Shadows of the Neanderthal เงาแห่งยุคหิน...

8/8/2019 Shadows of the Neanderthal THAI V…

http://slidepdf.com/reader/full/shadows-of-the-neanderthal- 1/11



4



สารบัญ

บทที 1ทีซ ึงมนุษย์ถ คดถึงการมีชีวตอย ู่ของพวกเขาในถ

9

19

27

39

49

จบ

บทที 2ถามของบูกี

ให้คนอืนๆ โกรธบทที 3

ณ ทีซ ึงสายตาของบูกี เปิดส ู่โลก

บทที 4 ไมค์เล่าเรื องราวของชนสองเผ่า

บทที 5

บูกีเกือบเป็นไมเกรนเมือคดถึงเรืองเล่าของชนสองเผ่า

67

68• มองเข้าไปในเรื อง “เงาแห่งยุคหน” ให้เข้าใจอย่างลึกซ ึ ง

70• เงามืดและแสงสว่าง

73• การเหน ความเชือ และรูปแบบความคด

89• ขึ นบันไดและเข้าไปในถ

90• บันไดแห่งการอนุมาน

94• ออกจากถ และพบแสงสว่าง

99• บทเรียนเกี ยวกับรูปแบบความคด :สรุปย่อ

101• ถามและกจกรรมต่างๆหรับการอภปรายกลุ ่ม

103• กตตกรรมประกาศ

105• หนังสืออื นทีแนะ

107• หนังสือแนะ

109• หนังสืออื นโดย PegasusCommunications

บทที 6เมือบูกีกลับไปที ถ

61



บทที 1ทีซ ึงมนษุย์ คดิถงึการมีชีวิตอยู ่ของพวกเขาในถ้



10 11

กาลครั งหนึ งนานมาแลว มีมนุษย์ถ อยู ่ 5 คน

พวกเขามีชื อวา่ อุงกา, บุงกา, อูกี, บกูี และเทรเวอร์

พวกเขาอาศัยอยู ่ดวยกันในถ หนึ ง

แทจริงแลว มนุษย์ถ เหล่านี ไม่เคยออกจากถ เลย พวกเขาอยู ่แต่ ในถ วันแลววันเล่า เฝ้าคอยแมลงที ตายแลวหรือใบไมแหงปลิวเขามาเพื อจะมีอะไรกนิ

มนุษย์ถ เหล่านี มีรูปแบบชีวติที แยกตัวโดดเดี ยว เนื องจากพวกเขาเชื อวา่ที ปากถ นั นเป็นขอบของจักรวาล

สถานการณ์นี สรางการไตร่ตรองที น่าสนใจเกี ยวกับการ รงชีพในกลุ ่มมนุษย์ถ



12 1

“ด้านนอกถ ไม่มีอะไรเลย ไปขา้งนอกและหายวับ แล้วกจ็ะไม่มี

อุงกาอีกต่อไป” อุงกาเอ่ย

แม้วา่จะมีความแตกต่างทางทฤษฎี แต่มนุษย์ถ ก็เห็นพอ้งต่อกัน ในเรื องหนึ งคือ พวกเขาต้องไม่ออกจากถ

อันที จริง มนุษย์ถ ไม่เคยแม้แต่จะเผชิญหน้ากับปากถ ก็เพยีงแค่ต้องการความปลอดภัย พวกเขาใช้ชีวติท ังหมดด้วยการนั งหันหลังให้ ปากถ

ก็อย่างที คุณจนิตนาการได้ ชีวติค่อนข้างน่าเบื อหน่าย หรับคนกลุ ่มเล็กๆ นี หลังของพวกเขามักจะตากแดดจนไหม้

“ไม่ ใช่ ขา้งนอกคือมังกรยักษ ์มังกรกลืนบงุกาท ังตัว” บงุกาแย้ง

“ไม่ ไม่ ไม่” อูกีพดู “ข้างนอกมีพระเจา้ตัวใหญ่ที เสียสติ พระเจา้เสียสติกระทบือูกีและจับฟาดซ้

เลวร้ายเหลือเกิน



68 69

มองเข้าไปในเรื อง “เงาแห่งยุคหิน” ให้เข้าใจอยา่งลกึซ ึ ง

เดี ๋ยวก่อนอย่าเพ งปิดหนังสอื

คุณอาจคดว่า“เฮ้อ...ส่วนสุดท้ายนี ดูไม่สนุกท ีจะอ่านมากเท่ากับส่วนแรกเลย”ไม่เป็นไรถ้าคุณตอ้งการข้ามสว่นนี ของหนังสอืและสนกุกับเรื องราวในแบบของมันคุณก ได้เลยการอุปมาอุปไมยนั นจะแสดงศักยภาพท ีแท้จรงกตอ่เมื อผู ้อา่นสามารถคน้พบความหมายของเขาดว้ยแนวทางของเขาเอง

