Village des sciences Mercredi 12 octobre 2016

Campus Pierre Mendès-France

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 (cycle 1) :

L’ALIMENTATION DURABLE

Gaspillage alimentaire par l’ARPN

Manger sans polluer par Madeleine Environnement

LEAN production par le CUR GI

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE

Gaspillage alimentaire par l’ARPN

Un premier atelier permettra au public de

découvrir le gaspillage alimentaire au cours de

la production d’un aliment : depuis le champ

jusqu’à notre frigo.

Le deuxième atelier servira à prendre

conscience que la plus grande partie du

gaspillage alimentaire est faite dans les foyers.

Le troisième atelier permettra de voir quels

aliments sont les plus gaspillés.

Le quatrième atelier aura pour but de trouver

des solutions pour éviter ce gaspillage dans les

différents endroits où il se fait : au moment de

l’achat, au stockage, au moment de cuisiner et

que faire des restes quand il y en a.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE

Manger sans polluer par Madeleine Environnement

- Jeu sur les courses raisonnées

- Saisonnalité des aliments

- Jeu sur les provenances des aliments et

l’impact carbone

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE

LEAN Production par le CUR GI

Atelier industriel et pédagogique

qui permet de montrer le

quotidien d’un responsable de

production, d’un responsable

qualité et d’un responsable

méthodes, avec des mises en

situation réelle.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 (cycle 2) :

TOUT SE TRANSFORME

Faîtes vos os avec du lait et le sucre dans tout ça? par Roannais

Agglomération

Compostage alimentaire par Roannais Agglomération

L’activité solaire par le club astronomie Jupiter

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME

Faîtes vos os avec du lait et le sucre dans tout ça?

par Roannais Agglomération

Expérience 1 : Comprendre le rôle

du lait dans l’alimentation, avec une

expérience chimique permettant

d’obtenir une matière solide à partir

du lait.

Expérience 2 : Fabriquer de la

mousse avec des bonbons

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME

Compostage alimentaire

par Roannais AgglomérationLe compostage, une façon simple de

réduire le contenu de sa poubelle et

le volume de ses déchets ménagers :

- Réduit les émissions de CO2 liées à

la collecte des déchets et à leur

enfouissement

- Un excellent fertilisant et un

amendement pour la terre

- Evite d’acheter du terreau

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME

L’activité solaire par le club astronomie Jupiter

Venez découvrir sous le dôme du

Planétarium Roannais l’activité de

notre soleil.

Nous vous proposons un voyage à la

surface de notre étoile pour

observer les tâches et les éruptions

solaires à 360° et comprendre la

formation des aurores polaires sur

notre planète…

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 (cycle 3) :

SUR TERRE ET DANS LES AIRS

Connaissez-vous vraiment nos fleuves ? par la Ligue de

l’enseignement

Loire d’hier par la Médiathèque

Les éoliennes urbaines par GIM

Les aurores polaires par le club astronomie Jupiter

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS

Connaissez-vous vraiment nos fleuves ?

par la Ligue de l’enseignement

Ateliers ludiques de découverte des

fleuves grâce à une fresque grand

format (4 m x1,6 m) de la Loire et du

Rhône

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS

Loire d’hier par la MédiathèqueDans le cadre de la présentation d’un

ensemble de cartes plans et vues des digues

de la Loire en Forez commanditées par le Roi

Louis XIV en 1711 à l’aquarelliste Guéroult du

pas, la Médiathèque proposera diverses

animations numériques autour de cet

ouvrage, pour adultes et enfants.

- Reconstituer des vues sous forme d’un jeu

puzzle

- Animer des personnages du XVIIe

siècle dans des décors pittoresques locaux du

passé.

- Découvrir le tracé ancien et moderne de la

Loire grâce à un subtil jeu de juxtaposition.

Et d’autres surprises virtuelles…

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS

Les éoliennes urbaines par GIM

Après une rapide présentation des

éoliennes urbaines, les participants

fabriquent une éolienne avec des

éléments de lego prêtés.

Elle est ensuite testée sur une

soufflerie miniature spécialement

adaptée.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS

Les aurores polaires

par le club astronomie Jupiter

Les aurores offrent un spectacle

extraordinaire et inoubliable mais

elles ne sont visibles qu’à proximité

des cercles polaires.

Le club Jupiter propose de les observer

grâce à une expérience unique qui

permet d’expliquer leur mécanisme

souvent méconnu…

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 (cycle 3) :

DEFIS TECHNOLOGIQUES

Matières singulières par l’ITECH

Ne subissez pas les maths, vivez-les! par les lycées Jean

Puy et St Paul

Robotique par Robotique des Ingénieurs de Roanne

Industrie aujourd’hui par le CUR T3I

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES

Matières singulières par l’ITECH

Le comportement de 3 matériaux

vis-à-vis de l’eau sera présenté avec

un banc de manipulation et un

poster :

-Le sable magique (jouet : sable

hydrophobe)

-Les polymères super absorbants

(exemple dans les couches culottes)

-Les tissus déperlants (exemple pour

les vêtements de pluie)

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES

Ne subissez plus les maths, vivez-les!

par les lycées Jean Puy et St Paul

Comment, en utilisant les

mathématiques, on peut

expliquer certains problèmes de la

vie courante.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES

Robotique

par Robotique des Ingénieurs de Roanne

- Présentation des robots ayant

participer à la dernière coupe de

France

- Possibilité de faire bouger un

robot à l’aide d’un smartphone

pour les plus jeunes

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES

L’industrie aujourd’hui

par le CUR T3IObjets intelligents, robots

miniaturisés qui obéissent au doigt

et à l’œil, commande intuitive des

automobiles… Science-fiction?

Non! Des inventions à venir qui

changeront votre quotidien.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 (cycle 3) :

TOUS CONSOM’ACTEURS

Design et alimentation, des inventions originales à

toutes les époques par le Musée Déchelette

La fabrication numérique en cuisine par l’Espace

Numérique

L’alimentation des étudiants : quels défis scientifiques

par la Maison du Campus

Dans les rouages d’un grain de café par le Réseau des

Musées

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS

Design et alimentation, des inventions originales à

toutes les époques par le Musée Déchelette

Le passage du gobelet au verre, la

fourchette, les tasses à moustache…

des inventions originales à toutes les

époques pour s’adapter aux modes,

à l’évolution de l’alimentation et des

arts de la table.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS

La fabrication numérique en cuisine

par l’Espace NumériqueCette année l’alimentation est à

l’honneur, l’occasion de vous

montrer que la fabrication

numérique peut-être utile en

cuisine : impression 3D, découpe

laser …réalisations de moules,

vaisselles et objets divers …le « Do it

yourself » est à l’honneur…

Démonstrations et conseils tout au

long de la journée par l’équipe

d’animation.

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS

L’alimentation des étudiants : quels défis scientifiques

par la Maison du CampusCet atelier expose de manière ludique,

les difficultés alimentaires auxquelles se

retrouvent confrontés les jeunes au

moment de leurs études.

Il vise à bien faire comprendre quelles

conséquences physiques et psychiques

découlent du chamboulement diététique

que constitue aujourd’hui l’entrée dans la

vie étudiante.

Seront présentés les résultats d’études

statistiques menées sur le campus de

Roanne et les solutions économiques

expérimentées (épicerie solidaire).

PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS

Dans les rouages d’un grain de café

par le Réseau des Musées

Présentation des

différentes étapes de la

fabrication du café à partir

d’objets des collections des

musées : machines à

moudre, à torréfier...

Contact inscriptionsKarine Montagnier : kmontagnier@roannais-agglomeration.fr

04 77 23 20 32