7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 1/33
O B
Cel
Semog Ed
UES NA GUIT
so Gomes
ições
RRA
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 2/33
Blues na Guita
a Creative Commons Atribuiçã
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
Semog Edições
NA GUI
2008 – Varginha-MG – Brasil
rra vol.1 by Celso Augusto dos Santos Gomes is licensed under
o-Uso Não-Comercial-Vedada a Criação de Obras Derivadas 2.5
OMES | 2
ARRA
Vol. I
Brasil License.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 3/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 3
C C eel l ssoo G G oommeess
(Celso Augusto dos Santos Gomes)
Guitarrista e Violonista, iniciou seus estudos em violãoerudito na escola de música Maestro Marcelo Pompeu deCampanha-MG e no Conservatório Estadual de Música deVarginha – MG. Tocou em várias bandas e acompanhoutambém artistas na região do Sul de Minas.
É Bacharel em guitarra pela Faculdade de Artes Alcântara Machado -FAAM-UniFMU (São Paulo-SP), onde foi orientado pelos professores deguitarra Marcelo Gomes (Grupo Terra Brasil) e Paulo Tiné (Tambémprofessor da Faculdade Santa Marcelina-SP), na faculdade estudou dentreoutras, as matérias de contraponto, harmonia (com Marisa Ramires),linguagem instrumental e improvisação (arranjo), prática de conjunto epercepção.
Concluiu o curso de Licenciatura em música - habilitação em guitarra
por meio de complementação pedagógica pela Universidade do Vale do RioVerde (UninCor - Três Corações-MG).
É Pós-Graduado em psicopedagogia pela Universidade Castelo Branco(RJ)/ IESD (PR) e em Docência na EaD pelo Centro Universitário do Sul deMinas (UNIS-MG) onde desenvolveu trabalhos nas áreas da pedagogia e damúsica.
É professor de guitarra e violão desde 1995 e trabalhou na EscolaConsonante de Música (Três Corações-MG), no Estúdio Meyer Escola de
Música em São Paulo, e atualmente é professor de Música popular efolclórica, prática de conjunto (com ênfase em improvisação) e guitarra no 1o
e 2o graus no Conservatório Estadual de Música de Varginha onde implantouo curso de guitarra em 1999 além de ministrar aulas particulares. Atuatambém como professor/tutor universitário no Centro Universitário do Sul deMinas (UNIS-MG).
Atualmente faz parte dos quartetos instrumentais JAZZMIN e ARROIO,ambas de Jazz, música brasileira e fusion; e está em pré-produção de seunovo CD – Brazuca.
Site: www.celsogomes.com.br
SOBRE O AUTOR
Pesquisador nas áreas de educação musical e aprendizagem (deuma forma geral) sob a perspectiva da teoria da complexidade(sistemas dinâmicos), semiótica peirceana e computaçãopervasiva e ubíqua, Celso está concluindo o mestrado emTecnologias da Inteligência e Design Digital na PUC-SP sob aárea de concentração em "Processos Cognitivos e AmbientesDigitais" focando a linha de pesquisa "Aprendizagem eSemiótica Cognitiva". Nesse programa de pós-graduação tembolsa CAPES/PROSUP modalidade 2, onde pesquisa por recursostecnológicos, ubíquos e pervasivos em processos cooperativosde ensino e aprendizagem.
É pós-graduado em Docência em Educação a Distância no CentroUniversitário do Sul de Minas (UNIS-MG), em PsicopedagogiaInstitucional (UCB), em Designer Instrucional para a EaDvirtual pela Universidade Federal de Itajubá e em Tecnologiae EaD (UNIS-MG).
Tem graduação em Música (licenciatura plena) e graduação emMúsica (Bacharelado) pelo Centro Universitário das FaculdadesIntegradas Alcântara Machado (2003).
Atualmente é Coordenador do Curso de Graduação em Música doUnis (oferecido na modalidade a distância) e Designereducacional do UNIS. Tem experiência na área de educação, com
ênfase em educação a distancia e tecnológica. Atua comoconselheiro membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Fundaçãode Ensino e Pesquisa do Sul de Minas - CEP/FEPESMIG - desde oinício de 2009.