อย่างไรกตามการเรียนรู ้เชงลึกมักจะ งานได้ดีที สุดเมื อ เนินไปร่วม

กับการคดิไตร่ตรองและการทดลองปฏบิัติ นี คือส งที คุณจะเหนในหน้าต่อๆไปเนื อหาส่วนนี จะช่วยให้เกดการไตร่ตรองของคุณขณะคุ ณศึกษาถึงเนื อหาใจความหลักท ี เสนอในShadows of the Neanderthal :

เงาแห่งยุคหิน ดังนั นทางเลือกเป็นของคุณว่าจะ ตัวสบายๆสนุกกับเรื องราว“อย่างที มันเป็น”หรืออ่านเร ืองให้ลึกกว่านั นเพ ือการศึกษาค้นคว้า

ส่วนตัว

ยังคงอา่นตอ่ไปใช่ไหม?ถ้าเชน่นั นกคลา้ยกับบูกีคณุมีความปรารถนาที

จะมีความเข้าใจที ลึกซึ งย งขึ น!ส งนี เป็นวถีทางที จะ คุณไปสู ่การตระหนักรู ้มากขึ นเกี ยวกับประสบการณ์ที สลับซับซ้อนของมนุษย์แต่ขอเตือนล่วงหน้าวา่ในอกีไม่กี นาทีต่อไปนี เราจะศกึษาคน้ควา้ถึงความคดและศึกษาถึงวถีทางที คุณรับรู ้และมองโลกของคุณน ีอาจเป็นเร ืองยากดังเช่นท ีบูกีได้เรียนรู ้ถ้าคุณเกดต่อต้านอารมณ์ความรู ้สึกใดท ีสับสนว้าวุ ่นกจงอยู ่กับความรู ้สึกนั นการเรียนรู ท้ี แทจ้รงเกดขึ นในอกีดา้นหนึ ง(เมื อ“ตระหนักรู ้”ความรู ้สกึในตนได้เมื อใดกตามการเรยีนรู ้จะเกดขึ นทันที–ผู ้แปล)



100 101

เราสรา้งรปูแบบความคดิโดยการ“ปีนบนไดแหง่การอนมุาน”:

1.พวกเราเลอืก “ข้อมูล” จาก“กลุ ่ม”ของข้อมูลท สงเกตได้2.พวกเราเพิ มความหมายใหแ้ก่ข้อมูลท เราไดเ้ลือกไว้3.เราสรา้งสมมติ ฐานจากความหมายท ได้4.พวกเราสรา้งข้อสรุป จากสมมติ ฐานเหลา่น น5.พวกเรารบเอาความเชื ่อไปใช้วงจรการสะทอ้น(ReflexiveLoop)เสรมิแรงใหแ้ก่รปูแบบความคดิของ

เรา:6.เราลงมือปฏบิัติ โดยมท มาจากข้อสรุปและความเชื อท เราเข้าถึงได้

ณจดุบนสดุของบนได7.แล้วเรากได้รบผลลัพธ์ และผลลพธ์เหล่าน นมอิทธิพลต่อข้อมูลท เรา

เลือกในอนาคต-น นคือเป็นการ“เสริมแรง”(Reinforce)ให้กบรูปแบบความคดิอนมอยู ่เดิมของเรา

ถามและกิจกรรมตา่งๆ หรับการอภิปรายกลุ ่มการ รวจความเข้าใจใหม่ๆกบผู ้อ ืนสามารถเพิ มการเรยนรู ้ได้อย่างม

พลงซึ งเราจะได้รบจากการคิดไตร่ตรองของแต่ละบุคคลในลกษณะน น คือถามและกิจกรรมต่างๆท ได้รบการออกแบบให้คุณได้พูดคุยกบเพื อนร่วม

งานเก ยวกบแนวคิดหลกท ปรากฏในหนงสือเล่มน และคดิเก ยวกบวิธการท จะใชแ้นวคดิเหลา่น เพื อสรา้งความแตกตา่งในองค์กรของคณุ

ข้อสงเกต:เมื อเราใช้ ว่าองค์กร ข้างล่างน เราหมายถึงทมงานหรือแผนกหรอืท งบริษทของคณุขอให้ รวจ ถามและกิจกรรมตา่งๆน พร้อมๆกนณระดบใดระดบหนึ งหรือทกุระดบท วท งองค์กร

สิ งใดเป็นรปูแบบความคดิเก ยวกบบทบาทขององคก์รในโลกน ท องค์กรของคณุอาจยึดถือไว้?

คุณและเพื อนรว่มงานของคณุจะเริ ม บางรูปแบบความคดิขององค์กรออกมาใหเ้หนและทดสอบไดอ้ย่างไร?

สิ งใดคอืปัญหาทา้ทายท คญท สุดในองค์กรของคณุ?รปูแบบความคดิท ไม่ได้ทดสอบมส่วนสรา้งใหเ้กิดปัญหาน อย่างไร?



5

Shadows of the Neanderthal เงาแห่งยุคหิน...

Documents

Transcript of Shadows of the Neanderthal เงาแห่งยุคหิน...