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GUIDA DELLO STUDENTEANNO ACCADEMICO 2010/2011

(a cura della Presidenza di Facoltà)

Corso di Laurea Triennale Fuori Sede in

Ingegneria Informatica e dell'AutomazioneSede di Fermo

15/06/2011

FACOLTA' DI INGEGNERIA

versione aggiornata al

Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Sede di Fermo)

Obiettivi formativi

Il corso di laurea in Ingegneria Informatica ed Automatica deve avere i seguenti obiettivi formativi qualificanti in termini di conoscenze e di capacità di carattere generale:

- adeguata conoscenza degli aspetti metodologico-operativi della matematica e delle scienze di base e capacità di utilizzare tale conoscenza per interpretare e descrivere i problemi dell’ingegneria; - adeguata conoscenza degli aspetti metodologico-operativi delle scienze dell’ingegneria informatica ed automatica con capacità di identificare, formulare e risolvere i relativi problemi utilizzando metodi, tecniche e strumenti aggiornati;

- capacità di utilizzare tecniche e strumenti per la progettazione di componenti, sistemi, processi; - capacità di comprendere l’impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto sociale; - conoscenza e comprensione delle responsabilità professionali ed etiche; - conoscenza dei contesti aziendali e dei relativi aspetti economico-gestionali-organizzativi; - possesso degli strumenti di base per un aggiornamento continuo delle proprie conoscenze e capacità di apprendere attraverso lo studio individuale.

Gli ambiti professionali per i laureati in ingegneria informatica ed automatica sono quelli della progettazione assistita, della produzione, della gestione e organizzazione, dell’assistenza e dell’ambito tecnico-commerciale.

Gli sbocchi occupazionali attesi riguardano, in generale, le imprese manifatturiere, le imprese di servizi e le amministrazioni pubbliche.

In particolare i principali sbocchi occupazionali possono essere così individuati:

- industrie informatiche operanti negli ambiti della produzione hardware e software; - industrie per l’automazione e la robotica; - imprese operanti nell’area dei sistemi informativi e delle reti di calcolatori; - imprese di servizi; - servizi informatici della pubblica amministrazione; - imprese in cui sono sviluppate funzioni di dimensionamento e realizzazione di architetture complesse, di sistemi automatici, di processi e di impianti per l’automazione che integrino componenti informatici, apparati di misure, trasmissione ed attuazione.

Caratteristiche della prova finale

La prova finale è costituita da un elaborato scritto riguardante problemi di organizzazione produttiva, di progettazione o di servizio. L’elaborato deve comprovare la cultura tecnica e scientifica di base negli ambiti caratterizzanti la classe ed essere legata all’attività di tirocinio effettuata all’interno o all’esterno della struttura universitaria.

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GUIDA DELLO STUDENTE

Anno: 3 Tip. DM Tip. AF SSD Ciclo Insegnamento CFU

d) Scelta Studente - Corso/i a Scelta 6

e) Prova Finale, Lingua - Prova Finale 3

f) Altre - Tirocinio 9

b) Caratterizzante ING-INF/07 1 Misure Elettroniche 6

b) Caratterizzante ING-INF/02 2 Compatibilità Elettromagnetica 6

c) Affine ING-IND/10 2 Fisica Tecnica Industriale (INF+LP) 3

c) Affine MAT/09 3 Ricerca Operativa (INF+LP) 6

- Insegnamenti a scelta per un totale di 24 crediti: 24

g) Ambito Sede ING-INF/04 1 Modellistica e Identificazione dei Processi Dinamici 6

g) Ambito Sede ING-INF/05 1 Informatica Multimediale 6

g) Ambito Sede ING-INF/05 1 Sistemi Informativi e Basi di Dati 6

g) Ambito Sede ING-INF/05 2 Linguaggi e Programmazione WEB 6

g) Ambito Sede ING-INF/04 3 Automazione Industriale (INF+LP) 6

g) Ambito Sede ING-INF/04 3 Metodi e Tecniche per l'Automazione 6

Anno: 3 - Totale CFU: 63

CdS: Ingegneria Informatica e dell'Automazione

Sede: Fermo

Regolamento Didattico ed Organizzazione Didattica

A.A. 2010/2011

UNIVERSITA' POLITECNICA DELLE MARCHE

Facoltà di Ingegneria

L_FS2001/2002

Classe: 9 - Classe delle lauree in ingegneria dell'informazione DM509/1999

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(obiettivi formativi, modalità d'esame, testi di riferimento, orari di ricevimento dei corsi)

Programmi dei corsi

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(versione italiana)

Obiettivo formativoAlla fine dell’insegnamento, lo studente possiederà le conoscenze e le competenze metodologiche e tecnologiche per lo sviluppo e l'integrazione di sistemi ed apparati per l'automazione industriale nei diversi processi produttivi.

ProgrammaIntroduzione alle problematiche di controllo e dei relativi sistemi di controllo. Sistemi di controllo ad anello chiuso. Elementi di analisi dei sistemi. Funzione di trasferimento. Risposta in frequenza. Diagrammi di Bode. Analisi dei sistemi di controllo a tempo continuo. Regolatori industriali a tempo continuo. Metodi di taratura automatica. Tecnologie per l'automazione industriale. Sistemi di modellazione, analisi e supervisione ad eventi discreti (DEDS). Controllori a logica programmabile (PLC). Sistemi DCS. Reti informatiche per l’automazione (cenni).

Modalità d'esameL'esame consiste in una prova scritta e una prova orale. A seconda del numero degli iscritti al corso può essere prevista la discussione di una tesina a parziale integrazione della prova scritta.

Testi di riferimentoDispense a cura del docente.Isidori, "Sistemi di Controllo"P. Chiacchio, "PLC e Automazione Industriale", McGraw-Hill Libri Italia, Milano, 1996.

Orario di ricevimentoTipicamente i mercoldi pomeriggio.

(english version)

AimsA student who has successfully completed this course will have the necessary methodological/technological knowledge and competence to develop and integrate systems and apparatus for industrial automation in different production processes.

TopicsIntroduction to control problems and to the related control systems. Feedback control systems. Elements of system analysis. Transfer function. Frequency response. Bode diagrams. Analysis of continuous time control systems. . Continuous time industrial regulators. Techniques for automatic tuning. Technologies for industrial automation. DEDS, Programmable logic controllers. DCS.

ExamThe exam consists in a written and oral test. Depending on the number of students attending the course, the oral part can be focussed on the discussion of an assigned report.

TextbooksLecture notes.Isidori, "Sistemi di Controllo"P. Chiacchio, "PLC e Automazione Industriale", McGraw-Hill Libri Italia, Milano, 1996.

Tutorial sessionOn Wednesday afternoon during the courses period. By appointement on other periods.

Settore: ING-INF/04

Ing. Zanoli Silvia Maria (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)

ANNO ACCADEMICO 2010/2011

Corso di Studi Tipologia CFU Ore

Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Insegnamento a scelta in assenza di curriculum

6 48

Ingegneria Logistica e della Produzione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Caratterizzante 6 48

Automazione Industriale (INF+LP)

5


mailto:%[email protected]

(versione italiana)

Obiettivo formativoPossedere le conoscenze elettromagnetiche necessarie per la comprensione delle problematiche EMI, per la classificazione delle interferenze tra apparati nonché per una loro stima; conoscenza delle principali tecniche di soppressione e delle procedure di misura e certificazione degli apparati.

ProgrammaLinee di trasmissione con perdite – Diafonia tra circuiti a parametri concentrati – Diafonia tra linee per segnali digitali – Onde piane in conduttori reali – Effetto pelle – Schermi elettromagnetici – Sicurezza elettrica ed impianti di terra – Correnti di modo comune e modo differenziale – Emissioni condotte – Filtri EMC – Radiazione di modo differenziale e di modo comune – Immunità radiata e condotta – Scariche elettrostatiche – Normative per la certificazione dei prodotti

Modalità d'esameProva scritta e orale.

