Tarea 3 recusros audiovisuales
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Características de un buen programa para aprender
1) Motivación
2) diferencias
individuales
3) Objetivos de
aprendizaje
4) Organización del
contenido
5) Preparación para
el aprendizaje
1) Emociones
2) Participación
3) Feedback
(información de
retorno)
4) Refuerzo
5) Práctica y
repetición
6) Aplicación.
PROGRAMAS TUTORIALES
Son programas
que enseñan
sustituyendo al
docente.
Pretende que el
alumno adquiera
conocimientos,
son auténticos
“tutores” que
guían el
aprendizaje.
Características de programas tutoriales
PROGRAMA LINEAL: se organiza en
secuencia progresiva y única. Si el alumno no
resuelve la pregunta se le corrige o en ocasiones
se le pide que lo intente nuevamente.
PROGRAMA RAMIFICADO: dependiendo de
sus respuestas, los va llevando a un grado de
dificultad mas elevado. Es muy costoso, lleva
mucho análisis.
APLICACIÓN DE LA ENSEÑANZA: son diseñados para la adquisición de
conocimientos.
FUNDAMENTO DEL APRENDIZAJE: cada ítem incluye siempre la corrección
o refuerzo correspondiente a la
respuesta del sujeto.
DIRECCION DE EJEMPLOS DE TUTORIALES
• http://audiovisuales.uned.ac.cr/mediateca
Plataforma de audiovisuales de la UNED, C.R.
• http//:www.nationalgeographic.com/education/
La Web de la NationalGeographhic(ingles)
Programas SimuladoresEs un programa multimedia en la que se
reproduce alguna situación con la que el
estudiante pueda interactuar. Una versión
en la que se utiliza mas la realidad es un
“simuladores de vuelo ” y una versión
sencilla son listados de valores variables
que el sujeto puede modificar y ver
resultados.
Características (simulaciones) SIMULACIONES DE ENTORNOS: espacio físico en la
pantalla donde hay objetos que responden a las acciones que realice el usuario con el mause. Son fotografías que recorren los 360° 8vista circular desde un punto determinado). Ejemplo:
http://www.isaacmartinez.com/chirripo/chirrilagos.html
SIMULACION EN 2D: es muy utilizada, flash es el utilizado para elaborar simulaciones.
http://geoquake.jp/en/webgame/DrivingSimulatorGM/
APLICACIONES EN EDUCACIÓN: su fin es educativo, es bien realista, pero no llega a los costos elevados de un entorno virtual. Pero no siempre las simulaciones mas realistas son las mas adecuadas para la enseñanza.
FUNDAMENTO DEL APRENDIZAJE: hay diseños mas interactivos para los educadores, estos deben reforzarse con la construcción de espacios y representaciones mentales.
Las simulaciones hacen que el sujeto desarrolle habilidades especificas.
ImagenAntes Después
Para reflexionar