silabus BIOLOGI XI.docx
-
Upload
aguezz-hendrix -
Category
Documents
-
view
268 -
download
0
Transcript of silabus BIOLOGI XI.docx
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
1/53
SILABUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah : SMA Neger
Ma!a Pela"ara# : Bolog
$ela% / Program: &I / IPA
Seme%!er : 'a#"l
Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit kehidupan
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. rasa ingin tahu
2. kreatif
3. kritis
$(MPETEN
SI )ASAR
MATERI
P($($/PEMBE
LAJARAN
$E'IATAN
PEMBELAJA
RAN
IN)I$AT(R
PEN*APAIA
N
$(MPETENS
I
PENILAIAN
AL($ASI
+A$T
U
SU
EBE
A
)A
AL
TE$NI$
BENTU$
INSTRUM
EN
*(NT(H
INSTRUMEN
1.1 Mendiskri
psikan
komponen
kimiawi
sel,
struktur,
dan fungsi
Sel
sebagai
unit
terkeil
Komponen kimia
sel terdiri dari
senyawa
anorganik dan
senyawa
organik.
Senyawa
anorganik terdiri
dari air dan gas.
Senyawa
organik terdiri
- Menjelask
an
kompone
n kimia
sel
- Mampu
menjela
skan
kompon
en kimia
sel
- Menjela
skan
struktur
bagian!
bagian
1.
"isk
u
s
i
2.
#nfo
r
m
a
s
$ro
duk
has
il
disk
usi
$rod
uk
hasil
peng
#. Pilihan ganda
1. %erikut ini adalah
nama organel yang
ada dalam
sitoplasma:
1& sentrosom2& 'akuola3& stroma
(& kromosom)& *ibosom+& rana-& retikulum
1( ()
menit
/0$
Mikr
op d
perl
kapa
ya
%uk
$en
un
%ela
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
2/53
kehidupan
.
1.2 Mengiden
tikasi
organel
seltumbuhan
dan
hewan
dari lemak ,
karbohidrat,
protein dan "
dan *.
Struktur sel
hewan dan sel
tumbuhandilihat dengan
mikroskop
ahaya terdiri
dari membran
sel, sitoplasma,
inti sel dan
organel!organel.
- Mengen
ali
membra
n sel,
sitoplas
ma, inti
sel, dan
organel
sel:
retikulu
m
endopla
sma,
badan
olgi,
mitokon
dria,ribosom,
lisosom,
kloropla
sel
beserta
fungsiny
a
- Menunju
kkan
bagian!
bagian
sel
berdasa
rkan
gambar
literatur
4
penelus
uran 5"
interakti
f 4
internet
- Mengga
mbarka
n
struktur
sel
tumbuh
an dan
sel
hewan
- Memban
gun
karyamodel
sel
i
3.
$eng
a
m
at
a
n
(.
6an
y
a
j
a
w
a
b
).
$en
u
g
a
s
a
n
amat
an
endoplasma7& kloroplas
"ari daftar di atas
organel manakah
yang berkaitan
dengan proses
fotosintesa8
a. 1 9 2 9 3
b. 2 9 3 9 +
. 2 9 + 9 7
d. 3 9 + 9 7
e. + 9 - 9 7
2. %agian!bagian sel
di bawah ini
terdapat pada sel
eukariotik dan
tidak pernah
dijumpai pada selprokariotik
a.
b.
%iol
".
$rat
pen
t
rla
a
;aka
5am
el
*ee
and
Mit
#nte
%uk
buk
yanrele
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
3/53
s, dan
sentriol.
- Menjela
skan
organel!
organel
yang
dimiliki
sel
tumbuh
an dan
sel
hewan
- Mengide
ntikasi
struktur
sel
hewan
dan sel
tumbuh
an- Menjela
skan
fungsi
masing!
masing
organel
sel
tumbuh
an dan
hewan
- Mengga
mbarmodel
sel
hewan 4
.
d.
e.
3.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
4/53
tumbuh
an
dengan
bagian!
bagian
dan
fungsiny
a
b.
.
d.
e.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
5/53
Uraian
1. %ila
seseorang
terkena
infeksi
kuman
misalnya
karena
terluka ,
jelaskan
organel
apakah
yang aktif
melakuka
n
perlawana
n dalam
tubuhnyadan
dengan
ara apa 8
2. "i dalam
sel
eukariot,
sebutkan
urutan
organel
yang
terlibat
dalamproses
sintesa
dan
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
6/53
sekresi
suatu
protein
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
7/53
Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit kehidupan
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. rasa ingin tahu
2. kreatif
3. tekun
(. bekerja keras
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARAN
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIANAL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN TE$NI$ BENTU$
INSTRUMEN
*(NT(H
INSTRUMEN1.3
Membanding
kan
mekanisme
transpor pada
membran
>difusi,
osmosis ,transpor
aktif,
endositosis,
eksositosis&
6ranspor melalui
membran sel
6ranspor pasif yang
meliputi osmosis,
difusi, difusi
terbantu
6ranspor aktif yang
meliputiendositosis,
eksositosis,
6ransportasi melalui
membran meliputi:
"ifusi dan osmosis6ranspor aktif- ndositosis dan
eksositosis
1. Menjelaskan
iri!iri
transpor
seara difusi
dan osmosis
2. Menjelaskan
penerapan
konseptranspor yang
terjadi pada
sel pada
pengawetan
bahan
makanan
3. Membedakan
mekanisme
transpor aktif
dan pasif
(. Meranang
perobaan
dengan bahan
lain
membuktikan
- Menjelaskan
iri!iri
transpor
seara difusi
dan osmosis
- Menjelaskan
terjadinya
peristiwaplasmolisis
- Menjelaskan
penerapan
konsep
transpor yang
terjadi pada
sel pada
pengawetan
bahan
makanan 4
fungis
kehidupan- Membedakan
mekanisme
transpor aktif
a.
"iskusi
b.
#nformasi
.
$engamatan
d.
6anya jawabe.
$enugasan
$roduk hasil
diskusi
1. 6ransport aktif
merupakan peristiwa
transportasi yang
melawan gradient
konsentrasi dan
membutuhkan
sejumlah energi.
nergi tersebutberasal dari=.
a. $enarikan ion
Kalium dan 6$b. $enarikan ion
atrium. $enguraian
denosin 6ri
$hosphatd. $enarikan ion
alsiume. $enarikan ion
hlorida
2. "ifusi merupakan
transport ?at seara
+ ()
menit
>+ jp&
/smo
r dan
perle
annya
kenta
bu
siam4
l/0$45
@5".