Testi di riferimentoClayton R. PAULCOMPATIBILITA’ ELETTROMAGNATICAConcetti fondamentali di elettromagnetismo – Applicazioni progettualiBiblioteca Scientifica Hoepli

Orario di ricevimentoMercoledì 12 - 13, Venerdì 14-15

(english version)

AimsTo acquire the knowledge of the main EMC issues. In particular, how to classify the interferences among electronic equipments, how to estimate and suppress them. Finally, the main measurement procedures will be described together with the harmonised standards.

TopicsLossy transmission lines - Crosstalk in frequency and time domain -Plane waves in real conductors - Skin effect-Electromagnetic shields - Electrical safety and ground connections - Common mode and differential mode currents - Conducted emissions - EMC filters - Differential mode and common mode radiation - Conducted and radiated susceptibility - Electrostatic discharges -Regulations and standards.

ExamWritten and oral

TextbooksClayton R. PAULIntroduction to Electromagnetic CompatibilityJohn Wiley & Sons, Inc.New York

Tutorial sessionWednesday 12-13, Friday 14-15

Settore: ING-INF/02

Prof. Mariani Primiani Valter (Dipartimento di Ingegneria Biomedica, Elettronica e Telecomunicazioni)



Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Caratterizzante 6 48

Compatibilità Elettromagnetica

6



(versione italiana)

Obiettivo formativoAcquisire gli elementi fondamentali e gli strumenti introduttivi per la comprensione dei processi termodinamici, dei meccanismi della trasmissione del calore, dell'acustica e dell'illuminotecnica, applicate specificatamente nel campo della ingegneria edile.

Programma6 CFU: Generalità sulla termodinamica applicata ed elementi di termometria. Termodinamica degli stati. I diagrammi termodinamici. Vapori, gas ideale, sostanze incomprimibili. Primo principio della Termodinamica per sistemi chiusi e per sistemi aperti. Applicazione a macchine operatrici e motrici e ad apparati di uso pratico. Secondo principio della Termodinamica. Postulati di Clausius e di Kelvin. Cicli Termodinamici motori e frigoriferi. Ciclo di Carnot diretto e inverso. Entropia. Cicli termodinamici diretti a gas ed a vapore. Cicli termodinamici a semplice compressione di vapore. Meccanismi di scambio termico. Conduzione termica in regime stazionario. Analogia elettrica e modello resistivo. Convezione termica. Regimi di flusso. Gruppi adimensionali e correlazioni di uso pratico. Irraggiamento termico. Radiazione da corpo nero e da superfici reali. Scambio termico tra corpi neri, corpi grigi e in cavità. Meccanismi combinati di scambio termico. Scambiatori di calore.3 CFU: Generalità sulla termodinamica applicata ed elementi di termometria. Termodinamica degli stati. I diagrammi termodinamici. Vapori, gas ideale, sostanze incomprimibili. Primo principio della Termodinamica per sistemi chiusi e per sistemi aperti. Applicazione a macchine operatrici e motrici e ad apparati di uso pratico. Secondo principio della Termodinamica. Postulati di Clausius e di Kelvin. Cicli Termodinamici.

Modalità d'esameOrale

Testi di riferimentoYunus A. Çengel , Termodinamica e trasmissione del Calore, (Terza edizione), McGraw-Hill, 2009.

Orario di ricevimentoAl termine delle lezioni nei giorni previsti dall'orario.

(english version)

AimsAt the end of the course students should handle the fundamental elements and the introductive instruments to understand thermodynamic processes, heat transmission systems, acoustics and illumination design applied directly to the field of architectural engineering.

Topics6 CFU: General information on applied thermodynamics and some elements of thermometry. Equilibrium thermodynamics. Thermodynamic diagrams. Vapor, ideal gas and incompressible substances. First thermodynamic principle for closed and open systems. Application to machine tools and engine tools and to machineries of practical usage. Second thermodynamic principle. Clausius and Kelvin postulate. Thermodynamic cycles, engines and refrigerators. Direct and inverse Carnot cycle. Entropy. Gas and vapor direct thermodynamic cycles. Simple vapor compression thermodynamic cycles. Thermal exchange systems. Thermal conduction in stationary condition. Electrical analogy and resistive model. Thermal convection. Flow range. Adimensional groups and connections of practical usage. Thermal radiance. Radiance emitted by blackbody and real surfaces. Thermal exchange between blackbody, grey body and cavities. Combined mechanisms of thermal exchange. Heat exchanger.3 CFU: General information on applied thermodynamics and some elements of thermometry. Equilibrium thermodynamics. Thermodynamic diagrams. Vapor, ideal gas and incompressible substances. First thermodynamic principle for closed and open systems. Application to machine tools and engine tools and to machineries of practical usage. Second thermodynamic principle. Clausius and Kelvin postulate. Thermodynamic cycles.

ExamOral

TextbooksYunus A. Çengel , Termodinamica e trasmissione del Calore, (Terza edizione), McGraw-Hill, 2009.

Tutorial sessionIn the days scheduled by the timetable at the end of the lessons.

Settore: ING-IND/10

Dott. Corvaro Francesco (Dipartimento di Energetica)



Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Affine 3 24

Ingegneria Logistica e della Produzione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Caratterizzante 6 48

Fisica Tecnica Industriale (INF+LP)

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Settore: ING-INF/05

Ing. Zingaretti Primo (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)




6 48

Informatica Multimediale

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(versione italiana)

Obiettivo formativointrodurre lo studente ai concetti base dei sistemi multimediali, e alla loro progettazione.

Programma1. Definizione di multimedia. Comunicazione multimediale. Struttura degli ipertesti. Stato dell'arte nei sistemi multimediali. Applicazioni. 2. Percezione. Computer graphics. Image processing. Compressione. 3. Dispositivi di input ed output (monitor, camere digitali, scanner, ecc.). Interfacce vocali e MIDI. Interfacce grafiche e intelligenti. Immagini. Animazioni. Video. Realtà aumentata. Virtual Reality. 4. Progettazione sistemi multimediali. Valutazione dei siti web: funzionalità, accessibilità, usabilità, ecc.5. Software per il multimedia (Photoshop, Macromedia, Flash, ecc.). Solo per i corsi da 9 CFU:6. Multimedia Authoring.7. Struttura e funzionamento dei motori di ricerca. Metodi di catalogazione: directory, indicizzati, agenti robot, semantici.8. Servizi internet. Controllo del diritto di accesso alle informazioni. Protezione da danneggiamenti. Protezione durante il transito sulla rete. Crittografia.

Modalità d'esameL'esame si svolge con una discussione della tesina e un orale classico su tutti gli argomenti del corso. La tesina ha tema libero purchè siano ben specificati la finalità (l'informazione che si vuole passare tramite l'oggetto multimediale costruito) e l'utente target. La congruenza tra questi due dati peserà sulla valutazione della tesina. E' possibile usare qualsiasi tipo di software. La tesina deve essere completata da una relazione in cui vengono descritte e commentate tutte le scelte tecniche del progetto. Per essere ammessi all'esame si consegna la tesina (CD + stampa della relazione) almeno una settimana prima dell'appello.

Testi di riferimento1. Nigel Chapman & Jenny Chapman, "Digital Multimedia 3rd ed", Wiley, 2009 2. Nigel Chapman & Jenny Chapman, "Digital Multimedia 4th ed", Wiley, 2011 3. Nigel Chapman & Jenny Chapman, " Web Design: A Complete Introduction", Wiley, 2007 4. Roberto Polillo, PLASMARE IL WEB – Road map per siti di qualità Edizioni Apogeo, Settembre 2006, pagg. XVII+332

Orario di ricevimentoGiovedì 14:30 - 17:30

(english version)

Aimsintroducing the student to the basical concepts of multimedia systems, from their utilization to their project and valutation

Topics1. Definition of multimedia. Multimedia communication. Structure of hypertexts. Actual multimedia systems. Applications. 2. Perception. Computer graphics. Image processing. Compression. 3. Input and output devices (monitors, digital cameras, scanners, etc.). Vocal and MIDI Interfaces. Graphic and intelligent interfaces. Digital images. Animations. Videos. Augmented reality. Virtual Reality. 4. Multimedia system design. Valutation of web sites: functionalty, accessibility, usability, etc. 5. Multimedia software (Photoshop, Macromedia, Flash, ecc.). Only for 9 CFU courses:6. Multimedia Authoring.7. Structure and functioning of the search engines. Methods of catalogation: directory, indexed, robot agents, semantic engines. 8. Internet services. Check of access rights to the information. Protection from damages. Protection durino the transit in the network. Criptography.