Para visualizar o Currículo Lattes de Celso Gome acessehttp://lattes.cnpq.br/8784835682994528
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 4/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 4
GRADE__________________________________________________ 5
INTRODUÇÃO ____________________________________________ 6
A ORIGEM _______________________________________________ 7
ALGUNS ÍCONES _________________________________________ 7
A PRONÚNCIA____________________________________________ 9
A FORMA MUSICAL_______________________________________ 10
ACOMPANHAMENTO _____________________________________ 13
ACORDES ______________________________________________ 15
LEVADAS ______________________________________________ 16
COMPINGS _____________________________________________ 17
ACORDES NO BLUES_____________________________________ 16
ESTRUTURA MELÓDICA __________________________________ 19
PENTA BLUES ___________________________________________ 21
PENTA BLUES + BLUE NOTE 9ª AUM.________________________ 22
PENTA BLUES + BLUE NOTE 6ª M. __________________________ 23
PENTA BLUES + BLUE NOTE 4ª AUM.________________________ 24
EXERCÍCIOS DE TRANSCRIÇÃO____________________________ 25
PLAY-ALONG DA MÚSICA SCHOOL BLUES ___________________ 29
FRASES ________________________________________________ 30
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS______________________________ 33
ÍNDICE
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 5/33
Neste livro usarearpejos. Este é um sistguitarra. Existem diverslivro, usaremos estes do
1. Como se a guitarra e
2. Como se a guitarra e
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
mos a grade para representar as escma de notação que simboliza a images formas de abordar esta representaçãis sistemas da seguinte maneira:
stivesse em suas mãos, como você olha
stivesse em de pé .
GRADE
OMES | 5
las, modos edo braço da
, porém neste
para ela.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 6/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 6
.
Olá, tudo bem?
Seja bem vindo ao estudo do Blues na guitarra!
Com o intuito de estudar este importante estilo musical, que veio ainfluenciar vários outros estilos, acabei compilando algumas idéias que aquiestão.
Este livro, no entanto, destina-se ao entendimento e a prática deelementos musicais para a performance do blues e de suas possíveisaplicações em outros tantos estilos musicais de música popular.
Aqui se encontram alguns exemplos de escalas, acordes, frases eacompanhamentos que podemos usar como ponto de partida para tocarmos eimprovisarmos em músicas no estilo blues e em outros estilos derivados.
Porém, o fato de se poder improvisar de forma elementar, comocaracterístico nesse estilo, vem demonstrar que o estudo do blues é um
recurso importante para a prática improvisacional, comum no Jazz e na MúsicaBrasileira e em outros estilos, como o rock por exemplo.
Este trabalho faz parte das referências bibliográficas dos cursos deguitarra e estruturação musical que ministro. É de suma importância que nãoseja a única fonte de pesquisa, pois é apenas um referencial.
Então mãos a obra e não se esqueça: pesquise, faça aulas, estudeteoria, harmonia, troque idéias com amigos, tire músicas de ouvido, pratique,pratique, pratique e divirta-se, isto torna tudo mais eficaz.
Um grande e forte abraço!
CELSO GOMES
INTRODUÇÃO
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 7/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 7
Os escravos africanos, levados para os Estados Unidos, cantavam um
tipo de música que de certa forma servia para aliviar sentimentos como atristeza, a saudade e o cansaço causados pelos trabalhos forçados naslavouras de algodão. Esse tipo de manifestação, chamada de worksongs, foi oque podemos entender como a origem dessa maneira de se cantar que maistarde se transformaria no que conhecemos por Blues .
Assim o Blues surge como uma expressão cultural que se caracterizapor uma simplicidade, poesia, humor e ironia.
