SIlabo Responsabilidad social Spa Rs Vii Viii Civil 2015
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FACULTAD DE INGENIERÍACARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
RESPONSABILIDAD SOCIAL VII, VIII
A. SILABO
1. Información General
1.1Denominación de la asignaturaResponsabilidad social VI, VIII.
1.2 Código de la asignatura 1.7.0101071 1.8.0101081
1.3 Tipo de estudioGeneral
1.4 Naturaleza de la asignaturaObligatoria
1.5 Nivel de EstudiosPregrado
1.6 Ciclo académicoSéptimo ciclo (VII), Octavo (VIII)
1.7 Créditos2 créditos por cada asignatura
1.8 Horas semanales2 horas
1.9 Total Horas30 horas por asignatura
1.10 Pre requisito 1.6.0101061
1.11 Docente Titular Osorio Pascacio Patricia
1.12 Docente Tutor Anexo
2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura
Posee una sólida formación científico, humanista y espiritual como persona y ser social, que lo habilita para asumir los retos de la investigación formativa, la responsabilidad social y los desafíos del mundo circundante, demostrando manejo de las tecnologías de la información.
3. Sumilla
1EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Los cursos de Responsabilidad Social VII y VIII pertenecen al Tipo de Estudio General (G); es de naturaleza práctica y obligatoria. El propósito es desarrollar en los estudiantes capacidades de sensibilización social frente a la problemática sociocultural de su entorno, que complemente su formación profesional y humana, y realice acciones de servicio social que permita el desarrollo de su localidad. Los contenidos están referidos al proyecto de servicio social: “Acciones de servicio social para contribuir con el desarrollo de la Comunidad”.
4. Objetivo general
1.7 Identificar y analizar críticamente aspectos de la realidad social que representan obstáculos para su desarrollo y formula propuestas de servicio social para contribuir al Desarrollo de la comunidad
1.8 Ejecutar estrategias de servicio social que contribuyan a la solución de la problemática social de su entorno y evaluar el cumplimiento e impacto proponiendo acciones de mejora
5. Objetivos específicos
1.7.1. Reconocer aspectos concretos de la problemática social de su entorno determinando su incidencia social.
1.7.2. Elaborar una estrategia de servicio social orientada a la búsqueda de soluciones a la problemática identificada.
1.8.1. Desarrollar estrategias de servicio social para contribuir a la solución de la problemática de su entorno.
1.8.2. Evaluar responsablemente el cumplimento de las estrategias de servicio social proponiendo acciones de mejora.
6. Unidades de aprendizaje:
Unidad de AprendizajeObjetivos específicos
Contenidos
Unidad I
Iniciación de actividades del servicio social universitario
1.7.1
1.7.2
1.1. Protocolo del Servicio Social Universitario ante una organización o grupo de interés.
1.2 Ejecución del servicio social según disposiciones de la organización y la universidad
1.3. Informe semestral del servicio social universitario
Unidad II
Consolidación del servicio social universitario
1.8.1
2.1 Ejecución y mística del servicio social en la comunidad.
2.2 Reporte del informe final del servicio social
2EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
1.8.2 universitario
2.3. Sustentación de experiencias de SSU
7. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje:
La estrategia a utilizar es el Aprendizaje Basado en Proyectos, el contexto esta demarcado por el entorno social del estudiante y constituye el elemento mediador del aprendizaje a partir del cual el sujeto se nutre de las herramientas conceptuales e instrumentales que le permitirán poner en práctica sus capacidades. El servicio social universitario como parte del proceso de humanización se constituye en una estrategia auxiliar del aprendizaje ya que integra los conocimientos adquiridos en la formación académica, las habilidades sociales del estudiante y el compromiso solidario con los grupos menos favorecidos.
