Новинки продуктовой линейки маршрутизаторов с интеграцией сервисов (ISR)
Качественные исследования для hi-tech продуктов и...
-
Upload
konstantin-efimov -
Category
Marketing
-
view
782 -
download
1
Transcript of Качественные исследования для hi-tech продуктов и...
![Page 1: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/1.jpg)
23 Декабря 2014
Вебинар «Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов»
Организация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
http://42sltn.com
![Page 2: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Константин Ефимов
Провожу сложные качественные маркетинговые исследования в области телекоммуникаций, сервисов, приложений и новых медиа. Опыт работы в сфере качественных исследований – больше 12 лет. Общий опыт в Digital и Telecom – более 70 проектов, суммарно – более 100 исследовательских проектов.В 2014 году основал исследовательское агентство 42 Solution.
Образование• МГУ им. Ломоносова, факультет психологии,
кафедра социальной психологии;• Институт психодрамы и ролевого тренинга.
Предыдущий опыт работы• Ipsos Russia (2005-2014)• Magram MR (2004-2005)• Ромир-Мониторинг (2003-2004)
Предыдущая сфера деятельности:• Разработка интернет-сайтов. Директор отдела
интернет-проектов, рекламное агентство Арт-Ком, 2001-2003; арт-директор (Sema.ru), 2000-2001.
Проводил обучение персонала качественным исследованиям в следующих компаниях:• Центр Исследований РИА Новости (2012)• Кадровый департамент Сбербанка России (2011)Также я обучал студентов качественным методам на факультете психологии Высшей Школы Экономики в 2011-2012 годах.
Области экспертизы:• Качественные исследования - фокус
группы и интервью (B2B, B2C)• Исследования usability• Онлайн-исследования (включая
пролонгированные сообщества)• Креативные и конфликтные группы• Воркшопы (сoncept writing, ideation)• Этнография• Тренинги и обучение • Разработка маркетинговой стратегии
Опыт работы с клиентами:
Исследуемые рынки• Телеком (B2C/B2B)• Стартапы• Сервисы/Приложения• Медиа (online/offline)• Гаджеты, электроника, и бытовая техника• HR• Финансы• Страхование• Фармацевтика
![Page 3: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/3.jpg)
3
http://42sltn.comфокус-группы, глубинные интервью, этнография, юзабилити, тренды
телеком, гаджеты, hi-tech, new media, приложения, сервисы, коммуникации
![Page 4: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Мифы про исследования
Миф 1. Исследование проводить не нужно, поскольку потребители не скажут нам ничего нового. Миф 2. Стоимость исследования и необходимые инструменты:
• Это очень дорого и подходит только для больших компаний, нам это не по карману.
• Это просто и дешево, пусть этим займется наш штатный маркетолог. • Есть бесплатные инструменты, с помощью которых мы сами можем
собрать нужную информацию, поэтому заказывать исследование у подрядчика вообще не нужно.
Миф 3. Исследователь, если он по-настоящему хорош, сам догадается, что нужно нашему бизнесу, и ответит на все вопросы, в том числе и не заданные. Нам нужно только сказать, что у нас есть проблема и мы хотим ее решить.
• Вариант мифа – исследователя не нужно знакомить с гипотезами, пусть он делает вслепую, потому что тогда у него взгляд будет «не зашорен».
![Page 5: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/5.jpg)
5
4. Мифы, связанные с недостатком информации о методах исследований. Наиболее распространенные:
A. Вы опросили слишком мало людей, это не дает нам возможности обобщить результаты на весь рынок.
B. Количественные исследования лучше качественных, потому что они доказательны и очевидны по своей сути, там есть цифры и графики.
C. В отчете по качественному исследованию нужно подсчитать в процентах, сколько человек проголосовали «за», а сколько – против концепции. На основании этих процентов можно будет сделать вывод о том, будет ли востребован продукт (реклама, сервис, и т.д.) пользователями.
D. Фокус-группы бесполезны, поскольку на них люди влияют друг на друга.E. Нам всё очевидно по результатам одной фокус-группы, зачем
проводить их несколько?
Мифы про исследования
![Page 6: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
Нужно ли вообще проводить исследование?
Необходимые и достаточные
Сможем ли мы с помощью данного дизайна решить задачи исследования?
