Университетът като платформа и мисли за образованието...

51
Мисли за образование Университетът като платформа

description

РадоРадо от HackBulgaria, разказа за това как може един университет да се превърне в платформа и същевременно, да използва наличните технологии, за да подобри цялостното преживяване на един студент вътре. Линкове от презентацията - http://www.fastcompany.com/3021473/udacity-sebastian-thrun-uphill-climb http://sofiavalley.com/dashboard/ Презентацията бе изнесена на http://blagoevgradconf.com/

Transcript of Университетът като платформа и мисли за образованието...

Page 1: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Мисли за образованиеУниверситетът като платформа

Page 2: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

РадоРадо

hackfmi.comradorado.me

@Rado_g

Page 3: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

РадоРадо

GameCraftEdukami

Start It SmartФМИ

Page 4: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Тест и полезен Feedback за мен,Нещо, върху което да се замислите за вас

:)

Целта на тази презентация

Page 5: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

пазар = f(образование)общество = f(образование)

Образованието е важно

Page 6: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Какво следва?

Page 7: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

fastcompany.com/3021473/udacity-sebastian-thrun-uphill-climb

MOOC е решението* ?

Page 8: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Училищата и Университетите са твърде дълбоко залегнали като институции.

Всъщност е част, но не и цялото решение.

Page 9: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Като в края ще се опитам да дам и Не-IT примери :)

Аз ще говоря в IT контекст

Page 10: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Презентацията е non-exhaustive.

Темата е огромна!

Page 11: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Какво представлява университетът ?

Page 12: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 13: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 14: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 15: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Нека n = ръководство и учители

Нека m = студентиИмаме:

m > n

Page 16: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Prelude> cycle [ “лекции”, “контролни”,

“сесия”]

Page 17: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 18: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 19: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

p = m.v

Page 20: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Теоритични лекции ?

Page 21: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 22: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Теоритични лекции = загуба на време

Page 23: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 24: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 25: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Лекции за мотивация.Лекции за дискусия.Лекции за “голямата

картина”

Page 26: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Упражнения ?

Page 27: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 28: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Оценки ?

Page 29: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 30: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 31: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Има един куп други начини за оценяване, различни от 6тобалната система.

Оценките са лоша идея.

Page 32: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Диплома ?Крайната цел в поставения срок на

висшето образование.

Page 33: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Пазарът не иска дипломи*

Page 34: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 35: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Ако приемем предните неща :)

A какво може да бъде университетът ?

Page 36: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

1. Платформа2. Социална среда3. Място за наука

Page 37: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 38: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

OAuth & API

Page 39: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Apps & Marketplace

Page 40: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 41: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Нека n = ръководство и учители

Нека m = студентиИмаме:

m > n

Page 42: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

1. Платформа2. Социална среда3. Място за наука

Page 43: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 44: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 45: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 46: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 47: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 48: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

1. Платформа2. Социална среда3. Място за наука

Page 49: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf
Page 50: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Programming = Art

Page 51: Университетът като платформа и мисли за образованието - BlagoevgradConf

Благодаря.Въпроси?