Dell SE2416H Monitor คำแนะนำผู้ใช้...คำาแนะนำาในการบำาร งร กษา การทำาความสะอาดจอภาพของค
· Web viewการดำเน นงานการประก นค ณภาพการศ...
Transcript of · Web viewการดำเน นงานการประก นค ณภาพการศ...
รายงานการปฏบตงานและผลการประเมนตนเอง
รายบคคล Self Assessment Report
ประจำาปการศกษา 256 ๒
ผรายงาน
ชอ............................................................
.....ตำ�แหน
ง.........................................................
แผนก............................................................
.
วทยาลยอาชวศกษาพระนครศรอยธยาสถาบนการอาชวศกษาภาคกลาง ๑
สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ
คำานำา
ต�มกฎกระทรวงก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.2561 ลงวนท 20 กมภ�พนธ 2561 ขอ 3 กำ�หนดใหสถ�นศกษ�แตละแหง จดใหมระบบก�รประกนคณภ�พก�รศกษ�ภ�ยในสถ�นศกษ� โดยก�รกำ�หนดม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ใหเปนไปต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�แตละระดบและประเภทก�รศกษ� ทรฐมนตรว�ก�รกระทรวงศกษ�ธก�รประก�ศกำ�หนดนน โดยใหสถ�นศกษ�จดทำ�ร�ยง�นผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยในโดยสถ�นศกษ� (SAR) เปนประจำ�ทกปก�รศกษ�
ร�ยง�นก�รประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เปนก�รประเมนก�รปฏบตหน�ทต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของ
วทย�ลยอ�ชวศกษ�พระนครศรอยธย� ข�พเจ�ไดจดทำ�ขนเพอร�ยง�นผลก�รจดก�รเรยนก�รสอน และก�รปฏบตหน�ทของข�พเจ�ต�มฝ�ย/กลมง�น ตลอดจนกจกรรมต�ง ๆ ทไดสงเสรมใหนกศกษ�มคณลกษณะและคณภ�พต�มม�ตรฐ�นคณภ�พก�รศกษ� ของวทย�ลยอ�ชวศกษ�พระนครศรอยธย� สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ� กระทรวงศกษ�ธก�ร ปก�รศกษ� 256 ๒
ร�ยง�นนวทย�ลยอ�ชวศกษ�พระนครศรอยธย� ส�ม�รถนำ�ผลก�รดำ�เนนง�นไปจดทำ�ก�รประเมนคณภ�พภ�ยในและสรปร�ยง�นใหผบงคบบญช�ต�มลำ�ดบส�ยง�น ตลอดจนเผยแพรใหกบผปกครอง นกศกษ� ชมชนในสงคมไดทร�บผลก�รปฏบตง�นของบคล�กร วทย�ลยอ�ชวศกษ�พระนครศรอยธย� สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ� กระทรวงศกษ�ธก�ร ในโอก�สตอไป
ลงชอ....................................................................... (.....................................................
.............)ตำ�แหนง
................................................................
............../.........................../.....................
สารบญ
หน�
ตอนท 1 ขอมลสวนตว - ขอมลทวไป
- ขอมลก�รปฏบตหน�ท - ก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน
- ผลก�รปฏบตง�น
ตอนท 2 ผลก�รดำ�เนนง�น ต�มเกณฑก�รประเมนคณภ�พก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�
ต�มม�ตรฐ�นก�รอ�ชวศกษ� พ.ศ. ๒๕๖๑ ด�นท 1 ด�นผเรยนและผสำ�เรจก�รศกษ�
ด�นท 2 ด�นหลกสตรและก�รจดก�รเรยนก�รสอน ด�นท 3 ด�นครผสอนและผบรห�รสถ�นศกษ� ด�นท ๔ ด�นก�รมสวนรวม ด�นท ๕ ด�นปจจยพนฐ�น
ภ�คผนวก
รายงานการประเมนตนเอง (SAR)
ตอนท 1 : ขอมลสวนตว1.1 ขอมลทวไป
ชอ-น�มสกล.............................................................................................................................
ตำ�แหนง.....................วทยฐ�นะ ....................................... อ�ย............ป ปฏบตร�ชก�ร........ป
เลขทตำ�แหนง.............................เงนเดอน........................บ�ท เงนวทยฐ�นะ.......................บ�ท
ใบอนญ�ตประกอบวช�ชพคร เลขท………………………...…………….บตรหมดอ�ยวนท………………….. วน/เดอน/ ป เกด ....................................วน/เดอน/ป บรรจเข�รบร�ชก�ร.................................... สอนประจำ�แผนกวช� ................................................................................................
วฒการศกษา ปรญญ�ตร................. วช�เอก สถ�บน................................. ปรญญ�โท................ วช�เอก สถ�บน................................. ปรญญ�เอก................ วช�เอก สถ�บน................................. อน ๆ ระบ................. วช�เอก สถ�บน.................................. เปนครทปรกษ� ระดบชน.................แผนกวช� ...........................................กลม..................... จำ�นวนนกเรยน............คน หน�ทพเศษ 1. ……………………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………………………..