Кто будет его проводить?
Дает ли исследование нужную информацию для решения бизнес-задачи?
Как проходит исследование?
1 2 3 4 5
![Page 7: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/7.jpg)
23 Декабря 2014
Сбор информации для принятия бизнес-решения
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 8: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Нужно ли проводить исследование?
1. Какая информация нужна для решения бизнес-задачи?2. Какая информация у вас уже есть?3. Какую информацию вы можете получить самостоятельно (кабинетное
исследование, мини-опрос через интернет)?4. Какую информацию можно купить на рынке (готовые исследования)?5. Какая информация необходима, но ее нельзя получить с помощью
перечисленных способов?
Ответьте для себя на вопросы:
![Page 9: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/9.jpg)
23 Декабря 2014
Определение целей и задач исследования
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 10: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Цели и задачи исследованияКак их формулировать?
1. Всегда держите в голове вашу бизнес-задачу. Какой информации вам не хватает для ее решения? Это и будут ваши первичные вопросы.
2. Выпишите то, что вам уже известно. Соберите открытые данные. Сформулируйте возможные гипотезы.
3. Продумайте, можно ли разбить задачи на вопросы, на которые может ответить пользователь? • Возможно, на некоторые вопросы пользователи
ответить не смогут, и вам понадобятся эксперты.
![Page 11: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Цели и задачи исследованияПример исследования 2009 года
1. Определение место iPad в иерархии устройств, используемых респондентами – сравнение его с ноутбуком, нетбуком, смартфоном (iPhone) и персональным компьютером.
2. Восприятие устройства и его назначения: оценка категории планшетных устройств с точки зрения: мотивации к использованию и барьеров, достоинств и недостатков (включая ограничения)
3. Выделение типичных паттернов использования устройства, и их включенность в повседневную жизнь.
4. Изучение изменения использования интернет, включая мобильный интернет и медиасервисы. Использование интернет на iPad, чтение новостей, электронных книг, просмотр фильмов и т.д.
5. Изучение поведения в сфере установки на iPad приложений и их использования. Benchmark приложений
6. Оценка приложения «…» для iPad
Цели и задачи исследования
Предыстория проекта
Бизнес-задачаОценить успешность адаптации приложения к iPad, и получить обратную связь для доработки. Исследовать возможные ниши для разработки новых приложений.
Компания выпустила популярное приложение для iPhone и смартфонов на Android. В 2009 году вышел первый планшетный компьютер – iPad, и была проведена адаптация приложения для него.
![Page 12: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/12.jpg)
23 Декабря 2014
Дизайн исследования:Выбор метода
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 13: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/13.jpg)
13
В чем отличие качественных и количественных методов исследований?
Количественные исследования направлены на получение количественно выражаемых данных на большой репрезентативной выборке (от нескольких сотен до десятков тысяч человек). Репрезентативность выборки и ее объем позволяют распространить результаты количественного исследования на ту группу, на изучение которой оно направлено.
Качественные исследования направлены на получение ответов на вопросы о том, что движет потребителями, например: почему одна марка им нравится, а другую они ненавидят, из чего состоит типичный день потребителя, и как в него встроены исследуемые продукты и услуги. Эти данные не выражаются количественно в связи с типом полученной информации и небольшим объемом выборки, однако дают возможность сделать вывод о тенденциях.
![Page 14: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Методы исследований не противопоставляются, а дополняют друг друга.
Поиск инсайтов Изучение стиля жизни Выявление паттернов
потребления Формирование гипотез
Оценка распространенности паттернов потребления
Сегментация целевой аудитории Проверка гипотез
ПроверкаКачественное исследование Количественное исследование
![Page 15: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Групповые и индивидуальные методы качественных исследований
Ключевым отличием групповых методов от индивидуальных является наличие групповой динамики, возникающей, когда люди общаются друг с другом в количестве больше двух. С ней связаны основные достоинства и недостатки групповых методов исследования.
Групповая динамика (от древнегреческого δυναμις, dynamis — сила) — процессы взаимодействия членов группы.
(Wikipedia)
![Page 16: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Достоинства Недостатки• На группе высказывается больше точек
зрения, чем если опросить этих же людей по отдельности. Групповая динамика заставляет респондентов генерировать больше мыслей и идей
• Респонденты могут дополнять точки зрения друг друга, что позволяет получить больше информации.
