School adaptacion 5º y 6º

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Page 1: School adaptacion 5º y 6º

Material Adaptado nivel: 5º y 6º Inglés. Profesor: Sheila L Romera Aznar 1st Term 1

• SCHOOL: RAMÓN Y CAJAL STUDENTS: 5th and 6 th GRADES OF PRIMARY

• STUDENT:________________________________

⇒ Listado de actividades de repaso y ampliación, de acceso fácil y directo, que permitan seguir trabajando en casa lo que se está viendo en el aula

⇒ APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS DE LA UNIDAD Y PRACTICA DEL IDIOMA DE UN MODO QUE SEA MAS FACIL QUE EL ALUMNO ACCEDA AL CONTENIDO PROPUESTO POR EL LIBRO

⇒ Soporte metodológico para la enseñanza del inglés. La recopilación de recursos metodológicos y de experiencias es una fuente de enriquecimiento para nuestra práctica docente además de su publicación on-line para cualquier consulta

⇒ USO DEL LENGUAJE: USAR “Have got” “To be”, vocabulario relacionado con: ACTIVIDADES, ASIGNATURAS, DESCRIPCIONES…

MATERIAL ADAPTADO 1st TERM This level correspond to 5th and 6th

grades of Primary.

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CONTENTS: Revisa los contenidos que debes aprender en esta unidad

LANGUAGES:

Traduce

• ENGLISH: inglés• SPANISH:_________• FRENCH:__________• ARABIC:__________• GREEK:__________

WHAT LANGUAGES CAN YOU SPEAK? ¿Qué idiomas hablas?

I CAN SPEAK SPANISH: hablo español

ACTIVITY 1. Rellena

What languages can you speak?

- I can speak F______- I can speak E______- I can speak A______- I can speak S______- I can speak G______

ACTIVITY 2. JOIN Une:

FRENCH INGLÉS

SPANISH FRANCÉS

ENGLISH ESPAÑOL

GREEK GRIEGO

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PETS AND ACTIVITIES

CAT, DOG, PARROT, MOUSE, MONKEY, HORSE, SNAKE

3. TRANSLATE INTO SPANISH

CAT: gato

DOG:______-

PARROT:______-

MOUSE:______-

HORSE:______-

4. SUBJECTS – ASIGNATURAS TRADUCE:

MATHS: matemáticas

ENGLISH:__________

HISTORY___________

ART____________

MUSIC ________

IT ______

PE_________

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DESCRIPTION (mira este ejemplo)

I´M BRUNO

I´M 12 YEARS OLD

I´M FROM SPAIN

I CAN SPEAK SPANISH AND ENGLISH

I´VE GOT SHORT HAIR

5.COMPLETE (fíjate aquí y rellena )

-I´M__________ susan

I´M__________YEARS OLD 12 years old, she is from

I´M FROM FRANCE France. She speak French

I CAN SPEAK She has got long hair

I´VE GOT ________HAIR

-I´M____________ MARIO. 10 years old

I´M__________YEARS OLD He can speak English

I´M FROM ENGLAND He has got brown hair

I CAN S_____K ENGLISH

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Material Adaptado nivel: 5º y 6º Inglés. Profesor: Sheila L Romera Aznar 1st Term 5I´VE GOT BROWN H______

6.READ:

I´m Ana.

I´m ten years old.

I´m from Spain

I can speak Spanish

I have got brown hair and blue eyes

Lee esta descripción y realiza una

I´m ______

I´m ________years old

I´m from ________

I can speak ______

I have got ______ hair and ____ eyes

7. COMPLETE: completa con tus datos: nombre, idioma que hablas…

What is your name? - My name is ___________ How old are you? - I´M ______years old What languages can you speak? - I can

speak____________

(Spanish, English, French, Arabic …)

8. ORDER THESE SENTENCES:

WHAT HAVE YOU GOT PETS? What pets have you got?

WHAT NAME IS YOUR? ____________________________

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Material Adaptado nivel: 5º y 6º Inglés. Profesor: Sheila L Romera Aznar 1st Term 6ARE YOU FROM WHERE? ___________________________

OLD HOW ARE YOU?__________________________

WHAT CAN YOU SPEAK LANGUAGES?______________

HAVE GOT- TENER

9. CONSTRUYE FRASES EJEMPLO: I have got a parrot (tengo un loro)

I have got a c_______

I h___ got a d_______

I ______ got a m_______

10. ACTIVITY BOOK Haz las actividades que puedas en tu Activity Book

11. COPY ON YOUR NOTEBOOK ( copia en la libreta)

To have got ---tener

I have got

You have got

He –she- it has got

We have got

You have got

They have got

Tall (alto) —— Short (bajo)

Thin/slim —— delgado(a)

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Material Adaptado nivel: 5º y 6º Inglés. Profesor: Sheila L Romera Aznar 1st Term 7Fat /—— Gordo(a)

• Hair- Cabello

long —— largo

Style:

striaght —– lacio

curly —– frizado

Examples (look at the figure):

-Sally has dark skin and black curly hair.

-Polly has white skin and long straight hair.

-Billy has a long beard.

- Harry has a mustache.

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LET’S PRACTICE!!! LEE Y HAZ EL EJERCICIO

1) Suzanna has white skin long blond hair and is pretty.

2 Jeff is white and has a beard.

3) Caroline has long hair and is very tall.

4) Dick has long brown hair and a mustache.

HOMEWORK / EJERCICIO SOBRE DESCRIPCIONES EJEMPLO:

ROSA IS 10 YEARS OLD

SHE HAS GOT LONG HAIR

SHE HAS GOT BLUE EYES

____ IS ___ YEARS OLD

____ HAS GOT ________

____________________

Puedes dibujarlo aquí

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11 COPY ON YOUR NOTEBOOK THE ACTIVITIES:

SWIMMING (nadar)

SKIING (esquiar)

SKATEBOARDING

CHATTING ON MESSSENGER

MEETING FRIENDS

DANCING

SHOPPING

I´M GOOD AT……. SOY BUENO EN/ SE ME DA BIEN….

I´M GOOD AT ENGLISH SOY BUENO EN INGLÉS

I´M GOOD AT DANCING SOY BUENO O SE ME DA BIEN BAILAR

12. WRITE SENTENCES WITH “I´M GOOD AT”