Speaking units7 8 2nd ESO

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2ND ESO UNITS 7-8 SPEAKING QUESTIONS

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2ND ESO

UNITS 7-8

SPEAKING QUESTIONS

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (1)

SPEAK ABOUT YOUR PLANS / YOUR BROTHER’S PLANS / YOUR PARENTS’ PLANS FOR THE FUTURE YOU CAN USE THE FOLLOWING IDEAS IN THE AFFIRMATIVE OR NEGATIVE FORM: BUY A MOTORBIKE WHEN I’M 16 / SUPPORT A DIFFERENT TEAM NEXT SEASON / GO TO THE OLYMPICS WHEN I’M OLDER / WATCH SPORT ON TV THIS WEEKEND / STUDY MEDICINE / BUY A NEW HOUSE / FIND A NEW JOB / STUDY HARDER...

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (1)

HABLA SOBRE TUS PLANES / LOS PLANES DE TU HERMANO-A / LOS PLANES DE TUS PADRES PARA EL FUTURO PUEDES USAR LAS SIGUIENTES IDEAS EN FORMA AFIRMATIVA O NEGATIVA: COMPRAR UNA MOTO CUANDO TENGA 16 / APOYAR A UN EQUIPO DIFERENTE LA PRÓXIMA TEMPORADA / IR A LAS OLIMPIADAS CUANDO SEA MAYOR / VER DEPORTE EN LA TELE ESTE FIN DE SEMANA / ESTUDIAR MEDICINA / COMPRAR UNA CASA NUEVA / ENCONTRAR UN TRABAJO NUEVO/ ESTUDIAR MAS

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (2)

MAKE PREDICTIONS ABOUT THE FUTURE

MAYBE ... I THINK THAT ...

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (2)

HAZ PREDICCIONES SOBRE EL FUTURO

PUEDE QUE ... YO CREO QUE ...

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (3)

A) ARE YOU DOING ANYTHING...? HAVE YOU GOT ANY PLANS FOR...? ... THIS EVENING? / ... (ON) FRIDAY AFTERNOON? ... NEXT WEEKEND? / ... TOMORROW? B) NO, NOTHING SPECIAL, WHY? A) I’M GOING TO ....... IF YOU’RE INTERESTED B) YES, GREAT. WHAT TIME DOES IT START? A) IT’S ON AT (TIME) AT (PLACE) B) OK, SHALL I MEET YOU OUTSIDE AT

ABOUT... (TIME) ? A) YES, OK I’LL SEE YOU THERE B) SEE YOU LATER

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (3)

A) ¿HACES ALGO ...? ¿TIENES ALGÚN PLAN PARA...? ... ESTA NOCHE? / ... EL VIERNES POR LA TARDE? ... EL PRÓXIMO FIN DE SEMANA? / ... MAÑANA? B) NO, NADA ESPECIAL, ¿POR QUÉ? A) VOY A ....... SI ESTÁS INTERESADO-A B) SI, GENIAL. ¿A QUÉ HORA EMPIEZA? A) ES A LAS (HORA) EN (LUGAR) B) OK, ¿NOS VEMOS FUERA SOBRE LAS...

(HORA) ? A) SI, OK TE VERÉ ALLÍ B) TE VEO MÁS TARDE

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (4)

SPEAK ABOUT YOUR EXPERIENCES USE PRESENT PERFECT I HAVE HAD AN INSECT IN MY HAND, BUT I HAVE NEVER TOUCHED A SPIDER.

VISIT ANOTHER COUNTRY / STUDY ALL NIGHT / DRIVE A CAR / FALL OFF A BIKE / MEET A JAPANESE PERSON / BUY THINGS ON THE INTERNET / PLAY IN A BAND / BREAK MY LEG / PAINT A PICTURE / BE ON A ROLLER COASTER / TOUCH A SPIDER / EAT SUSHI / GO SKIING / BE TO FRANCE / WIN A COMPETITION

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (4)

HABLA DE TUS EXPERIENCIAS USA PRESENT PERFECT Y LAS SIGUIENTES IDEAS HE TENIDO UN INSECTO EN MI MANO, PERO NUNCA HE TOCADO UNA ARAÑA VISITADO OTRO PAÍS / ESTUDIADO TODA LA NOCHE / CONDUCIDO UN COCHE / CAÍDO DE UNA BICI/ CONOCIDO A UNA PERSONA JAPONESA / COMPRADO COSAS EN INTERNET / TOCADO EN UNA BANDA / ROTO LA PIERNA / PINTADO UN CUADRO / ESTADO EN UNA MONTAÑA RUSA / TOCADO UNA ARAÑA / COMIDO SUSHI / IDO A ESQUIAR / ESTADO EN FRANCIA / GANADO UNA COMPETICION

