Pt3 Pengoperasian 2 Jun Latest

5/23/2018 Pt3 Pengoperasian 2 Jun Latest

1/77


2/77

KRONOLOGI DAN PUNCA KUASA PELAKSANAAN PBS

Dilaksanakan sepenuhnya

oleh sekolah bagi semua

mata pelajaran

Pentaksiran untuk

pembelajaran

Dilaksanakan oleh

kaunselor menggunakan

instrumen daripada LPuntuk melihat kebolehan

semula jadi dan yang

diperoleh

Dilaksanakan

sepenuhnya oleh

sekolah bagi SEGAK,

Kokurikulum &

Ekstrakurikulum

Pentaksiran bagi mata

pelajaran tertentuditadbir di sekolah

menggunakan

instrumen setara

daripada LP

Akademik

Pentaksiran Pusat(Pentaksiran

Tingkatan 3 : PT3)

PentaksiranSekolah

BukanAkademik

PentaksiranAktiviti Jasmani,

Sukan danKokurikulum

PentaksiranPsikometrik

KOMPONEN PBS PERINGKAT MENENGAH RENDAH

2


3/77

PENTAKSIRAN PUSAT

Pentaksiran Pusat merupakan satu

pendekatan di mana peraturan

pentaksiran, instrumen pentaksiran,tugasan, garis panduan dan peraturan

penskoran disediakan oleh LP tetapi

ditadbir, diperiksa, direkod dan dilaporoleh sekolah


4/77

PENTAKSIRAN PUSAT

Pentaksiran Pusat dilaksanakan

dalam bentuk pentaksiransumatif di hujung semester

atau tahun.


5/77


6/77


7/77

PMR SEHINGGA TAHUN 2013 PT3 MULAI TAHUN 2014

UJIAN BERTULIS UJIAN BERTULIS UJIAN LISAN PELBAGAI

INSTRUMEN

1. Bahasa Melayu

2. Bahasa Inggeris

3. Bahasa Cina

4. Bahasa Tamil5. Bahasa Arab

6. Bahasa Iban

7. Bahasa Punjabi

8. Bahasa Kadazandusun

9. Mathematics

10.Science

11.Sejarah12.Pendidikan Islam

13.Geografi

14.Kemahiran Hidup Bersepadu

1. Bahasa Melayu

2. Bahasa Inggeris

3. Mathematics

4. Science

5. Pendidikan Islam

6. Kemahiran Hidup Bersepadu

7. Bahasa Cina

8. Bahasa Tamil

9. Bahasa Arab

10.Bahasa Iban

11.Bahasa Kadazandusun

1. Bahasa Melayu

2. Bahasa Inggeris

1. Sejarah

2. Geografi

Calon beragama Islam - 8 atau 8 + bahasa tambahanCalon bukan beragama Islam - 7 atau 7 + bahasa tambahan


8/77


9/77


10/77

Calon Sekolah Swasta :

Sekolah Swasta yang berdaftar dengan KPM

Sekolah Swasta yang tidak berdaftar dengan KPM tetapi mengikuti

Kurikulum Kebangsaan

Dan

Murid berada di Tingkatan Tiga

Yuran menduduki ujian RM65


11/77

Calon bawah pentadbiran

Kementerian Dalam Negeri

Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat

Dan

Murid berada di Tingkatan Tiga

Mendaftar melalui JPN

Menduduki ujian di sekolah yang ditetapkan oleh JPN


12/77

Calon Persendirian

Tidak berada dalam sistem persekolahan

Mencapai umur 14 tahun pada 1 Januari tahun pendaftaran

Yuran menduduki ujian RM65

Mendaftar di JPN Menduduki ujian di sekolah yang ditetapkan oleh JPN

Menduduki ujian bertulis sahaja


13/77


14/77

Pendaftaran secara atas talian dari 1 hingga 30 Jun

Borang LP/PT3/2014 dari Aplikasi PT3

Borang boleh diperolehi:

1. Portal Lembaga Peperiksaan

2. Sekolah

3. Jabatan Pendidikan Negeri

STATUS TINDAKAN BAYARAN

CALON SEKOLAH KERAJAAN DAN AGENSI KERAJAAN CALON

SEKOLAH

SEKOLAH X

CALON DI BAWAH KDN DAN KPWKM CALONSEKOLAH

JPN X

CALON SEKOLAH SWASTA CALON

SEKOLAH

SEKOLAH

CALON PERSENDIRIAN CALON

PERSENDIRIAN

JPN


15/77

MULA

SUP mendaftarkan calon dalam Aplikasi PT3dan menetapkan pusat peperiksaan.