Maka
rana
pero
osmo
%uku
$enun
%elaja
%iolog
$ratiw
pene
rlan
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
8/53
transpor
lewat
membran
). Menjelaskan
proses dan
memberikan
ontoh
endositosis
dan
eksositosis
dan pasif
- Menjelaskan
proses
endositosis
dan eksositosis
- Meranang
perobaan
dengan bahan
lain
membuktikan
transpor lewat
membran
- Menguraikan
ara membuat
makanan
awetan sesuai
konsep
transpor
melaluimembran
pasif, karena terjadi
gerakan molekul
?at ....
a. dari ruang hampa
ke ruang yang
berisi udarab. tanpa melalui
membran semi
permiabel. dari daerah
kerapatan rendah
ke daerah
kerapatan tinggid. dari kerapatan
tinggi ke daerah
kerapatan rendahe. tanpa
memerlukan
energipengaktipan
3. $enyebab matinya
tanaman yang
kelebihan pupuk
urea disebabkan
a. terjadinya
plasmolisis sel!sel
akarb. terjadinya
deplasmolisis sel!
sel akar
. tidak ooknyakandungan unsur!
unsur dalam
;akart
5amp
*eee
Mith
#ntern
%uku!
yang
rele'a
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
9/53
pupukd. ara pemupukan
yang tidak benare. tanaman kurang
air
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
10/53
Standar Kompetensi : 2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan serta penerapannya dalam kontekssalingtemas
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. rasa ingin tahu
2. kreatif
3. tekun(. bekerja keras
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARAN
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIANAL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN ATE$NI$ BENTU$
INSTRUMEN
*(NT(H
INSTRUMEN2.1
Mengidentik
asi struktur
jaringan
tumbuhan
dan
mengkaitkannya dengan
fungsinya,
menjelaskan
sifat
totipotensi
sebagai dasar
kultur
jaringan
Struktur jaringan
tumbuhan
1. epidermis,
kolenkim,
sklerenkim,
parenkim,
Ailem, Boem,
dan
kambium&
pada
- Mengidentikasi
iri!iri maam
9 maam
jaringan
berdasarkan
bentuk dan
lokasinya- Menggambar
berbagai
maam
struktur
jaringan pada
tumbuhan- Menjelaskan
perbedaan
struktur
jaringan
tumbuhan- Menjelaskan
fungsi berbagaimaam
struktur
a. "iskusi
b. #nformasi
. 6anya
jawab
d.
$enugasan
e.$engamatan
$roduk hasil
diskusi
@aporan
1. ;aringan tumbuhan
diuji dengan larutan
lugol, mengalami
perubahan berwarna
biru kehitaman.
Kemungkinan
jaringan tersebutadalah ....
a. jaringan pelindung
b. jaringan dasar
. ;aringan meristem
d. ;aringan sekretori
e. ;aringan
penyokong
2. $ada daun
tumbuhan
"ikotyledonae,
kloroplas dapat
dijumpai pada ....
a. palisade, spons
dan sel tetangga
7 ()
menit
a. Mikro
dan
perle
pann
gam
jarin
tumbn
b. /0$4
@5"
%aga
ara
kultu
jarin
. %uku
$enu
%ela
%iolo
".
$rat
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
11/53
tumbuhan
2. Menunjukan
letak
epidermis,
korteks, dan
stele >silinder
pusat&
3. Mendeskripsik
an fungsi
masing!
masing
jaringan
tumbuhan
jaringan
tumbuhan- Menjelaskan sifat
totipotensi
jaringan
dengan teknik
kultur jaringan- Menjelaskan
prinsip!prinsip
dasar kultur
jaringan
b. epidermis atas
dan epidermis
bawah. disekitar ikatan
pembuluhd. epidermis bawah
dan jaringanpengangkut
e. epidermis atas
dan bawah
3. 6ali yang dibuat dari
tanamanAgave
dan Hibiscus
sabdarifera
sebenarnya
adalah ..
a. serat sklerenkim
b. kolenkim
. trakeidd. Sklereid
e. ilem
(. Menurut teori titik
tumbuh dari 0anstein,
lapisan luar
pembentuk epidermis
adalah ....
a. dermatogen
b.periblem
. plerom
d. 6unika
e. Korpus
). %agian yang
pene
rlan
;aka
d. 5am
*ee
and
Mit
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
12/53
mengatur
masuknya air dari
luar tubuh
tumbuhan ke dalam
akar adalah .
a. epidermis
b. korteks
. ndodermis
d. Silinder pusat
e. %ulu!bulu akar
Craian :
1. pa sebabnya
tumbuhan memiliki
sifat totipotensi 8
jelaskan dengan
ontohD
2. %agaimana urutan
melakukan teknik
kultur jaringan padatanaman wortel 8
Standar Kompetensi : 2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan serta penerapannya dalam kontekssalingtemas
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. rasa ingin tahu
2. kreatif
3. tekun
(. bekerja keras
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJAR
AN
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIANAL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN TE$NI$ BENTU$
INSTRUMEN
*(NT(H
INSTRUMEN2.2
Mendeskripsikan
1. ;aringan hewan
2.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
13/53
struktur jaringan
hewan dan
'ertebrata dan
mengkaitkannya
dengan
fungsinya
pada hewan
3. 6umor4 kanker
pengamatan
berbagai
jaringan
hewan dan
mengkaji
literatur
tentang
tumor4kanker,
diharapkan
siswa dapat:
1. Menunjukka
n berbagai
maam
struktur
jaringan
pada hewan
dari hasil
pengamatan2. Membedaka
n berbagai
maam
struktur
jaringan
hewan
menggunak
an gambar
3. Menjelaskan
fungsi
berbagai
strukturjaringan
tumbuhan
(. Menunjukka
maam
jaringan- Mengidentikasi
struktur
masing!
masing
jaringan
berdasarkan
gambar hasil
pengamatan
dan kajian- Menentukan
maam
jaringan
berdasarkan
lokasinya pada
tubuh hewan
'ertebrata 4
manusia- Mengenal fungsi
masing!
masing
jaringan
hewan- Menjelaskan
fungsi masing!
masing
jaringan
berdasarkan
struktur,
bentuk dan
fungsinya- Menjelaskan
pengertian
$engamatan
6anya jawab
$enugasan
@aporan kelenjar , berfungsi
sebagai alat sekresi
misalnya kelenjar
keringat adalah ....
a. pitel kubus
b. pitel transisional
. pitel pipih selapis
d. pitel kubus selapis
e. pitel pipih berlapis
2. 5iri khusus jaringan
memiliki komponen
interseluler yang
berupa matriks .
