Procesos de investigaciónModernos

Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

Analizando un poco a la investigación tradicional

Modelo simplificado de método científico

Proceso secuencial

Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina...

Proceso secuencial

…con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante

instrumentos confiables.

Proceso secuencial

La “secuencia estándar” para formular y responder a una

pregunta se constituye en una "pauta”…

Proceso secuencial

… que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z,

con la confianza de obtener un conocimiento válido.

Proceso secuencial

Así, el método es un conjunto de pasos que trata de

protegernos de la subjetividad en el conocimiento.

Critiquemos un poco a este método

Aburrido

Acartonado

Difícil

Sólo para científicos

Excluyente

Reflexionemos sobre las consecuencias de este VoxPop

Pocos investigadores

Lentitud

Atraso

Exclusión

Impactos económicos y sociales

Buscándole salidas a la encrucijada

¿Será que se requiere una innovación de fondo en el modelo?

Proponiendo nuevos modelos y procesos

Una propuesta

3 elementos:Simétricos y asimétricos

Secuenciales y concurrentes

Sincrónicos y asincrónicos

Vigilancia

Vigilancia

Consiste básicamente en conectarnos con nuestros

intereses, utilizando herramientas tecnológicas.

Vigilancia

También puede entenderse como una metodología para organizar,

rápida, creativa y sistemáticamente, información, conocimiento, y experiencias.

Vigilancia

Vigilancia

Vigilancia: Nuevas herramientas

Nos enfocaremos en una herramienta

Marcadores sociales

Marcadores sociales

Son herramientas que sirven para recolectar virtualmente, recursos web considerados relevantes o interesantes

por sus usuarios...

Marcadores sociales

…los cuales son etiquetados por ellos mismos (mediante “bookmarks” o

marcadores).

Marcadores sociales

Tienen un alcance global.

Marcadores sociales

Permiten generar redes sociales.

Algunos ejemplos: marcadores sociales (*14 de abril de 2009, **17 de marzo de 2011)

Cuatro claves del éxito

Las de siempre

Knowledge Factory 2009

Como parte del proceso de vigilancia nos centraremos en las

fases: Conocer e interactuar

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Para qué sirve?

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Cómo utilizarlo?

Utilizar a Delicious es

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Cómo integrarlo con otros medios?

Para integrar a Delicious se necesita

Integración

Integración

Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Qué principios activos de la revolución 2.0 promueve?

Interactuar

Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Etiquetar - Organizar

Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Comentar

Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Compartir - Recomendar

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

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Todo lo que sea relevante o relativo a nuestro objeto de investigación

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Videos

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Presentaciones.

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Artículos.

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Tweets

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Audios.

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Eventos.

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Casos.

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Usuarios poderosos

¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

…etc., etc., etc.

¿Cómo hacerlo?

¿Cómo hacerlo?

Existen herramientas integradas a los browsers para realizar esta labor:

http://delicious.com/help/tools

¿Cómo hacerlo?

Muchos sitios web y blogs incorporan

estas herramientas directamente en tus

artículos.

Pausa

Contextualizar

Contextualizar

Proceso de enfocar, lo recibido de

actividades continuas de vigilancia ...

Contextualizar

…(alarmas, alertas,

indicadores)....

Contextualizar

…, en una sola dirección, en una problemática en

particular.

Para contextualizar hay que producir

Como consecuencia de la contextualización debemos producir objetos de conocimiento tanto en el diagnóstico, como en la solución.

Para contextualizar hay que producir

Deben ser diseñados para que se puedan nutrir de la actividad de inteligencias colectivas.

Oigamos los consejos de un genio

El genio

DOS REFLEXIONES

1. Tenemos alternativas

2. ¿Que tal que Leonardo hubiera contado con todo esto?

Etc., etc., etc…Etc., etc., etc…

Debemos diseñar los objetos del conocimiento, teniendo siempre esto

en mente

Socializar

Socializar

Si tenemos la conciencia que ni los diagnósticos y las soluciones, empiezan y terminan en nosotros

Socializar

…(empresa, proyecto, idea,

modelo, política), …

Socializar

…. es claro que tanto el diagnóstico como las soluciones, para que logren ser inteligentemente sociales, deben ser colectivamente construidas.

Socializar: potenciador del proceso

¡¡¡Tenemos todas las herramientas en nuestras manos!!!

Etc., etc., etc…Etc., etc., etc…

A manera de conclusión

Knowledge Factory 2009

Parangón

Parangón

Producción de conocimiento

Laboratorio de interacción

Crear un observatorio personal, utilizando

http://dlvr.it

RETOS (próxima semana)

Entrevistar a un encargado de marketing corporativo que nos aporte una visión sobre

el Marketing 2.0. Documentar en el blog de la red social.

RETOS (Próxima Semana)

Investigar una iniciativa local o regional donde se aplique el concepto

“Crowdsourcing”. Documentarla en blog de la red social de clase.

Investigar una iniciativa local o regional donde se aplique el concepto “Política 2.0”.

Documentarla en blog de la red social de clase.

LOS RETOS

Revisen los retos anteriores y si pueden completarlos o mejorarlos, háganlo.

Ojo con el reto transversal, no se dejen coger de la noche.

Procesos de investigación modernos

http://elnuevocomunicador.grou.ps

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