แสดงจำานวนวนลา ประจำาปการศกษา 256 ๒ (1 พฤษภาคม 256 ๒ – 3 ๐ เมษายน 256 ๓)
วน เดอน ปทล�
ล�ปวย ล�กจล�
อปสมบทล�คลอด ม�ส�ย
ครง
วนครง
วนครง
วนครง
วนครง
วน
รวม
รวมทงสน จำ�นวน................ครง จำ�นวน................วน
1.2 ขอมลการปฏบตหนาท 1.2.1 ปฏบตการสอนตลอดปการศกษา 256 ๒
ท รหสวช� ชอวช�ชน
จำ�นวน
หอง
จำ�นวนชวโมง / สปด�ห
ภ�คเรยนท 1๑๒๓๔๕๖๗๘๙
รวมภ�คเรยนท 2
๑๒๓
๔๕๖๗๘๙
รวม
1.2.๒ ปฏบตหนาทครทปรกษา
ชน / หองจำ�นวนนกเรยน
รวมทงสน (คน)
ช�ย (คน) หญง (คน)
1.3 การจดกจกรรมการเรยนการสอน 1.3.1 จดทำาแผนการจดการเรยนร ดงน
ท รหสวช� ส�ระก�รเรยนร/ร�ยวช� ระดบชน
จำ�นวน/แผน
1.3.2 ผลตสอ / นวตกรรม / สงประดษฐ ชน ไดแก
ท ชอสอ/นวตกรรม จำ�นวน (ชน)
1.3.3 จดทำาวจยในชนเรยน จำานวน เรอง ไดแกท เรอง ระดบชน
1.3.๔ การพฒนาตนเอง(การเขารวมกจกรรมทางวชาการ/การเขารวมอบรม/ประชมสมมนา/ศกษาดงาน ฯลฯ)
ท
วน /เดอน/ ป
เรอง สถ�นทหนวยง�นท
จดหลกฐ�น
สรป ก�รพฒน�ตนเอง จำ�นวน ครง จำ�นวน วน คดเปน ชวโมง นำ�ม�ขย�ยผล.........ครง
1.3.๕ การไดรบรางวล / ประกาศเกยรตคณ / ผลงานดเดน / เกยรตประวตทปรากฏตอสาธารณชนดานสถานศกษา / คร / นกเรยน - นกศกษา
ทวน/
เดอน/ปร�งวล/เกยรตคณ หนวยง�นทมอบ หลกฐ�น
1.3.๖ การไดรบเชญเปนวทยากร/กรรมการตดสนภายในและภายนอกสถานศกษาท วน / เดอน
/ ปร�ยก�ร / เรอง หนวยง�นทเชญ
1.4 ผลการปฏบตงาน 1.4.1 การปฏบตหนาทจดกจกรรมการเรยนการสอนประจำาปการศกษา 2562 ปรากฏผลดงน
ท ร�ยวช�หอง
จำ�นวนผเรยน
ผลก�รเรยน (คน)ขร ม
ส.0 1 1.
52 2.
53 3.
54 รว
ม
ภ�คเรยนท 1 ๑๒๓๔๕๖๗๘
ภ�คเรยนท 2 ๑๒๓๔๕๖๗๘
รวมรอยละ 100
รอยละของนกเรยนทไดรบผลก�รเรยน 3 ขนไป
รอยละของนกเรยนทไดรบผลก�รเรยน 2 ขนไป
1.4.2 ก�รปฏบตง�นหน�ทพเศษ ปร�กฏผลดงน (หลกฐ�นปร�กฏในภ�คผนวก) 1) ฝ�ยวช�ก�ร………………………………………………………………………………………………….. 2) ฝ�ยแผนง�นและคว�มรวมมอ……………………………………………………………………………. 3) ฝ�ยบรห�รง�นทวไป…………………………………………..……………………………………………..
4) ฝ�ยกจก�รนกเรยนนกศกษ�……………………..…………………………………………………………..
ตอนท 2รายงานผลการปฏบตงานตามมาตรฐานการศกษาของสถาน
ศกษา ตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. 2561
ก�รดำ�เนนง�นก�รประกนคณภ�พก�รศกษ�ของครและบคล�กรท�งก�รศกษ� เปนก�รสร�ง คว�มตระหนก คว�มพย�ย�ม และผลสมฤทธของก�รดำ�เนนง�น ทสอดคลองกบก�รควบคมคณภ�พ และม�ตรฐ�นก�รอ�ชวศกษ� พ.ศ. 2561 โดยก�รจดทำ�ขอมลต�มประเดน
ก�รประเมน เพอรองรบก�รประเมนคณภ�พภ�ยในโดยตนสงกด และดำ�เนนก�รต�มวงจรคณภ�พ PDCA ในสวนทเกยวของกบครผสอน มประเดนก�รประเมนดงน
ด�นท 1 ด�นผเรยนและผสำ�เรจก�รศกษ� 1.1 ก�รดแลและแนะแนวผเรยน 1.2 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค 1.4 ผลง�นผเรยนด�นนวตกรรม สงประสทธ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย 1.5 ผลก�รแขงขนทกษะวช�ชพ
ด�นท 2 ด�นหลกสตรและก�รจดก�รเรยนก�รสอน 2.2 ก�รจดก�รเรยนรสก�รปฏบตทเนนผเรยนเปนสำ�คญ 2.2.1 คณภ�พของแผนก�รจดก�รเรยนรสก�รปฏบต 2.2.2 ก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรสก�รปฏบตทเนนผเรยน เปนสำ�คญ และนำ�ไปใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ด�นท 3 ด�นครผสอนและผบรห�รสถ�นศกษ� 3.1 ครผสอน 3.1.1 ก�รจดก�รเรยนก�รสอน 3.1.2 ก�รบรห�รจดก�รชนเรยน 3.1.3 ก�รพฒน�ตนเองและพฒน�วช�ชพ ด�นท 4 ด�นก�รมสวนรวม 4.2 ก�รระดมทรพย�กรเพอก�รจดก�รเรยนก�รสอน 4.3 ก�รบรก�รชมชนและจตอ�ส�
ด�นท 5 ด�นปจจยพนฐ�น 5.1 อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม 5.3 แหลงเรยนรและศนยวทยบรก�ร
ผลการประเมนตามประเดนการประเมน ดงน ดานท 1 ดานผเรยนและผสำาเรจการศกษา
1.1 การดแลและแนะแนวผเรยน
คำาอธบาย สถ�นศกษ�มก�รพฒน�ระบบดแลชวยเหลอและแนะแนว
ผเรยนใหส�ม�รถสำ�เรจก�รศกษ� ต�มระยะเวล�ทหลกสตรกำ�หนดและลดปญห�ก�รออกกล�งคน จำ�แนกต�มระดบ ประเภทวช� ส�ข�วช� ส�ข�ง�น และภ�พรวมของสถ�นศกษ�
การประเมน - รอยละของผสำ�เรจก�รศกษ�หลกสตรประก�ศนยบตรวช�ชพ (ปวช.) และหลกสตร ประก�ศนยบตรวช�ชพชนสง (ปวส.) ทงหมดเทยบกบจำ�นวนผเรยนหลกสตรประก�ศนยบตรวช�ชพ (ปวช.) และหลกสตรประก�ศนยบตรวช�ชพชนสง (ปวส.) แรกเข�ของรนทสำ�เรจก�รศกษ� โดยพจ�รณ�ในภ�พรวมของสถ�นศกษ�
