Procesos De Investigacion Modernos

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Procesos de investigación Modernos Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

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En esta presentación se plantea como se ven potenciados los procesos de investigación modernos, con el surgimiento de la revolución social de la web

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Procesos de investigaciónModernos

Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.

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Analizando un poco a la investigación tradicional

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Modelo simplificado de método científico

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Proceso secuencial

Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina...

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Proceso secuencial

…con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante

instrumentos confiables.

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Proceso secuencial

La “secuencia estándar” para formular y responder a una

pregunta se constituye en una "pauta”…

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Proceso secuencial

… que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z,

con la confianza de obtener un conocimiento válido.

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Proceso secuencial

Así, el método es un conjunto de pasos que trata de

protegernos de la subjetividad en el conocimiento.

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Critiquemos un poco a este método

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Aburrido

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Acartonado

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Difícil

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Sólo para científicos

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Excluyente

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Reflexionemos sobre las consecuencias de este VoxPop

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Pocos investigadores

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Lentitud

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Atraso

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Exclusión

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Impactos económicos y sociales

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Buscándole salidas a la encrucijada

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¿Será que se requiere una innovación de fondo en el modelo?

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Proponiendo nuevos modelos y procesos

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Una propuesta

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3 elementos:Simétricos y asimétricos

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Secuenciales y concurrentes

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Sincrónicos y asincrónicos

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Vigilancia

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Vigilancia

Consiste básicamente en conectarnos con nuestros

intereses, utilizando herramientas tecnológicas.

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Vigilancia

También puede entenderse como una metodología para organizar,

rápida, creativa y sistemáticamente, información, conocimiento, y experiencias.

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Vigilancia

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Vigilancia

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Vigilancia: Nuevas herramientas

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Nos enfocaremos en una herramienta

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Marcadores sociales

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Marcadores sociales

Son herramientas que sirven para recolectar virtualmente, recursos web considerados relevantes o interesantes

por sus usuarios...

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Marcadores sociales

…los cuales son etiquetados por ellos mismos (mediante “bookmarks” o

marcadores).

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Marcadores sociales

Tienen un alcance global.

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Marcadores sociales

Permiten generar redes sociales.

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Algunos ejemplos: marcadores sociales (*14 de abril de 2009, **17 de marzo de 2011)

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Cuatro claves del éxito

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Las de siempre

Knowledge Factory 2009

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Como parte del proceso de vigilancia nos centraremos en las

fases: Conocer e interactuar

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Para qué sirve?

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Cómo utilizarlo?

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Utilizar a Delicious es

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Cómo integrarlo con otros medios?

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Para integrar a Delicious se necesita

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Integración

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Integración

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Qué debemos conocer (para empezar) sobre Delicious

¿Qué principios activos de la revolución 2.0 promueve?

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Interactuar

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Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

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Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Etiquetar - Organizar

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Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Comentar

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Dinámicas de interacciónútiles para la vigilancia

Compartir - Recomendar

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¿Qué etiquetar – comentar – compartir – publicar?

Todo lo que sea relevante o relativo a nuestro objeto de investigación

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Videos

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Presentaciones.

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Artículos.

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Tweets

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Audios.

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Eventos.

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Casos.

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Usuarios poderosos

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…etc., etc., etc.

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¿Cómo hacerlo?

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¿Cómo hacerlo?

Existen herramientas integradas a los browsers para realizar esta labor:

http://delicious.com/help/tools

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¿Cómo hacerlo?

Muchos sitios web y blogs incorporan

estas herramientas directamente en tus

artículos.

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Pausa

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Contextualizar

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Contextualizar

Proceso de enfocar, lo recibido de

actividades continuas de vigilancia ...

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Contextualizar

…(alarmas, alertas,

indicadores)....

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Contextualizar

…, en una sola dirección, en una problemática en

particular.

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Para contextualizar hay que producir

Como consecuencia de la contextualización debemos producir objetos de conocimiento tanto en el diagnóstico, como en la solución.

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Para contextualizar hay que producir

Deben ser diseñados para que se puedan nutrir de la actividad de inteligencias colectivas.

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Oigamos los consejos de un genio

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El genio

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DOS REFLEXIONES

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1. Tenemos alternativas

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2. ¿Que tal que Leonardo hubiera contado con todo esto?

Etc., etc., etc…Etc., etc., etc…

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Debemos diseñar los objetos del conocimiento, teniendo siempre esto

en mente

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Socializar

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Socializar

Si tenemos la conciencia que ni los diagnósticos y las soluciones, empiezan y terminan en nosotros

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Socializar

…(empresa, proyecto, idea,

modelo, política), …

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Socializar

…. es claro que tanto el diagnóstico como las soluciones, para que logren ser inteligentemente sociales, deben ser colectivamente construidas.

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Socializar: potenciador del proceso

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¡¡¡Tenemos todas las herramientas en nuestras manos!!!

Etc., etc., etc…Etc., etc., etc…

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A manera de conclusión

Knowledge Factory 2009

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Parangón

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Parangón

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Producción de conocimiento

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Laboratorio de interacción

Crear un observatorio personal, utilizando

http://dlvr.it

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RETOS (próxima semana)

Entrevistar a un encargado de marketing corporativo que nos aporte una visión sobre

el Marketing 2.0. Documentar en el blog de la red social.

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RETOS (Próxima Semana)

Investigar una iniciativa local o regional donde se aplique el concepto

“Crowdsourcing”. Documentarla en blog de la red social de clase.

Investigar una iniciativa local o regional donde se aplique el concepto “Política 2.0”.

Documentarla en blog de la red social de clase.

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LOS RETOS

Revisen los retos anteriores y si pueden completarlos o mejorarlos, háganlo.

Ojo con el reto transversal, no se dejen coger de la noche.

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Procesos de investigación modernos

http://elnuevocomunicador.grou.ps

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