;aringan yang
dimaksud
adalah .....
a. jaringan epitel
b. jaringan saraf. jaringan ototd. jaringan ikate. jaringan otot
polos
3. $ada bagian tubuh
di bawah ini yang
tidak akan dijumpai
adanya jaringan
tulang rawan
adalah=
a. "aun
telingab. 0idung.6engkorakd. 6rakea
perle
annya
gamb
jaring
hewa
/0$45
@5".
%aga
4skem
tenta
kajian
tumo
ker
%uku
$enun
%elaja
%iolog$ratiw
pene
rlan
;akart
5amp
*eee
Mith
#ntern
%uku!yang
rele'
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
14/53
n letak
jaringan
pada tubuh
hewan 4
manusia
). Melaporkan
kajian
literatur
tentang
tumor 4
kanker
+. Membedaka
n antara
tumor dan
kanker
-. Menyebutka
n faktor
penetus
tumor4kanker
tumor 4 kanker- Menjelaskan
faktor
penetus
terjadinya
tumor 4 kanker
-Menentukan
maam!
maam kanker
yang terjadi
pada manusia
e. $ersendia
n
(. Selaput tulang yang
membungkus
bagian permukaan=
a. 6endonb. ndoostium.khilesd. $eriostiume. Spongeosa
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
15/53
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. 6eliti2. *asa ingin tahu
3. Komunikatif
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARA
N
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIAN AL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN A
TE$NI$
BENTU$
INSTRUME
N
*(NT(H
INSTRUMEN
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
16/53
3.1Menjelas
kan
keterkaitan
struktur
fungsi dan
proses serta
kelainan4
penyakit
yang dapat
terjadi pada
sistem gerak
pada
manusia.
Struktur dan fungsi
tulang otot dan
sendi pada manusia
Maam!maam
bentuk persendian
Cnsur!unsur
penyusun tulang
Mekanisme
terjadinya gerakan
Maam!maam
kelainan4 penyakit
pada sistem gerak
6eknologi
rehabilitasi pada
kelainan4 kerusakan
pada sistem saraf
Setelah
melaksanakan
proses
pembelajaran,
siswa mampu :
1. Mengenali
dan
menjelaska
n struktur
dan proses
sistem
gerak
>tulang dan
otot& pada
manusia.
2. Mengaitkan
struktur
tulang dan
ototdengan
fungsi dan
proses
gerak pada
manusia.
3. Menjelaska
n maam!
maam
bentuk
persendian.
(. Menyebutk
an unsur!unsur
penyusun
tulang.
- Mengidentikasi
struktur dan
fungsi tulang,
sendi, dan otot
alat sistem
gerak
-Menggambar
struktur tulang,
otot, dan sendi- Menjelaskan
keterkaitan
tulang, otot,
dan sendi
dalam sistem
gerak- Membedakan
proses gerak
biasa dengan
gerak reBeks- Menerangkan
proses
terjadinya
sebuah
gerakan- Menjelaskan
mekanisme
kerja otot
sebagai alat
gerak aktif- Menjelaskan
penyebab
terjadinyakelainan 4
gangguan pada
1. "i
sk
us
i
2. #nf
or
m
as
i
3. k
sp
eri
m
en
(. $e
ng
a
m
atan
). $e
nu
ga
sa
n
$roduk hasil
diskusi
@aporan
A, Plhlah %alah
%a!- "a.aa#
a#g !ea!
1. Sendi yang
memungkinkan
gerak ke segala
arah adalah==
a. sendi putar
b. sendi peluru
. sendi engsel
d. sendi pelana
e. sendi kejat
2. $erubahan kimia
yang terjadi pada
waktu otot
berkontraksi
ialah==
a. glukosa E /2
5/2E 02/ E
energi
b. "$ 6$ E
asam fosfat E
energi
. 6$ "$ E
asam fosfat E
energi
d. likogen E /2
asam laktat
5/2 E 02/ E
energie. "$ E asam
fosfat E energi
6$
7 ()
menit
6ulang
paha a
@aruta
05l
%etis k
@aruta
*inger
%enan
%uku
$enun
%elaja
biolog
"..
$ratiw
pener
rlang
;akarta
#ntern
majala6rubus
5amp
*eee
Mithe
%uku 9
buku y
rele'a
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
17/53
). Menjelaska
n proses
terjadinya
gerakan.
+. Membuktik
an bahwa
otot
sebagai
alat gerak
aktif.
-. Mengidenti
kasi
kelainan
yang
terjadi
pada
sistem
gerak.
7. Menjelaskan berbagai
maam
kelainan
pada
sistem
gerak.
F. Menjelaska
n tentang
penggunaa
n tehnologi
merehabilit
asi kelainanpada
sistem
gerak.
sistem gerak- Menjelaskan ara
menghindari 4
rehabilitasi
berbagai
penyakit pada
sistem gerak- Membuat
laporan hasil
studi
pemanfaatan
teknologi pada
kerusakkan
sistem gerak
3. Gat kimia yang
dapat
menyebabkan
kelelahan pada
otot ialah==
a. asam laktat
b. glikogen
. asam lemak
d. glukosa
e. asam fosfat
(. 0ubungan antartulang penyusunruas jari sepertipada gambarberikut disebut=.
a. se
n
di
peluru
b. sendi pelana
. sendi engsel
d. sendi kaku
e. sendi putar
). Cjung urat otot
yang melekat pada
tulang yang tidak
bergerak ketikaotot berkontraksi
>lihat bagian yang
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
18/53
1H. Memberi
ontoh
teknologi
yang
berhubung
an dengan
kelainan
yang
terjadi
pada
sistem
gerak.
ditunjuk&
dinamakan=.
a. 6endon
b. /rigo
. #nsersio
d. rtikulasi
e. /sikasi
+. Crat otot yang
pada tulang yang
bergerak ketika
otot berkontraksi
dinamakan=..a. 6endon
b. artikulasi
. #nsersio
d. /sikasi
e. origo
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
19/53
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadi
implikasinya dengan salingtemas.Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. *asa ingin tahu2. Komunikatif3. 6eliti
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARA
N
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIAN AL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN A
TE$NI$
BENTU$
INSTRUME
N
*(NT(H
INSTRUMEN
3.2 Menjelaskan
keterkaitan antarastruktur fungsi
dan proses serta
kelainan4 penyakit
yang dapat terjadi
pada sistem
peredaran darah.