Los proyectos de SSU funcionan como instrumentos que permiten a los estudiantes asumir responsabilidades de manera autónoma, se basa en el aprendizaje constructivista dando importancia a la acción del estudiante como elemento que en última instancia es el que estructura su conocimiento, en ese sentido desarrolla procedimientos cognitivos y afectivos que permitan generar un estado agradable del aprendizaje teniendo como como eje de ese estado a la motivación intrínseca y extrínseca,
De acuerdo al reglamento de SSU las actividades que realizan los estudiantes tienen carácter temporal y tienen como finalidad la aplicación de los conocimientos que hayan adquirido y que impliquen una contribución a la ejecución de políticas públicas de interés social y que fomenten un comportamiento altruista y solidario que aporte en la mejora de la calidad de vida de los grupos vulnerables de nuestra sociedad.
Las actividades de servicio social universitario se desarrollan en una organización o grupo de interés, tienen carácter obligatorio para los estudiantes del VII y el VIII ciclo de la escuela profesional, es monitoreado constantemente por el docente tutor, además se programan sesiones de asesoría presencial cada mes.
8. Recursos pedagógicos:
Para el desarrollo de la asignatura se utilizara recursos tres tipos de recursos: Convencionales, como lapiceros, papel bond, lápiz. De actividad todos aquellos que implique el desarrollo del servicio social en cada grupo de trabajo. Tecnológico, plataforma virtual, módulo de SSU, diapositivas, proyector multimedia entre otros.
9. Evaluación del aprendizaje
Criterios de Calificación:
Las actividades de SSU se evalúan exclusivamente en base a la ejecución del proyecto de servicio social universitario y comprende los siguientes criterios:
Descripción de los criterios de calificación
CRITERIO PESO
Evaluación de la organización o grupo de interés 30%
3EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Evaluación del docente tutor de SSU 30%
Evaluación del estudiante que realiza SSU 10%
Informe semestral o final de SSU 30%
B. PLAN DE APRENDIZAJE
Unidad de Aprendizaje : Iniciación de actividades del servicio social universitario
Objetivo especifico
Reconocer aspectos concretos de la problemática social de su entorno determinando su incidencia social.Elaborar una estrategia de servicio social orientada a la búsqueda de soluciones a la problemática identificada.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJETIEMPO
Socialización del SPA
Primera semana
1. Analiza el SPA de la asignatura emite su opinión de forma verbal durante la asistencia presencial y en el foro de socialización del SPA.
2. Diseña el perfil del proyecto de servicio social universitario teniendo en cuenta la organización o grupo de interés
3. Comenta con sus compañeros las actividades de servicio social que se desarrollará durante el semestre.
Semana Nro. 12 horas
Proyecto de servicio social universitario
Segunda semana
1. Presentación y socialización del proyecto de servicio social ante e sus compañeros y el docente tutor.
2. Aprobación del proyecto por el docente tutor y presentación ante el coordinador de responsabilidad social.
3. El estudiante planifica el tiempo en el que realizará el servicio social universitario.
Semana Nro. 2 2 horas
4EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Ejecución del servicio social universitario
Tercera semana1. Coordinación e instalación del servicio social universitario en la organización
o grupo de interés de elección.
2. Ejecución del servicio social universitario según lo planificado en el proyecto de servicio social.
Semana Nro. 32 horas
Ejecución del servicio social universitario
Cuarta semana1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la
organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 4, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Quinta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 5, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Sexta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 6, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Séptima semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 7, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario Semana Nro. 8, 2
5EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Octava semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
3. Presentación del primer informe de las experiencias realizadas en servicio social universitario
horas
Ejecución del servicio social universitario
Novena semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 9, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 10, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima primera semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 11, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima segunda semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 12, 2 horas
6EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Ejecución del servicio social universitario
Décima tercera semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 13, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima cuarta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 14, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima quinta semana
1. Evaluación final (Presentación del segundo informe de experiencias de servicio social universitario con fines de evaluación de fin de ciclo). Tener en cuenta que el informe final se presenta al culminar el VIII ciclo.