• Позволяют получить целостную картину быстрее, чем глубинные интервью.
• Не подходят для сенситивных тем, например, обсуждения лекарств для лечения облысения.
• Не подходят для пожилой или сложнодостижимой аудитории
• Более поверхностны, чем глубинные интервью.
• На фокус-группах возможна «поляризация» - когда все участники склоняются к одной точке зрения, хотя изначально имели разные взгляды на проблему.
Групповые методы качественных исследований
![Page 17: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Достоинства Недостатки• Позволяют глубоко погрузиться в проблему
благодаря установлению высокого уровня доверия.
• Подходят для сенcитивных тем, например: фармацевтика, пластическая хирургия.
• Дают возможность получить более детальную информацию.
• Предпочтительны для труднодостижимой аудитории, так как значительно проще провести серию глубинных интервью, чем собрать группу сложнодостижимой ЦА в одном месте и времени, например, людей с доходом от 250 000 рублей на человека в месяц.
• Хуже подходят для выяснения всего разнообразия мнений: из-за отсутствия групповой динамики ограничены креативность высказываний и спектр идей.
• Более трудоемки и длительны в плане получения ценной информации, чем фокус-группы. Проект с интервью требует больше времени на этап полевых работ.
Индивидуальные методы качественных исследований
![Page 18: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Фокус-группа может понадобиться:• Для проведения установочного исследования в категории, когда нужно
выяснить основные паттерны поведения потребителей (Usage&Attitude исследования)
• Если вам необходимо собрать большое количество мнений по данной проблеме в ограниченные сроки.
• В случае тестирования коммуникационных концепций, концепций сервиса или упаковки.
Групповые и индивидуальные методы качественных исследованийЧто выбрать?
![Page 19: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Интервью потребуется в следующих случаях:• Вы хотите протестировать концепцию принципиально нового продукта или услуги.• Необходимо подробное изучение стиля жизни потребителя.• Необходимо понять сильные и слабые стороны интерфейса приложения или сервиса.• Сенситивная тематика.• Сложнодостижимая аудитория• Ваша аудитория сложно переносит длительное групповое взаимодействие.
Групповые и индивидуальные методы качественных исследованийЧто выбрать?
![Page 20: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Какие бывают качественные исследования?
По используемым методам:• Фокус-группы• Креативные группы• Онлайн-сообщества• Глубинные и экспертные интервью• Юзабилити-исследования• Этнография
По изучаемым объектам/феноменам • U&A (usage and attitude) исследования• Сегментационные исследования• Тестирование (товары, концепции, реклама, упаковка, прототипы)• Исследования покупательского поведения: Shopper• Лояльность• Позиционирование/восприятие в конкурентном окружении
![Page 21: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Наиболее частые качественные исследования в категории hi-tech
• U&A (usage and attitude) исследования: активно применяются для сбора информации о паттернах использования приложений и сервисов, а также включенности их в повседневную рутину. На основании собранной информации можно разработать что-то новое.
• Тестирование (концепции и прототипы): если вы планируете сделать что-то новое, то целесообразно посмотреть на реакцию потенциальных или реальных пользователей.
![Page 22: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/22.jpg)
23 Декабря 2014
Дизайн исследования:География
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 23: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Как выбрать регионы для проведения?
Задайте себе вопросы:• Где представлен наш сервис? В каких регионах?
• Есть ли зависимость, которую мы видим по гео-статистике?• Какую региональную специфику мы можем предположить?• В каких регионах у нас сильные позиции, а в каких – слабые?• Где сильны наши конкуренты?
![Page 24: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Как выбрать регионы для проведения?
Что важно принимать в расчет?• Проникновение мобильного интернета и зоны покрытия• Доходы в регионе:
• Смогут ли они позволить себе платить за сервис, и за гаджеты, на которых этот сервис запускается?