Struktur dan
fungsi darah
lat!alat
peredaran darah
$roses
peredaran darah
manusia
5ara
menentukan
golongan darah
Kelainan
4penyakit pada
Setelah
melaksanakanproses
pembelajaran,
siswa mampu :
1. Menjelaskan
struktur
darah,
jantung dan
pembuluh
darah
2. Menyebutka
n fungsi
darah,jantung dan
pembuluh
darah
- Menjelaskan
komponendarah
- Menjelaskan
fungsi darah
- Menggambar
maam!
maam sel
darah
- Menjelaskan
fungsi darah
pada manusia
- Menjelaskan
prinsippenggolongan
darah
seseorang
1.
"iskusi
2.
#nfor
m
as
i
3.
kspe
ri
m
en
(.$rese
nt
as
$engamatan
sikap, 6ugasrumah,
$ilihan
ganda
Craian
#sian singkat
Soal Ula#ga# Hara#
1.
1H ()
menit
5harta
mbarstrukt
alat
pered
darah
manus
%uku
%iolog
untuk
kelas
oleh
"..$rdkk.
$enerb
rlang
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
20/53
sistem
peredaran darah
3. Mengetahui
golongan
darahnya
sendiri
(. Menjelaskan
kelainan4pen
yakit pada
peredaran
darah
manusia
). Menjelaskan
pemanfaatan
teknologi
mengatasi
gangguan
peredaran
darah.
- Menjelaskan
dasar!dasar
tranfusi darah
- Menjelaskan
alat!alat 4
proses
peredaran
darah
- Membedakan
pembuluh
'ena dan
arteri
- Membedakan
peredaran
darah balik
dan
peredaran
darah nadi
-Membedakanperedaran
darah pendek
dan
peredaran
darah
panjang dan
lintasan 4 alat!
alat yang
dilalui
- Menguraikan
berbagai
kelainan 4penyakit pada
sistem
peredaran
i
).
$enu
ga
sa
n
Kamus
%iolog
@KS,
%uku a
alat
Kedok
n
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
21/53
darah
- Menjelaskan
penyebab
kelainan yang
terjadi pada
sistem
peredaran
darah
- Menjelaskan
upaya
menghindari
penyakit pada
sistem
peredaran
darah
- Menjelaskan
sistem
peredaran
darahberbagai
hewan
- Merini alat!
alat
peredaran
darah
berbagai
hewan
- Menjelaskan
iri khas
berbagagi
sistemperedaran
darah
berbagai
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
22/53
hewan
Nama Sekolah : SMA Neger 10 Po#!a#ak
Ma!a Pela"ara# : Bolog
$ela% / Program: &I / IPASeme%!er : 'e#a
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
23/53
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. 6eliti2. *asa ingin tahu3. Komunikatif
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARA
N
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIAN AL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN A
TE$NI$
BENTU$
INSTRUME
N
*(NT(H
INSTRUMEN
3.3 Menjelaskan
keterkaitan
antar struktur,
fungsi dan
proses serta
kelainan4penyaki
t yang dapatterjadi pada
sistem
penernaan
makanan pada
manusia dan
hewan >misalnya
ruminansia&.
Makanan
Gat makanan terdiri
dari karbohidrat,
lemak, protein,
mineral dan
'itamin.
Sistem
penernaan
makanan
manusia
Sistem penernaan
menakup struktur,
fungsi dan proses
penernaan
makanan. lat
penernaan
makanan seperti
mulut,kerongkongan,
lambung, usus dan
Setelah
melaksanakan
pembelajaran
siswa mampu:
1. Menganallisi
s 'ariasi dankomposisi
makanan
serta
menyusun
menu
seimbang.
2. Memahami
jenis dan
kandungan
makanan
bergi?i.
3. Menjelaskanara menguji
kadungan
- Menjelaskan
bahan!bahan
yang
diperlukan
dalam
makanan
-Menjelaskan
kategori
makanan sehat
dan menu yang
seimbang- Menjelaskan ara
menguji
kandungan ?at
makanan
berupa protein,
lemak, glukosa,
amilum- Menjelaskan
struktur dan
fungsi alat
penernaan
"iskusi
2.
#nfor
m
as
i
3.kspe
ri
m
en
(.
$rese
nt
as
i
).
$enu
gasa
n
$engamatan
sikap
6ugas
rumah,
$ilihan
ganda
Craian #sian singkat
$ilihlah salah satu
jawaban yan paling
tepat D
1. Kekurangan 'itamin
dalam jangka
panjang padaasupan makanan
sehari!hari,
berakibat
penyakit ....
a. %eri!beri
b. erophtalmi
. $elagra
d. *akhitis
e. "ermatitis
2. ilai gi?i suatu
makanandideskripsikan dari
hal!hal dibawah ini,
7 ()
menit
%ahan
makan
nasi,
tepun
tapiok
tempe
ikan d
@aruta
lugol,
%ened
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
24/53
kelenjar seperti
kelenjar ludah,hati,
kelenjar lambung,
pankreas, kelenjar
usus memiliki
fungsi khusus.
$enernaan
hewan
ruminansia
$enernaan hewan
ruminansia
memiliki
kekhususan karena
adanya perbedaan
struktur.
$enyakit4ganggu
an sistempenernaan.
angguan
penernaan antara
lain sembelit, tukak
lambung dll.
?at makanan
berupa
protein,
lemak,
glukosa,
amilum.
(. Memperkirakan
kemungkina
n yang
terjadi
apabila
kekurangan4
kelebihan
salah satu
?at
makanan.
). Menjelaskan
prosespenernaan
makanan
seperti
karbohidrat,
lemak
protein.
+. Membuat
tabel
alat4kelenjar,
fungsi dan
perubahan
makanan.-. Mengidenti
kasi struktur
fungsi fungsi
makanan- Menjelaskan
proses
penernaan
makanan,
seperti
karbohidrat,lemak, protein
- Mengidentikasi
struktur,
fungsi, dan
proses
penernaan
hewan
ruminansia- Menjelaskan
berbagai
penyakit pada
sistem
penernaan
mkanan
manusia- Menguraikan
ara
menghindari 4
merehabilitasi
penyakit 4
gangguan pada
sistem
penernaan
manusia
keuali ....
a. Kandungan ?at
aditif
b. Mudah dierna
. Kandungan serat
nabati
d. Kandunganlemak, amilum,
protein
e. Kandungan
'itamin dan
mineral
3. 0ati merupakan
kelenjar
penernaan
yangmenghasilkan
....
a.#nsulinb.%ilirubin
. %ili'erdin
d.lukagon
e.mpedu
(. $roses peernan
makanan yang
sebenarnya oleh
en?im!en?im pada
ruminansia
berlangsung
didalam ....a. *umen
b. *etikulum
. /masum
rak ta
reaks
penje
tabun
reaks
kertas
saring
6orso
pene
n
makan
manu
harta
pene
n
makan
rumin
a danmanu
5hart
mbar
endos
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
25/53
dan proses
penernaan
hewan
ruminansia
7. Membedaka
n sistem
penernaanmakanan
manusia dan
hewan
ruminansia.