SUP mencetak Pernyataan Pendaftaran.

Calon menyemak maklumat padaPernyataan Pendaftaran.

Maklumat pada Pernyataan Pendaftaran

BETUL.

SUP menghantar pendaftaran ke LP,mencetak Pernyataan Pendaftaran danmenyerahkan kepada calon.

TAMAT

Ya

Tidak

SUP membetulkanmaklumat calon.

Guru Tingkatan membimbing calon mengisiborang pendaftaran.


16/77

MULA

JPN mendaftarkan calon dalam Aplikasi PT3dan menetapkan pusat peperiksaan.

JPN mencetak Pernyataan Pendaftaran.

Calon menyemak maklumat pada

Pernyataan Pendaftaran.

Maklumat pada Pernyataan PendaftaranBETUL.

JPN menghantar pendaftaran ke LP,mencetak Pernyataan Pendaftaran dan

menyerahkan kepada calon.

TAMAT

Ya

Tidak

JPN membetulkanmaklumat calon.

JPN membimbing calon mengisi borang

pendaftaran.


17/77

MULA

SUP mendaftarkan calon dalam Aplikasi PT3dan menetapkan pusat p eperiksaan.

SUP mencetak Pernyataan Pendaftaran dan

resit.


Pernyataan Pendaftaran dan resit.


dan resit BETUL.

SUP menghantar pendaftaran ke LP,

mencetak Pernyataan Pendaftaran dan


TAMAT

Ya

Tidak

SUP membetulkanmaklumat calon.

Guru Tingkatan membimbing calon mengisi

borang pendaftaran dan menerima yuran

pendaftaran.


18/77

MULA

JPN mendaftarkan calon dalam Aplikasi PT3

dan menetapkan pusat peperiksaan.

JPN mencetak Pernyataan Pendaftaran dan

resit.


Pernyataan Pendaftaran dan resit.


dan resit BETUL.

JPN menghantar pendaftaran ke LP,

mencetak Pernyataan Pendaftaran dan


TAMAT

Ya

Tidak

JPN membetulkan

maklumat calon.

JPN membimbing calon mengisi borang

pendaftaran dan menerima yuran

pendaftaran.


19/77


20/77

LP akan bertanggungjawab dalam penyediaan perkara berikut:

UJIAN BERTULIS

Item

Format Instrumen

Panduan Pemasangan Instrumen

Panduan Penskoran Item

Peraturan Pentadbiran

UJIAN LISAN BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS

PELBAGAI INSTRUMEN - KAJIAN KES SEJARAH DAN GEOGRAFI

Instrumen Pentaksiran

Panduan Penskoran


FORMAT PELAPORAN PT3


21/77

Pihak sekolah bertanggungjawab dalam melaksanakan perkara-perkara seperti berikut:

Mendaftarkan calon

Memasang instrumen Ujian Bertulis berdasarkan Format Instrumen dan Panduan Pemasangan

Instrumen serta membuat verifikasi instrumen

Menyediakan Jadual Kerja Kajian Kes Sejarah dan Geografi , Jadual Ujian Lisan dan Jadual

Waktu Ujian Bertulis serta mentadbir PT3 dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP dengan

mematuhi peraturan pentadbiran PT3

Memeriksa skrip jawapan calon berpandukan Panduan Penskoran dan membuat moderasi

pemeriksaan skrip jawapan serta verifikasi skor

Menghantar markah PT3 ke LP

Mengeluarkan pelaporan berdasarkan Format Pelaporan PT3


22/77

Pihak JPN bertanggungjawab dalam melaksanakan perkara-perkara seperti berikut:

Memantau dan memastikan Pengendalian dan Pengurusan PT3 dilaksanakan mengikut

prosedur dan tatacara yang telah ditetapkan.

