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PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE C.C.T. TURNO NIVEL/MODALIDAD SECUNDARIA/ TELESECUNDARIA ZONA ESCOLAR SECTOR DOMICILIO LOCALIDAD MUNICIPIO ENTIDAD TELEFONO CORREO ELECTRONICO DIRECTOR CICLO ESCOLAR PROFR. FIRMA DEL DIRECTOR(A) NOMBRE Y FIRMA DEL SECRETARIO(A) TÉCNICO C.E.P.S. SUPERVISOR DE LA ZONA ESC. SELLO DE LA ESCUELA SELLO DE LA SUPERVISIÓN
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PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLARNOMBRE C.C.T.
TURNO NIVEL/MODALIDAD SECUNDARIA/TELESECUNDARIA
ZONA ESCOLAR SECTOR
DOMICILIO LOCALIDAD
MUNICIPIO ENTIDAD
TELEFONO CORREO ELECTRONICO
DIRECTOR CICLO ESCOLAR
PROFR.FIRMA DEL DIRECTOR(A) NOMBRE Y FIRMA DEL SECRETARIO(A) TÉCNICO
C.E.P.S.SUPERVISOR DE LA ZONA ESC.
SELLO DE LA ESCUELA SELLO DE LA SUPERVISIÓN
A). RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE CADA DIMENSIÓN DE LA GESTION ESCOLAR:
DIMENSIÓN SITUACIONES DETECTADAS ASPECTOS A MEJORAR
PEDAGÓGICA CURRICULAR
PARTICIPACIÓN SOCIAL
ORGANIZATIVA
ADMINISTRATIVA
INDICADORES DEL LOGRO EN EDUCACIÓN SECUNDARIAResultados obtenidos en la escuela
PRIMER GRADO
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (ESPAÑOL)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (MATEMÁTICAS)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
GEOGRAFÍA
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2011/2010/2009*INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
Escuela Entidad País Escuela Entidad País Escuela Entidad País Escuela Entidad País
1° 2011
SEGUNDO GRADO
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (ESPAÑOL)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTA
L
BUENO EXCELENTE
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (MATEMÁTICAS)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
TERCER GRADO
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (ESPAÑOL)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENLACE (MATEMÁTICAS)
2009 2010 2011
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE INSUFICIENTE ELEMENTA
L
BUENO EXCELENTE
ESTADISTICA ESCOLAR (MATRÍCULA)
CICLO ESCOLAR INSCRIPCIÓN INICIAL EXISTENCIA DESERCIÓN EFICIENCIA TERMINAL
2008-2009
2009-2010
2010-2011
OBSERVACIONES:
RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR
DIMENSIÓN SITUACIONES PRIORITARIAS
PEDAGÓGICA CURRICULAR
.
PARTICIPACIÓN SOCIAL
ORGANIZATIVA
ADMINISTRATIVA
INDICADORES CUANTITATIVOS INDICES A MEJORAR
VISIÓN
MISIÓN
VALORES
COMPROMISOS DE MEJORA
DIRECTOR
ASPECTO PEDAGÓGICO :
EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO
EN EL ASPECTO MATERIAL
COLECTIVO DOCENTE
ALUMNOS
PADRES DE FAMILIA
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Y ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PLAN ESTRATÍGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR
OBJETIVO:.
METAS INDICADORES ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
DIMENSIÓN PARTCIPACIÓN SOCIAL
OBJETIVO:
METAS INDICADORES ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
DIMENSIÓN ORGANIZATIVA
OBJETIVO:
METAS INDICADORES ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
DIMENSIÓN ADMINITRATIVA
OBJETIVO:
METAS INDICADORES ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
.
MPIO DE XILITLA, S. L. P. A 06 DE JULIO DE 2012.
PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “PLAN DE SAN LUIS”
DIRECTOR _________________________________
DOCENTE _________________________________
DOCENTE _________________________________