Como podemos deduzir, pela sua origem, a definição do termo Blues
mostra muito do sentimento e do estado de espíritodos seus criadores. Essa expressão – Blues – ficoupopular, contudo, depois da Guerra Civil Americana,quando passou a ser vista como um meio designificar o estado de espírito da população afro-americana frente aos problemas que enfrentavamcom o final da guerra.
Este estilo de música, que veio a influenciar o Jazz, o Rock, o Gospel, oFunk e muitos outros, é além de tudo um excelente exercício de improvisação
com musicalidade e “feeling”.
Robert Johnson
Este que foi considerado um marco do blues,modificou o estilo de execução, empregando maistécnica, frases mais elaboradas e maior ênfase nouso das cordas graves para criar um ritmo regular.Johnson influenciou Elmore James e Muddy Waters,e o blues elétrico de Chicago na década de 1950 foicriado em torno do estilo de Johnson. Há uma linhadireta de influência entre a obra de Johnson e oRock and Roll que se tornaria popular no póssegunda guerra mundial .
Anos após sua morte, o grupo de admiradores de Johnson cresceu einclui grades nomes da guitarra rock como Keith Richards e Eric Clapton.
A ORIGEM
ALGUNS ÍCONES
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 8/33
Muddy Waters
Nascido em Roll1940. Ele mudaria-sepela guitarra elétrica. Snegros, e isso o per movimento. A técnicacaracterística devido a sguitarra. Suas primeiRecords apresentavamvocais apoiado por umadicionaria uma seçãoWalter, inventando a for
Cca
raBlco“qW
Willie Dixon, Otis Spann,
B.B. King
É um dos mais r vezes, referido comoapreciado por seus solmuitos guitarristas, pref vez, B.B King teria ditopor mil". B. B. King cganhar alguns trocados,ano de 1947, partiaapenas com sua guitarra
Conhecido també
de sucesso com a músic
BB king era consi
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
ing Fork, Mississippi, Waters começoais tarde para Chicago, Illinois, onde ta popularidade começou a crescer enitiu passar a se apresentar em club
de Waters é fortementeeu uso do slide (botle neck) naas gravações pela ChessWaters na guitarra e nos
ioloncelo. Posteriormente, elerítmica e a gaita de Littleação clássica de Chicago blues.
m sua voz profunda, rica, umarismática e o apoio de excelentes m
idamente tornou-se a figura mais famoes. Até mesmo B. B. King referiria-se amo o “Chefe de Chicago”. Suas banem é quem” dos músicos de Chicalter, Big Walter Horton, James CottonPinetop Perkins, Buddy Guy, e daí em
econhecidos guitarristas de Blues dao Rei do Blues. É bastantes, nos quais, ao contrário de
ere usar poucas notas. Certa: "posso fazer uma nota valer meçou a tocar na rua paraainda em sua cidade natal. Noara Memphis, no Tenessee,e $2,50 dóláres.
m por seu vibrato King em 1970, alcanç
a, The Thrill is Gone.
erado o melhor guitarrista do mundo po
OMES | 8
a gravar emrocou o violãore os músicoses de grande
personalidadesicos, Waters
sa do Chicagoele mais tardedas eram umo blues: Little, Junior Wells,iante.
tualidade. Por
va as paradas
r Jimi Hendrix.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 9/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 9
Criada pelos escravos norte americanos nas plantações de algodão, oblues é um tipo de música que tem um sotaque, ou seja, um swing próprio.Construído em compasso quatro por quatro é caracterizado pela execução decolcheias, da seguinte forma:
Execução:
Porém anota-se na pauta assim:
A esta interpretação dá-se o nome de Swing feel ou triplet feel(sentimento triplo). Porém na maior parte dos casos damos o nome depronúncia blues, a esta articulação da colcheia.
Escrita Execução
O blues pode ainda ser escrito em compasso composto, ou seja, emdoze por oito. Dessa forma não existe a necessidade de anotá-lo com o “tripletfeel”, onde temos, contudo, as seguintes formas básicas de anotação:
ou
A PRONÚNCIA
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 10/33
A forma musicalcristalizou com a idéia d
Primeiro verso pode se
1- Slow change (troca lemaior).