Menguruskan calon pensendirian, calon bawah Kementerian Dalam Negeri dan calon bawah

Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat

Mendaftar dan menetapkan pusat peperiksaan calon

Menyerahkan Jadual Waktu Ujian Bertulis kepada calon

Menguruskan instrumen pentaksiran calon

Melantik Ketua Pentaksir Negeri dan Ketua Pentaksir Kawasan untuk memeriksa skrip jawapan

calon

Menghantar markah calon ke LP

Mengeluarkan pelaporan berdasarkan Format Pelaporan PT3


23/77

PELAKSANAAN

KAJIAN KES

SEJARAH DAN

GEOGRAFI

Sekolah memuat turun tugasan, Arahan Persediaan Tugasan, Panduan Penskoran

dan Lembaran Markah dari portal LP

http://www.moe.gov.my/lp

UJIAN LISAN

MENDENGAR

Sekolah menerima CD yang mengandungi Rakaman Audio, Soalan dan Panduan

Penskoran Ujian Lisan daripada JPN

UJIAN LISAN

BERTUTUR

Sekolah memuat turunTugasan Ujian Lisan -Bertutur, Arahan Persediaan Tugasan,

Panduan Penskoran Lisan dan Lembaran Markah dari portal LP

http://www.moe.gov.my/lp

UJIAN BERTULIS Sekolah memuat turun item , Format Instrumen, Panduan Pemasangan Instrumen

dan Panduan Penskoran Item dariAplikasi PT3
http://www.moe.gov.my/lphttp://www.moe.gov.my/lphttp://www.moe.gov.my/lphttp://www.moe.gov.my/lp


24/77

MULA

Guru yang dilantik oleh Pengetua membuat

pemasangan instrumen berdasarkan

Panduan Pemasangan Instrumen.

Guru menyerahkan instrumen kepada

Ketua Panitia untuk d iverifikasi.

Ketua Panitia membuat verifikasi instrumen

bagi memastikan instrumen menepati


Instrumen menepati Panduan Pemasangan

Instrumen.

Ketua Panitia membuat verifikasi

instrumen.

Guru yang dilantik oleh Pengetua

memperbanyakkan instrumen.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru memasang

semula instrumen.

Sekolah memuat turun Item dan Panduan

Pemasangan Instrumen dari Aplikasi PT3.


25/77

MULA

Guru yang dilantik oleh Pengetua

menyerahkan instrumen kepada Ketua

Panitia untuk diverifikasi.

Ketua Panitia membuat v erifikasi instrumen

bagi memastikan instrumen menepati


Ketua Panitia menyerahkan instrumen

kepada Personel Pentaksiran untuk

diverifikasi.

Personel Pentaksiran membuat verifikasi

instrumen dari segi teknikal bagi

memastikan instrumen menepati PanduanPemasangan Instrumen.

Instrumen menepati Panduan Pemasangan

Instrumen.

Personel Pentaksiran membuat v erifikasi

instrumen.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru mata

pelajaran

menyediakan

semula instrumen.


26/77

3PENGETUA

MENURUNKAN

TANDATANGAN

VERIFIKASI INSTRUMEN

2

KETUA PANITIA DAN/ATAU PENTAKSIR KAWASANMEMBUAT VERIFIKASI INSTRUMEN

1

GURU YANG DILANTIK OLEH PENGETUA MEMASANG INSTRUMENBERDASARKAN PANDUAN PEMASANGAN INSTRUMEN


27/77


28/77

PELAKSANAAN PENGHANTARAN MARKAH

KAJIAN KES SEJARAH DAN KAJIAN KES GEOGRAFI 1 hingga 18 Julai 3 hingga 7 November

UJIAN LISAN MENDENGAR BAHASA MELAYU 12 Ogos 3 hingga 7 November

UJIAN LISAN MENDENGAR BAHASA INGGERIS 13 Ogos 3 hingga 7 November

UJIAN LISAN BERTUTUR 6 hingga 29 Ogos 3 hingga 7 November

UJIAN BERTULIS 12 hingga 17 Oktober 10 hingga 14 November

Pentadbir Sekolah dan JPN hendaklah melaksanakan PT3 :