การตรวจสอบขอมล
1. กระบวนก�รดแลและแนะแนวผเรยนของสถ�นศกษ� เพอใหผเรยนส�ม�รถสำ�เรจก�รศกษ� ต�มระยะเวล�ทหลกสตรกำ�หนด และลดปญห�ก�รออกกล�งคน
2. จำ�นวนผเรยนระดบ ปวช. ชนปท 3 แรกเข�ของรนทสำ�เรจก�รศกษ�
3. จำ�นวนผเรยนระดบ ปวส. ชนปท 2 แรกเข�ของรนทสำ�เรจก�รศกษ�
4. จำ�นวนผเรยนระดบ ปวช. ของรนทสำ�เรจก�รศกษ�5. จำ�นวนผเรยนระดบ ปวส. ของรนทสำ�เรจก�รศกษ� 6. ผลก�รดแลและแนะแนวผเรยนของสถ�นศกษ�
แบบสรปรายงาน จำานวนครงของการจดใหผเรยนพบครทปรกษา ปการศกษา 2562
ระดบชน/กลม/แผนกวช�
จำ�นวนผเรยนในก�รพบครทปรกษ�
รวมจำ�นวนครงตอปก�รศกษ�
ผลก�รดำ�เนนง�นต�มเกณฑ
ภ�คเรยนท 1
ภ�คเรยนท 2 ผ�น
ไมผ�น
สรปผล
1.2 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค
คำาอธบาย ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และค�นยมทพงประสงค หม�ย
ถง ผเรยนเปนคนด แสดงออกทงด�นจตใจและพฤตกรรม โดยเฉพ�ะคว�มรบผดชอบ คว�มซอสตย และก�รเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และรวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ต และสงแวดลอม หรอสถ�นศกษ�มก�รสงเสรม สนบสนนใหผเรยนรวมกนจดกจกรรมเสรมหลกสตร เพอพฒน�ผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค ต�มแนวท�งก�รจดกจกรรมขององคก�รนกวช�ชพในอน�คตแหงประเทศไทย (อวท.) หรอองคก�รเกษตรกรในอน�คตแหงประเทศไทยในพระร�ชปถมภสมเดจพระเทพรตนร�ชสด�ฯ สย�มบรมร�ชกม�ร (อกท.) ปร�กฏผลก�รประเมนก�รจดกจกรรมขององคก�รฯ ต�มทสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ�กำ�หนด ในระดบจงหวด ระดบภ�ค และระดบช�ต
การตรวจสอบขอมล 1. จำ�นวนผเรยนทงหมดของสถ�นศกษ� 2. จำ�นวนผเรยนทมคณธรรม จรยธรรม และค�นยมทพงประสงค
ประกอบดวย คว�มรบผดชอบ ซอสตยและเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และรวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม
3. หลกฐ�นสนบสนนก�รพฒน�ผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม และค�นยมทพงประสงค
4. ผลง�นหรอผลก�รประเมนต�มเกณฑก�รประเมน
แบบสรปรายงาน ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค ปการศกษา 2562
ประเดนก�รประเมนดำ�เนน
ก�รไมดำ�เนน
ก�รผเรยนนอยกว�รอยละ 60 มคว�มรบผดชอบ ซอสตย และเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และ รวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม หรอมก�รจดกจกรรม เสรมหลกสตร เพอพฒน�ผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค ต�มแนวท�งก�รจดกจกรรม (อวท.) หรอ (อกท.)
ผเรยนรอยละ 60 – 69.99 มคว�มรบผดชอบ ซอสตย และเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และ รวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม หรอมผลก�รประเมนกจกรรม (อวท.) หรอ (อกท.) โดยไดรบผลก�รประเมนใน ระดบเหรยญทอง เหรยญเงน หรอเหรยญทองแดง ในระดบจงหวด
ประเดนก�รประเมนดำ�เนน
ก�รไมดำ�เนน
ก�รผเรยนรอยละ 70 – 79.99 มคว�มรบผดชอบ ซอสตย และเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปน
ประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และ รวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม หรอมผลก�รประเมนกจกรรม (อวท.) หรอ (อกท.) โดยไดรบผลก�รประเมนเปนองคก�รม�ตรฐ�นดเดนระดบกลมจงหวดผเรยนรอยละ 80 – 89.99 มคว�มรบผดชอบ ซอสตย และเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และ รวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม หรอมผลก�รประเมนกจกรรม (อวท.) หรอ (อกท.) โดยไดรบผลก�รประเมนใน ระดบเหรยญทอง เหรยญเงน หรอเหรยญทองแดง ในระดบภ�คผเรยนรอยละ 90 ขนไป มคว�มรบผดชอบ ซอสตย และเสยสละเพอสวนรวม มคว�มเปนประช�ธปไตย ทำ�ง�นรวมกบผอนไดอย�งเปนกลย�ณมตร มภ�วะผนำ� กล�แสดงออก ภมใจในคว�มเปนไทย เหนคณค�และ รวมพฒน�ภมปญญ�ไทย มจตสำ�นกในก�รอนรกษทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอม หรอมผลก�รประเมนกจกรรม (อวท.) หรอ (อกท.) โดยไดรบผลก�รประเมนเปนองคก�รม�ตรฐ�นดเดนระดบภ�ค หรอองคก�รม�ตรฐ�นดเดนระดบช�ต
1.4 ผลงานของผเรยนดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย
คำาอธบาย ก�รสงเสรม สนบสนนใหผเรยนพฒน�นวตกรรม สงประด
ษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยผลง�นของผเรยนไดรบร�งวลจ�กก�รประกวดนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยต�มทสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ�กำ�หนดหรอเข�รวมกบหนวยง�นอน หรอมก�รนำ�ม�ใชประโยชนไดจรงในระดบจงหวดระดบภ�ค ระดบช�ต และระดบน�น�ช�ตการประเมน 1. สถ�นศกษ�มก�รจดกจกรรมประกวดนวตกรรม สงประดษฐ ง�น
สร�งสรรค หรอง�นวจยในสถ�นศกษ� 2. ผลง�นนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยม
ก�รนำ�ไปใชประโยชนจรงในระดบสถ�นศกษ�หรอไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย ระดบจงหวด
3. ผลง�นนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยมก�รนำ�ไปใชประโยชนจรงในระดบชมชนหรอไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย ระดบภ�ค
4. ผลง�นนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยมก�รนำ�ไปใชประโยชนจรงในระดบจงหวดหรอไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย ระดบช�ต
5. ผลง�นนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยมก�รนำ�ไปใชประโยชนจรงในระดบประเทศหรอไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย ระดบน�น�ช�ต
การตรวจสอบขอมล
1. ผลก�รสงเสรม สนบสนนใหผเรยนพฒน�นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจย ในสถ�นศกษ�
2. ก�รนำ�นวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยไปใชประโยชนจรงในระดบสถ�นศกษ� ระดบชมชน ระดบจงหวด ระดบช�ต
3. ร�งวลก�รประกวดนวตกรรม สงประดษฐ ง�นสร�งสรรค หรอง�นวจยในระดบจงหวด ระดบภ�ค ระดบช�ต และระดบน�น�ช�ต
หม�ยเหต : ร�งวล หม�ยถง ร�งวลชนะเลศ รองชนะเลศ หรอร�งวลอนๆ โดยไมนบร�งวลชมเชย
ผลงานของผเรยนดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ปการศกษา 2562
ชอผลง�น
ชอผจดทำ�ผลง�น
ระดบชน
ผลง�นก�รนำ�ไปใชประโยชน
ไดรบร�งวล
สงง�
นวจย
จงหว
ดภ�
คช�
ตน�
น�ช�
จงหว
ดภ�
คช�
ตน�
น�ช�
1.5 ผลการแขงขนทกษะวชาชพ
คำาอธบาย สถ�นศกษ�มก�รสงเสรมสนบสนนใหผเรยนไดรบก�รพฒน�สมรรถนะวช�ชพปร�กฏผลจ�กก�รเข�รวมก�รประกวด แขงขนท�งด�นทกษะวช�ชพต�มทสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ�กำ�หนด หรอหนวยง�นอนๆทงในระดบจงหวด ระดบภ�คระดบช�ต หรอระดบน�น�ช�ต
การประเมน1. สถ�นศกษ�มก�รสงเสรมสนบสนนใหมก�รประกวด แขงขนทกษะ
วช�ชพในระดบสถ�นศกษ�2. ผเรยนไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด แขงขนทกษะวช�ชพในระดบ
จงหวด3. ผเรยนไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด แขงขนทกษะวช�ชพในระดบ
ภ�ค4. ผเรยนไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด แขงขนทกษะวช�ชพในระดบ
ช�ต5. ผเรยนไดรบร�งวลจ�กก�รประกวด แขงขนทกษะวช�ชพในระดบ
น�น�ช�ต
การตรวจสอบขอมล1. สถ�นศกษ�มกระบวนก�รในก�รสงเสรมสนบสนนใหผเรยนไดรบ
ก�รพฒน�สมรรถนะวช�ชพในก�รเข�รวมก�รประกวด แขงขนท�งด�นทกษะวช�ชพทงในระดบสถ�นศกษ� ระดบจงหวด ระดบภ�คระดบช�ต และระดบน�น�ช�ต
2. ผลก�รประกวด แขงขนท�งด�นทกษะวช�ชพต�มทสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอ�ชวศกษ�กำ�หนด หรอเข�รวมกบหนวยง�นอนๆทงในระดบจงหวด ระดบภ�คระดบช�ต หรอระดบน�น�ช�ต
แบบรายงาน ผลการแขงขนทกษะวชาชพ ปการศกษา 2562
ชอ สกล– ระดบชนประเภททกษะวช�ชพ
ไดรบร�งวล
จงหว
ดภ�
คช�
ตน�
น�ช�
ดานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน
คำาอธบายสถ�นศกษ�มก�รพฒน�หรอปรบปรงหลกสตรใหเปนหลกสตร
ฐ�นสมรรถนะอย�งเปนระบบ มก�รสงเสรมใหส�ข�วช�หรอส�ข�ง�นไดรบก�รพฒน�หลกสตรฐ�นสมรรถนะ หรอปรบปรงร�ยวช� หรอปรบปรงร�ยวช�เดม หรอกำ�หนดร�ยวช�เพมเตม
๒.๒ การจดการเรยนรสการปฏบตทเนนผเรยนเปนสำาคญ
คำาอธบายสถ�นศกษ�สงเสรม สนบสนนใหครผสอนจดทำ�แผนก�ร
จดก�รเรยนรสก�รปฏบตทเนนผเรยนเปนสำ�คญและนำ�ไปใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอนอย�งมคณภ�พ เพอพฒน�ผเรยนใหมคณลกษณะและทกษะทจำ�เปนในศตวรรษท ๒๑
การประเมน2.2.1 คณภาพของแผนการจดการเรยนรสการปฏบต ประ