Examndividual work-project plus oral examination

Textbooks1. Nigel Chapman & Jenny Chapman, "Digital Multimedia 3rd ed", Wiley, 2009 2. Nigel Chapman & Jenny Chapman, "Digital Multimedia 4th ed", Wiley, 2011 3. Nigel Chapman & Jenny Chapman, " Web Design: A Complete Introduction", Wiley, 2007 4. Roberto Polillo, PLASMARE IL WEB – Road map per siti di qualità Edizioni Apogeo, Settembre 2006, pagg. XVII+332

Tutorial sessionThursday 14:30 - 17:30

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(versione italiana)

Obiettivo formativoCapacità di comprendere le tecnologie alla base del Word Wide Web ed acquisizione dele conoscenze necessarie per realizzare applicazioni in tale dominio

ProgrammaIntroduzione alle tecnologie alla base del World Wide Web (W3). Il Modello Client/Server: definizione e caratteristiche fondamentali. Sua applicazione per il W3. Il Linguaggio HTML: principi e tag fondamentali. Il Linguaggio JavaScript. La Common Gateway Interface. Il Linguaggio PHP.

Modalità d'esamel’esame consiste nella valutazione di un progetto didattico sviluppato dagli studenti ed in una successiva prova orale

Testi di riferimentoT.T.Gottleber, T.N.Trainor – “Introduzione a HTML4” - McGraw Hill 2000S.Stobart, M.Vassileiou – “PHP and MySQL Manual” – Springer Verlang 2004D.Goodman – “JavaScript Bible” – Hungry Minds, Inc. 2001

Orario di ricevimentoDa concordare con gli studenti

(english version)

Aimsthe course is aimed at giving an up-to-date overview of the tools for World Wide Web applications development. It also gives an acquaintance with their use in programming.

Topicsintroduction to the fundamental World Wide Web (W3) technologies. The Client/Server architecture: definition, principles and relevant aspects. Its application to the W3. HTML: structure and fundamental tags. Javascript. Common Gateway Interface. PHP

ExamEvaluation of a web application developed by the students, followed by individual oral examinations.

TextbooksT.T.Gottleber, T.N.Trainor – “Introduzione a HTML4” - McGraw Hill 2000S.Stobart, M.Vassileiou – “PHP and MySQL Manual” – Springer Verlang 2004D.Goodman – “JavaScript Bible” – Hungry Minds, Inc. 2001

Tutorial sessionTo be arranged with the students

Settore: ING-INF/05

Prof. Cucchiarelli Alessandro (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)




6 48

Linguaggi e Programmazione WEB

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Settore: ING-INF/04

Prof. Ietto Leopoldo (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)




6 48

Metodi e Tecniche per l'Automazione

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(versione italiana)

Obiettivo formativoIl corso intende fornire agli studenti gli elementi per affrontare, sia con tecniche classiche, sia con talune tecniche più avanzate, problemi di analisi e sintesi dei sistemi di controllo industriale realizzati con tecniche digitali

Programma- Alcuni richiami di teoria dei sistemi - Struttura e componenti di un sistema di controllo a tempo discreto.- Corrispondenza S-Z.- Definizione, condizioni e criteri per la stabilita’ di un sistema di controllo numerico.- Analisi della risposta transitoria tramite corrispondenza tra i modi naturali a tempo discreto e a tempo continuo.- Analisi della precisione a regime permanente.- Sintesi del compensatore digitale tramite discretizzazione del compensatore analogico.- Sintesi del compensatore con tecniche basate sull’impiego delle equazioni diofantine.- Sintesi modale con reazione dallo stato e dall’uscita.

Modalità d'esameL’esame finale è costituito da una prova orale. Di norma, uno dei problemi posti al candidato verra’ da questi risolto per iscritto.

Testi di riferimento

Appunti dalle lezionii

- Isidori: “Sistemi di Controllo”, Siderea, Roma, 1979.K.J. Astrom, B. Wittenmark,”Computer Controlled Systems”, Prentice-Hall Englewood-Cliffs,N.J.1984.- K. Ogata, “ Discrete-Time Control System”, Prentice-Hall, Englewood-Cliffs,N.J., 1987.- R. Isermann: “Digital Control Systems”, Vol 1 e 2, Springer Verlag, Berlino,1989.

- M.L. Corradini, G. Orlando, “Controllo Digitale di Sistemi Dinamici”, Franco Angeli, Milano, 2005.

Orario di ricevimentoTutti i giorni previo appuntamento

(english version)

AimsTo provide students with the techniques to deal with modern techniques for the analysis and design of linear stochastic systems with particular reference to optimal methods.

Topics

- Structure and components of a discrete-time control system.- S-Z mapping- Stability analysis.- Transient and steady-state output response.- Design methods based on a discrete-time equivalent of an analog controller.- Design methods based on diophantine equations.- Eigenvalue assignment with state feedback and dynamic output feedback.

ExamThe final examination consists of an oral test. Usually, the first question needs a written answer.

Textbooks- Lectures notes.- Isidori: “Sistemi di Controllo”, Siderea, Roma, 1979.K.J. Astrom, B. Wittenmark,”Computer Controlled Systems”, Prentice-Hall Englewood-Cliffs,N.J.1984.- K. Ogata, “ Discrete-Time Control System”, Prentice-Hall, Englewood-Cliffs,N.J., 1987.- R. Isermann: “Digital Control Systems”, Vol 1 e 2, Springer Verlag, Berlino,1989.

- M.L. Corradini, G. Orlando, “Controllo Digitale di Sistemi Dinamici”, Franco Angeli, Milano, 2005.

Tutorial session

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(versione italiana)

Obiettivo formativoAl termine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di comprendere il principio di funzionamento di strumenti di misura numerici che lavorano nel range delle basse frequenze, delle microonde e dell'ottica, con concetti di base nel campo delle misure nanometriche

Programma- richiami di metrologia, campioni. Incertezze sistematiche ed accidentali. Assolute e relative. Propagazione delle incertezze e regole di scrittura della misura. Conversione Analogica- Digitale, circuiti campionatori, convertitori. Multimetri, intervallometri e frequenzimetri. Oscilloscopi, Analizzatori di spettro. Amplificatori lock-in. Analizzatori di rete. Analizzatore di spettro ottico. Misure elettriche su scala nanometrica

Modalità d'esameesame orale

Testi di riferimentodispense date a lezione

Orario di ricevimentomercoledì 10.30 -12.30

(english version)

AimsAt the end of the course, she student should develop the ability to learn the characteristics of the numerical measuring instruments working in the range of low, microwave and optical frequencies, with a view to the nanometric measures

TopicsIntroduction to the metrology. Analog/Digital conversion. Multimeter, Oscilloscope and Spectrum analyzer. Lock-in amplifier. Network analyzer and Tunneling microscopy.

Examoral exam

Textbooksnotes given during the lessons

Tutorial sessionwednesday 10.30 -12.30

Settore: ING-INF/07

Dott. Di Donato Andrea (Dipartimento di Ingegneria Biomedica, Elettronica e Telecomunicazioni)



Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Caratterizzante 6 48

Misure Elettroniche

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(versione italiana)

Obiettivo formativo Il corso si propone il duplice obiettivo di far apprendere allo studente gli aspetti metodologici della modellistica e dell’identificazione, e di fornirgli la capacità, attraverso l’attività in laboratorio, di acquisire ed elaborare dati sperimentali, per giungere all’identificazione di un processo reale.

