Sílabus PPR I 2015-2015
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DISEO MICROCURRICULAR (SLABO)
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. CARRERA:
Odontologa
1.2. ASIGNATURA:
Prtesis Parcial Removible I (PPR)
1.3 CDIGO:
1.4 DOCENTES:
Dr. Juan Pablo del Valle
Dra. Blanquita Real
1.5 SEMESTRE:
6
1.6. UNIDAD DE ORGANIZACIN
CURRICULAR:
Obligatoria-Profesional
1.7. PRE-REQUISITOS:
Oclusin y ATM I y Periodoncia I, Biomateriales Dentales
1.8 CO-REQUISITOS:
Prtesis fija I, Prostodoncia total I,Endodoncia, Cariologa y Operatoria dental I,
1.9 PERODO ACADMICO:
2015- 2015
1.10 HORARIO:
1.11. NMERO DE CRDITOS/HORAS PRESENCIALES:
48
1.12. NMERO DE HORAS DE
TUTORAS:
16
2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Es una asignatura de ndole Cientfico- Prctico profesional parte fundamental de la odontologa, que ensea al estudiante a diagnosticar y hacer uso de los diferentes componentes de una prtesis removible con el fin de rehabilitar a pacientes desdentados parciales logrando un adecuado desempeo en su prctica preprofesional y profesional posteriormente
3. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Conocer la biomecnica, componentes y diseo de la PPR, orientados a la solucin de los problemas de salud bucal de los edentlos parciales que se presentan en la prctica profesional.
4. RESULTADO DE APRENDIZAJE
Los estudiantes al trmino del curso sern capaces de realizar un correcto diagnstico, diseo y ejecucin de la prtesis parcial removible mediante el conocimiento de las estructuras del aparato estomatogntico, de los componentes de la PPR y de su biomecnica.
5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL
COHERENCIA CON EL PERFIL DE EGRESO
PERFIL DE EGRESO
RELACIN
CON LA ASIGNATURA
Reconoce las estructuras anatmicas de cabeza, cavidad oral y cuello en forma individual e integral y los procesos fisiolgicos sistmicos y estomatognticos normales y patolgicos.
Diferencia las estructuras anatmicas de cabeza, cavidad oral y cuello discriminando entre normal y patolgico.
Interpreta pruebas de laboratorio para determinar procesos fisiolgicos patolgicos que inciden en el tratamiento odontolgico actuando en base a los resultados.
Diagnostica las entidades patolgicas del sistema estomatogntico en base a evaluacin clnica y exmenes complementarios; refiere al rea de especialidad.
X
Trata y resuelve los problemas del sistema estomatogntico y las emergencias urgencias odontolgicas.
X
Implementa y evala acciones de salud preventiva.
Plantea y ejecuta proyectos de investigacin cientfica en las reas de su especialidad.
Procede conforme a la normativa legal y ambiental aplicada al diagnstico, prevencin y tratamiento de patologas bucales.
Acta con calidez, respeto y tica en el ejercicio profesional.
X
Maneja tecnologas en el rea odontolgica
Promociona servicios odontolgicos
X
6.1 ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS
I UNIDAD:
PREMBULO
INTRODUCCIN
GENERALIDADES
CLASIFICACIN
II UNIDAD:
BIOMECNICA
III UNIDAD:
COMPONENTES DE LA PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE
IV UNIDAD
FASES DEL TRATAMIENTO EN PRTESIS PARCIAL REMOVIBLE
6.2 HABILIDADES Y VALORES
HABILIDADES
ACTITUDES Y VALORES
Escoger
Fabricar
Observar
Comparar
Identificar
Reconocer
Describir
Analizar
Crtico
Creativo
Comprensivo
Investigador
Organizativo
Razonador
Observador
Propositivo
Respetuoso
Responsable
Tolerante
7. PROGRAMACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIA
NOMBRE DE LA UNIDAD 1: Prembulo, Introduccin, Generalidades, Clasificacin de la Prtesis Parcial Removible.
OBJETIVO: Conocer sobre las protesis, sus diferencias, y concoer como se presenta un desdentado parcial intra y extraoralmente.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
No.
horas
CONTENIDOS
(temas/subtemas)
TRABAJO AUTNOMO
TCNICA DE EVALUACIN
Aprender cuales son los diferentes tipos de Prtesis, identificar la prtesis parcial removible, conocer como se presenta un desdentado parcial.