กอบดวย๑) ครผสอนมก�รวเคร�ะหหลกสตรร�ยวช� เพอกำ�หนดหนว
ยก�รเรยนรทมงเนนสมรรถนะอ�ชพ๒) แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รบรณ�ก�รคณธรรม จรยธรรม
ค�นยมคณลกษณะทพงประสงค และปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง
๓) แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดรปแบบก�รเรยนรสก�รปฏบตและกจกรรมก�รจดก�รเรยนรทหล�กหล�ย เชน PjBL Active Learning STEM Education เปนตน
๔) แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดก�รใชสอเครองมออปกรณและเทคโนโลยก�รจดก�รเรยนรทเหม�ะสม และนำ�ม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน
๕) แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดแนวท�งก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรงดวยรปแบบวธก�รทหล�กหล�ย
การตรวจสอบขอมล 1. ครผสอนวเคร�ะหหลกสตรร�ยวช� 2. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รบรณ�ก�รคณธรรม จรยธรรม ค�
นยม คณลกษณะทพงประสงค และปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง 3. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดรปแบบก�รเรยนรสก�รปฏบตและ
กจกรรมก�รจดก�รเรยนร ทหล�กหล�ย 4. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดก�รใชสอ เครองมอ อปกรณ
และเทคโนโลยก�รจดก�รเรยนร ทเหม�ะสม และนำ�ม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน
5. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดแนวท�งก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง ดวยรปแบบ วธก�ร ทหล�กหล�ย
แบบรายงาน คณภาพของแผนการจดการเรยนรสการปฏบต ปการศกษา 2562
ก�รประเมน ดำ�เนนก�รไมดำ�เนน
ก�ร1. ครผสอนมก�รวเคร�ะหหลกสตรร�ยวช�
เพอกำ�หนดหนวยก�รเรยนรทมงเนนสมรรถนะอ�ชพ
2. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รบรณ�ก�ร
คณธรรม จรยธรรม ค�นยม คณลกษณะทพงประสงค และปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง
3. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดรปแบบก�รเรยนรสก�รปฏบตและกจกรรมก�รจด ก�รเรยนรทหล�กหล�ย
4. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดก�รใชสอ เครองมอ อปกรณ และเทคโนโลยก�รจด ก�รเรยนรทเหม�ะสม และนำ�ม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน
5. แผนก�รจดก�รเรยนรมก�รกำ�หนดแนวท�งก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง ดวยรปแบบ วธก�รทหล�กหล�ย
ดานท 3 ดานครผสอนและผบรหารสถานศกษา
3.1 ครผสอนสถ�นศกษ�มก�รสงเสรม สนบสนนและพฒน�ครผสอนใหม
คว�มร คว�มส�ม�รถในก�รจดก�รเรยนร ต�มม�ตรฐ�นตำ�แหนงส�ยง�นคร ผสอน ประกอบดวย ก�รจดก�รเรยนก�รสอน ก�รบรห�รจด ก�รชนเรยน และก�รพฒน�ตนเองและพฒน�วช�ชพ ร�ยละเอยดดงน
3.1.1 การจดการเรยนการสอน
คำาอธบาย ครผสอนมคณวฒก�รศกษ�ตรงต�มส�ข�วช�ทสอน มก�รจด
ทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรทเนนผเรยนเปนสำ�คญทกร�ยวช�ทสอน จดก�รเรยนก�รสอนตรงต�มแผนก�รจดก�รเรยนรดวยเทคนควธก�รสอนทหล�กหล�ย มก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง มก�รใชสอ นวตกรรม เทคโนโลยท�งก�รศกษ� แหลงเรยนร และทำ�วจย เพอคณภ�พจดก�รเรยนรและแกปญห�ก�รจดก�รเรยนรการประเมน
1. ครผสอนมคณวฒตรงต�มส�ข�วช�ทสอน2. ครผสอนมแผนก�รจดก�รเรยนรครบทกร�ยวช�ทสอน3. ครผสอนจดก�รเรยนก�รสอนตรงต�มแผนก�รจดก�รเรยน
รดวยเทคนควธก�รสอนทหล�กหล�ย มก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง
4. ครผสอนใชสอ นวตกรรม เทคโนโลยท�งก�รศกษ� และแหลงเรยนรในก�รจดก�รเรยนก�รสอน
5. ครผสอนทำ�วจยเพอพฒน�คณภ�พจดก�รเรยนรและแกปญห�ก�รจดก�รเรยนร
การตรวจสอบขอมล 1. จำ�นวนครผสอนทงหมดของสถ�นศกษ� 2. จำ�นวนครผสอนทมคณวฒก�รศกษ�ตรงต�มส�ข�วช�ท
สอน 3. จำ�นวนครผสอนทมแผนก�รจดก�รเรยนรทเนนผเรยนเปน
สำ�คญทกร�ยวช�ทสอน 4. จำ�นวนครผสอนทจดก�รเรยนก�รสอนตรงต�มแผนก�ร
จดก�รเรยนรดวยเทคนควธก�รสอน ทหล�กหล�ย มก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง
5. จำ�นวนครผสอนทใชสอ นวตกรรม เทคโนโลยท�งก�รศกษ� และแหลงเรยนรในก�รจดก�รเรยน ก�รสอน
6. จำ�นวนครผสอนทครทำ�วจยเพอพฒน�คณภ�พก�รจดก�รเรยนรและแกปญห�ก�รจดก�รเรยนร