Dalam tempoh yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan

Mengikut jadual yang ditetapkan oleh Pentadbir Sekolah:

Jadual Kerja Kajian Kes Sejarah dan Geografi

Jadual Waktu Ujian Bertulis

Jadual Ujian Lisan - Mendengar

Jadual Ujian Lisan - Bertutur (Dilaksanakan semasa waktu pengajaran dan pembelajaran)


29/77

Pentadbir Sekolah hendaklah:

Memastikan PT3 dilaksanakan mengikut tempoh yang

ditetapkan oleh LP

PELAKSANAAN

KAJIAN KES SEJARAH DAN KAJIAN KES GEOGRAFI 1 hingga 18 Julai

UJIAN LISAN MENDENGAR BAHASA MELAYU 12 Ogos

UJIAN LISAN MENDENGAR BAHASA INGGERIS 13 Ogos

UJIAN LISAN - BERTUTUR 6 hingga 29 Ogos

UJIAN BERTULIS 12 hingga 17 Oktober


30/77


Memastikan PT3 dilaksanakan mengikut jadual sepanjang

murid berada di hospital

Memastikan hasil kerja murid diperiksa dan direkodkan oleh

guru sekolah

PELAKSANAAN







31/77


Memastikan PT3 dilaksanakan setelah murid kembali

ke sekolah

Memastikan hasil kerja murid diperiksa dan direkodkan oleh gurusekolah

PELAKSANAAN







32/77


Memastikan PT3 dilaksanakan mengikut jadual sepanjang murid

hadir di sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh Lembaga

Peperiksaan

PELAKSANAAN







33/77


Memastikan PT3 dilaksanakan setelah murid kembali ke sekolah

Memastikan hasil kerja murid diperiksa dan direkodkan oleh guru

sekolah

PELAKSANAAN







34/77


Melaksanakan PT3 kepada semua CBK kerana tiada pengecualian

pelaksanaan PT3. Hanya calon pekak dan bisu dikecualikan

daripada melaksanakan Ujian Lisan - Bertutur dan Ujian Lisan

Mendengar

Menyediakan instrumen dan keperluan khas mengikut keperluan

calon

Memberikan tambahan masa 30% dari masa yang diperuntukan

kepada calon biasa


35/77

Sekiranya mata pelajaran yang dipelajari di sekolah lama iaitu Bahasa

Iban dan Bahasa Kadazandusun tidak ditawarkan di sekolah baharu

pentadbir sekolah baharu hendaklah:

Mendapatkan kertas soalan dari sekolah lama.

Menghantar dengan menggunakan Pos Berdaftar skrip jawapan

calon kepada sekolah lama untuk diperiksa

Mendapatkan markah calon dari sekolah lama untuk direkodkan

Mencetak pelaporan PT3


36/77


37/77

MULA

Guru mata pelajaran Tingkatan 3 yangdilantik oleh Pengetua memeriksa skrip

jawapan calon berpandukan Panduan

Penskoran.

Guru mata pelajaran Tingkatan 3

menyerahkan skrip jawapan calon kepada

Ketua Panitia untuk dimoderasipemeriksaan dan diverifikasi skor.

Ketua Panitia membuat moderasi

pemeriksaan dan verifikasi skorbagi memastikan pemeriksaan menepati

Panduan Penskoran.

Pemeriksaan menepati PanduanPenskoran.

Guru mata pelajaran meneruskan

pemeriksaan skrip jawapan calon.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru mata

pelajaranmemeriksa semula

skrip jawapan

calon.

Sekolah memuat turun Aplikasi PT3 yangmengandungi item dan Panduan Penskoran.


38/77

MULA



Panduan Penskoran.

Ketua Panitia menyerahkan skrip jawapan

calon kepada Personel Pentaksiran untuk

dimoderasi pemeriksaan dan diverifikasiskor.

Personel Pentaksiran membuat moderasipemeriksaan dan verifikasi skorbagi memastikan pemeriksaan menepati

Panduan Penskoran.

Pemeriksaan menepati Panduan

Penskoran.