Semana Nro. 15, 2 horas
Instrumento de evaluación del aprendizaje: Para evaluar los resultados del servicio social universitario se utilizara guías de observación y lista de cotejo (ver anexos 01, 02, 03, 04, 05)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Revisión y orientación en la ejecución del SSU.
Décima sexta semana
1. Analiza el SPA de Servicio Social universitario y participa con su opinión en clase presencial y a través del foro de socialización del SPA.
7EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Unidad de Aprendizaje: Consolidación del servicio social universitario
Objetivo especifico
Desarrollar estrategias de servicio social para contribuir a la solución de la problemática de su entorno.Evaluar responsablemente el cumplimento de las estrategias de servicio social proponiendo acciones de mejora.
2. Redacta las propuestas de reajuste al proyecto de servicio social y lo presenta ante el docente tutor.
Ejecución del servicio social universitario
Décima séptima semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 17, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima octava semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 18, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Décima novena semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 19, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 20, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima primera semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 21, 2 horas
8EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima segunda semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 22, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima tercera semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
3. Presentación del tercer informe de experiencias de servicio social universitario
Semana Nro. 23, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima cuarta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 24, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima quinta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 25, 2 horas
Ejecución del servicio social universitarioSemana Nro. 26, 2 horas
9EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Vigésima sexta semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima séptima semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 27, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima octava semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 28, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Vigésima novena semana
1. Ejecución del servicio social de acuerdo al proyecto y las disposiciones de la organización o grupo de interés.
2. Registrar las actividades de servicio social realizadas durante su permanencia en la organización o grupo de interés.
Semana Nro. 29, 2 horas
Ejecución del servicio social universitario
Trigésima semana
1. Evaluación final (Presentación del informe final del servicio social universitario)
Semana Nro. 30, 2 horas
10EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Instrumento de evaluación del aprendizaje: Para evaluar los resultados del servicio social universitario se utilizara guías de observación (ver anexos 01, 02, 03, 04, 05)
Referencias Bibliográficas
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13EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Anexo 01
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIOORGANIZACIÓN O GRUPO DE INTERÉS
La presente guía tiene como fin evaluar el desempeño del estudiante en la ejecución del servicio social realizado en su organización / grupo de interés. Por favor evaluar con la mayor objetividad, con la finalidad de mejorar el servicio.
ESCALA DE EVALUACIÓN:
Organización/grupo de interés
Domicilio Teléfono Correo electrónico
Departamento/área Proyecto
Apellido y nombre del evaluado
14EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
DATOS INFORMATIVOSDATOS INFORMATIVOS
0
1
2
0
1
3
4
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Si
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Siempre
Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez
ACTITUD ACADÉMICA
N° Preguntas RespuestaSi No
1 El estudiante entregó copia del proyecto de servicio social a su dependencia
2 Cuenta el estudiante con un docente tutor que le brinda asesoría frecuentemente durante la prestación del servicio social.
3 Demuestra liderazgo académico en la ejecución de las actividades de servicio social
N° Pregunta Siempre Frecuentemente Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 El estudiante demuestra conocimientos de acuerdo a su carrera profesional.
2 El estudiante toma decisiones adecuadas ante los problemas que se le presentaron.
3 Demuestra interés por asistir a eventos de capacitación y/o especialización.
SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 El servicio social se desarrolló de acuerdo a lo especificado en el proyecto y al perfil profesional del estudiante.
2 El estudiante cumple con las reglas de la organización en la ejecución del servicio social
3 El estudiante alcanzó a su despacho copia del informe de la realización de las actividades de servicio social.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 El estudiante se esmera por realizar el servicio de acuerdo a su perfil
15EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
DATOS ESPECÍFICOSDATOS ESPECÍFICOS
profesional2 Se observa irregularidades
del estudiante que afecten a la organización
3 El estudiante demuestra actitud de servicio y atención esmerada a los beneficiarios.
4 Demuestra disposición para hacer uso adecuado de herramientas y materiales.
VALORES
N° Pregunta Siempre Frecuentemente Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 En su interactuación el estudiante demuestra un trato respetuoso
2 El estudiante demostró una actitud de colaboración en los eventos realizados por la organización
3 El estudiante demuestra predisposición para la realización del trabajo en equipo
4 El estudiante es responsable en el cumplimento de los horarios y actividades encomendadas
5 El estudiante demuestra honestidad en la prestación del servicio social.
IMPACTO DEL SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 Considera que el servicio social prestado por el estudiante mejoro a la organización.