Programma Richiami sui sistemi lineari e stazionari. Modellazione di processi fisici. Identificazione non parametrica: risposta in frequenza, risposta al gradino. Identificazione parametrica: identificazione in linea dei parametri col metodo dei minimi quadrati. Proprietà strutturali. Problema della realizzazione.

Modalità d'esame L’esame è orale

Testi di riferimentoGiuseppe Orlando: “Appunti dalle lezioni”, disponibili all'indirizzo: http://www.diiga.univpm.it/C3I114F/ E. Fornasini, G. Marchesini: “Appunti di Teoria dei Sistemi”, Libreria Progetto Padova 1994.L. Ljung, T. Glad: “Modeling of dynamic systems”, Prentice Hall, 1994. R. Isermann: “Digital Control Systems – Vol. II”, Springer-Verlag.S. Bittanti: “Identificazione dei modelli e controllo adattativo”, Pitagora Ed.R. Guidorzi: “Multivariable System Identification - From Observations to Models”, Bononia University Press, 2004.

Orario di ricevimento Mercoledì 10.30-13.00

(english version)

AimsThis course aims to give students knowledge of methodological aspects of modeling and identification, and to give them technological skills to be able to identify a real plant.

TopicsTime invariant linear systems. Modeling of a phisical plant. Non parametric identification: step and frequency response based identification. Parametric identification: least squares parametric on line identification. Structural properties. Realization problem.

ExamThe exam consists in three oral questions.

TextbooksGiuseppe Orlando: “Appunti dalle lezioni”, available at: http://www.diiga.univpm.it/C3I114F/E. Fornasini, G. Marchesini: “Appunti di Teoria dei Sistemi”, Libreria Progetto Padova 1994.L. Ljung, T. Glad: “Modeling of dynamic systems”, Prentice Hall, 1994. R. Isermann: “Digital Control Systems – Vol. II”, Springer-Verlag.S. Bittanti: “Identificazione dei modelli e controllo adattativo”, Pitagora Ed.R. Guidorzi: “Multivariable System Identification - From Observations to Models”, Bononia University Press, 2004.

Tutorial sessionWednesday 10.30–13:00

Settore: ING-INF/04

Dott. Orlando Giuseppe (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)




6 48

Modellistica e Identificazione dei Processi Dinamici

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(versione italiana)

Obiettivo formativoConoscere i concetti fondamentali sulle tecniche modellistiche e algoritmiche necessarie a formulare, impostare e risolvere problemi di ottimizzazione lineare, non lineare e combinatoria.

ProgrammaOttimizzazione non vincolata: condizioni di ottimalità, convessità, algoritmi di ricerca dei punti stazionari (metodo del gradiente, metodo di Newton), convergenza degli algoritmi di ottimizzazione non vincolata, metodi di line search.Ottimizzazione vincolata: condizioni di ottimalità di Karush-Kuhn-Tucker, analisi di sensibilità, algoritmi di ottimizzazione vincolata (cenni).Programmazione lineare: condizioni di ottimalità, teoria della dualità, lemma di Farkas, geometria della programmazione lineare, algoritmo del simplesso, interpretazione economica del problema duale, analisi di sensibilità.Modelli di programmazione lineare: pianificazione della produzione, dieta, miscelazione, allocazione di risorse, gestione dei turni, gestione delle scorte, gestione del portafoglio, taglio ottimo, trasporti e casi particolari (assegnamento, matching, covering), retta di regressione.

Modalità d'esameSCRITTO E ORALE

Testi di riferimento- M. Fischetti, Lezioni di Ricerca Operativa, Edizioni Libreria Progetto, Padova (1995)- Pezzella, F., Faggioli, E., Ricerca Operativa. Problemi di gestione della produzione. Pitagora Editrice, 1999.- C. Mannino, L. Palagi, M. Roma, Complementi ed Esercizi di Ricerca Operativa, Ingegneria 2000, Roma (1998)- Nocedal J., Wright S. J., Numerical Optimization, Springer Verlag, 1999.- Dispense del docente e altro materiale didattico.

Orario di ricevimentoLUNEDI' ore 12.00

(english version)

AimsKnowledge of the foundamental concepts of modeling and algorithmic techniques needed to analyze, formulate and solve linear, non linear and combinatorial optimization problems.

TopicsUnconstrained optimization: optimality conditions, convexity, descent algorithms (gradient method, Newton's method), convergence of algorithms, line search methods.Constrained optimization: Karush-Kuhn-Tucker's optimality conditions, sensitivity analysis, algorithms for constrained optimization (shetches).Linear Programming: optimality conditions, Farkas' lemma and duality, simplex algorithm, economic meaning of dual problem, sensitivity analysis.Linear programming models: production planning, diet, mixing, resources allocation, personnel shifts, inventory planning, portfolio management, optimal cutting, transport and special cases (assignment, matching, covering), regression line

ExamWRITTEN AND ORAL

Textbooks- M. Fischetti, Lezioni di Ricerca Operativa, Edizioni Libreria Progetto, Padova (1995)- Pezzella, F., Faggioli, E., Ricerca Operativa. Problemi di gestione della produzione. Pitagora Editrice, 1999.- C. Mannino, L. Palagi, M. Roma, Complementi ed Esercizi di Ricerca Operativa, Ingegneria 2000, Roma (1998)- Nocedal J., Wright S. J., Numerical Optimization, Springer Verlag, 1999.- Dispense del docente e altro materiale didattico

Tutorial sessionMONDAY, 12.00

Settore: MAT/09

Dott. Faggioli Enrico



Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Affine 6 48

Ingegneria Logistica e della Produzione (Corso di Laurea Triennale Fuori Sede) Affine 6 48

Ricerca Operativa (INF+LP)

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(versione italiana)

Obiettivo formativoConoscenza dei principi fondamentali relativi alle basi di dati (linguaggi di interrogazione e tecniche e metodi di progettazione) ed del loro utilizzo nell’ambito dei sistemi informativi. Competenze pratiche per la realizzazione di basi di dati

ProgrammaSistemi informativi, informazioni e dati. Basi di dati e sistemi di gestione delle basi di dati. Modelli logici delle basi di dati. Il modello relazionale. L’algebra relazionale. Progettazione di basi di dati: progettazione concettuale, progettazione logica. La normalizzazione delle basi di dati. Il linguaggio SQL.

Modalità d'esameL'esame consiste nella valutazione di un progetto di Base di Dati sviluppato dallo studente ed in una prova orale.

Testi di riferimentoBasi di Dati. Modelli e Linguaggi di Interrogazione - P. Atzeni, S. Cerri, S. Paraboschi, R. Torlone - McGraw Hill - Terza Edizione 2009Sistemi Informativi per l’Impresa Digitale – G.Bracchi, C.Francalanci, G.Motta - McGraw Hill 2005

Orario di ricevimentoDa concordare con gli studenti

(english version)

AimsThe course is aimed both at introducing the principles of Databases (query languages, project methods and techniques) and an overview of their application in the field of Information Systems, and at giving an acquaintance in their use.

TopicsInformation systems, information and data. Databases and databases management systems. The relational data model. The relational algebra. Database design: requirements specification and data model definition. Database normalization. The Structured Query Language.

ExamEvaluation of a DB application developed by the student, followed by an oral examination.

