Stimolare l'innovazione del futuroStimolare l'innovazione del futuro

Nada CataldiEducation Manager

IX INFOPOVERTY WORLD CONFERENCE 2009

Altri marchi e nomi di prodotto appartengono ai rispettivi proprietari.

Programma Intel World Ahead

Telecomunicazioni e reti ad hoc

Banda largaWi-Fi e WiMAXPolicy di spettroUSFAccessibilità

eCurricula e strumentiLocale e globaleGenerati dalla comunità

skoool.com

Competenze del 21°secolo

Sviluppo professionale

Metodi ottimizzatiCompetitività nazionale

PCPiattaforme appositamente progettate

AccessibilitàScelta

I programmi dell'Iniziativa Intel Education sono finanziati dalla Intel Foundation e da Intel Corporation.

Copyright © 2008 Intel Corporation. Tutti i diritti sono riservati. Intel and Intel Education sono marchi o marchi registrati di Intel Corporation o di società controllate da Intel negli Stati Uniti o in altri Paesi. *Altri marchi e altre denominazioni potrebbero essere rivendicati da terzi.

L'approccio Intel: collaborazione pubblico/privato

• Partner impegnati

– Pubblica amministrazione

– Docenti

– Comunità

– Organismi multilaterali non gov

• Allineamento e competenze locali

"Nell'economia di oggi, la risorse più importante non è "Nell'economia di oggi, la risorse più importante non è la manodopera, il capitale o la terra; è la conoscenza".la manodopera, il capitale o la terra; è la conoscenza".

Il mondo è cambiato...

Altri marchi e altre denominazioni potrebbero essere rivendicati da terzi, © Copyright 2008 Intel Corporation. Tutti i diritti sono riservati.

Basato sulle risorse naturaliBasato sulle risorse naturali . .. . Basato sulla conoscenza . .Basato sulla conoscenza . .

Apprendimento diversoCompetenze diverse

Economia diversa

– – Peter DruckerPeter Drucker

“L'istruzione e la formazione costituiscono un fattore determinante nel potenziale di ogni Paese per quanto riguarda eccellenza, innovazione e competitività...”

Commissione delle Comunità Europee, report 2006 sui progressi della Joint Council/Commission per l'implementazione del programma di lavoro Education & Training 2010.

Istruzione per il 21o secolo

L'istruzione è qualcosa di più che apprendere i risultati

L'istruzione è una leva essenziale per la crescita economica

I vari Paesi necessitano di cittadini educati al 21° secolo

L'istruzione deve formare le competenze per il 21o secolo

•Alfabetismo tecnologico e multimediale

•Comunicazione efficace

•Pensiero critico

•Capacità di risolvere i problemi

•Collaborazione

eLearning 1:1: l'ambiente ideale

Biblioteche Altre scuoleEsperti Risorse per l'apprendi-

mento

Risorse e comunità on

line

Classe Esterni Ovunque

• Passaggio da apprendimento basato su docenti ad apprendimento basato su studenti

• I notebook rendono possibile l'apprendimento ovunque e in qualunque momento

• Accesso a un mondo di informazioni

Ambientidi eLearning

Componenti dell'eLearning

Tecnologia Connettività

Sviluppo professionale

Curriculum digitale

Metodi di apprendimento ottimizzati