Aprender a clasificar a los desdentados para poder a futuro comprender el diseo de la PPR
12
Prembulo a la prtesis en general y prtesis dental y a la prtesis parcial removible, conocimiento de la filosofa S.E.R. (Estabilidad Soporte y retencin).
Introduccin a la PPR, epidemiologa , fisiologa del edntulo parcial, actualidad y necesidad de la PPR Anatoma de las reas de soporte.
Generalidades de la PPR, Indicaciones, contraindicaciones, ventajas y desventajas de la PPR
Clasificacin de la PPR, segn el material, segn el soporte y por la topografa (clasificacin de Kennedy y reglas de Applegate).
Revisin bibliogrfica (libros y revistas cientficas)
Elaboracin de un resumen previo a la evaluacin escrita
Ejecucin de ejercicios sobre la clasificacin
Trabajo en grupo, discusin y exposicin. Exposicin y Discusin 10 puntos y
Realizacin de ejercicios sobre la clasificacin de Kennedy y reglas de Applegate. 10 puntos. Evaluacin escrita de los temas tratados. 10 puntos
METODOLOGA
Conferencia problmica
Bsqueda investigativa
Portafolio Pedaggico
RECURSOS DIDCTICOS
Aula de clase
Aula virtual con proyector y computador.
Bibliotecas, pginas web
BIBLIOGRAFA
Ernest Mallat Calls. Prtesis parcial removible y sobredentaduras. Madrid: Elseiver;2004
Glen P. McGivney. Alan B. Carr. McCracken Prtesis Parcial Removible. 11ava Ed. Madrid: Elseiver; 2006
David Loza Fernandez , Rodnay Valverde Montalva, Dise en Protesis Parcial Removible, Madrid: Ripano 2007
NOMBRE DE LA UNIDAD 2: BIOMECNICA EN PRTESIS PARCIAL REMOVIBLE
OBJETIVO: Conocer los fenmenos cinemticos (movimiento) y mecnicos de la prtesis parcial removible y su influencia en los dientes pilares y mucosa alveolar del desdentado parcial.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
No.
horas
CONTENIDOS
(temas/subtemas)
TRABAJO AUTNOMO
TCNICA DE EVALUACIN
Aprende a dar solucin de diseo y el efecto negativo que tienen las palancas de primer genero y segundo genero.
6
Biomecnica en medicina, generalidades sobre biomecnica, Biomecnica en extremos libres (clase I y II de Kennedy), Palancas en Extremos libres, Solucin de Diseo para minimizar el efecto de Palanca
Revisin bibliogrfica (libros y revistas cientficas)
Elaboracin de un resumen previo a la evaluacin escrita
Ejecucin prctica de laboratorio
Trabajo en grupo, discusin y exposicin. Exposicin y Discusin 10 puntos y trabajo escrito 10 puntos
Realizacin de la prctica de laboratorio. 10 puntos
Evaluacin escrita de los temas tratados. 10 puntos
METODOLOGA
Conferencia problmica
Bsqueda investigativa
Portafolio Pedaggico
RECURSOS DIDCTICOS
Aula de clase
Aula virtual con proyector y computador.
Bibliotecas, pginas web
BIBLIOGRAFA
Ernest Mallat Calls. Prtesis parcial removible y sobredentaduras. Madrid: Elseiver;2004
Glen P. McGivney. Alan B. Carr. McCracken Prtesis Parcial Removible. 11ava Ed. Madrid: Elseiver; 2006
David Loza Fernandez , Rodnay Valverde Montalva, Dise en Protesis Parcial Removible, Madrid: Ripano 2007
NOMBRE DE LA UNIDAD 3: COMPONENTES DE LA PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE
OBJETIVO: Conocer los componentes de la Prtesis Parcial removible y saber como usarlos
RESULTADO DE APRENDIZAJE
No.
horas
CONTENIDOS
(temas/subtemas)
TRABAJO AUTNOMO
TCNICA DE EVALUACIN
Aprender sobre los componentes de la prtesis parcial removible saber cual es funcin , indicaciones y contraindicaciones
14
Apoyos descansos
Placa Proximal - Planos guas
Conectores
Mayores
Menores
Retenedores
Directos
Indirectos
Bases Protsicas
Dientes Artificiales
Revisin bibliogrfica (libros y revistas cientficas)
Elaboracin de un resumen previo a la evaluacin escrita
Ejecucin prctica de laboratorio
Trabajo en grupo, discusin y exposicin. Exposicin y Discusin 10 puntos y trabajo escrito 10 puntos
Realizacin de la prctica de laboratorio. 10 puntos
Evaluacin escrita de los temas tratados. 10 puntos
METODOLOGA
Conferencia problmica
Bsqueda investigativa
Portafolio Pedaggico
RECURSOS DIDCTICOS
Aula de clase
Aula virtual con proyector y computador.