Personel Pentaksiran membuat verifikasi

skor.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru mata

pelajaran

memeriksa semulaskrip jawapan

calon.

Guru mata pelajaran Tingkatan 3menyerahkan skrip jawapan calon kepada

Ketua Panitia untuk dimoderasi

pemeriksaan dan diverifikasi skor.


39/77

MULA

Setiausaha Peperiksaan mencetak lembaran

skor daripada Aplikasi PT3.

Setiausaha Peperiksaan menyerahkan

lembaran skor kepada Pengetua untuk

pengesahan.

Pengetua menyemak lembaran skor.

Skor pada lembaran skor adalah samadengan skor pada skrip jawapan calon.

Pengetua menurunkan tandatangan untukmengesahkan skor calon. Setiausaha

Peperiksaan menghantar skor calon ke LP

dengan menekan butang HANTAR pada

Aplikasi PT3.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru mata

pelajaran mengisi

semula skor calon.

Guru mata pelajaran mengisi skor calondi lembaran skor pada Aplikasi PT3 dan

menekan butang SIMPAN.


40/77

MULA

Pemeriksaan dan kiraan skor betul.

Guru mata pelajaran mengisi skor calon

di lembaran skor pada Aplikasi PT3.

Pengetua menurunkan tandatangan pada

lembaran skor untuk mengesahkan skorcalon.

Guru mata pelajaran memulangkan skripjawapan calon.

TAMAT

Tidak

Guru mata pelajaranmembuat pembetulan.

Guru mata pelajaran memulangkan skripjawapan kepada calon untuk disemak

secara teknikal.

Ya


41/77

3PENGETUAMENURUNKAN

TANDATANGAN

VERIFIKASI SKOR

2

KETUA PANITIA DAN/ATAU PENTAKSIR KAWASANMEMBUAT MODERASI PEMERIKSAAN DAN

VERIFIKASI SKOR

1

GURU MATA PELAJARAN MEMERIKSA SKRIP JAWAPANBERDASARKAN PANDUAN PENSKORAN,MEMBUAT MODERASI

PEMERIKSAAN, MEMBERI SKOR


42/77

MULA

Setiausaha Peperiksaan menghantar skor

calon ke LP dengan menekan butang

HANTAR pada Aplikasi PT3.

Setiausaha Peperiksaan mencetakpelaporan dan menyerahkan kepada Guru

Tingkatan.

Guru Tingkatan menyemak pelaporan PT3.

Maklumat pada pelaporan PT3 lengkap dan

tepat.

Guru Tingkatan menyerahkan pelaporan

PT3 yang muktamad kepada calon.

TAMAT

Ya

Tidak

Setiausaha Peperiksaanmembetulkan maklumat

pada pelaporan PT3.

Pengetua menurunkan tandatangan untuk

mengesahkan skor calon.


43/77

CALON MENERIMA GRED BAGI MATA PELAJARAN YANG DIDUDUKI

PELAPORAN PT3 BAGI CALON SEKOLAH DIKELUARKAN OLEH SEKOLAH.

PELAPORAN BAGI CALON PERSENDIRIAN, CALON BAWAH KEMENTERIAN DALAM NEGERI SERTAKEMENTERIAN PEMBANGUNAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT DIKELUARKAN OLEH JPN

CALON AKAN MENERIMA PELAPORAN PT3 MULAI 15 NOVEMBER


44/77

PELAPORAN

PERNYATAAN KEPUTUSAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH 2014

NAMA MUHAMMAD BIN ABDULLAH ANGKA GILIRAN V100 A 001

NAMA SEKOLAH SMK PUTRAJAYA NO KP 990907-10-5397

MATA PELAJARAN GRED

BAHASA MELAYU UJIAN BERTULIS A Cemerlang

BAHASA MELAYU UJIAN LISAN A Cemerlang

BAHASA INGGERIS UJIAN BERTULIS B Kepujian

BAHASA INGGERIS UJIAN LISAN C Baik

SEJARAH B Kepujian

GEOGRAFI B Kepujian

BAHASA ARAB C Baik

PENDIDIKAN ISLAM A Cemerlang

MATHEMATICS B Kepujian

SCIENCE A Cemerlang

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU B Kepujian


45/77

GRED TAFSIRAN

A CEMERLANG

B KEPUJIAN

C BAIK

D MEMUASKAN

E MENCAPAI TAHAP MINIMUM

F BELUM MENCAPAI TAHAP MINIMUM


46/77


47/77

Penjaminan kualiti adalahpiawaian untuk menentukan

kualiti pelaksanaan PT3

mengikut garis panduan yang

ditetapkan untuk menjaga

kesahan dan kebolehpercayaan

skor demi keadilan kepada

calon.