TextbooksBasi di Dati. Modelli e Linguaggi di Interrogazione - P. Atzeni, S. Cerri, S. Paraboschi, R. Torlone - McGraw Hill - Terza Edizione 2009Sistemi Informativi per l’Impresa Digitale – G.Bracchi, C.Francalanci, G.Motta - McGraw Hill 2005

Tutorial sessionTo be arranged with the students

Settore: ING-INF/05

Prof. Cucchiarelli Alessandro (Dipartimento di Ingegneria Informatica, Gestionale e dell'Automazione)




6 48

Sistemi Informativi e Basi di Dati

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Tirocini di Formazione ed OrientamentoSi faccia riferimento a quanto pubblicato sulle Linee Guida Tirocini di questa Facoltà, con particolare riferimento alle sezioni:

- Regolamento Tirocini;

- Guida per gli Studenti ed i Laureati.

https://tirocini.ing.univpm.itlink:

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https://tirocini.ing.univpm.it

CONSIGLI UNIFICATI DI CORSI DI STUDIO (CUCS)

Organi della FacoltàIL PRESIDE

Preside della Facoltà di Ingegneria per il triennio accademico 2008/2011 è il Prof. Giovanni LATINI.Il Preside presiede il Consiglio di Facoltà e lo rappresenta.Dura in carica un triennio e può essere rieletto.

CONSIGLIO DI FACOLTA'

Compiti :il Consiglio di Facoltà elabora il regolamento didattico degli studi contenente indicazioni relative all’iscrizione degli studenti, all’ordine degli studi e una sommaria notizia dei programmi dei corsi; predispone gli orari dei singoli corsi, fa eventuali proposte relative a riforme da apportare all’ordinamento didattico; dà parere intorno a qualsiasi argomento che il Rettore o il Preside ritenga di sottoporre al suo esame; esercita tutte le attribuzioni che gli sono demandate dalle norme generali concernenti l’ordinamento universitario.

Composizione :è presieduto dal Preside ed è composto da tutti i Professori Ordinari ed Associati, dai Ricercatori Universitari confermati, dagli Assistenti del ruolo ad esaurimento e da una rappresentanza degli studenti.

I rappresentanti degli studenti sono

Agostini Michele Gulliver - Sinistra Universitaria

Bussolotto Michele Gulliver - Sinistra Universitaria

Ferroni Giacomo Gulliver - Sinistra Universitaria

Giobbi Marco Gulliver - Sinistra Universitaria

Ricciutelli Giacomo Student Office

Sanguigni Lorenzo Student Office

Tartaglia Marco Student Office

Di Stefano Francesco Università Europea - Azione Universitaria

Marzioli Matteo Università Europea - Azione Universitaria

I Consigli Unificati dei Corsi di Studio della Facoltà di Ingegneria sono i seguenti:

· CUCS in Ingegneria Elettronica· CUCS in Ingegneria Biomedica· CUCS in Ingegneria Meccanica· CUCS in Ingegneria Gestionale· CUCS in Ingegneria Civile e Ambientale· CUCS in Ingegneria Edile· CUCS in Ingegneria Edile-Architettura (nel rispetto della direttiva 85/384/CEE)· CUCS in Ingegneria Informatica e dell’Automazione

Ogni CUCS ha competenze nei Corsi di Studio come riportato nella seguente tabella.

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Composizione:

CCL-CUCS di riferimento Corsi in attuazione del D.M. 270/04 Corsi in attuazione del D.M. 509/99CUCS - Ingegneria Biomedica [L/] Ingegneria Biomedica

[LM] Ingegneria Biomedica

[L] Ingegneria Biomedica

[LS] Ingegneria Biomedica

CUCS - Ingegneria Civile e Ambientale [L/] Ingegneria Civile e Ambientale

[LM] Ingegneria Civile - LM/CIV_09[LM] Ingegneria Civile - LM/CIV_10[LM] Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio - LM/AT_09[LM] Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio - LM/AT_10

[L] Ingegneria Civile

[L] Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio

[LS] Ingegneria Civile

[LS] Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio

CUCS - Ingegneria Edile [L/] Ingegneria Edile

[LM] Ingegneria Edile

[L] Ingegneria delle Costruzioni Edili e del Recupero

[LS] Ingegneria Edile

CUCS - Ingegneria Edile-Architettura [LM/UE] Ingegneria Edile-Architettura [LS-UE] Ingegneria Edile - Architettura

CUCS - Ingegneria Elettronica [L/] Ingegneria Elettronica - L/ELE_09[L/] Ingegneria Elettronica - L/EL_10[LM] Ingegneria Elettronica - LM/ELE_09[LM] Ingegneria Elettronica - LM/E_10[LM] Ingegneria delle Telecomunicazioni

[L] Ingegneria Elettronica

[LS] Ingegneria Elettronica

[L] Ingegneria delle Telecomunicazioni

[LS] Ingegneria delle Telecomunicazioni

CUCS - Ingegneria Gestionale [L/FS] Ingegneria Gestionale (Fermo)

[LM/FS] Ingegneria Gestionale (Fermo)

[L_FS] Ingegneria Logistica e della Produzione (Fermo)

[L_FS] Ingegneria Informatica e dell'Automazione (Fermo)

[LS_FS] Ingegneria Gestionale (Fermo)

CUCS - Ingegneria Informatica e dell'Automazione

[L/] Ingegneria Informatica e dell'Automazione

[LM] Ingegneria Informatica

[LM] Ingegneria dell'Automazione Industriale

[LM] Ingegneria Informatica e dell'Automazione

[L] Ingegneria Informatica e dell'Automazione

[LS] Ingegneria Informatica

[LS] Ingegneria della Automazione Industriale

CUCS - Ingegneria Meccanica [L/] Ingegneria Meccanica - L/MECC_09[L/] Ingegneria Meccanica - L/MECC_10[LM] Ingegneria Meccanica - LM/MECC_09[LM] Ingegneria Meccanica - LM/MECC_10[L/FS] Ingegneria e Gestione della Produzione (Pesaro)

[L] Ingegneria Meccanica

[LS] Ingegneria Meccanica Industriale

[LS] Ingegneria Termomeccanica

[L_FS] Ingegneria e Gestione della Produzione (Pesaro)

[L_FS] Ingegneria della Produzione Industriale (Fabriano)

Compiti :

Il CUCS coordina le attività di insegnamento, di studio e di tirocinio per il conseguimento della laurea prevista dallo statuto; propone al Consiglio di Facoltà l'Ordinamento e il Regolamento Didattico degli studi per i Corsi di Studio di competenza, raccoglie i programmi dei corsi che i professori ufficiali propongono di svolgere, li coordina fra loro, suggerendo al docente opportune modifiche per realizzare un piano organico di corsi che pienamente risponda alle finalità scientifiche e professionali della Facoltà; esamina e approva i piani di studio che gli studenti svolgono per il conseguimento della laurea; delibera sul riconoscimento dei crediti formativi universitari di studenti che ne facciano richiesta per attività formative svolte in ambito nazionale; esprime il proprio parere su ogni argomento concernente l’attività didattica;

ove presente:- siglacorso_09 indica un Corso di Studi per gli studenti immatricolati nell'anno solare 2009; - siglacorso_10 indica un Corso di Studi per gli studenti immatricolati nell'anno solare 2010;

Legenda:

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CUCS - Ingegneria Elettronica

PresidenteProf. Conti Massimo

Rappresentanti studentiAli Nawaz, Gulliver - Sinistra Universitaria

Bussolotto Michele, Gulliver - Sinistra Universitaria

Giobbi Marco, Gulliver - Sinistra Universitaria

Marozzi Paolo, Student Office

CUCS - Ingegneria Biomedica

PresidenteProf. Burattini Roberto

Rappresentanti studentiCalamanti Chiara, Gulliver - Sinistra Universitaria

Caporale Giovanni, Gulliver - Sinistra Universitaria

Cazzato Gabriele, Università Europea - Azione Universitaria

Sanguigni Andrea, Student Office

CUCS - Ingegneria Meccanica

PresidenteProf. Callegari Massimo

Rappresentanti studentiBaldassarri Tommaso, Student Office

Cappelli Diana, Student Office

Giustozzi Danilo, Student Office

Stoduto Antonio Leonardo, Gulliver - Sinistra Universitaria

CUCS - Ingegneria Gestionale

PresidenteProf. Conte Giuseppe

Rappresentanti studentiTesta Loris, Gulliver - Sinistra Universitaria

Younes Firas, Gulliver - Sinistra Universitaria

I Consigli Unificati di Corso di Studio sono costituiti da professori di ruolo, dai ricercatori, dai professori a contratto (per corsi ufficiali), dagli assistenti del ruolo ad esaurimento afferenti al corso di Studio di competenza del CUCS e da una rappresentanza degli studenti iscritti a tali Corsi di Studio. I docenti afferiscono al CUCS o ai CUCS cui il proprio insegnamento afferisce ai sensi del regolamento didattico. Di seguito sono indicati i Presidenti dei CUCS della Facoltà di Ingegneria e le rappresentanze studentesche.