• Есть ли здесь «вестернизированный средний класс»?• «Цифровое неравенство»: какова пропускная способность
интернет-канала?• Разница между крупными и мелкими городами
• Время в пути• Пробки• Количество развлечений / POI• Количество сервисов и услуг
![Page 25: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/25.jpg)
23 Декабря 2014
Дизайн исследования:Целевая аудитория
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 26: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Методологическое обоснование
– Концепция «Экономики внимания» Майкла Голдхейбера:
Любой человек имеет некое время, которое он может потратить по своему усмотрению, на ту или иную деятельность. Это время ограничено, в отличие от способов его потратить. То, чему человек уделяет внимание, является ценным для него, а следовательно, может быть монетизировано тем или иным способом.
– Концепция «Диффузии инноваций» Эверетта Роджерса.
Любая новая идея вначале разделяется небольшим числом сторонников-трендсеттеров. Эти люди распространяют идею дальше, и со временем число людей, которые ее разделяют, растет, пока идея не станет мейнстримом. Но к тому моменту, когда идея будет разделяться большинством, трендсеттеры придумают что-то еще.
Исследуя то, на что трендсеттеры тратят свое время и внимание, и сопоставив это с тем, что делают «последователи», можно выделить направления, по которым пойдет внимание «последователей», а следовательно, станут востребованными и прибыльными.
Концепции, объясняющих процессы смены парадигм на рынке новых технологий и медиа:
![Page 27: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Трендсеттеры и последователи
• Трендсеттеры являются лидерами мнений, и первыми осваивают новые гэджеты и сервисы в интернете. Это те, на кого ориентируются «последователи» при выборе гаджетов и подключении к сервисам.
• Вместе с этой аудиторией необходимо изучать «последователей» – большинство, которое перенимает привычки и паттерны потребления у трендсеттеров через какое-то время.
• Для выделения этих групп обычно проводят сегментационные исследования.
![Page 28: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Целевая аудитория: Базовые вопросы для ее определения
• Потребление в категории:• Чем должен пользоваться наш потребитель?• А чем он должен не пользоваться?
• Социально-демографические характеристики:• Возраст: Является ли продукт ориентированным на определенную
возрастную аудиторию, либо товар универсален? Есть ли разница в потреблении у различных возрастных групп?
• Доход: Есть ли ограничения по доходу: это могут позволить себе все, или же только те, у кого достаточно денег?
• Пол: Важен ли пол потребителя? Есть ли тут специфика использования?• Наличие детей: Важно ли для нас наличие детей и их возраст?
![Page 29: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/29.jpg)
29
Целевая аудитория: О каких вопросах обычно забывают?
• Сопутствующие товары и сервисы. Является ли этот товар или услуга дополнительным к чему-то, что уже есть у респондентов? Например, это приложение для смартфона определенной платформы.
• Стаж использования. Различаются ли люди, которые пользуются этим давно, и те, кто только начал этим пользоваться? Важно ли это для нашего исследования?
• Компетентность. Предъявляет ли этот товар или услуга требования к компетентности респондента в этой категории?
• Decision-making. Человек принимал решение о том, будет он этим пользоваться или нет сам, или за него могли решить другие?
• Планы на будущее. Важны ли для нас планы респондентов относительно приобретения тех или иных товаров в категории? Подключения сервисов?
• Способы и частота использования. Есть ли требования к тому, как именно человек пользуется продуктом или услугой?
• Отношение к марке. Важна ли для нас лояльность к марке или хотя бы то, что люди не отвергают для себя возможность приобретения товаров под этой маркой?
• Запретные сферы:• Есть ли люди, которых обязательно надо исключить из нашего исследования?• Нужны ли нам эксперты в категории?
![Page 30: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Что особенно важно для проектов по сервисам и продуктам?
• Использование определенных сервисов• Продвинутость и компетентность в исследуемой категории• Вовлеченность (готовность тратить время и деньги)• Платежеспособность
![Page 31: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/31.jpg)
31
Примеры целевой аудитории
«Пользователи мобильного интернета с планшетов. Мужчины и женщины (50/50), 19-45 лет. Частота использования мобильного интернет не реже 2-х раз в неделю (интернет от оператора сотовой связи, не WIFI). Сами выбирали тариф для мобильного интернета и сами оплачивают абонентскую плату. Соотношение по платформам: 50% Android, 50% iPad. Абоненты «большой тройки»»
![Page 32: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/32.jpg)
32
Примеры целевой аудитории
• Пол: Мужчины и женщины, 50 на 50• Возраст: 30-45• Доход на 1 ч/с: средний/ средний+ по Москве• Владельцы iPhone, • Обязательно использование Мобильного Интернета с основного
устройства (iPhone).• Все отвечают за оплату ЖКУ в своем домохозяйстве• Не отрицают использование сервисов оплаты коммунальных услуг
через интернет• Семейное положение: после 35 - наличие семьи и детей.• Занятность: все работающие
![Page 33: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/33.jpg)
23 Декабря 2014
Дизайн исследования:Композиция
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 34: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Что такое сплиттинг?
