Test de Wartegg By Luis Vallester.pdf

8/10/2019 Test de Wartegg By Luis Vallester.pdf

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Manual test de warteggwww.espagle.org
http://www.espagle.org/doc/52106024/manual-test-de-wartegg/http://www.espagle.org/doc/52106024/manual-test-de-wartegg/


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TEST DE

WARTEGG

INSTRUCCIONES:1. Realizar los dibujos

2. Escribir el orden comose realizaron losdibujos

3. Escribir cual le gustomas y cual le gustomenos.


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OBJETIVO DE LA

PRUEBA TESTDE

WARTEGG

Ofrece la posibilidadde conocer elrendimientoindividual, elcomportamiento, lasituacin y la tomade posicin delindividuo frente aaspectosdeterminados


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COMO RESOLVER

LA

PRUEBA

LOS CAMPOS PROYECTIVOS:Son los espacios en blanco donde debeninscribirse los dibujos. Estos estn divididospor su sentido y significacin.Hay 4 orgnicos y 4 inorgnicos, que comotal, determinan ciertos tipos de dibujoscomo sus denominaciones lo indican


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COMO RESOLVER

LA

PRUEBA

ORGNICOS: son los recuadros 1,

2, 7 y8. Que inducen la realizacin de dibujosanimados o de la naturaleza, son loscampos de lo afectivo y de lo emocional.


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COMO RESOLVER

LA

PRUEBA

INORGNICOS: son los recuadros 3,

4, 5y 6. Que inducen a la realizacin de dibujosinanimados o de de objetos, son loscampos de lo racional, pragmtico yobjetivo


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ANLISIS E INTERPRETACIN DELA PRUEBA

ANLISIS

CONSTITUCIONAL:Es el anlisis queapunta a ladeterminacin de laestructura bsica dela personalidad.


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ANLISIS CONSTITUCIONAL DE LA PRUEBA

Es el campo del Auto concepto (Cmo el individuo se

percibe a s mismo; indica crecimiento y expansin).Indicadores:

Repintar el estimulo o agrandarlo indica unatendencia narcisista o muy histrinica. Muestra una

necesidad de autoafirmacin.Multiplicar el estimulo indica hacerlo desaparecer ocamuflarlo entre los otros, lo que muestra unatendencia a la inseguridad o un bajo Auto concepto.El sombreado, en general, puede presentarse de dosmaneras:1. Suave o artstico: lo cual muestra una tendencia

intelectual a la vez que emocional y natural,2. Duro y tosco: lo que muestra una tendencia a la

ansiedad, la angustia o la depresin.


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Es el campo de la Afectividad, indica los aspectosemocionales, la capacidad de relacionarse y lamanera en que es percibido lo afectivo y loemocional. Este campo tiene dos polos, uno positivoy uno negativo. (Campo de la madre)

Indicadores:

Dibujo de rostros , implica una fuerte tendenciaal contacto con los otros y la importancia quetienen las emociones. Si el dibujo del rostropresenta limites, indica la tendencia a guardar loslimites en las relacione interpersonales, y si nolos tiene, lo contrario.


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Sigue Indicadores:

Dibujo de naturaleza , indica capacidad pararelacionarse, pero, slo en situaciones deconfianza. Indica adems que la persona escontemplativa.

Dibujo de un animal , implica tener en cuentaqu animal se dibujo, ya que el mismo nosrepresenta cmo es en individuo en las

relaciones interpersonales y cmo las considera.Dibujar objetos , puede indica la evitacinmarcada de las relaciones interpersonales, o,una tendencia a la intelectualizacin y la falta decalidez afectiva. (Mecanismo de defensa)


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Es el campo de las ambiciones, las metas, los

objetivos y el Proyecto de vida.Indica lo que el individuo espera y vislumbra a futurode y en su vida. (rea de proyeccin laboral).

