de “La vuelta al mundo en 80 días” de Julio Verne. A 4ºA nos tocaron las etapas
en las que Fileas Fog y Jean Passpartout viajaron por Francia e Italia. Hicimos pizzas, sellamos
nuestros pasaportes en cada país y lo celebramos comiéndonos un croissant.
También recibimos la visita de un grupo de personas de la comunidad Dominicana en León.
Nos hablaron de sus costumbres y nos invitaron a bailar.
Finalizamos con un gran desfile de todo el cole en el patio.
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► Ya metidos en abril, celebramos el Día del libro y como todos los años realizamos una lectura
continuada en la biblioteca a la que asistieron numerosos padres que compartieron con nosotros la
lectura.
► En el mes de junio nos fuimos de excursión a Saldaña (Palencia) donde, por la mañana, visitamos
la impresionante villa romana de “La Olmeda” y por la tarde hicimos un montón de actividades con
monitores.
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►La última actividad del cole en la que participamos fue el día 8 de junio. La “Marcha
solidaria” a favor de la fundación Aladina, que colabora con niños enfermos de cáncer. Lo
pasamos muy bien.
►Ahora sí, ya p ara finalizar os enseñaremos una pequeña muestra de otros trabajos que
hemos hecho en otras asignaturas a lo largo de todo el curso.
¡ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO¡ ¡HASTA EL CURSO QUE VIENE¡
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¡HOLA A TODOS!
Pronto llegaran las vacaciones y dejaremos
atras los libros, los deberes y los exámenes.
Hemos aprendido muchas cosas nuevas, hemos
reido, hemos cantado, hemos aprendido cosas
de la comunidad donde vivimos y en general de
nuestro pais. Hemos hecho muchos talleres
como por ejemplo, sobre el agua y la vuelta al
mundo en 80 días. Nos hemos esforzado mucho
y ahora nos toca disfutar del sol y el buen
tiempo.
¡Feliz verano!
Ian
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MAGOSTO
En la celebración del magosto las castañas
estaban bien tostadas, osea en su punto. Todos
nos pintamos la cara con la ceniza de las
castañas. Los padres del AMPA ayudaban a
cocinar las castañas, a repartirlas y pintaban las
caras de los niños, todo el colegio decoraba sus
conos donde llevaban sus castañas. Todos los
niños bailabamos y los de infantil llevaban una
corona con dibujos de castañas. Todos los
cursos comían castañas felices.
Ian, Carla y Daniel
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E x p e r i m e n t o s
En 4º hicimos muchos experimentos con las profesoras Paula y Elena. Hicimos un experimento que consistía en llenar un balde de agua y poner una regla de papel pegada al balde, de cero a quince centímetros para medir el nivel del agua. Primero metimos una bola de plastilina para ver cuanto subía el nivel del agua. Segundo sacamos la bola de plastilina del agua e hicimos un barquito con la plastilina, y lo metimos en el agua. Tercero hicimos un barquito de papel albal y lo metimos en el agua, sacamos el barquito de plastilina y fuimos poniendo clips en el barquito. Cuarto, y por último, inflamos un globo y luego lo atamos, sacamos el barquito con clips, y metimos el globo. Consistía en entender el “Upthrust”.
¡¡¡¡¡¡NOS LO PASAMOS MUY BIEN!!!!
Irene Hugo F. Vanessa Rebeca
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Robótica
En este curso, los alumnos de 4ºB hemos
hecho muchas clases de robótica con una
profesora llamada Paula. Hemos hecho
cuatro figuras de Lego: una catapulta, un
limpiaparabrisas, un cocodrilo y una
figura que nos teníamos que inventar. La
más difícil fue la que nos teníamos que
inventar. La más fácil fue el
limpiaparabrisas.
Mario, Hugo P. y David
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Salimos del colegio con unas pancartas que
decoramos entre todos los cuartos que ponían:
“SOMOS UNA MAREA DE GENTE REMANDO
AL MISMO COMPÁS. C.E.I.P. Villa Romana”.
Nuestro propósito era conseguir parar la violencia
de género. Participamos los colegios de
Villaquilambre, Villaobispo y Navatejera.