Предпосылки:• Мы не можем опросить всех. Поэтому необходимо сосредоточиться
на ключевых для нас группах.• Если опрашивать всех вперемешку, результаты сложно будет
анализировать. Поэтому нужно выделить группы, в которых будет проходить анализ.
Сплиттинг – это выделение целевых групп для последующего проведения в них исследования.
![Page 35: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/35.jpg)
35
Что такое сплиттинг?
Наиболее частыми основаниями для сплиттинга являются:• Пол• Возраст и социальный статус (школьники, студенты, люди
начинающие свою карьеру, «семейные»)• Потребление в категории• Принадлежность к определенной группе
![Page 36: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/36.jpg)
36
Ошибки на фазе композиции
Сплиттинг должен выделять относительно гомогенные группы. Респонденты не должны чувствовать себя скованно. Напротив, они должны чувствовать себя среди «своих». На группах не стоит смешивать:
• Школьников и студентов.• Людей с разницей в возрасте больше 10 лет • Пользователей и не-пользователей (за некоторым
исключением)• Фанатов марки и тех, кто марку отвергает (если это не
«конфликтная группа»)• Мужчин и женщин, если мы исследуем гендерно-
специфичные темы.
![Page 37: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/37.jpg)
37
Пример композиции
# География Пол и возраст Уровень социальной активности1 Москва Мужчины 20-27 Трендсеттеры
2 Москва Мужчины 20-27 Последователи
3 Москва Женщины 20-27 Трендсеттеры
4 Москва Женщины 20-27 Последователи
5 Новосибирск Мужчины 20-27 Трендсеттеры
6 Новосибирск Мужчины 20-27 Последователи
7 Новосибирск Женщины 20-27 Трендсеттеры
8 Новосибирск Женщины 20-27 Последователи
![Page 38: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/38.jpg)
38
Пример композиции
Город ПРОФИЛЬ Возраст ПОЛ Кол-во групп
Москва
50% Пользователи смартфонов
50%Пользователи обычных
телефонов
16-17 Мужчины 116-17 Женщины 119-21 50/50 125-35 50/50 1
Екатеринбург
50% Пользователи смартфонов
50%Пользователи обычных
телефонов
16-17 Мужчины 116-17 Женщины 119-21 50/50 1
25-35 50/50 1
![Page 39: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/39.jpg)
39
• Критерием успешности проведения качественного исследования является так называемая насыщенность (saturation): точки зрения респондентов начинают повторяться, и новые фокус-группы или интервью уже не могут дать вам новой информации.
• В учебниках (Крюгер, Мельникова) рекомендуют проводить по 3-4 фокус-группы на каждый сегмент целевой аудитории.
На практике такой подход редко применяется.
• Если у вас несколько регионов, то там действительно обычно проводят исследование с одной и той же композицией. Дублирующие друг друга группы с одной и той же целевой аудиторией в одном и том же регионе никто не делает, это не рационально.
Сколько респондентов достаточно для качественного исследования?
![Page 40: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/40.jpg)
40
Сколько респондентов достаточно для качественного исследования?
• Если проект проводится в одном регионе: нельзя проводить проект менее чем с тремя фокус группами, пусть и с разной целевой аудиторией.
• Вы можете столкнуться с процессом «поляризации», проведя всего две фокус-группы. Представьте, что вы тестируете продукт, и на одной фокус-группе у вас его расхвалили, а на другой – разругали. Как интерпретировать данные результаты?
• Если затем предполагается проверка результатов на количественном этапе, то у вас будет необходимая информация, а если нет, то вам придется проводить дополнительные фокус-группы, чтобы убедиться, что есть некая тенденция в том, как воспринимается ваш продукт.