F. Mengidenti
kasi
gangguan4
kelainan
yang terjadi
pada sistem
penernaan
makanan.1H. Mengidenti
kasi ara
menghindari4
merehabilita
si
penyakit4gan
gguan
sistem
penernaan.
11. Memberikan
ontoh
teknologi
yang
berhubungan
dengan
d. bomasum
e. #ntestinum
). 0asil akhir dari
proses penernaan
protein ....
a. lukosab. sam lemak
. sam amino
d. liserol
e. aram
kaarbonat
+. Cntuk menguji
adanya gula
didalam nasi
digunakan ....
a. @ugol
b. %enedit. %iuret
d. Milon nase
e.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
26/53
sistem
penernaan
makanan.
jenis penyakit pada
lambung,
keuali ....
a. astritis
b. Stomatitis
. astroenteritis
d. $eritonitise. Kolik
F. Cntuk mengetahui
peradangan organ
penernaan
dibagian usus halus
digunakan ....
a. ndoskop
b. Kolonkop
. astroskop
d. "uodenoskop
e. noskop
1H.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
27/53
berumur )F tahun
dengan berat
badan +H kg
membutuhkan
kalori untuk %M*
nya sebanyak .....
2. Slogan menuseimbang untuk
merika serikat
adalah ....
3. 6erjadinya kontraksi
seara bergantian
antara otot
memanjang dan
otot melingkar
pada esofagus
disebut ....
(. %agian lambung
yang membulatterletak ditengah
disebut ....
). n?im yang
mengubah amilum
menjadi glukosa
didalam ludah
adalah ....
;awablah pertanyaan!
pertanyaan berikut D
1. 6uliskan tujuh
kelompok bahan
makanan
berdasarkanpola
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
28/53
makan orang
#ndonesia D
2. Sebutkan empat
keuntungan yang
diperoleh seorang
ibu yang menyusui
bayinya hingga duatahun D
3. Sebutkan dua hal
yang harus anda
perhatikan pada
waktu membeli
makanan dalam
kaleng D
(. ;elaskan pendapat
anda tentang gaya
hidup modern yang
sering
mengkonsumsimakanan epat saji
D
). Sebutkan lima
maam endoskop
khusus untuk
memeriksa organ
penernaan
tertentu
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
29/53
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. 6eliti2. *asa ingin tahu3. Komunikatif
$(MPETENSI
)ASAR
MATERI
P($($/PEMBELAJ
ARAN
$E'IATAN
PEMBELAJARA
N
IN)I$AT(R
PEN*APAIAN
$(MPETENSI
PENILAIAN
AL($ASI
+A$TU
SUM
BELA
)AN ATE$NI$
BENTU$
INSTRUME
N
*(NT(H
INSTRUMEN3.(.Menjelaskan
keterkaitan
antara struktur
fungsi dan
proses serta
kelainan4
penyakit yang
dapat terjadi
pada sistem
pernapasan
manusia dan
hewan lainnya.
Struktur dan fungsi
alat!alat
pernapasan
Mekanisme
pernapasan pada
manusia
$ernapasan hewan
Kelainan 4 penyakit
pada sistempernapasan
Setelah
melaksanakan
proses
pembelajaran,
siswa mampu :
1. Menjelaskan
struktur da
fungsi alat!
alat
pernapasan
2. Menejalaska
n prosesmekanisme
pernapasan
- Menjelaskan
struktur dan
fungsi alat!alat
pernapasa
"iskusi
2.
#nfor
m
as
i
3.
kspe
ri
m
en
(.$rese
nt
$engamatan
sikap, 6ugas
rumah,
$ilihan
ganda
Craian
#sian singkat
Soal Clangan 0arian
1. /ksigen yang
dihirup oleh
manusia akan
dipergunakan
dalam proses
metabolisme untuk
menghasilkan
energi, yaitu
proses=..
a. transpirasib. siklus Krebs
. glikogenesis
1H ()
menit
5harta
mbar
strukt
alat
perna
n man
dan
burun
%uku
%iolog
untuk
kelas oleh
"..$r
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
30/53
pada
manusia
3. M
engidentika
sai alat!alat
pernapasan
pada hewan(. M
embedakan
pernapasan
manusia dan
hewan
). M
enjelaskan
kelainan4pen
yakit pada
sistem
pernapasan
as
i
).
$enug
as
an
d. emsema
e. spirometer
2. ;alur manakah
yang tepat untuk
menunjukkan
keluarnya karbondioksida dari tubuh
8
a. al'eolus
bronkiolus
bronkus
laring
trakea
b. al'eolus
bronkiolus
bronkus
trakealaring
. al'eolus
bronkus
bronkiolus
trakealaring
d. laring trakea
bronkus
bronkiolus
al'eolus
e. trakea laring
bronkus
bronkiolus
al'eolus
3. ambar dibawah
ini adalah irisan
al'eolus pada
dkk.
$ener
rlang
Kamus
%iolog
@KS, %
alat!aKedok
n
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
31/53
paru!paru
manusia. "i bagian
manakah oksigen
terdapat=.
a. A
b. y
. ?d. A
da
n
?
e. di semua
bagian
(. $ada gambar no. -,
bagian yang
ditandai huruf y
adalah=.
a. 6rakea
b. l'eolus
. %ronkus
d. %ronkiolus
e. kapiler
). Manakah dari
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
32/53
berikut ini yang
menyebabkan
aliran udara ke
paru!paru selama
bernafas normal8
a. mengeilnya
'olume ronggadada
b. penipisan
diafragma
. meningkatnya
tekanan dalam
rongga dada
d. gerakan ke
dalam tulang
rusuk
e. relaksasi otot
antar rusuk.