ประเดนการประเมนท 1 ครผสอนทมคณวฒตรงตามสาขาวชาทสอน
ชอ-สกลประจำ�ส�ข�วช�วฒก�รศกษ�วช�เอกตรง/ไมตรงส�ข�
แบบรายงาน การจดการเรยนการสอน ปการศกษา 2562
ก�รประเมน ม/ตรงไมม/ไม
ตรง1. ครผสอนมคณวฒตรงต�มส�ข�วช�ทสอน2. ครผสอนมแผนก�รจดก�รเรยนรครบทกร�ยวช�ทสอน3. ครผสอนจดก�รเรยนก�รสอนตรงต�มแผนก�รจดก�รเรยนรดวยเทคนควธก�รสอนทหล�กหล�ย มก�รวดและประเมนผลต�มสภ�พจรง4. ครผสอนใชสอ นวตกรรม เทคโนโลยท�งก�รศกษ� และแหลงเรยนรในก�รจดก�ร
เรยนก�รสอน5. ครผสอนทำ�วจยเพอพฒน�คณภ�พจดก�รเรยนรและแกปญห�ก�รจดก�รเรยนร
รปแบบ / วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทครใชเพอพฒน�ทกษะก�รคดวเคร�ะห คอ ขอใดบ�ง (ตอบไดม�กกว� 1 ขอ)
* ก�รอธบ�ย * ก�รสบสวนสอบสวน* ก�รส�ธต / ทดลอง * กลมสบคนคว�มร* ก�รใชเกมประกอบ * กลมสมพนธ* สถ�นก�รณจำ�ลอง * ก�รเรยนรแบบรวม
มอ* กรณตวอย�ง * คว�มคดรวบยอด* บทบ�ทสมมต * อรยสจ 4* ก�รแกไขสถ�นก�รณ * ก�รศกษ�คนคว�
ดวยตนเอง* โปรแกรมสำ�เรจรป * ก�รทศนศกษ�นอก
สถ�นท* ศนยก�รเรยน * ก�รเรยนรจ�กหอง
สมด* ชดก�รสอน * ก�รพฒน�
กระบวนก�รคด* คอมพวเตอรชวยสอน * ก�รใชภมปญญ�ทอง
ถน* โครงง�น * ก�รอภปร�ยกลม
ยอย* ก�รถ�มตอบ * ก�รแกปญห�* ก�รจดก�รเรยนรแบบ
สะเตมศกษ�* อน ๆ
ระบ……………………...…
* อน ๆ ระบ............ * อน ๆ ระบ……………………...…
ใสเครองหม�ย () สรปจำ�นวนรปแบบ / วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทครใช วธ
3.1.2 การบรหารจดการชนเรยนคำาอธบาย
ครผสอนมก�รจดทำ�ขอมลผเรยนเปนร�ยบคคล มขอมลส�รสนเทศหรอเอกส�รประจำ�ชนเรยนและร�ยวช�ใชเทคนควธก�รบรห�รจดก�รชนเรยนใหมบรรย�ก�ศทเออตอก�รเรยนร เปนผเสรมแรงใหผเรยนมคว�มมงมนตงใจในก�รเรยน ดแลชวยเหลอผเรยนร�ยบคคลด�นก�รเรยนและด�นอนๆการประเมน
1. ครผสอนจดทำ�ขอมลผเรยนเปนร�ยบคคล2. ครผสอนมขอมลส�รสนเทศหรอเอกส�รประจำ�ชนเรยนและ
ร�ยวช�เปนปจจบน3. ครผสอนใชเทคนควธก�รบรห�รจดก�รชนเรยนใหม
บรรย�ก�ศทเออตอก�รเรยนร4. ครผสอนใชวธก�รเสรมแรงใหผเรยนมคว�มมงมน
ตงใจในก�รเรยน5. ครผสอนดแลชวยเหลอผเรยนร�ยบคคลด�นก�รเรยน
และด�นอน ๆ
การตรวจสอบขอมล 1. จำ�นวนครผสอนทงหมดของสถ�นศกษ� 2. จำ�นวนครผสอนทจดทำ�ขอมลผเรยนเปนร�ยบคคล 3. จำ�นวนครผสอนทมขอมลส�รสนเทศและเอกส�รประจำ�ชนเรยน
และร�ยวช�เปนปจจบน 4. จำ�นวนครผสอนทใชเทคนควธก�รบรห�รจดก�รชนเรยนใหม
บรรย�ก�ศทเออตอก�รเรยนร 5. จำ�นวนครผสอนทใชวธเสรมแรงใหผเรยนมคว�มมงมนตงใจใน
ก�รเรยน 6. จำ�นวนครผสอนทดแลชวยเหลอผเรยนร�ยบคคลด�นก�รเรยน
และด�นอน ๆ
แบบรายงาน การบรหารจดการชนเรยน ปการศกษา 2562
ก�รประเมน มไมม
1. ครผสอนจดทำ�ขอมลผเรยนเปนร�ยบคคล2. ครผสอนมขอมลส�รสนเทศหรอเอกส�รประจำ�ชนเรยนและร�ยวช�เปนปจจบน3. ครผสอนใชเทคนควธก�รบรห�รจดก�รชนเรยนใหมบรรย�ก�ศทเออตอก�รเรยนร4. ครผสอนใชวธก�รเสรมแรงใหผเรยนมคว�มมงมนตงใจในก�รเรยน5. ครผสอนดแลชวยเหลอผเรยนร�ยบคคลด�นก�รเรยนและด�นอน ๆ
3.1.3 การพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพคำาอธบาย
ครผสอนจดทำ�แผนพฒน�ตนเองและเข�รวมกระบวนก�ร
พฒน�วช�ชพ ไดรบก�รพฒน�ต�มแผนพฒน�ตนเองและกระบวนก�รพฒน�วช�ชพ มก�รนำ�ผลก�รพฒน�ตนเองม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน มผลง�นจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�วช�ชพ ผลง�น หรอนวตกรรม ไดรบก�รยอมรบ หรอ เผยแพร
การประเมน1. ครผสอนทจดทำ�แผนพฒน�ตนเองและเข�รวมก�รพฒน�
วช�ชพ2. ครผสอนทไดรบก�รพฒน�ตนเองอย�งนอย 12 ชวโมง
ตอป3. ครผสอนทนำ�ผลจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�วช�ชพ
ม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน4. ครผสอนทมผลง�นจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�
วช�ชพ5. ครผสอนทมนวตกรรมจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�
วช�ชพทไดรบก�รยอมรบหรอเผยแพรแบบรายงาน การพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพ ปการศกษา
2562ก�รประเมน ม ไมม