![Page 41: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/41.jpg)
23 Декабря 2014
Проведение исследования
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 42: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/42.jpg)
42
Самостоятельное проведение исследования
• Подумайте, как вы будете искать респондентов.• Кто будет проводить интервью или группы? Сотрудник вашей компании
или наемный специалист?• Продумайте отборочную анкету с вопросами-ловушками.• Составьте предварительное расписание полевых работ.• Позаботьтесь о помещении с хорошей вентиляцией, звукоизоляцией и
возможностью видеозаписи.
![Page 43: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/43.jpg)
43
Заказ исследования: выбор подрядчика
• Обратитесь в несколько агентств и сравните их предложения:• Вы увидите направление мыслей по теме данного исследования, и
сможете оценить их компетентность в категории.• Обращайте внимание на опыт конкретного исполнителя, а не на опыт
агентства в целом:• Если исследовательское агентство существует на рынке более 10 лет, то
его опыт может охватывать практически все категории, чего не скажешь о конкретном менеджере проекта.
• Познакомьтесь с командой, прежде чем сделать окончательный выбор:• Вы сможете понять, подойдут ли вам эти люди, и сработаетесь ли вы.• Обратите внимание на компетентность самого исследователя в
категории – понимает ли он, в чем специфика вашего продукта.
![Page 44: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/44.jpg)
23 Декабря 2014
Анализ результатов
Сбор информации для принятия бизнес-решения.
Определение целей и задач исследования 3.3 Определение ЦА3.1 Выбор метода
Разработка дизайна исследования
3.4 Композиция исследования
Проведение исследования
Анализ
3.2 География
1 2 3 4 5
http://42sltn.comОрганизация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
![Page 45: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/45.jpg)
45
Общий подход к качественному анализу
Качественный анализ является • Систематичным и последовательным• Проверяемым• Непрерывным
![Page 46: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/46.jpg)
46
Как происходит качественный анализ?
Метод длинного стола:
Группировка цитат из ответов на вопросы модератора.СОРТИРОВКА – СРАВНЕНИЕ - ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ
На что надо обращать внимание при анализе :• Частота: как часто повторяются высказывания. Но следует оценивать их
ценность, иногда респонденты говорят ерунду.• Специфичность: детальная информация. Личный опыт и личные
переживания важнее чем представления о чем-то.• Эмоции: темы, которые эмоционально цепляют респондентов, вызывают у
них эмоции. Важно также обращать внимание, кто эти эмоции разделяет Обширность: похоже на частоту, но обозначает вовлеченность остальных людей в обсуждение.
![Page 47: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/47.jpg)
47
Типичные ошибки в качественных исследованиях на уровне анализа
Общие ошибки• Исследование не отвечает на вопросы, необходимые для решения
бизнес-задачи.• Амбивалентность («с одной стороны…, с другой стороны…».)В самом отчете:• Уход в детали («за деревьями не видно леса»). Не вся информация
является нужной, многое нужно отсечь.• Подсчет мнений отдельных респондентов («два человека из 6
высказались за, три против, один - воздержался»)• Собственные предубеждения исследователя.
![Page 48: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/48.jpg)
48
Требования к отчету
Не существует «аналитического отчета» вообще. У любого отчета есть цели и задачи исследования, на которых он строится. А есть также конечный адресат, кому этот отчет предназначен. Следствия из этого:
1. Согласовывайте формат и структуру отчета заранее. Проведите для этого отдельную встречу или конференц-колл сразу после проведения полевого этапа.
2. Проверьте, что у вас с исследователем есть единодушное понимание результатов. Пройдите по целям и задачам исследования во время этой встречи.
3. Озвучьте свои предпочтения. Кто-то хочет получить в итоге инфографику, а кто-то аналитику с большим массивом этнографической информации.
4. Если отчет будут читать люди, которые не планировали это исследование, позаботьтесь, чтобы в отчет была включена предыстория исследования. Это сделает отчет более полезным для ваших коллег.
![Page 49: Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022062412/588682441a28ab962a8b70f1/html5/thumbnails/49.jpg)
23 Декабря 2014
Если у вас возникли вопросы, пожалуйста обращайтесь
Константин ЕфимовE-mail: [email protected]://42sltn.com
Организация вебинара:«Школа управления продуктами» http://product.vision/
Спасибо!