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CUCS - Ingegneria Civile e Ambientale

PresidenteProf. Bocci Maurizio

Rappresentanti studentiDimauro Vincenzo, Università Europea - Azione Universitaria

Nespeca Vittorio, Gulliver - Sinistra Universitaria

Sanguigni Lorenzo, Student Office

Tartaglia Marco, Student Office

CUCS - Ingegneria Edile

PresidenteProf. D'Orazio Marco

Rappresentanti studentiDe Benedittis Pierfrancesco, Student Office

Pagliarini Marco, Università Europea - Azione Universitaria

Panichi Matteo, Gulliver - Sinistra Universitaria

Peverieri Roberta, Gulliver - Sinistra Universitaria

CUCS - Ingegneria Edile-Architettura

PresidenteProf. Munafò Placido

Rappresentanti studentiGreco Federica, Gulliver - Sinistra Universitaria

Paolini Andrea, Università Europea - Azione Universitaria

Pascucci Chiara, Student Office

Valà Diego, Gulliver - Sinistra Universitaria

CUCS - Ingegneria Informatica e dell'Automazione

PresidenteProf. Longhi Sauro

Rappresentanti studentiAgostini Michele, Gulliver - Sinistra Universitaria

Candeloro Mauro, Gulliver - Sinistra Universitaria

Esposito Giuseppe, Student Office

Marzioli Matteo, Università Europea - Azione Universitaria

COMMISSIONI PERMANENTI DI FACOLTA'

Attualmente le Commissioni Permanenti di Facoltà sono:

Commissione di Coordinamento Gestionale

È composta di 7 membri del Consiglio di Facoltà e da 2 rappresentanti degli studenti

Commissione di Coordinamento Didattico

È composta da 12 membri eletti dal Consiglio di Facoltà e da 3 rappresentanti degli studenti

Commissione per la Ricerca Scientifica

È composta da 1 professore di ruolo di I fascia, 1 professore di ruolo di II fascia e da 1ricercatore eletti dal Consiglio di Facoltà

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Commissione per la Programmazione dell’Organico del Personale Docente

È composta da 6 membri fra i professori di ruolo di I fascia, 6 membri fra i professori di ruolo di II fascia e 2 ricercatori

I compiti delle Commissioni sono definiti dal Regolamento del Consiglio di Facoltà

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Rappresentanze StudentescheGulliver

Gulliver è un collettivo di studenti che, condividendo gli stessi ideali di solidarietà, giustizia e progresso, e rifiutando un'idea dell' Università, come luogo spento, privo di vita, separato dal mondo in cui ci si iscrive solo per seguire corsi e dare esami, si riunisce per stimolare un sapere critico, per elaborare progetti, per conoscere e cercare di cambiare la realtà. Gulliver ha due aspetti strettamente collegati, quello di associazione culturale e quello di lista per le rappresentanze studentesche all'interno dei consigli del nostro Ateneo. Come tale, Gulliver, non nasconde di avere una chiara connotazione ideologica e di riconoscersi nella politica di difesa ed emancipazione dei più deboli, caratteristica della sinistra. Questo, per noi, non vuol dire essere legati ad un partito politico, e gli studenti lo hanno capito, tant'è che grazie a questa nostra chiarezza ed al modo di operare nel nostro piccolo mondo universitario, ci siamo conquistati la fiducia di una fetta sempre maggiore di popolazione universitaria. Quello che più ci fa piacere è che questo consenso viene anche da chi non pensandola politicamente come noi, ci stima, partecipa alle nostre iniziative e ci sostiene. L'associazione è la più antica del nostro ateneo, attiva dal 1987 propone tutta una serie di iniziative culturali o più semplicemente ricreative: da più di 10 anni pubblichiamo il giornalino Gulliver dando la possibilità a chiunque di collaborare con idee e progetti sempre nuovi, abbiamo stampato opuscoli tematici (educazione sessuale e prevenzione alle malattie veneree, obiezione di coscienza e servizio civile, internet), organizziamo cicli di film (Salvatores, Kubrick, Moretti, Ken Loach, Spike Lee, etc), conferenze e dibattiti (ambiente ed ecologia, economia e politica, multinazionali, biotecnologie, internet, obiezione di coscienza, guerra e pace, etc..), organizziamo corsi di teatro, di fotografia, cooperiamo per l'adozione a distanza, forniamo ai nostri soci l'accesso gratuito ad internet. Per finanziarci, essendo un'associazione locale, indipendente da partiti e sindacati, organizziamo feste (famosa la nostra di carnevale), concerti (il Gulliverock festival, che ha visto la partecipazione di Modena City Ramblers, Bandabardò, Bisca, Tiromancino e Verdena) oltre al tesseramento annuale (con 5,00 € si hanno numerosi sconti in molti negozi di Ancona, si ha diritto di ritirare la tessera Agis-Cinema a 2 €, che consente di pagare il biglietto ridotto nei cinema di tutta Italia). Da Luglio 1996 abbiamo installato, sempre a nostre spese, sei distributori di profilattici all'interno de servizi igienici della Mensa, di Medicina e di Economia. Il 4 Maggio 2000 abbiamo inaugurato la nuova sede sociale di via Saffi 18, locali concessi dall'ERSU, che in due anni abbiamo ristrutturato e trasformato completamente; tutto a nostre spese e con le nostre forze, improvvisandoci idraulici, elettricisti, imbianchini e arredatori. Offriamo ai nostri soci (400 l'ultimo anno) un ampio spazio in cui oltre ad incontrarsi e parlare di problemi, idee e politica universitaria possono usufruire di una fornita biblioteca, di numerosi giochi di società, di un maxischermo e dell'ormai famoso baretto interno, il tutto gratuitamente, senza scopo di lucro, per il solo gusto di stare insieme. Come Lista cerchiamo di essere presenti in tutti i Consigli, per portare avanti il nostro progetto di Università, fondato su: difesa dei diritti degli studenti; riaffermazione del carattere pubblico e di massa della formazione e dell'istruzione universitaria (contro ogni selezione meritocratica o di classe, quindi contro tasse esorbitanti, numeri chiusi e autonomia finanziaria); sviluppo dell'insegnamento basato su un sapere critico, moderno, segnato da un rapporto dialettico tra docenti e studenti. In questi ultimi anni ci siamo battuti con successo su tanti temi: dal servizio pubblico di trasporto ai prezzi popolari in mensa, dai questionari sulla valutazione dei docenti, al controllo degli esercizi interni (bar, fotocopie), dal problema degli spazi di studio alla diminuzione delle tasse per militari ed obiettori. Se condividi i nostri ideali, se hai voglia di vivere l'Università in modo critico e stimolante, se hai voglia di far parte di un collettivo di amici, contattaci nelle nostre aule o nella sede di via Saffi dove ci riuniamo tutti i Martedì alle 21.30. Siete tutti invitati a partecipare, proponendoci le vostre idee ed illustrandoci i vostri problemi.