2- Fast change (trocasegundo com acorde dcompasso de tônica. (ex
Segundo verso é dividpara a tônica. (ex. Dó m
Terceiro verso pode se
1- Dominante nos doisforma é pouco usada horaiz (ou folkblues):
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
mais comum do blues é o de 12 coms três versos, cada verso com quatro c
r construído por duas progressões:
nta): todo construído sobre o acorde da
rápida): primeiro compasso com acosubdominante e terceiro e quarto nov
. Dó maior).
ido em: dois compassos para a subdoior).
construído por três progressões:
primeiros compassos e tônica nos doise em dia, porém será utilizada para toc
A FORMA
OMES | 10
assos, que sempassos.
Tônica (ex. Dó
de de tônica,amente com o
inante e dois
últimos. Essarmos blues de
USICAL
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 11/33
2- Dominante, subdomin
3- Dominante, subdomin
Turnaround - Cicchorus.
A estas combinaçpara a base da meloimproviso)
Obs.: perceba qusada para voltar ao iníc
Faixa 1 (ex. Dó maior).
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
ante e tônica. (ex. Dó maior).
ante, tônica e dominante. (ex. Dó maior)
lo Harmônico tocado para preparar a vo
ões dos versos chamamos de chorus, qdia principal (tema) e dos improviso
e no final das faixas existe uma viraio do chorus.
low change sem turnaround
OMES | 11
.
lta ao início do
e são tocadoss (secção de
da de bateria,
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 12/33
Faixa 2 (ex. Dó maior).
Faixa 3 (ex. Dó maior).
Faixa 4 (ex. Dó maior).
O BLUES NA GUITARRA – CELSO G
low change com Turnaround
ast change sem Turnaround
ast change com Turnaround
OMES | 12
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 13/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 13
Tradicionalmente o blues é construído com acordes com sétima menor,contrariando o campo harmônico maior.
Campo harmônico maior:
Podemos assim relacionar as funções dos acordes usados no blues comuma escada, onde a Tônica é o chão, a subdominante é o degrau do meio e adominante é o degrau mais alto.
Então o blues slow change com turnaround ficaria assim (ex. Dó maior):
Como exercício construa o gráfico de outras possibilidades de execução deblues:
slow change sem turnaround fast change com e sem turnaround fast e slow change com o último verso tipo folk blues.
ACOMPANHAMENTO
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 14/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 14
Dois dos tons mais usados na guitarra para tocar blues são o de mimaior e o de lá maior, como nos exemplo a seguir:
Faixa 5 (mi maior)
Faixa 6 (lá maior)
Como exercício construa e pratique as seguintes possibilidades de execuçãode blues nos tons de A e E:
slow change sem turnaround fast change com turnaround fast change sem turnaround fast change com o último verso tipo folk blues.
slow change com o último verso tipo folk blues.
Agora repita as possibilidades acima em outros tons como, por exemplo, em G,Bb, F, Eb, dentre outros de sua preferência.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 15/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 15
Aqui, temos algumas sugestões de digitações de acordes blues em Mi maior:
Obs.: As cordas com um “x” não devem ser tocadas, ou seja, devem ser abafadas.
Como exercício pesquise e pratique outras digitações de acordes para que
você possa tocar blues em outras tonalidades.
ACORDES
6
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 16/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 16
Levadas são os ritmos que usamos no acompanhamento característico deum estilo musical. No blues estas levadas respeitam ao triplet feel ou pronúnciablues:
Levada 1(stop rhythm)
Faixa 7 (blues em MI maior usando a levada 1)
Levada 2
Faixa 8 (blues em MI maior usando a levada 2)
Levada 3
Faixa 9 (blues em MI maior usando a levada 3)
Levada 4
Faixa 10 (blues em MI maior usando a levada 4)
Levada 5
Faixa 11 (blues em MI maior usando a levada 5)
LEVADAS
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 17/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 17
Exem lo 1a
Exem lo 1b
Exem lo 2a
COMPINGS
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 18/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 18
Faixa 12- Blues em mi maior usando exemplo 1a e 1b.