1. ครผสอนทจดทำ�แผนพฒน�ตนเองและเข�รวมก�รพฒน�วช�ชพ2. ครผสอนทไดรบก�รพฒน�ตนเองอย�งนอย 12 ชวโมงตอป3. ครผสอนทนำ�ผลจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�วช�ชพม�ใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน4. ครผสอนทมผลง�นจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�วช�ชพ5. ครผสอนทมนวตกรรมจ�กก�รพฒน�ตนเองและก�รพฒน�วช�ชพทไดรบก�รยอมรบหรอเผยแพร
ดานท 4 การมสวนรวม4.2 การระดมทรพยากรเพอการจดการเรยนการสอน
คำาอธบาย มก�รสร�งเครอข�ยคว�มรวมมอในก�รระดมทรพย�กรเพอ
ก�รจดก�รอ�ชวศกษ�ทงในประเทศและหรอต�งประเทศ ในด�นครพเศษ ครภมปญญ�ทองถน ครผเชยวช�ญ ผทรงคณวฒสถ�นประกอบก�ร ด�นงบประม�ณ ทนก�รศกษ� วสด อปกรณ ครภณฑ ฯลฯ และมก�รประเมนผลก�รดำ�เนนง�นเพอก�รปรบปรงอย�งตอเนอง
การประเมน 1. สถ�นศกษ�มแผนง�น โครงก�รในก�รระดมทรพย�กรทหล�ก
หล�ยในก�รจดก�รอ�ชวศกษ� ทงในประเทศและหรอต�งประเทศ 2. สถ�นศกษ�มเครอข�ยคว�มรวมมอกบสถ�นประกอบก�รหรอ
หนวยง�นอน ๆ เพอพฒน�ศกยภ�พครและครฝกในสถ�นประกอบก�ร
3. สถ�นศกษ�มก�รจดใหครพเศษ ครภมปญญ�ทองถน ครผเชยวช�ญ ผทรงคณวฒในสถ�นประกอบก�ร ทงในประเทศและหรอต�งประเทศรวมพฒน�ผเรยนไมนอยกว�รอยละ 80 ของจำ�นวนส�ข�ง�นทสถ�นศกษ�จดก�รเรยน ก�รสอน
4. สถ�นศกษ�มก�รระดมทรพย�กรเพอพฒน�ก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� เชน งบประม�ณ ทนก�รศกษ� วสด อปกรณ ครภณฑ ฯลฯ ปร�กฏผลก�รพฒน�ต�มวตถประสงคของก�รระดมทรพย�กรอย�งเปนรปธรรม
5. สถ�นศกษ�มก�รประเมนผลก�รดำ�เนนง�นต�มแผนง�น โครงก�รในก�รระดมทรพย�กรในก�รจด ก�รอ�ชวศกษ�กบเครอข�ย เพอก�รปรบปรงและพฒน�อย�งตอเนอง
การตรวจสอบขอมล1. แผนง�นโครงก�รในก�รระดมทรพย�กรทหล�กหล�ยในก�ร
จดก�รอ�ชวศกษ� ทงในประเทศและหรอต�งประเทศ2. เครอข�ยคว�มรวมมอในก�รระดมทรพย�กรเพอยกระดบ
คณภ�พก�รจดก�รอ�ชวศกษ�ของสถ�นศกษ�3. จำ�นวนส�ข�ง�นทงหมดทสถ�นศกษ�จดก�รเรยนก�รสอน4. จำ�นวนส�ข�ง�นทจดใหครพเศษ ครภมปญญ�ทองถนครผ
เชยวช�ญผทรงคณวฒในสถ�นประกอบก�ร ทงในประเทศและหรอต�งประเทศรวมพฒน�ผเรยน
5. ผลก�รระดมทรพย�กรของสถ�นศกษ�6. ผลก�รประเมนผลก�รดำ�เนนง�นต�มแผนง�น โครงก�รในก�ร
ระดมทรพย�กรในก�รจดก�รอ�ชวศกษ�กบเครอข�ยเพอก�รปรบปรงและพฒน�อย�งตอเนอง
แบบรายงาน การระดมทรพยากร เงน ครภณฑ วสด อปกรณทงภายในและนอกสถานศกษา
(อาจเปนเงนบรจาค, การหารายได หรอบรจาคสงของ) ปการศกษา 2562
(ระหวางวนท 1 พฤษภาคม 2562 – 30 เมษายน 2563)
ครงท
ว.ด.ป
ร�ยก�รจำ�นวนทไดรบ
บ�ทเครอง/
ชน
รวม
แบบรายงาน ผทรงคณวฒ/ผเชยวชาญ/ภมปญญาทองถนทรวมพฒนาผเรยน ปการศกษา 2562
ลำ�ดบท
ร�ยชอผทรงคณวฒ
ในประเทศ
()
ต�งประเทศ
()
วน เดอน
ป
จำ�นวน
ชวโมง
ชอโครงก�ร
4.3 การบรการชมชนและจตอาสา
คำาอธบาย สถ�นศกษ�มก�รบรห�รจดก�ร ก�รบรก�รชมชน ก�รบรก�รวช�ก�ร ก�รบรก�รวช�ชพ และจตอ�ส� โดยก�รมสวนรวมของผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�รศกษ� และผเรยน และสงเสรมใหผเรยนเปนผมจตอ�ส�โดยใชวช�ชพสร�งประโยชนใหกบชมชนและสงคม
การประเมน 1. สถ�นศกษ�จดกจกรรมใหผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�รศกษ� และ
ผเรยนเข�รวมกจกรรมบรก�รชมชน 2. สถ�นศกษ�จดกจกรรมใหผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�รศกษ� และ
ผเรยนเข�รวมกจกรรมบรก�รวช�ก�ร 3. สถ�นศกษ�จดกจกรรมใหผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�รศกษ� และ
ผเรยนเข�รวมกจกรรมบรก�รวช�ชพ
4. สถ�นศกษ�จดกจกรรมใหผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�รศกษ� และผเรยนเข�รวมกจกรรมจตอ�ส�
5. สถ�นศกษ�มนวตกรรมก�รบรก�รชมชน วช�ก�ร วช�ชพ และจตอ�ส�ของสถ�นศกษ�
การตรวจสอบขอมล 1. ผลก�รเข�รวมกจกรรมบรก�รชมชนของผบรห�ร คร บคล�กร
ท�งก�รศกษ� และผเรยน 2. ผลก�รเข�รวมกจกรรมบรก�รวช�ก�รของผบรห�ร คร บคล�กร
ท�งก�รศกษ� และผเรยน 3. ผลก�รเข�รวมกจกรรมบรก�รวช�ชพของผบรห�ร คร บคล�กร
ท�งก�รศกษ� และผเรยน 4. ผลก�รเข�รวมกจกรรมจตอ�ส�ของผบรห�ร คร บคล�กรท�งก�ร
ศกษ� และผเรยน 5. ก�รใชนวตกรรมในก�รบรก�รชมชน วช�ก�ร วช�ชพ และจตอ�ส�
ของสถ�นศกษ�
แบบรายงาน การบรการชมชนและจตอาสา ปการศกษา 2562
โครงก�ร วนทจำ�นวนผเข�รวม
กจกรรมจตอ�ส�
()
กจกรรมบรก�รวช�ชพ()
กจกรรมบรก�รวช�ก�ร
()
ดานท 5 ดานปจจยพนฐาน
5.1 อาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน หรองานฟารม