SediEconomia, via Villarey, setto 29 tel. 071/2207026Medicina, via Tronto 10, tel 071/2206137Ingegneria, via Brecce Bianche snc, tel. 071/2204509Circolo Gulliver via Saffi 18 (presso lo studentato ERSU) tel. 0039-071-201221 (per l'apertura serale oltre il martedì siete invitati a prendere visione del programma mensile delleattività).ContattiSito: www.gulliver.univpm.itE-mail: Per il Giornale Gulliver: [email protected] l'Acu Gulliver: [email protected] Per la Lista Gulliver: [email protected]

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Student Office

Un'Università che pensa di sapere a priori cosa vogliono gli studenti o che ritiene di avere già fatto tutto per loro è un'Università morta in partenza: sarebbe un'Università talmente perfetta che per esistere non avrebbe bisogno neanche degli studenti.Un'Università di questo tipo tradisce lo scopo per cui è nata: partire dalle esigenze di studenti e docenti, coinvolgendosi insieme nel tentativo di rispondervi. Per noi chiedere autonomia nell'Università significa chiedere anche libertà di associarsi, di offrire servizi utili agli studenti, di gustarsi gli studi, di domandare a chi ci insegna di farci diventare grandi, di costruire, anche di sbagliare: la libertà per ciascuno di esprimersi per l'interesse di tutti. Garantire questa libertà vuol dire creare un Ateneo dove gli studenti sono realmente protagonisti e non semplici utenti.Così è nato lo Student Office.Questa è la nostra democrazia, questa è la nostra Università. Per tutti.Chiunque sia interessato può coinvolgersi con noi; qualsiasi iniziativa è tenuta in piedi da tutti e soli volontari.Ecco alcune delle cose che realizziamo:- Auletta: in ciascuna facoltà lo Student Office è un’auletta proposta come punto privilegiato per lo scambio di informazioni, appunti, libri, amicizie e di tutto ciò che la vita universitaria comporta. - Servizio materiale didattico: allo Student Office sono disponibili appunti della maggior parte dei corsi attivati (comprese le eventuali esercitazioni) e compiti svolti o domande di esame messi a disposizione degli studenti e riscritti a mano o al computer. Sono gli studenti stessi ormai (vista l'utilità di tale servizio) che portano i loro appunti allo Student Office perché vengano messi a disposizione di tutti. - Servizio Punto Matricola: gli studenti dei primi anni sono di solito quelli più in difficoltà. Per questo motivo vengono organizzati precorsi e pre.test prima dell'inizio delle lezioni, stages durante l'anno ed altri momenti di studio rivolti proprio e per primi a loro.- Servizio per la didattica: è possibile trovare e affiggere annunci relativi all'esigenza primaria di uno studente, cioè quella di studiare: allo Student Office puoi trovare persone con cui studiare lo stesso esame. Da qualche anno vengono organizzati con notevole successo corsi di AUTOCAD e CAM che consentono di ricevere attestati.- Servizio offerto dai rappresentanti degli studenti: i rappresentanti degli studenti sono a disposizione per rispondere ai problemi che si incontrano nell'ambito della vita accademica (dalla mensa ai piani di studio, dagli appunti dei corsi alla funzionalità della biblioteca, ecc.) e per informare su ciò che accade in sede di Consiglio di Facoltà e dei consigli superiori.

Tutta la nostra realtà nasce dall’amicizia di alcuni, fuori da qualsiasi schema politico e ispirata solo dall’interesse per il posto in cui si vive: l’Università. E’ questa che ci interessa e non vogliamo perdere neanche una virgola di quello che può ofrire.Tutte le informazioni che cercate (orari, stages, news...) sono disponibili sul nostro sitowww.studentoffice.org

SediEconomia: setto 29, Tel. 0039-071-2207027 Scienze Biologiche ed Agraria: aula rappresentanti, II piano, Tel. 071-2204937 Ingegneria: quota 150, Tel. 071-2204388Medicina e Chirurgia: aula rappresentanti Tel. 071-2206136ContattiSito: www.studentoffice.orgE-mail: [email protected]

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Università Europea

Università Europea - Azione Universitaria è un’organizzazione studentesca presente nel mondo universitario di Ancona con rappresentanti nell’ambito di vari organi collegiali. Il suo scopo principale è quello di riportare il ruolo dell’Individuo a punto focale dell’Università. Vogliamo che lo studente non venga considerato come un cliente da attrarre per aumentare il profitto dell’Università-Azienda ma come un una persona motivata ad arricchirsi intellettualmente. L'Università ha il compito quindi di fornire gli strumenti per crescere a livello tecnico ma anche a livello personale, in modo da formare cittadini con la capacità e la volontà di migliorare la società e non solo meri strumenti del sistema.Per questo vogliamo che la nostra Università sia dinamica, aperta a nuove proposte e che soprattutto si evolva insieme alla società che la circonda.

SediPolo Montedago, Facoltà di Ingegneria: Giorgio Stefanetti, Aula quota 150, Tel interno 071 220 4705Polo Villarey, Facoltà di Economia: Carlo Trobbiani, Tel interno 071 220 7228

ContattiSito: www.destrauniversitaria.orgE-mail: [email protected]

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A.S.C.U. Associazione Studenti Città Università

L’ASCU, organizzazione laica e pluralista, vuole essere un’occasione di incontro e di dialogo nella convinzione che l’Università sia un luogo di scambio e sviluppo di cultura. Fra le tante cose vi proponiamo:• Incontri con gli artisti • Scambi estivi con studenti stranieri • Rassegna film e cineforum • Feste universitarie e concerti • Stage a cura dello IAESTE Per rispondere alle esigenze di sintesi tra conoscenza scientifica e cultura umanistica, si organizzano incontri di filosofia, poesia e letteratura ai quali hanno già partecipato noti personaggi come Alessandro Haber, Dario Fo, Paolo Rossi, Gino Paoli, Aldo Busi, Lella Costa, Nancy Brilli, Gioele Dix, Corrado Guzzanti, Franco Scataglini, Laura Betti, Francesco Guccini, Alessandro Baricco, Jovanotti e molti altri.Negli ultimi anni accademici hanno riscosso particolare successo le proiezioni cinematografiche del mercoledì sera nella Mediateca delle Marche.L’ASCU cerca di assumere un assetto cosmopolita: essa ricopre il compito di comitato locale IAESTE; inoltre realizza, da sette anni, uno scambio estivo patrocinato dall’Università con gli studenti del Politecnico di Danzica e da due anni con gli studenti ungheresi dell’Università di Budapest. L’iniziativa è aperta a tutti e ha carattere ricreativo-culturale e si svolge in regime di reciprocità.Tra le altre attività si segnalano concerti, conferenze dibattito, feste universitarie, grigliate in spiaggia nel periodo estivo.Nella sede dell’ASCU è possibile consultare riviste, testi extra disciplinari, televideo e per mezzo della facoltà è anche attivato un accesso a Internet.L’associazione è referente per l’iniziativa Studenti in Concerto nata per dare agli studenti la possibilità di interpretare, sia come solisti che con il proprio gruppo, indipendentemente dal genere musicale, brani all’interno di serate organizzate dagli stessi.La tessera ASCU Pass per G prevede una convenzione con la stagione teatrale di Ancona e dei teatri di Montemarciano, Jesi e le Cave ( conto sul biglietto di ingresso). Vi sono inoltre convenzioni con vari negozi e con le migliori discoteche della zona. Assieme al Pass per G i soci possono richiedere anche la tessera ANEC-AGIS che prevede sconti del 30% sul biglietto d’ingresso in tutti i cinema d’Italia.L’attività dell’associazione è aperta a tutti coloro che sono interessati ad ampliare la loro vita universitaria e culturale, desiderosi di concretizzare le proprie nuove idee.

SediASCU-Ingegneria - quota 150 presso atrio biblioteca, Tel. 0039-071-2204491

ContattiE-mail: [email protected]

Associazioni Studentesche

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FUCI (Federazione Universitaria Cattolica Italiana)

Che cos'è la FUCI.La FUCI è una associazione di ispirazione cattolica ma non apolitica, che non partecipa direttamente con propri candidati alle elezioni degli organi di rappresentanza studentesca e che si pone come obbiettivo la formazione culturale, sociale e spirituale della comunità studentesca. Da sempre riferimento universitario dell'Azione Cattolica è attualmente da questa stessa separata per statuto, per organi direttivi nazionali ma non per obiettivi e intenti.