2 Considera que los miembros de la organización están de acuerdo con el servicio social del estudiante
3 Considera que los beneficiarios del servicio social se encuentran
16EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
satisfechos con el estudiante.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 El estudiante demostró solvencia moral en la ejecución del servicio social
2 El estudiante asiste vestido de acuerdo a la naturaleza del servicio social que se desarrolla
3 El servicio social respondió a las expectativas de la población beneficiaria.
Lugar, Día / Mes / Año
______________________Nombre, cargo y firma
del representante de la organización
OBSERVACION. Para calificar se suma el puntaje total, luego se convierte según la tabla que se adjunta, los resultados conllevan a emitir su apreciación.
PUNTAJE OBTENIDO
NOTA PUNTAJE OBTENIDO
NOTA APRECIACIÓNMALO(0 – 10)
REGULAR(11 – 13)
BUENO(14 – 17)
EXCELENTE(18 – 20)
01 – 0506 – 0809 – 1213 – 1516 – 1819 – 2223 – 2526 – 2930 – 3233 – 36
01020304050607080910
37 – 3940 – 4344 – 4647 – 5051 – 5354 – 5657 – 6061 – 6364 – 6768 – 69
11121314151617181920
17EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
TABLA DE CONVERSIONES
Anexo 02
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
POR DOCENTE TUTOR
La presente guía tiene como fin evaluar el desempeño del estudiante en la ejecución del servicio social realizado en la organización o grupo de interés establecido. Por lo tanto su evaluación debe precisar la mayor objetividad.
ESCALA DE EVALUACIÓN:
Docente tutor
Apellido y nombre del estudiante
Organización/grupo de interés
Domicilio Teléfono Correo electrónico
Departamento/área Título del proyecto
18EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
DATOS ESPECÍFICOSDATOS ESPECÍFICOS
DATOS INFORMATIVOS
DATOS INFORMATIVOS
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Si1
0
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Siempre
Frecuentemente
4
3
2
1
0
SITUACIÓN ACADEMICA
N° Preguntas RespuestaSi No
1 El estudiante diseño y elaboró el proyecto de servicio social según las orientaciones dada y en el cronograma.
2 Asistió a todas las tutorías convocadas por el docente tutor con fines de elaboración del proyecto de SSU
3 Coordino con el representante de la organización o grupo de interés para la elaboración del proyecto de SSU.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez Nunca
1 En el proceso de elaboración del proyecto de SSU el estudiante hace uso de los conocimientos adquiridos en tu formación profesional
2 Toma decisiones adecuadas ante los problemas presentados en la ejecución del servicio social.
3 El estudiante revisa fuentes de información que le permitan realizar su servicio social con mayor solvencia académica.
SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 El servicio social se desarrolló de acuerdo a lo planificado en el proyecto aprobado.
2 El estudiante en cumplimiento del servicio social cumple con las normas y reglas establecidas por la organización como parte de la cultura organizacional.
3 La redacción del informe se hizo de manera oportuna y fue entregado a las dependencias involucradas en el proyecto.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez Nunca
1 El estudiante demuestra habilidades y destrezas en la ejecución del servicio social.
2 Se observan irregularidades en la
19EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
ejecución del servicio social que afecten a la organización
3 El estudiante demuestra actitud de servicio y atención esmerada a los beneficiarios.
4 Demuestra disposición para hacer uso adecuado de herramientas y materiales.
VALORES
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez Nunca
1 En su interactuación el estudiante demuestra un trato respetuoso con los involucrados en el SSU
2 El estudiante en cumplimiento del SSU demostró una actitud de colaboración en los eventos realizados por la organización
3 El estudiante en la ejecución del SSU demuestra predisposición para realizar trabajo en equipo
4 El estudiante es responsable en el cumplimento de los horarios y actividades encomendadas
5 El estudiante demuestra honestidad en la prestación del servicio social.
IMPACTO DEL SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 Considera que el servicio social prestado por el estudiante ha mejorado a la organización.
