Tarea 3 recusros audiovisuales

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Características de un buen programa para aprender

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1) Motivación

2) diferencias

individuales

3) Objetivos de

aprendizaje

4) Organización del

contenido

5) Preparación para

el aprendizaje

1) Emociones

2) Participación

3) Feedback

(información de

retorno)

4) Refuerzo

5) Práctica y

repetición

6) Aplicación.

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PROGRAMAS TUTORIALES

Son programas

que enseñan

sustituyendo al

docente.

Pretende que el

alumno adquiera

conocimientos,

son auténticos

“tutores” que

guían el

aprendizaje.

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Características de programas tutoriales

PROGRAMA LINEAL: se organiza en

secuencia progresiva y única. Si el alumno no

resuelve la pregunta se le corrige o en ocasiones

se le pide que lo intente nuevamente.

PROGRAMA RAMIFICADO: dependiendo de

sus respuestas, los va llevando a un grado de

dificultad mas elevado. Es muy costoso, lleva

mucho análisis.

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APLICACIÓN DE LA ENSEÑANZA: son diseñados para la adquisición de

conocimientos.

FUNDAMENTO DEL APRENDIZAJE: cada ítem incluye siempre la corrección

o refuerzo correspondiente a la

respuesta del sujeto.

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DIRECCION DE EJEMPLOS DE TUTORIALES

• http://audiovisuales.uned.ac.cr/mediateca

Plataforma de audiovisuales de la UNED, C.R.

• http//:www.nationalgeographic.com/education/

La Web de la NationalGeographhic(ingles)

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Programas SimuladoresEs un programa multimedia en la que se

reproduce alguna situación con la que el

estudiante pueda interactuar. Una versión

en la que se utiliza mas la realidad es un

“simuladores de vuelo ” y una versión

sencilla son listados de valores variables

que el sujeto puede modificar y ver

resultados.

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Características (simulaciones) SIMULACIONES DE ENTORNOS: espacio físico en la

pantalla donde hay objetos que responden a las acciones que realice el usuario con el mause. Son fotografías que recorren los 360° 8vista circular desde un punto determinado). Ejemplo:

http://www.isaacmartinez.com/chirripo/chirrilagos.html

SIMULACION EN 2D: es muy utilizada, flash es el utilizado para elaborar simulaciones.

http://geoquake.jp/en/webgame/DrivingSimulatorGM/

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APLICACIONES EN EDUCACIÓN: su fin es educativo, es bien realista, pero no llega a los costos elevados de un entorno virtual. Pero no siempre las simulaciones mas realistas son las mas adecuadas para la enseñanza.

FUNDAMENTO DEL APRENDIZAJE: hay diseños mas interactivos para los educadores, estos deben reforzarse con la construcción de espacios y representaciones mentales.

Las simulaciones hacen que el sujeto desarrolle habilidades especificas.

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ImagenAntes Después

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Para reflexionar

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