Penjaminan kualiti dalam

pelaksanaan PT3 dilakukan

melalui aktiviti Pementoran,

Pemantauan, Pengesanan

(Verifikasi Instrumen) dan

Penyelarasan (Moderasi

Pemeriksaan dan Verifikasi

Penskoran).

Penjaminan kualiti PT3 akan

dilaksanakan oleh Personel

Pentaksiran yang dilantik oleh

Lembaga Peperiksaan, Jabatan

Pendidikan Negeri dan Pengetua

Sekolah.


48/77

PENTAKSIR PERINGKAT LANTIKANKetua Pentaksir Kebangsaan (KPK) Kebangsaan

Lembaga PeperiksaanKetua Pentaksir Negeri (KPN) Negeri

Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw) Daerah

Pentaksir Kawasan (PKw) Daerah Jabatan Pendidikan Negeri

Ketua Pentaksir Sekolah (KPS) Sekolah

SekolahKetua Pentaksir Mata Pelajaran (KPMp) Sekolah

Pentaksir Mata Pelajaran (PMp) Sekolah


49/77

MENGAPA BILA SIAPA BAGAIMANA

Memberi bimbingan, khidmat

bantu dan nasihat mengenai

pentaksiran

Meningkatkan kemahiran

pelaksanaan pentaksiran dan

kompetensi dalam kalangan guru

yang dibimbing

Memberi kefahaman mengenai

pemasangan instrumen ujian

bertulis dan pemeriksaan skrip

jawapan

Sebelum

pemasangan

instrumen

Sebelum

pemeriksaan

skrip jawapan

DALAMAN

Ketua Panitia

Guru mata pelajaran

yang dilantik oleh

Pengetua

LUAR

Pegawai Lembaga

Peperiksaan

Ketua Pentaksir

Kebangsaan (KPK)

Ketua Pentaksir Negeri

(KPN)

Ketua Pentaksir

Kawasan (KPKw)

Pentaksir Kawasan

Menjalankan latihan

peningkatan

profesionalisme personel

pentaksiran

Latihan Pemasangan

Instrumen

Latihan PemeriksaanSkrip Jawapan


50/77

MULA

Guru dapat membuat pemasangan

instrumen pentaksiran berdasarkan


Pegawai/Pentaksir/Pentadbir Sekolah

menyampaikan taklimat pemeriksaan skrip

jawapan berdasarkan Panduan Penskoran

dan membuat latihan pemeriksaan skrip.

Guru dapat membuat pemeriksaan skrip

jawapan berdasarkan Panduan Penskoran.


mengesahkan guru boleh dilantik sebagai

Personel Pentaksiran.

TAMAT

Tidak

Pegawai/Pentaksir/

Pentadbir Sekolah

menyampaikan semula

taklimat.


menyampaikan taklimat Pemasangan

Instrumen Pentaksiran.

Ya

Ya

Tidak

Pegawai/Pentaksir/

Pentadbir Sekolah

menyampaikan semula

taklimat.


51/77

PEMENTORAN

Nama Guru : ..

Sekolah : ..

Mata Pelajaran : ..

ARAHAN

Sila tandakan () pada Ya atau Tidak pada pernyataan di bawah.