2 Los miembros de la organización están de acuerdo con el servicio social realizados por el estudiante
3 Considera que los beneficiarios del servicio social se encuentran satisfechos con el estudiante.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez Nunca
1 El estudiante ha demostrado solvencia moral en la ejecución del servicio social
2 La presentación personal del estudiante estaba de acuerdo a la naturaleza del servicio social que se desarrollaste
20EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
3 Consideras que el servicio social respondió a las expectativas de la población beneficiaria.
Lugar, Día / Mes / Año
______________________Nombre y firma del docente tutor
OBSERVACION. Para calificar se suma el puntaje total, luego se convierte según la tabla que se adjunta, los resultados conllevan a emitir su apreciación.
PUNTAJE OBTENIDO
NOTA PUNTAJE OBTENIDO
NOTA APRECIACIÓNMALO(0 – 10)
REGULAR(11 – 13)
BUENO(14 – 17)
EXCELENTE(18 – 20)
01 – 0506 – 0809 – 1213 – 1516 – 1819 – 2223 – 2526 – 2930 – 3233 – 36
01020304050607080910
37 – 3940 – 4344 – 4647 – 5051 – 5354 – 5657 – 6061 – 6364 – 6768 – 69
11121314151617181920
21EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
TABLA DE
Anexo 03
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
La presente guía tiene como fin evaluar tu desempeño en la ejecución del servicio social en la organización o grupo de interés elegido. Debes marcar con la mayor objetividad que el caso amerita.
ESCALA DE EVALUACIÓN:
Apellido y nombre del estudiante
Organización/grupo de interés
Domicilio Teléfono Correo electrónico
Departamento/área Título del proyecto
22EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
DATOS ESPECÍFICOSDATOS ESPECÍFICOS
DATOS INFORMATIVOS
DATOS INFORMATIVOS
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Si1
0
VALORES PARA LAS RESPUESTAS
Siempre
Frecuentemente
4
3
2
1
0
SITUACIÓN ACADEMICA
N° Preguntas RespuestaSi No
1 Presentaste tu proyecto de servicio social según el cronograma establecido por el docente tutor y el coordinador del servicio social.
2 Realizaste las coordinaciones con el docente titular para la elaboración del proyecto de SSU
3 Coordinaste oportunamente con el representante de la organización o grupo de interés la elaboración del proyecto de SSU.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 En el proceso de elaboración del proyecto de SSU atizaste los conocimientos adquiridos en tu formación profesional
2 Para tomar decisiones ante los problemas presentados utilizaste lo aprendido en tu formación profesional.
3 La ejecución de las actividades de servicio social universitario te llevó a repasar información actualizada.
SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 El servicio social se desarrolló de acuerdo a lo planificado en el proyecto aprobado por el docente tutor y el coordinador de SSU.
2 Lograste adecuarte con facilidad a las condiciones en que se desarrolló el Servicio Social Universitario
3 La redacción del informe fue elaborada y alcanzada ante la dependencia donde se realizó el SSU en el tiempo oportuno (antes de terminar el ciclo).