Faixa 13- Blues em mi maior usando exemplos 2a e 2b.
Faixa 14- Blues em mi maior usando exemplos 3a e 3b.
Exemplo 3a
Exemplo 2b
Exemplo 3b
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 19/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 19
Na música africana, onde evidentemente encontram-se as raízes doBlues, a escala musical mais presente é a pentatônica (escala constituída por 5notas).
Pentatônica menor - É idêntica a escala menor natural, porém sem o IIe o VI graus, como mostrado no exemplo a seguir, no tom de lá menor.
Tônica 3am 4J 5aJ 7am Tônica(8aJ)
1 tom e ½ 1 tom 1 tom 1 tom e ½ 1 tom
Quando se tentava executar as canções, cantadas com essa escala,
acompanhando-as com instrumentos musicais europeus, construídos para osistema diatônico, o conflito era inevitável. Tal conflito, supostamente, teriagerado o que hoje se conhece por blue notes, que são consideradas umatentativa dos músicos afro-americanos de tocar exatamente aquilo quecantavam.
Tais blue notes são: a terça menor e a sexta maior “aumentadas emquase meio tom”, além da quarta aumentada usada como cromatismo entre aquarta justa e a quinta justa.
(½ tom) (½ tom)
3a menor 6a maior (aumentada em ½ tom) (aumentada em ½ tom)
4aaum.
Obs.: A 3ª menor neste contexto soa como 9aaum.
ESTRUTURA MELÓDICA
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 20/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 20
Em um blues, por exemplo, no tom de A maior, é característico o uso dapentatônica de Lá menor (quando aplicada desta maneira esta passa a sechamar “penta blues”), tendo como resultado os seguintes intervalos perante osacordes usados:
A seguir veremos exemplos de digitação da pentatônica e da pentablues para se tocar no tom de Lá maior, e na seqüência as blue-notes estarãoassinaladas nesta mesma digitação.
Sobre A7 (I7) - Fund.. 9aaum. 4aJusta 5aJusta 7amenor Fund.
Sobre D7 (IV7)- 5aJusta 7amenor Fund.. 9amaior 4aJusta 5aJusta
Sobre E7 (V7) - 4aJusta 13amenor 7amenor Fund. 9aaum. 4aJusta
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 21/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 21
PENTA BLUES SEM BLUE NOTES
Ex: Lá maior (blues)
- Tônica (nota que dá nome a escala)
PENTA BLUES
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 22/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 22
PENTA BLUES + BLUE NOTE 9ª AUM.
Com a Blue note - 3ª menor (com bend) = 9ª aumentada.Ex: Lá maior (blues)
- Tônica (nota que dá nome a escala)
- Dê um bend de meio tom nesta nota, para que esta soe Blue note.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 23/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 23
PENTA BLUES + BLUE NOTE 6ª M
Blue note - 6ª maior (com bend) = 7ª menor abaixadaEx: Lá maior (blues).
- Tônica (nota que dá nome a escala)
- Dê um bend de meio tom nesta nota, para que esta soe Blue note.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 24/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 24
PENTA BLUES + BLUE NOTE 4ª AUM
Com a blue note - 4ª aumentadaEx: Lá maior (blues)
- Tônica (nota que dá nome a escala)
- Esta blue note serve de passagem entre a 4ª e a 5ª nota da escala.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 25/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 25
A prática da transcrição, também chamada de “tirar de ouvido” é uma dasformas mais eficazes de se desenvolver a musicalidade e a performance do músicoem um determinado estilo. Assim adquire-se desenvoltura para a improvisação,composição, acompanhamento e técnica de uma forma equilibrada, resultandofreqüentemente em uma maneira natural de se tocar o instrumento.
Então, tendo tudo isso em vista vamos agora transcrever as frases das faixasindicadas do CD deste livro para as pautas abaixo. Todas as frases estão colocadassobre um blues no tom de Mi maior, então lembre-se de ter em mente a penta blues,ou seja, a pentatônica de Mi menor com a possibilidade de uso das blue notes.
