ROL DEL ESTADO PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

DICIEMBRE 2015

LORENA MASÍAS QUIROGA SuperintendenteSUNEDU

Somos un Organismo Público Técnico Especializado responsable del licenciamiento, la supervisión y

la fiscalización del servicio educativo superior universitario.

¿QUIÉNESSOMOS?

Proteger el derecho de los jóvenes a recibir una

educación universitaria de CALIDAD.

RAZÓNDE SER

Y solo en 5 años (2006 y 2011)Se crearon 37 universidades, 27 privadas y 10 públicas.

Mayor cobertura en educación superior universitaria. Entre 1996 y 2012 se crearon 82 universidades, 59 privadas y 23 públicas. Incremento de la matrícula en 2.5 veces en el mismo periodo.

CONTEXTONACIONAL

Creación de universidades en ausencia de políticas de

aseguramiento de la calidad.

Fuente: SUNEDU

CONTEXTONACIONAL

142 UNIVERSIDADES

TOTAL 51 TOTAL 91

UNIVERSIDADES PÚBLICAS UNIVERSIDADES PRIVADAS

31 20 45 46

Autorizadas AutorizadasEn proceso de institucionalización

En proceso de institucionalización

PROBLEMÁTICA

Ausencia de Información para toma de decisiones

Rentabilidad versus calidad del servicio

No existen condiciones básicas de calidad

Límites del modelo de auto regulación

Falta de rendición de cuentas

Estado no es garante en educación superior universitaria

Autonomía concebida como autarquía

REFORMA:Hacia un sistema universitario de calidad

• MINEDU: Ente Rector de la Política de Aseguramiento de la Calidad

• Creación de SUNEDU• Reorganización del SINEACE• Desactivación de la ANR• Desactivación de la CONAFU

Tribunal Constitucional hace visible el problema en la Educación Superior Universitaria.

Poder Legislativo aprueba Ley Moratoria.

Tribunal Constitucional ratifica la Ley Universitaria.

Se aprueba la Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria.

Poder Ejecutivo y Legislativo elaboran la Ley Universitaria 30220:

INFORMACIÓNconfiable y oportuna

FOMENTOpara mejorar el desempeño

ACREDITACIÓNpara la mejora continua

LICENCIAMIENTOcomo garantía del cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad.

PILARES DE LA POLITICADE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

Promulgación de Ley Universitaria

Cierre de ANR Designación de Superintendente

Instalación del Consejo Directivo

IMPLEMENTACIÓNDE SUNEDU

Modelo de licenciamiento y Condiciones Básicas de Calidad

Proyecto del Reglamento de Infracciones y Sanciones

GRADOS Y TÍTULOS

LICENCIAMIENTO

SUPERVISIÓN

FISCALIZACIÓN

NUESTRASFUNCIONES

SUNEDU

Evaluar otorgamiento de licencias las universidades publicas y privadas autorizadas o con autorización provisional.

Supervisar el uso de recursos para fines educativos.

Supervisar la transparencia de la información. Elaborar ranking de universidades. Elaborar semáforo de supervisión.

Registrar grados y títulos que cumplan con los requisitos de ley.

Conducir procesos sancionatorios administrativos.

Evaluar casos de entidades que ofrecen servicios universitarios sin autorización.

NUESTRASFUNCIONES

LICENCIAMIENTO

Un procedimiento obligatorio que tiene como

objetivo verificar que las universidades cumplan las

condiciones básicas de calidad (CBC) establecidas por ley para obtener una

licencia de funcionamiento institucional que las

habilite a prestar el servicio educativo.

POLÍTICA

Autonomía y rectoría responsables.

Estudiante como centro. Inclusión y equidad. Calidad y excelencia

académica. Desarrollo del país.

Flexibilidad para diseñar el proyecto educativo.

Autonomía para el diseño de la malla curricular.

Mejora continua de la calidad

MODELO DE CALIDAD

MODELO DE CALIDADY LICENCIAMIENTO

CONDICIONES BÁSICASDE CALIDAD

ACERCAMIENTOCON LOS JÓVENES

La cobertura de la educación superior universitaria ha aumentado en los últimos años sin estándares de calidad.

La educación universitaria es un servicio público y es el Estado a través de la Sunedu, quien supervisa que se ofrezca en condiciones de calidad.

La Sunedu es la autoridad central de la supervisión de la calidad de la educación superior universitaria.

El Licenciamiento se otorga en función al cumplimiento de condiciones básicas de calidad de forma que ninguna entidad operará por debajo de estos estándares.

CONCLUSIONES

ROL DEL ESTADO PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

DICIEMBRE 2015

LORENA MASÍAS QUIROGA SuperintendenteSUNEDU