BIL PERNYATAAN YA TIDAK

A. Kefahaman mengenai Pemasangan Instrumen Pentaksiran.

1. Pemilihan item berdasarkan blok item pentaksiran.

2. Percetakan instrumen mengikut blok item.

3. Penyusunan instrumen mengikut nombor soalan dan halaman.

4. Keperluan semakan teknikal dari aspek cetakan.

5. Kepentingan penyimpanan mengikut prosedur keselamatan.

B. Kefahaman mengenai Pemeriksaan Skrip Jawapan.

1. Kepentingan memahami kehendak soalan.

2. Kepentingan mematuhi panduan penskoran.

3. Perbezaan teknik pemeriksaan secara holistik dan analitik.

4. Kepentingan Moderasi bagi tujuan penyelarasan pemeriksaan.

5. Keperluan Verifikasi skor bagi tujuan semakan teknikal dankesahan skor.


52/77


Memastikan pentadbiran tugasan

dan pemeriksaan skrip jawapan

menepati jadual dan prosedur yang

telah ditetapkan bagi PT3

Semasa

pelaksanaan

tugasan dan

pemeriksaan

DALAMAN

Pengetua

Penolong Kanan

Pentadbiran

Ketua Panitia

LUAR

Pegawai Lembaga

Peperiksaan

Pegawai JPN

Pegawai PPD

Berpandukan dokumen


Panduan Penjaminan

Kualiti PT3

Garis Panduan

Pengurusan

Keselamatan PT3


53/77

MULA

Dokumen pentadbiran PT3 sekolah akur

dengan dokumen Lembaga Peperiksaan.

Pegawai LP/JPN/PPD memantau

pentadbiran PT3 menepati arahan dan

pentadbiran Lembaga Peperiksaan.

Pentadbiran PT3 menepati arahan dan


Pegawai LP/JPN/PPD mengesahkan

pentadbiran PT3 menepati arahan dan


TAMAT

Tidak

Pentadbir sekolah

menyediakan semula

dokumen.

Pegawai LP/JPN/PPD menyemak dokumen

pentadbiran PT3 yang disediakan oleh

Sekolah.

Ya

Ya

Tidak

Pentadbir sekolah

membuat teguran dan

membetulkan cara

pentadbiran PT3.


54/77

PEMANTAUAN PENTADBIRAN

Nama Pentaksir : ..

Sekolah : ..

Instrumen : Ujian Bertulis/ Ujian Lisan/ Pelbagai Instrumen

ARAHAN



A. Pematuhan kepada dokumen Lembaga Peperiksaan.

1. Takwim PT3.

2. Peraturan Pentadbiran PT3.

3. Garis Panduan Pengurusan Keselamatan Pentadbiran PT3.

4. Jadual Kerja PT3.

5. Arahan Penyediaan Instrumen dan Arahan Pelaksanaan Tugasan.

B. Pematuhan kepada dokumen Sekolah.

1. Jadual Waktu Ujian Bertulis.

2. Jadual Kerja / Senarai Semak Pelbagai Instrumen.

3. Jadual Sidang Ujian Lisan-Mendengar / Jadual Ujian Lisan-Bertutur.

4. Peraturan Penyediaan dan Penyimpanan Instrumen Pentaksiran.

5. Peraturan Pemeriksaan dan Penyimpanan Skrip Jawapan Calon.

CATATAN PENTAKSIR:

a. PT3 ditadbir dengan MEMATUHI / TIDAK MEMATUHI peraturan dalam dokumen PT3 yangdisediakan oleh Lembaga Peperiksaan.

b. Dokumen PT3 peringkat Sekolah disediakan denganMEMATUHI / TIDAK MEMATUHI

peraturan dalam dokumen PT3 Lembaga Peperiksaan.


55/77


Mengesahkan pemasangan

instrumen bertepatan dengan

Panduan Pemasangan Instrumen

yang disediakan oleh Lembaga

Peperiksaan.

Selepas

pemasangan

instrumen

pentaksiran

DALAMAN

Ketua Panitia

Guru mata pelajaran

yang dilantik oleh

Pengetua

LUAR

Pegawai Lembaga

Peperiksaan

Ketua Pentaksir

Kebangsaan (KPK)


(KPN)

Ketua Pentaksir

Kawasan (KPKw)

Pentaksir Kawasan

Berpandukan dokumen

Format Instrumen

Panduan Pemasangan

Instrumen

Panduan Penjaminan

Kualiti PT3


56/77

MULA

Guru yang dilantik oleh Pengetua membuat

pemasangan instrumen berdasarkan


Guru menyerahkan instrumen kepadaKetua Panitia untuk diverifikasi.