Che cosa trovano i giovani universitari in FUCI.È efficace paragonare i gruppi FUCI alle piazze della città: la piazza è il luogo posto nel cuore di un quartiere di una città cioè al centro della vita, dei problemi ordinari e condivisi: uno spazio vuoto, ma reso prezioso dal fatto che in piazza ci si può incontrare e ci si possono incontrare persone diverse: un luogo pieno di possibilità di dialogo di confronto e di amicizia. Così cercano di essere i gruppi FUCI: spazi aperti che provenienti dalle storie dalle esperienze più diverse, cercano uno spazio per confrontarsi. Un luogo in cui ci si allena a pensare assieme e a porsi i problemi del contesto in cui si è inseriti, sia esso l'Università, il Paese, la Chiesa, per poter essere soggetti attivi, presenti e responsabili. Chi è in FUCI si impegna a maturare una formazione culturale che gli consenta di acquisire capacità critica, di porre in discussione il già dato, di cercare nuove e più profonde risposte. Nel tempo del luogo comune, della manipolazione dell'informazione, della riduzione dei beni di consumo della cultura e della politica è fondamentale formare giovani che sappiano pensare con la propria testa, che sappiano leggere la storia in cui sono inseriti. La nostra storia: cento anni al servizio della società e della chiesa A differenza di molte altre associazioni cattoliche la FUCI non vanta padri fondatori o leader carismatici che ne definiscono gli obiettivi e ne indirizzano l'attività. La sua storia è scritta da uomini e donne che con coraggio hanno testimoniato il vangelo nella società e nel mondo della cultura. Si pensi a Pier Giorgio Frassati (che ha militato in FUCI e nell'Azione Cattolica), Aldo Moro (presidente nazionale della FUCI dal 1940 al 1942), a Vittorio Bachelet (Condirettore del mensile della FUCI e poi presidente nazionale dell'Azione Cattolica, presidente della Corte Costituzionale). Una associazione dunque che ha dato un impulso allo sviluppo politico e cristiano del nostro paese. Tra gli uomini di chiesa che hanno guidato spiritualmente l'associazione, ricordiamo in particolare Paolo VI, in carica come assistente nazionale nei difficili anni del fascismo (1925/1933).

Attività svolte.La FUCI è ormai da anni nell'ateneo dorico. Durante questi anni sono stati organizzati incontri pubblici con la partecipazione di esperti (docenti universitari e non) su temi d'attualità quali la bioetica, il conflitto nei Balcani, l'annullamento del debito estero dei paesi in via di sviluppo, il fenomeno della globalizzazione, i diritti umani negati e la pena di morte.

SediAmministrativa: Piazza Santa Maria 4, 60100 AnconaOperativa: Gli incontri e le riunioni del gruppo si terranno nelle aule della Facoltà di Ingegneria

ContattiE-mail: [email protected], [email protected], [email protected]

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I.A.E.S.T.E.

Che cos’è la IAESTEIAESTE (the International Association for the Exchange of Students for Technical Experience) si prefigge come scopo lo scambio degli studenti per i quali un’esperienza in campo tecnico è essenziale completamento alla preparazione teorica.Ogni Paese membro dell’associazione raccoglie proposte di lavoro da Ditte, Organizzazioni Industriali, Studi Tecnici e Professionali, Istituti Universitari per poter ricevere dall’estero gli studenti interessati ad un temporaneo periodo di tirocinio in stretta relazione con i vari campi di studio.IAESTE ha relazioni di consulenza con lo United Nations Industrial Development Organization (UNIDO), con lo United Nations Economics and Social Council (UNESC ), con l’International Labour Office e con l’Organization of American States. E’ inoltre in contatto con la F.A.O. e molte altre organizzazioni non governative. L’associazione è stata fondata nel 1948 all’Imperial College di Londra per iniziativa di James Newby. Da quella data oltre 270 mila studenti, molti dei quali hanno lavorato volontariamente nell’Associazione, sono stati interscambiati in tutto il mondo. In Italia IAESTE è presente, oltre ad Ancona, presso il politecnico di Milano.Tra le compagnie che collaborano con il Comitato di Ancona citiamo:Gruppo Loccioni (AEA, General Impianti, Summa), Tastitalia, Merloni Termosanitari, Diatech, AdrialabChe cos’è uno Stage IAESTELo Stage è un periodo di tirocinio a tempo determinato (durata variabile da 4-6 settimane a 4- settimane fra maggio e dicembre, modificabile per particolari esigenze) presso una Ditta o un Dipartimento Universitario, estero o italiano, da intendersi come completamento del normale corso di studi universitari.Lo stage fornisce, quindi, allo studente la possibilità di effettuare un’esperienza tecnica, in stretta connessione con gli studi seguiti dal tirocinante, offrendo una quota di rimborso spese, quale contributo per il pagamento del vitto e alloggio cui deve far fronte lo stagiare durante il periodo di tirocinio. Le spese di viaggio e assicurative sono a carico dello studente stesso.IAESTE si occupa degli stages per studenti di tutte le Facoltà Tecnico-Scientifiche; per quanto riguarda l’Italia viene dedicata maggiore attenzione alle Facoltà di Ingegneria, Architettura e Biologia.Oltre al vantaggio di effettuare un’esperienza pratica da inserire nel proprio curriculum esistono altre prerogative che rendono lo stage sempre più utile.Gli studenti che partecipano al progetto IAESTE saranno seguiti dai Comitati Locali ospitanti ed avranno la possibilità di conoscere realmente un nuovo Paese, con usi e costumi differenti dal proprio, di allacciare rapporti di amicizia con la popolazione.IAESTE in AnconaL’attività del centro prevede scambi con quasi tutte le nazioni del mondo; negli anni passati si sono realizzati stages con la totalità dei paesi europei e con alcuni extraeuropei come Argentina, Egitto, Ghana, Iraq, Israele, Giappone, Brasile ecc.Ultimamente si sono mediamente ospitati 6 studenti stranieri all’anno e si sono assegnati dai 6-8 stages all’estero, con un incremento Per il futuro si prevede di incrementare gli stages all’estero, soprattutto attraverso la vostra collaborazione.

SediIASTE in Ancona c/o ASCU - Ingegneria, quota 150, presso atrio biblioteca via Brecce Bianche, Ancona

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Segreteria Studenti Ingegneria

Sede dell'attività didattica di Fabriano

Presidenza – Facoltà di Ingegneria – Ancona Sede dell'attività didattica – sede di Ancona Via Brecce Bianche Monte Dago AnconaTel. 0039-071-2204778 e 0039-071-2804199 Fax 0039-071-2204690 E-mail: [email protected]

Notizie utili

Sede dell'attività didattica di Fermo

Via Don Riganelli Fabriano Tel. e Fax 0039-0732-3137 Tel. 0039-0732-4807 E-mail: [email protected]

Sede dell'attività didattica di Pesaro

Segreteria Didattica Corsi Di Laurea A Distanza (Consorzio Nettuno)

Palazzina Facoltà di Scienze Via Brecce Bianche Monte Dago Ancona Tel. 0039-071-220.4970 / Fax. 220.4949 (informazioni Facoltà Ingegneria) E-mail (indicare sempre comunque il numero telefonico del mittente): [email protected]

ORARIO PER IL PUBBLICO

dal 1 settembre al 31 dicembre

lunedì, martedì, giovedì, venerdì 10.00 - 13.00

mercoledì 15.00 - 16.30

dal 2 gennaio al 31 agosto

lunedì, martedì, giovedì, venerdì 11.00 - 13.00

mercoledì 15.00 - 16.30

Via Brunforte, 47 Fermo Portineria: Tel. 0039-0734-254011Tel. 0039-0734-254003Tel. 0039-0734-254002Fax 0039-0734-254010E-mail: [email protected]

Viale Trieste, 296 Pesaro Tel. e Fax 0039-0721-259013 E-mail: [email protected]

Facoltà di Ingegneria – Monte Dago – quota 160 Tel. 0039-071-2204960

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