Faixa 15 – usando a 1ª região (da 14ª até a 17ª casa)
Faixa 16 – usando a 1ª região (da 2ª até a 5ª casa)
Faixa 17 – usando a 1ª região (da 2ª até a 5ª casa)
EXERCÍCIOS
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 26/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 26
Faixa 18 – usando a 2ª região (da 5ª até a 8ª casa)
Faixa 19 – usando a 2ª região (da 5ª até a 8ª casa)
Faixa 20 – usando a 2ª região (da 5ª até a 8ª casa)
Faixa 21 – usando a 3ª região (da 8ª até a 10ª casa)
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 27/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 27
Faixa 22 – usando a 3ª região (da 8ª até a 10ª casa)
Faixa 23 – usando a 3ª região (da 8ª até a 10ª casa)
Faixa 24 – usando a 4ª região (da 9ª até a 12ª casa)
Faixa 25 – usando a 4ª região (da 9ª até a 12ª casa)
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 28/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 28
Faixa 26 – usando a 4ª região (da 9ª até a 12ª casa)
Faixa 27 – usando a 5ª região (da 12ª até a 15ª casa)
Faixa 28 – usando a 5ª região (da 12ª até a 15ª casa)
Faixa 29 – usando a 5ª região (da 12ª até a 15ª casa)
Outro exercício interessante para ser praticado, consiste na divisão dessasfrases em duas partes (antecedente e conseqüente) para que assim possamosusar apenas uma dessas partes, sendo que na outra improvisaríamos com aescala pertinente ao tom da música. Isso nos dá a habilidade de aplicação doselementos fraseológicos aqui estudados, para que dessa forma possamosampliar nosso vocabulário blues.
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 29/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 29
Faixa 30 – School Blues – Com guitarra
School BluesCelso Gomes
Faixa 31 – Play-Back - School Blues – Sem guitarra
Toque o blues – School blues e improvise usando os elementosestudados neste livro. Você deve criar seus solos, ou seja, o seu estilo, paraisso você não precisa, exatamente, usar as frases que foram transcritas aqui,mas sim fragmentos usados na sua constituição, bem como as blue notes, oscompings e as levadas estudadas com este livro. Então improvise e crie suasfrases escrevendo-as como forma de exercício e aprimoramento musical!
PLAY-A-LONG
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 30/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 30
Aqui estão as frases do CD para que você possa conferir suas transcrições.
Faixa 15
Faixa 16
Faixa 17
Faixa 18
Faixa 19
FRASES
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 31/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 31
Faixa 20
Faixa 21
Faixa 22
Faixa 23
Faixa 24
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 32/33
O BLUES NA GUITARRA – CELSO GOMES | 32
Faixa 25
Faixa 26
Faixa 27
Faixa 28
Faixa 29
7/14/2019 Apostila
http://slidepdf.com/reader/full/apostila-563109be0c92a 33/33
CHEDIACK, Almir. Harmonia & Improvisação. Rio de Janeiro: Lumiar Editora,1986.
FARIA, Nelson. Escalas,Arpejos e acordes. Rio de Janeiro: Lumiar Editora,1998.
GAMBALE, Frank. Improvisation Mad Easier. Miami: Manhattan Music, 1997.
GOMES. Celso A. S. Cadernos do Corso de Guitarra do Curso deBacharalado da FAAM. São Paulo: Manuscritos. 1999-2003.
KOCH, Greg. Hal Leonard Guitar Method - Blues Guitar. Hal Leonard.
MELLO, Mozart. Apostila de Apoio. São Paulo: Manuscritos, 1994.
_______. Apostila da Vídeo Aula – Guitarra Fusion. São Paulo: Manuscrito,1994.
PASS, Joe. Joe Pass Guitar Style, Waner Bros. Publications.
SWANWICK, Keith. Ensinando Música Musicalmente. São Paulo: Moderna,2003.
BIBLIOGRAFIA