1). $ada burung, paru!
parunya
mengalami
perluasan yang
disebut=..
b. paru!paru
tambahan
. parabronki
d. kantong udara
e. trakeolus
f. spirakel
B, E%a
1. ;elaskan
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
33/53
bagaimana ara
burung bernapas
di saat hinggap
dan saat terbang
2. ;elaskan
bagaimana ara
darahmengangkut 5/2
dalam tubuh
Mengetahui,
Kepala SM
#$
, 2H
uru %iologi kelas #
#$
SILABUS
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
34/53
ama Sekolah :
Mata $elajaran : #$ %iologi
Kelas4Semester : #4##
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:5ermat
6elitigemar membaa
K/M$6S#
"S*
M6*#
$/K/K4$M%
@;*
K#6
$M%@;*
#"#K6/*
$5$#
K/M$6S#
$#@# @/K
S#
LK6
C
SCM%*
%@;*
" @66K#K %6CK
#S6*CM
5/6/0
#S6*CM
3.).
Menjelaska
nketerkaitan
antara
struktur
,fungsi dan
proses
serta
kelainan4pe
nyakit yang
dapat
terjadi
padasistem
ekskresi
1. Maam!
maam
alatekskresi
pada
manusia
2. Struktur
alat
ekskresi
pada
manusia
3. @etak alat
ekskresi
(.
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
35/53
pada
manusia
dan hewan
>misalnya
ikan dan
serangga&
). $erbedaan
struktur
dan fungsi
alat
ekskresi
padamanusia
proses dalam
sistem eksresi
manusia
2. Mengaitkan
struktur,
fungsi, danproses dalam
sistem
ekskresi
manusia
3. Membandingk
an struktur,
fungsi, dan
proses dalam
sistem eksresi
manusia,
ikan, ambi,
reptilia, a'es,
mamalia, dan
in'ertebrata.
(. Mengidentik
asi kelainan4
gangguan
yang terjadi
pada sistem
eksresi.
). Memberi
ontoh
teknologi
untuk
sistem eksresi
manusia(. Mampu
mengaitkan
struktur,
fungsi, dan
proses dalam
sistem
ekskresi
manusia). Mampu
membandingk
an struktur,
fungsi, dan
proses dalam
sistem eksresi
manusia,
ikan, ambi,reptilia, a'es,
mamalia, dan
in'ertebrata.+. Mampu
mengidentik
asi kelainan4
gangguan
yang terjadi
pada sistem
eksresi.
-. Mampumemberi
ontoh
adalah . . . .a. 1 dan 2b. 1 dan 3. 2 dan (d. 2 dan )e. 3 dan )
2. "alam prosesmetabolismeakan dihasilkan?at sisa:1. air 2.
5/23.
Senyawa (.@ogam %erat).
garam!garam
mineralMelalui prosesmetabolismeprotein akandihasilkan ?at!?atsampah antaralain . . . .a. 1, 3 dan )b. 2, ( dan ). 1, 2 dan 3d. 1, 2 dan (e. 3, ( dan )
3. /rang yangberpenyakitginjal dianjurkantidak makan
and
Mithel
#nternet
%uku!
buku
yangrele'an
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
36/53
penanggulang
an akibat
kelainan yang
terjadi.
teknologi
untuk
penanggulang
an akibat
kelainan yang
terjadi.
telur, alasannya .. . .a. kelebihan
protein telurtidak dapatdisimpan
dalam hatidan ginjal
b. penernaanprotein telurmembentukasam aminoyangmenyebabkanginjal bekerjakeras
. kelebihanasam aminoakan
diuraikanmenjadi ureadanmenyebabkanginjal bekerjakeras
d. lemak daribagian kuningtelurmerangsangproduksiempedu
e. lemak dari
telurmemperberatkerja ginjal
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
37/53
(. Crutan prosesyang terjadidalam ginjaladalah . . . .a. ltrasi 9
augmentasi 9
reabsorpsib. augmentasi 9
ltrasi 9reabsorpsi
. augmentasi 9reabsorpsi 9ltrasi
d. reabsorpsi 9ltrasi 9augmentasi
e. ltrasi 9reabsorpsi 9augmentasi
). *eabsorpsi ?at!?at yang masihbergunaberlangsung didalam . . . .a. %adan
Malpighib. lomerulus. 6ubulus
kontortusdistal
d. 6ubuluskolektus
e. 6ubuluskontortusproksimal
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
38/53
Ja.alaher!a#aa#erk-! 4e#ga#%#gka! 4a# "ela%
1. ;elaskan apayang dimaksuddengan ltrasiD
2. Sebutkan 3fungsi dari kulitD
3. %andingkanplasma darahdengan urineprimerD
Mengetahui,
Kepala SM
#$
, 2H
uru %iologi kelas #
#$
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
39/53
SILABUS
ama Sekolah :
Mata $elajaran : #$ %iologiKelas4Semester : #4##
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. ermat
2. komunikatif
K/M$6S#
"S*
M6*#
$/K/K4$M%
@;*
K#6
$M%@;*
#"#K6/*
$5$#
K/M$6S#
$#@# @/K
S#
LK6
C
SCM%*
%@;*
" @66K#K %6CK
#S6*CM
5/6/0
#S6*CM
3.+.
Menjelaskan
keterkaitan
antara struktur,
fungsi, dan
proses serta
kelainan4penya
kit yang dapat
terjadi pada
sistem regulasi
manusia
>syaraf,
Struktur
dan fungsi
sistem
regulasi
>saraf,endo
krin dan
indra&
Sistem saraf
meliputi saraf
pusat dan
susunan
saraf tepi.
Setelah
melaksanakan
pembelajaran
siswa dapat :
1. Mengi
dentikasi
struktur,
fungsi, dan
proses sistem
regulasi pada
manusia.
1. Mampu
membuat
harta
struktur dan
fungsi
susunan
saraf,
endokrin dan
alat!alat indra
2. Mampu
menjelaskan
dan struktur
"iskusi
#nformasi
$engamatan
"emonstrasi
$enugasan
$roduk
>laporan
kajian dan
diskusi&,
$engamat
an sikap ,
$erforman
$ilihan
ganda
Craian
*o#!oh Soal
$ilihlah salah satu
jawaban yang paling
tepat D
1. "iagram berikut
adalah
penampang
irisan melintang
otak manusia. i.
1
1(
()
menit
@5", 5"
player,
5harta
susunan
saraf
pusat
>otak
medula
spinalis&,
model
alat!alat
indera
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
40/53
endokrin, dan
penginderaan&.