Bibliotecas, pginas web
BIBLIOGRAFA
Ernest Mallat Calls. Prtesis parcial removible y sobredentaduras. Madrid: Elseiver;2004
David Loza Fernandez , Rodnay Valverde Montalva, Dise en Protesis Parcial Removible, Madrid: Ripano 2007
NOMBRE DE LA UNIDAD 4: Fases del tratamiento en Prtesis parcial removible
OBJETIVO: Conocer cuales son las fases del tratamiento en prtesis removible e introducir a la fase I o diagnstica del tratamiento
RESULTADO DE APRENDIZAJE
No.
horas
CONTENIDOS
(temas/subtemas)
TRABAJO AUTNOMO
TCNICA DE EVALUACIN
Conoce las Fases del tratamiento en Prtesis Parcial removible y la Primera fase que comprende la Planificacin, toma de impresiones primarias y como realizar un diseo en PPR
16
Fase I Diagnstica
Fase II Preparacin
Fase III Pruebas
Fase IV Colocacin e instrucciones
FASE I DIAGNSTICA
Diagnstico y Plan de tratamiento
Ficha Clnica en prtesis removible
Consideraciones Periodontales en
PPR
Impresiones Primarias (diagnsticas) y Modelos Primarios (Estudio)
Paralelizacin de modelos de estudio
Diseo en Prtesis Parcial Removible
Revisin bibliogrfica (libros y revistas cientficas)
Elaboracin de un resumen previo a la evaluacin escrita
Ejecucin prctica de laboratorio
Trabajo en grupo, discusin y exposicin. Exposicin y Discusin 10 puntos y trabajo escrito 10 puntos
Realizacin de la prctica de laboratorio. 10 puntos
Evaluacin escrita de los temas tratados. 10 puntos
METODOLOGA
Conferencia problmica
Bsqueda investigativa
Portafolio Pedaggico
RECURSOS DIDCTICOS
Aula de clase
Aula virtual con proyector y computador.
Bibliotecas, pginas web
BIBLIOGRAFA
Ernest Mallat Calls. Prtesis parcial removible y sobredentaduras. Madrid: Elseiver;2004
Glen P. McGivney. Alan B. Carr. McCracken Prtesis Parcial Removible. 11ava Ed. Madrid: Elseiver; 2006
Bibliografa general:
Ernest Mallat Calls. Prtesis parcial removible y sobredentaduras. Madrid: Elseiver;2004
David Loza. Diseo de prtesis parcial removible. 1era ed. Madrid: Ripano ; 2007
Frank Kaiser. PPR en el laboratorio. 2 ed. Curitiba: Maio; 2002
Bortolotti, Lilia. Prtesis Removibles clsicas e innovaciones. Venezuela: Amolca; 2006
Davenport, Basker. Atlas en color de Prtesi parcial Removible, Editorial Labor. Londres 1998
8. EVALUACIN
8.1 GENERAL
El proceso de evaluacin ser un proceso sistemtico, cientfico, continuo, participativo durante el semestre, con la finalidad de recopilar informacin relacionada con los aprendizajes se emplearn documentos, tcnicas e instrumentos vlidos y confiables para su proceso. La evaluacin de los aprendizajes sern: coevaluacin, heteroevaluacin y autoevaluacin.
El desempeo docente se regir en base a los siguientes parmetros:
1. Los estudiantes organizarn un portafolio que permitir el seguimiento y monitoreo continuo del proceso de aprendizaje de la asignatura.
2. La asignatura se calificar sobre 40 puntos.
3. La calificacin mnima promocional ser 28/40.
4. Se registrarn dos calificaciones: una al trmino del primer hemisemestre y otra al final del semestre cada una sobre 20 puntos.
5. Estas calificaciones sern registradas con nmeros decimales. El redondeo cabe slo en la calificacin final del semestre y ser sobre la base de cinco dcimas o ms.