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 Las actividades del servicio social universitario te ayudan a crecer
23EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
como profesional.2 Considera que el servicio social
universitario que realizaste beneficio a la comunidad u organización
3 Las actividades que realizaste estaban basadas en la amabilidad y cordialidad con los beneficiarios.
4 Siempre estuviste dispuesto a colaborar con el mejoramientos de las actividades del proyecto y en beneficio de la comunidad y/o, organización
VALORES
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 El trato que tuviste con los miembros de la organización y beneficiarios siempre fue de respeto y consideración
2 Colaboraste en los eventos realizados por la organización en cumplimento de sus fines y a lo programado en el proyecto
3 Consideras que las actividades de SSU por su naturaleza deben realizarse en equipos de trabajo.
4 Cumpliste con el horario y demás responsabilidades asignadas en la ejecución del SSU
5 Consideras que en cumplimiento del SSU no es conveniente falsear datos o información que perjudique a la institución o la universidad.
IMPACTO DEL SERVICIO SOCIAL
N° Preguntas RespuestaSi No
1 Consideras que el servicio social prestado ha contribuido a mejorar la imagen de la organización.
2 Los miembros de la organización y/o grupo de interés están de
24EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
acuerdo con el servicio social universitario prestado3 Los beneficiarios del servicio social se encuentran satisfechos con el
servicio social prestado.
N° Pregunta Siempre Frecuentemente
Algunas veces
Rara vez
Nunca
1 Consideras que el servicio social ayuda a generar conciencia ética y de servicio a la comunidad.
2 Consideras que tu presentación personal estaba de acuerdo a la naturaleza del servicio social que se desarrollaste
3 Consideras que el servicio social respondió a las expectativas de la población beneficiaria.
Lugar, Día / Mes / Año
______________________Nombre y firma del docente tutor
OBSERVACION. Para calificar se suma el puntaje total, luego se convierte según la tabla que se adjunta, los resultados conllevan a emitir su apreciación.
PUNTAJE OBTENIDO
NOTA PUNTAJE OBTENIDO
NOTA APRECIACIÓNMALO(0 – 10)
REGULAR(11 – 13)
BUENO(14 – 17)
EXCELENTE(18 – 20)
01 – 0506 – 0809 – 1213 – 1516 – 1819 – 2223 – 2526 – 2930 – 3233 – 36
01020304050607080910
37 – 3940 – 4344 – 4647 – 5051 – 5354 – 5657 – 6061 – 6364 – 6768 – 69
11121314151617181920
25EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
TABLA DE
Anexo 4
LISTA DE COTEJO
INSTRUMENTO PARA EVALUAR INFORMES DE AVANCE
DEL PROYECTO DE SSU
N° ÍTEMS DE EVALUACIÓNESCALA VALORATIVA
EXCELENTE
04BUENO
03REGULA
02MALO
01Redacta los datos informativos de
manera completa y sin errores
ortográficos
Identifica necesidades relacionadas al
servicio social universitario que se
propone en el proyecto
Contextualiza el proyecto de acuerdo
a las necesidades que se presentan
en la comunidad
Presenta registrado las fechas y las
acciones de servicio social ejecutada
en el avance del proyecto
El informe está estructurado de
acuerdo al formato establecido
TOTALES PARCIALES
PUNTAJE TOTAL
26EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
Anexo 5
LISTA DE COTEJO
EVALUACION DEL INFORME FINAL DE SSU
N° ÍTEMS DE EVALUACIÓNESCALA VALORATIVA
EXCELENTE
04BUENO
03REGULA
02MALO
01Presenta los datos informativos
redactados correctamente y de
acuerdo a lo establecido en el formato
El informe describe los procedimientos
para identificar la necesidad del
servicio y la contextualización del
proyecto
Se describe las actividades del
servicio social universitario realizadas
y presenta el registro de las fechas
horas y tareas ejecutadas
El informe describe los procedimientos
realizados para verificar el
cumplimiento del servicio social
universitario
Presenta las dificultades presentadas
en el desarrollo del servicio social
universitario, así mismo plantea
propuestas de mejora.
TOTALES PARCIALES
27EPIC SPARSVII_RSVIII_V06
PUNTAJE TOTAL
Anexo Docente Tutor
Cárdenas Amasifuén Angé[email protected]
28EPIC SPARSVII_RSVIII_V06