0ormon
mengatur
pertumbuhan
,
keseimbanga
n internal,
reproduksi
dan tingkah
laku. lat
indra sebagai
reseptor
rangsang
dari luar
dilakukan
oleh mata,
telinga, lidah,
hidung dan
kulit.
$roses
regulasi
>saraf,
endokrin,
indra&
$roses
regulasi
bekerja
sesuai
dengan
rangsangandan kondisi
2. Menga
itkan
hubungan
antara
struktur,
fungsi, dan
proses sistem
regulasi pada
manusia.
3. Menjel
askan
struktur,
fungsi, dan
proses sistem
regulasi pada
manusia.
(. Mengi
dentikasi
kelainan yang
terjadi pada
sistem
regulasi pada
manusia.
fungsi
susunan
saraf,
endokrin dan
alat!alat
indra.
3. Mampu
menjelaskan
proses
bekerjanya
susunan
saraf,
endokrin dan
alat!alat indra
(. Mampu
menjelaskan
keterkaitan
fungsi
susunan
saraf,
endokrin dan
alat!alat
indra, seperti
pada
pertumbuhan
dan
perkembanga
n, proses
mendengar,melihat,
Manakah
pernyataan di
bawah ini yang
benar 8
$ada gambardiatas, bagianmana yangmengontrolkeseimbangan dankoordinasi
otot 8a. 1b. 2. 3d. 1 dan 2e. 2 dan 3
2. kar dorsal pada
saraf sumsum
tulang belakang
hanya
mengandung=.i.
1a. neuron motorb. neuron
>mata,
telinga,
kulit,
hidung,
lildah&
%uku
%iologi
untuk
kelas ##,
"..$rati
wi dkk.
%uku
auan
yang
rele'an
#nternet,
komputer
>inharta
referene
&
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
41/53
yang mantap
Kelainan4pe
nyakit yang
terjadi
>saraf,
endokrin,indra&
%eberapa
gangguan
sistem
regulasi,
anatar lain
hipertiroidis
me,
kretinisme,
mabuk
gangguan
kesadaran,
mata rabun
dsb.
mengeap,
meraba,
menium.
). Mampu
mengenali
berbagai
gangguan4pe
nyakit4kelaina
n dan
penyebabnya
yang
berkaitan
daengan
susunan
saraf,
endokrin, dan
alat!alat
indra.
+. Mampu
menjelaskan
ara
menegah4me
nghindari
gangguan4pe
nyakit yang
terjadi apda
susunan
saraf,
endokrin dan
sensori. neuron
motor dan
neuron
intermedietd. neuron
sensori dan
neuron
motore. neuron
sensori dan
neuron
intermediet
3. $erhatian
gambar mata di
bawah iniD
%agian mata
yang berlabel A
berfungsi
untuk=
a. menggerakka
n bola mata
kearah atas
b. menggerakka
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
42/53
alat!alat indra
-. Mampu
mengkomunik
asikan
dampak
pengaruh
narkoba
terhadap
susunan
saraf4alat!alat
indra.
n bola mata
kearah bawah
. menggerakka
n bola mata
kearah kanan
d. menggerakkan bola mata
kearah kiri
e. mempertahan
kan bola mata
agar tidak
bergerak
(. %agian dari
telinga yang
merupakan
tempat
terdapatnya
reseptor suara
adalah
ampulaorgan kortitulang meleus
d. selaput
gendange. saluran
setengah
lingkaran
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
43/53
(. "enyut jantung
seseorang akan
semakin epat
bilamana orang
sedang marah.
0al ini
disebabkan
karena kadar
hormon dalam
darahnya
meningkat,
hormon yang
dimaksud
adalah=
a. hormon
adrenalinb. hormon
insulin. hormon
sekretind. hormon
oksitosine. hormon
tiroksin
;awablah
pertanyaan!
pertanyaan dibawah
ini dengan tepat1. %agaimana
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
44/53
perbedaan saraf
simpatik dan
saraf
parasimpatik 8
2. Kelenjar apakah
yang disebutsebagai Nmaster
of glandsO8
Mengapa kelenjar
tersebut disebut
demikian8
Mengetahui,
Kepala SM
#$
, 2H
uru %iologi kelas #
#$
SILABUS
ama Sekolah :
Mata $elajaran : #$ %iologi
Kelas4Semester : #4##
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadiimplikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. ermat
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
45/53
2. komunikatif
K/M$6S#
"S*
M6*#
$/K/K4$M%
@;*
K#6
$M%@;*
#"#K6/*
$5$#
K/M$6S#
$#@# @/K
S#
LK6
C
SCM%*
%@;*
" @66K#K %6CK
#S6*CM
5/6/0
#S6*CM
3.-.
Menjelaskan
keterkaitan
antara
struktur , fungsi
dan proses
yang meliputi
pembentukan
sel kelamin,
o'ulasi,
menstruasi,fertilisasi serta
kelaina
penyakit yang
dapat terjadi
pada sistem
reproduksi
manusia.
Struktur
dan fungsi
alat
reproduksi
pada laki!
laki dan
wanita
Sistem
reproduksi
manusia baik
laki!lakimaupun
wanita ada
yang
terdapat
dalam
rongga tubuh
ada yang
terdapat
dalam
rongga tubuh
sehinggatidak tampak
dan ada yang
1. Mengidentik
asi dan
menjelaskan
struktur,
fungsi, dan
proses
reproduksi
pada
manusia.2. Mengaitkan
struktur,fungsi, dan
proses sistem
reproduksi
pada
manusia.3. Mengidentik
asi kelainan
yang terjadi
pada sistem
reproduksi.
1. Mampu
mengidentik
asi dan
menjelaskan
struktur,
fungsi, dan
proses
reproduksi
pada
manusia.
2. Mampumengaitkan
struktur,
fungsi, dan
proses sistem
reproduksi
pada
manusia.3. Mampu
mengidentik
asi kelainan
yang terjadi
pada sistem
reproduksi.
"iskusi
#nformasi
$engamatan
"emonstrasi
$enugasan
$roduk
>laporan
kajian dan
diskusi&,
$engamat
an sikap ,
$erforman
$ilihan
ganda
Craian
$ilihlah salah satu
jawaban yang paling
tepat D
1. /rgan yang
berlabel 1
berfungsi
untuk ....
. memproduksi
sperma dan
lendir%. tempat
menyimpan
sperma5. memproduksi
sperma". memproduksi
sperma dan
hormon. memproduksi
12
()
menit
5"4@5"45
harta
alat4gamb
ar alat
reproduks
i pria dan
alat
reproduks
i wanita,
5harta
gametogenesis,
spermato
genesis,
oogenesis
, 5harta
siklus
menstrua
si
%uku
%iologi
untukkelas ##,
"..$rati
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
46/53
tampak dan
luar tubuh.