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Excursión al museo Este curso, los alumnos de 4º B hemos visitado 2
museos: El museo de León y el museo de
Interpretación del León Romano. Fuimos el día 3 de
febrero de 2017. Primero, visitamos el Museo de
León. Allí el encargado nos explicó muy bien la
Prehistoria y la Edad Antigua. También, tocamos las
armas de la Prehistoria. Nos enseñaron un cristo de
marfil que pertenecía a un monasterio de Cármenes,
un pueblecito de León. También nos enseñaron un
mosaico y jugamos a un juego parecido al 4 en raya.
En el Museo de Interpretación Romano, vimos las
habitaciones donde dormían los soldados romanos
en las batallas. También vimos un pozo romano
cubierto por un cristal y subimos a la Muralla.
Enrique, Inés, Unai y Nerea
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JORNADAS CULTURALES
Este curso hemos celebrado las jornadas
culturales con un tema muy interesante:
TURISMO SOSTENIBLE.
¡Nos lo pasamos muy bien!
En las jornadas culturales hemos visitado 9
países.
Nos ha tocado investigar para explicar a nuestros
compañeros dos países: Estados Unidos y Reino
Unido.
También hemos hecho un desfile con las banderas
de nuestros países.
Rubén, Rocío y Guillermo
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Un año más terminan las clases y llega el verano y el tiempo de descansar.
Estas hojas son un pequeño homenaje a vuestros hijos y todo el tiempo que han
dedicado a trabajar , a avanzar en su vida.
No pretenden ser representación de ese día a día, son más bien todos los aspectos
lúdicos y culturales que nos acompañan y que hacen del aprendizaje algo más
divertido y atractivo.
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En Sociales hemos hecho algunas actividades como el experimento de los volcanes,
aparatos de medición: pluviómetros, anemómetros…; power points o en historia
hemos copiado a los romanos haciendo mosaicos.
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Hemos aprendido mucho en “Educación Emocional” con Pablo, son lecciones de vida:
còmo controlar nuestra ira, cómo solucionar discusiones, concentrarse etc…
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También hemos podido preguntar y conocer a un gigantesco escritor como David
Sifres, ha sido maravilloso.
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Hemos bailado, practicado judo…
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La participación en días especiales como la Navidad, la paz, el magosto, la lucha
contra la violencia de género…
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![Page 41: · Por estas fechas y coincidiendo con el tema del relieve y el clima de Ciencias Sociales, ... el día 6 de febrero, celebramos, ... los deberes y los exámenes.](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070613/5ba2caa109d3f2d14d8cb331/html5/thumbnails/41.jpg)
Hemos viajado por el mundo en ochenta días visitando y conociendo países como
Francia, Inglaterra, Japón. A nosotros nos tocó conocer la India y gracias a unos
padres, no solamente conocimos su historia, sus tradiciones sino también su comida y
sus bailes. Gracias desde aquí por su colaboración.
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Y también hemos realizado salidas a:
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Y así llegamos al final.
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FINAL DEL CAMINO POR EL COLEGIO
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DEGUSTACIÓN DE SABORES OTOÑALES
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TRAS LA DEGUSTACIÓN ¡¡¡DIVERSIÓN!!!
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AHORA POSAMOS DE NAVIDAD DISFRAZADOS
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CON PABLO RELAJACIÓN A MOGOLLÓN
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DESPUÉS DEL MAGOSTO FOTOGRAFIAMOS NUESTRO ROSTRO
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CON ROBOTICA UNA IMAGINACIÓN ESTRAMBOTICA
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UN DIA CON ERICA UNA CLASE FANTÁSTICA
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FUE UNA DESPEDIDA NO MUY DIVERTIDA
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LOS GLOBOS SON COMO LOGOS
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ESTA LECTURA FUE TODA UNA AVENTURA
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SEMANA CULTURAL TODO UN FESTIVAL
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EL PRIMER TRIMESTRE HA FINALIZADO Y TODO ESTO NOS HEMOS TRAGADO
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FIN
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6ºB: NUESTRO CURSO EN IMÁGENES
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