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (5)

SPEAK ABOUT YOUR BEST FRIEND’S EXPERIENCES USE PRESENT PERFECT HE/SHE HAS HAD AN INSECT IN HIS/HER HAND, BUT HE/SHE HAS NEVER TOUCHED A SPIDER. VISIT ANOTHER COUNTRY / STUDY ALL NIGHT / DRIVE A CAR / FALL OFF A BIKE / MEET A JAPANESE PERSON / BUY THINGS ON THE INTERNET / PLAY IN A BAND / BREAK MY LEG / PAINT A PICTURE / BE ON A ROLLER COASTER / TOUCH A SPIDER / EAT SUSHI / GO SKIING / BE TO FRANCE / WIN A COMPETITION

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (5)

HABLA DE LAS EXPERIENCIAS DE TU MEJOR AMIGO-A USA PRESENT PERFECT EL-ELLA HAN TENIDO UN INSECTO EN SU MANO, PERO NUNCA HAN TOCADO UNA ARAÑA VISITADO OTRO PAÍS / ESTUDIADO TODA LA NOCHE / CONDUCIDO UN COCHE / CAÍDO DE UNA BICI/ CONOCIDO A UNA PERSONA JAPONESA / COMPRADO COSAS EN INTERNET / TOCADO EN UNA BANDA / ROTO LA PIERNA / PINTADO UN CUADRO / ESTADO EN UNA MONTAÑA RUSA / TOCADO UNA ARAÑA / COMIDO SUSHI / IDO A ESQUIAR / ESTADO EN FRANCIA / GANADO UNA COMPETICION

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (6)

A) HAVE YOU EVER...? ...TOUCH A DOLPHIN?/...SWIM ACROSS A RIVER? / ...BREAK A BONE? / ...BE IN DANGER? / ...MEET A FAMOUS PERSON? / ...VISIT A VOLCANO? /...EAT AN INSECT? /...GIVE YOUR TEACHER A PRESENT? /...CATCH A FISH? / BE IN GERMANY? / DRIVE A CAR?

B) YES, I HAVE NO, I HAVEN’T / NO, NEVER

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (6)

A) ¿ALGUNA VEZ HAS...? ...TOCADO UN DELFÍN?/...CRUZADO UN RÍO A NADO? / ...ROTO UN HUESO? / ...ESTADO EN PELIGRO? / ...CONOCIDO A UNA PERSONA FAMOSA? / ...VISITADO UN VOLCÁN? /...COMIDO UN INSECTO? /...DADO UN REGALO A TU PROFESORA? /...COGIDO UN PEZ? / ESTADO EN ALEMANIA? / CONDUCIDO UN COCHE?

B) SI, LO HE HECHO NO, NO LO HE HECHO NO, NUNCA

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (7)

A) WHAT HAS HAPPENED? ARE YOU OK? B) NO, I’VE .... BRUISED MY ARM / BURNT MY FINGER / SPRAINED MY KNEE / BROKEN MY WRIST

A) HOW DID THAT HAPPENED?

B) IT WAS AN ACCIDENT. I FELL WHILE I WAS .... PLAYING FOOTBALL / COOKING / RUNNING / PLAYING TENNIS

A) DO YOU NEED HELP? B) NO, I THINK IT’LL BE OK A) MAYBE YOU NEED TO SEE A DOCTOR

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SPEAKING QUESTIONS UNITS 7-8 (7)

A) ¿QUÉ HA PASADO? ¿ESTÁS BIEN? B) NO, ME HE .... HECHO UN MORATÓN EN EL BRAZO/ QUEMADO EL DEDO/ TORCIDO LA RODILLA / ROTO LA MUÑECA...

A) ¿CÓMO PASÓ?

B) FUE UN ACCIDENTE. ME CAÍ MIENTRAS ESTABA .... JUGANDO AL FÚTBOL / COCINANDO / CORRIENDO / JUGANDO AL TENIS...

A) ¿NECESITAS AYUDA? B) NO, CREO QUE ESTARÉ BIEN A) PUEDE QUE NECESITES VER A UN MÉDICO