คำาอธบาย สถ�นศกษ�ดำ�เนนก�รพฒน�และดแลสภ�พแวดลอม ภมทศน อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�รเรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และสงอำ�นวยคว�มสะดวกใหมคว�มพรอมและเพยงพอตอก�รใชง�นของผเรยนหรอผรบบรก�ร เออตอก�รจดก�รเรยนร สอดคลองกบบรบทของสถ�นศกษ�
การประเมน 1. สถ�นศกษ�มอ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�ร
เรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และ สงอำ�นวยคว�มสะดวกในก�รใหบรก�รผเรยนเพยงพอตอคว�มตองก�ร และมก�รพฒน�ดแลสภ�พแวดลอม ภมทศนของสถ�นศกษ�ใหเออตอก�รจดก�รเรยนร
2. สถ�นศกษ�มแผนง�น โครงก�รพฒน�และดแลสภ�พแวดลอม ภมทศน อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�รเรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และสงอำ�นวยคว�มสะดวกใหมคว�มพรอมและเพยงพอตอก�รใชง�นของผเรยนหรอผรบบรก�รโดยก�รมสวนรวมของคร บคล�กรและผเรยน
3. สถ�นศกษ�มก�รพฒน�และดแลสภ�พแวดลอม ภมทศน อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�รเรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และสงอำ�นวยคว�มสะดวกต�มแผนง�น โครงก�รทกำ�หนด
4. สถ�นศกษ�จดสภ�พแวดลอม ภมทศน อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�รเรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และสงอำ�นวยคว�มสะดวกทเออตอก�รจดก�รเรยนร
5. สถ�นศกษ�ปรบปรงและพฒน�สภ�พแวดลอม ภมทศน อ�ค�รสถ�นท หองเรยน หองปฏบตก�ร แหลงก�รเรยนร โรงฝกง�น หรอง�นฟ�รม และสงอำ�นวยคว�มสะดวกใหสอดคลองกบบรบทของสถ�นศกษ�
แบบรายงาน การพฒนาและดแลสภาพแวดลอม ภมทศนของสถานศกษาใหสะอาด เรยบรอย สวยงาม
และปลอดภย
ท ชอโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ สถ�นท
งบประม�
ณ
5.3 แหลงเรยนรและศนยวทยบรการ
คำาอธบาย สถ�นศกษ�มแหลงเรยนรและศนยวทยบรก�รหรอหองสมดทมคว�มพรอมและเพยงพอสำ�หรบใหคร บคล�กรท�งก�ร
ศกษ� และผเรยน หรอผสนใจ ใชบรก�รคนคว�ห�คว�มรเพอสงเสรมก�รเรยนร
การประเมน 1. สถ�นศกษ�มแผนง�น โครงก�รพฒน�แหลงเรยนรและศนยวทย
บรก�รหรอหองสมดอย�งตอเนอง 2. สถ�นศกษ�มศนยวทยบรก�รหรอหองสมดทมสภ�พแวดลอมเออ
ตอก�รศกษ� คนคว� ของครบคล�กรท�งก�รศกษ� และผเรยน หรอผสนใจ
3. ศนยวทยบรก�รหรอหองสมดมจำ�นวนหนงสอตอจำ�นวนผเรยนเปนไปต�มเกณฑม�ตรฐ�นทกำ�หนด และมระบบสบคนดวยตนเองเพยงพอ
4. สถ�นศกษ�มก�รสร�งแรงจงใจใหผเรยนเข�ใชบรก�รศนยวทยบรก�รหรอหองสมดไมนอยกว�รอยละ 80 ของผเรยนทงหมดของสถ�นศกษ�โดยพจ�รณ�จ�กสถตของผใชบรก�ร
5. มแหลงเรยนร หรอสอ อปกรณ หองเรยนเฉพ�ะท�งครบทกส�ข�วช�ทสถ�นศกษ�จดก�รเรยนก�รสอน
การตรวจสอบขอมล 1. แผนง�น โครงก�รพฒน�แหลงเรยนรและศนยวทยบรก�รหรอ
หองสมด 2. ศนยวทยบรก�รหรอหองสมดมสภ�พแวดลอมเออตอก�รศกษ�
คนคว�ของคร บคล�กรท�งก�รศกษ� และผเรยน หรอผสนใจ 3. จำ�นวนหนงสอตอจำ�นวนผเรยนเปนไปต�มเกณฑม�ตรฐ�นทกำ�หนด
และมระบบสบคนดวยตนเองเพยงพอ 4. จำ�นวนผเรยนทงหมดของสถ�นศกษ� 5. จำ�นวนผเรยนทใชบรก�รศนยวทยบรก�รหรอหองสมด 6. จำ�นวนส�ข�วช�ทสถ�นศกษ�จดก�รเรยนก�รสอน
7. จำ�นวนส�ข�วช�ทมแหลงเรยนร หรอสอ อปกรณ หองเรยนเฉพ�ะท�ง แบบรายงาน แหลงเรยนร หรอสอ อปกรณ หองเรยนเฉพาะทาง ป
การศกษา 2562
หองเรยนแหลงเรยนร หรอสอ อปกรณหองเรยน
เฉพ�ะท�ง
ลงชอ................................................
(...............................................)
ตำ�แหนง ..........................................
ความคดเหนของผบงคบบญชา
ความคดเหนของแผนกวชา
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
..............................................................
ลงชอ .............................................................
(..........................................................)
หวหน�แผนกวช� ..........................................
ภาคผนวก
- สำ�เน�คำ�สง- สำ�เน�เกยรตบตร ประก�ศนยบตร วฒบตร- สำ�เน�รปภ�พกจกรรม- สำ�เน�ผลง�นนกเรยนในทปรกษ�- บนทกก�รนเทศก�รสอนร�ยบคคล- สำ�เน�ผลก�รเรยนร�ยวช�ทสอน- แบบตรวจแผนก�รจดก�รเรยนร- ร�ยง�นก�รประเมนคว�มพงพอใจตอก�รสอนของคร- แบบร�ยง�นผลร�ยวช�- อน ๆ