6. Si en la suma de los dos hemisemestres, un estudiante alcanza 15 puntos o menos, reprobar la asignatura.
7. Un alumno quedar suspenso cuando la suma de los dos hemisemestres se encuentre entre 16 y 27 puntos inclusive.
8. El examen de recuperacin se calificar sobre 20 puntos.
9. La calificacin del examen de recuperacin (supletorio) se sumar al promedio de los dos hemisemestres para obtener la calificacin final.
8.2 ESPECFICO
PRIMER HEMISEMESTRE
SEGUNDO HEMISEMESTRE
Exmenes
50% (10 puntos)
Exmenes
50%(10)
Lecciones (2 lecciones escritas)
10%
Lecciones (2 lecciones escritas
10%
Trabajo de laboratorio
20%
Trabajo individual
20%
Trabajo grupal
10%
Trabajo grupal
10%
Participacin en clase
10%
Participacin en clase
10%
TOTAL
100% (20 puntos)
TOTAL
100% (20 puntos)
Ejemplo:
PRIMER HEMISEMESTRE
SEGUNDO HEMISEMESTRE
Exmenes
50% (10 puntos)
Exmenes
50%(10)
Lecciones:
2 lecciones escritas (evaluacin 1,2,3)
10% (24 puntos)
Lecciones:
2 lecciones escritas (evaluacin 4,5)
10% (24 puntos)
Trabajo grupal:
10% (2 puntos)
Trabajo grupal:
10% (2 puntos)
Prcticas de laboratorio
( 3 prcticas)
20% (4 puntos)
Prcticas de laboratorio (7 prcticas)
20% (4 puntos)
Participacin en clase (lecciones orales)
10% (2 puntos)
Participacin en clase
(lecciones orales)
10% (2 puntos)
TOTAL
100% (20 puntos)
TOTAL
100% (20 puntos)
PRIMER HEMISEMESTRE
SEGUNDO HEMISEMESTRE
Exmenes
50% (10 puntos)
Exmenes
50%(10)
Lecciones
Lecciones
Trabajo individual
Trabajo individual
Trabajo grupal
Trabajo grupal
Participacin en clase
Participacin en clase
TOTAL
100% (20 puntos)
TOTAL
100% (20 puntos)
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
NOMBRE (S):Dr. Juan Pablo del Valle Lovato
Dra. Blanca Real
FECHA: 31/03//2015
FIRMA: .....
Docente de ctedra
NOMBRE: Dr. Juan Pablo del Vallle
FECHA: segn corresponda
FIRMA: .....
Coordinador de rea
NOMBRE: Jorge Naranjo
FECHA: segn corresponda
FIRMA: .
Director de la Carrera
UNIDAD 4: SOLUCIONES Y COLOIDES
UNIDAD DE COMPETENCIA
No.
SEMANAS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(contenidos)
TRABAJO AUTNOMO
TCNICA DE EVALUACIN
CRITERIO DE VALORACIN
Utiliza los tipos unidades para expresar la concentracin de las soluciones demostrando precisin
0.5
Soluciones: componentes, tipos, solubilidad
Investigacin documental para la elaboracin de un trabajo escrito y plenaria
Resolucin de problemas de aplicacin para determinar concentracin de las soluciones.
Trabajo de investigacin 2 (70% calidad del contenido, 20% presentacin, 10% ortografa)
Prueba escrita 3 (25% de teora (opcin mltiple) y 75% de ejercicios de aplicacin)
Taller de ejercicios (Procedimiento 75%, Respuesta 25%)
Dominio:18-20Dominio 9-10
Avance: 14-17Avance 7-8
Proceso:10-13Proceso 5-6
Inicio: 2-9Inicio 1-4
1
Concentracin de las soluciones: unidades fsicas y qumicas
Dominio:18-20Dominio 9-10
Avance: 14-17Avance 7-8
Proceso:10-13Proceso 5-6
Inicio: 2-9Inicio 1-4
0.5
Soluciones irrigantes en el tratamiento endodntico.
Dominio:18-20Dominio 9-10
Avance: 14-17Avance 7-8
Proceso:10-13Proceso 5-6
Inicio: 2-9Inicio 1-4
Resultados de aprendizaje: El estudiante ser capaz de utilizar las unidades solicitadas para expresar la concentracin de las soluciones.
Juicio de valor: Si los estudiantes no se ubican en el rango de valoracin de avance y dominio en ms o menos el 50%, necesariamente se debe implementar un proceso de tutora que permita superar las falencias de aprendizaje
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