Indicadores:Prolongar las lneas de estimulo o darlescrecimiento en forma de edificio, de manerairregular, puede indicar la tendencia a ser pocoorganizado.Cuando el estimulo es anulado, quiere decir quemuestra una tendencia a sentirse estancado en

sus metas en el presente.


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Sigue Indicadores:

Dibujar escaleras que terminen en unaplataforma da cuenta de una terminacin delas metas alcanzadas, lo que puede indicar queest conforme con lo obtenido o se estanco ensus propsitos.

Si se unen las tres lneas, esto puede indica

que el individuo tiene pocas ambiciones y slolas muestra cuando el medio las exige sininiciativa personal.


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Es el campo del manejo de los ContenidosInconscientes, es decir, cmo se comporta frente asus ansiedades y represiones, es el campo de lareaccin a las presiones.

Indicadores:Es recomendable que la persona dibuje estecampo de ltimo.

Sombrear el cuadro, puede indicar unadisminucin en el nivel de actividad ante elconflicto o una tendencia a la depresin.


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Sigue Indicadores:

Alterar el cuadro, puede indicar una alternanciaemocional entre estados depresivos y excitables.

Dibujar objetos con contenido infantil, puedeindicar un manejo infantil e inmaduro de losproblemas, los conflictos o la presin.

Dibujar un ajedrez o recuadros, puede indicar quela persona es estratgica y calculadora.

Dibujar naturaleza, indica presumiblemente, quela persona es ocultamente subjetiva o emocional.


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Es el campo del manejo y del cmo hace frente ala energa vital o a sus Impulsos.

Indicadores:

Unir los estmulos y direccionarlos hacia laderecha en diagonal, indica presumiblementeuna tendencia a ser dinmico y activo. Lomismo, pero a la izquierda, muestra tendencia

hacia la pasividad y el poco dinamismo.


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Sigue Indicadores:

Si los estmulos no estn unidos pero tienedireccionalidad, puede indicar una tendencia a laaccin en la cual se pierde cierta parte de esa

energa (mala canalizacin).Si el dibujo no tiene direccin esto puede indicarun represamiento de la energa psquica(demasiada represin).

Dibujar objetos puede indicar la no canalizacinadecuada de la energa.


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Es el campo que indica el Tipo de raciocinio, losprocesos de asociacin, anlisis y sntesis, es decir,es el campo de los componentes cognitivos de lapersonalidad.

Indicadores:La integracin de las lneas puede indicar unatendencia adecuada y equilibrada entre

asociaciones y sntesis en las ideas.Hacer dos dibujos diferentes pero asociadospuede indicar un estilo de raciocinio conmejores procesos de asociacin que de sntesis.


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Sigue Indicadores:

Dibujar elementos que no guardan relacin,presumiblemente indica problemas en losprocesos de asociacin, anlisis y sntesis.

No tener en cuenta el estimulo puede indicarauna baja confianza del individuo en suscapacidades.


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Es el campo de la Madures sexual, y a nivel laboral,nos indica la actitud interpersonal al nivel de lasrelaciones de trabajo.

Indicadores:

Respetar el estimulo puede mostrar unatendencia a mantener la calidad en lasrelaciones.

Si lo dibujado tiene una funcin real, puedeindicar una tendencia a una buen madurezsexual, afectiva e interpersonal.


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Sigue Indicadores:

Cuando se repisa el estimulo, esto puede indicarinmadurez sexual, afectiva e interpersonal.

Si se dibuja algo infantil se puede interpretarcomo inmadurez sexual, afectiva e interpersonal.


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Es el campo del mbito propiamente Laboral,implicando la capacidad para comprometerse conla norma, indicando con ello los niveles deautonoma. (Campo del padre)

Indicadores:Si lo dibujado se encuentra por debajo delestimulo, ello puede indicar un alto nivel defiliacin, y un nivel de sumisin no introyectivode la norma.

Si lo dibujado se encuentra por encima delestimulo, ello puede indicar un alto nivel de

critica y de dificultad con la norma

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