$oses
pembentu
kan sel
kelamin
$roses
pembentuka
n sel kelamin
meliputi
pembentuka
n sel sperma
dan sel telur
/'
ulasi
$roses
pelepasan
sel telur
yang sudah
matang dari
o'arium ke
tubafallopii
untuk
dibuahi
Menstruas
i
Lanita
mengalami
masa
menstruasi
hormon dan
en?im
2. $embentukan
sperma pada
manusia disebut....
. /ogenesi
s
%. Spermat
ogenesis
5. Meiosis
". Mitosis
. o'ulasi
3. 6estis dankelenjar kelamin
jantan berfungsi
memproduksi....
. sperma dan
en?im
%. air seni dan
sperma
5. hormon dan
en?im
". en?im dan airseni
. sperma dan
wi dkk.
%uku
auan
yang
rele'an
#nternet,
komputer
>enharta
referene
&
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
47/53
setiap kurun
27 hari setiap
satu bulan.
S#
S# memiliki
bahan nutrisi
yang sangat
penting bagi
bayi,
terutama
setelah
proses
kelahiran
Kelainan4p
enyakit
yang
terjadi
%eberapa
penyakit4gan
gguan sistem
reproduksi,
antara lain
keputihan,
kanker
rahim,
mandul.
hormon
(. wal kehamilan
pada wanita
ditandai
dengan ..... fertilisasi
sperma dan
o'um
%. menempelnya
?igot di tuba
falopii
5. implantasi
?igot di
dinding rahim
". menempelnya
?igot di
o'arium
. implantasi
blastokis di
dinding rahim
). $emberian pil K%
kepada peserta
Keluarga
%erenana
bertujuanuntuk ....
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
48/53
. menghambat
pertumbuhan
embrio dalam
rahim
%. menghambat
terjadinyao'ulasi
5. memperepat
terjadinya
o'ulasi
". membunuh
sel telur yang
telah dibuahi
. mematikan
sel sperma di
dalam saluran
reproduksiwanita
;awablah
pertanyaan!
pertanyaan dibawah
ini dengan tepat D
1. ambarlah
seara skematis,
dan sebutkansaluran serta
kelenjar yang
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
49/53
menyusun
organ laki!laki D
2. Sebutkan
perbedaan
spematogenesis
dan oogenesis,mengenai
tempat, produk
dan tahap
pembentukanny
a D
Mengetahui,
Kepala SM
#$
, 2H
uru %iologi kelas #
#$
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
50/53
SILABUS
ama Sekolah :
Mata $elajaran : #$ %iologi
Kelas4Semester : #4##Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ pada hewan tertentu serta kelainan 4penyakit yang mungkin terjadi
implikasinya dengan salingtemas.
Karakter yang dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
1. teliti
2. rasa ingin tahu
3. peduli kesehatan
K/M$6S#
"S*
M6*#
$/K/K4$M%
@;*
K#6
$M%@;*
#"#K6/*
$5$#
K/M$6S#
$#@# @/K
S#
LK6
C
SCM%*
%@;*
" @66K#K %6CK
#S6*CM
5/6/0
#S6*CM
3.7.
Menjelaskan
mekanisme
pertahanan
tubuh terhadap
benda asing
dan bibit
penyakit
1. ntigen
dan
antibodi2. Mekanism
e
pertahana
n tubuh
Setelahmelaksanakanprosespembelajaran ,siswa mampu :1. Mengidenti
kasi
struktur,
fungsi, dan
proses pada
sistemlimfatik
manusia.
1. Mampu
mengidentik
asi struktur,
fungsi, dan
proses pada
sistem
limfatik
manusia.
2. Mampu
mengidentik
asistruktur,
fungsi, dan
1. "iskusi2. #nformasi3. studi
literatur(. penugasa
n). kajian
melalui
internet
$roduk,
unjuk
kerja,
$engamat
an sikap,
$ilihan
ganda,
Craian
*o#!oh Soal :
1. %erikut ini hal! hal
yang berkaitan
dengan antigen
dan antibodi,
pernyataan yang
benar adalah ...
a. $rotein asing
yang masukdalam tubuh
dipandang
+ ()
menit
@KS
/0$45"4@
5"4Komp
uter
Kliping
berbagai
kelainan 4
penyakit
pada
sistem
pertahan
an tubuh
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
51/53
2. Mengidenti
kasistruktur,
fungsi, dan
proses pada
sistem
kekebalan
manusia.
3. Mengaitkan
struktur,
fungsi, dan
proses pada
sistem
pertahanan
manusia.
(. Membedaka
n jenis!jenis
kekebalan
dalam tubuhmanusia.
). Mengidenti
kasi maam!
maam
kelainan
atau
gangguan
yang tejadi
dalam
sistem
kekebalanmanusia.
proses pada
sistem
kekebalan
manusia.
3. Mampu
mengaitkan
struktur,
fungsi, dan
proses pada
sistem
pertahanan
manusia.
(. Mampu
membedakan
jenis!jenis
kekebalan
dalam tubuh
manusia.). Mampu
mengidentik
asi maam!
maam
kelainan atau
gangguan
yang tejadi
dalam sistem
kekebalan
manusia.
sebagai
antibodi
b. Gat asing yang
masuk dalam
tubuh dilawan
oleh antigen. %akteri yang
masuk akan
menjadi
antibodi pasif
d. $rotein asing
yang masuk
ketubuh
disebut
sebagai
antigen
e. ntibodi adalah?at yang
dimasukkan
untuk
membentuk
antigen
2. Kekebalan yang
terjadi akibat
seseorang
disuntik 6S,
tergolong
kekebalan =
>penugas
an
terdahulu
&
5harta 4
gambar
sistem
limfatik
>manusia&
%uku
%iologi
yang
rele'an
> %iologi
2, $ratiwi
dkk &
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
52/53
a. aktif alami
b. aktif buatan
. pasif alami
d. pasif buatan
e. aktif sesaat
3. ;elaskan akibatyang dapatterjadi , bilapertahanan tubuhlemah D
(. ;elaskan fungsiantigen danantibodi padamekanismepertahanan tubuhD
-
7/26/2019 silabus BIOLOGI XI.docx
53/53
Mengetahui,
Kepala SM
#$
, 2Huru %iologi kelas #
#$