Ketua Panitia membuat verifikasi instrumen

bagi memastikan instrumen menepatiPanduan Pemasangan Instrumen.

Instrumen menepati Panduan PemasanganInstrumen.

Ketua Panitia menyerahkan instrumenpentaksiran kepada Personel Pentaksiran

untuk verifikasi instrumen.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru memasangdan mencetak

semula instrumen

Sekolah memuat turun Item dan Panduan

Pemasangan Instrumen dari Aplikasi PT3.


57/77

MULA

Ketua Panitia menyerahkan instrumenpentaksiran kepada Personel Pentaksiranuntuk diverifikasi.

Personel Pentaksiran membuat verifikasiinstrumen bagi memastikan instrumenmenepati Panduan Pemasangan Instrumen.

Instrumen menepati Panduan PemasanganInstrumen.

Personel Pentaksiran membuat verifikasiinstrumen.

Instrumen diserahkan kepada Pengetuauntuk Pengesahan.

Guru memperbanyakkan instrumenpentaksiran dan menyimpan mengikutprosedur keselamatan.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru memasangsemula instrumen


58/77

VERIFIKASI INSTRUMEN PENTAKSIRAN

Nama Pentaksir : ..

Sekolah : ..

Mata Pelajaran : ..

ARAHAN



1. Instrumen dipasang berpandukan Panduan PemasanganIntrumen.

2. Instrumen dipasang dari item yang dimuat turun dari Aplikasi PT3.

3. Bilangan soalan cukup.

4. Susunan soalan mengikut turutan.

5. Jumlah muka surat cukup.

6. Cetakan gambar rajah jelas.

7. Cetakan soalan jelas.

8. Muka surat hadapan memaparkan mata pelajaran yang betul.

9. Muka surat hadapan memaparkan peruntukan masa yang betul.

10. Instrumen menepati Panduan Pemasangan Instrumen dan bolehdisahkan oleh Pengetua.


59/77

3PENGETUA

MENURUNKAN

TANDATANGAN

VERIFIKASI INSTRUMEN

2

KETUA PANITIA DAN PENTAKSIR KAWASANMEMBUAT VERIFIKASI INSTRUMEN

1

GURU YANG DILANTIK OLEH PENGETUA MEMASANG INSTRUMENBERDASARKAN PANDUAN PEMASANGAN INSTRUMEN


60/77


Memastikan keseragaman dan

ketekalan pemeriksaan

berpandukan Panduan Penskoran

Memastikan skor yang diberikan

kepada calon menepati keupayaan

dan prestasi murid bagi

menjamin kesahan dankebolehpercayaan skordalam

pelaksanaan PT3.

Memastikan keputusan yang

diberikan adalah adil bagi semua

murid

Semasa

pemeriksaan

skrip jawapan

DALAMAN

Ketua Panitia

LUAR

Pegawai Lembaga

Peperiksaan Ketua Pentaksir

Kebangsaan (KPK)


(KPN)

Ketua Pentaksir

Kawasan (KPKw)

Pentaksir Kawasan

Berpandukan dokumen

Panduan Penskoran

Panduan Penjaminan

Kualiti PT3


61/77

ANGKA

GILIRAN

CALON

SKOR

GURU

SKOR

PENTAKSIR

BEZA (+-) CATATAN

V100 A001 80 85 5% Guru perlu

menyemak semula

cara

pemeriksaannya dan

mematuhi panduan

penskoran

V100 A100 70 65 5%

V100 A150 59 64 5%

V100 A185 60 61 1% Guru telah

memeriksa skrip

jawapan dengan

mematuhi panduan

penskoran


62/77

BILANGAN

CALON

PERATUS/BILANGAN

SKRIP JAWAPAN

YANGDIMODERASI

PERATUS/BILANGAN SKRIP

JAWAPAN YANG BEZA SKOR

ANTARA MARKAH GURU DANSKOR PENTAKSIR

ADALAH/MELEBIHI 5 %

CATATAN

20010 %

(20 skrip jawapan)

30%

(6 skrip jawapan) Guru memeriksa semulasemua skrip jawapan

di bawahtanggungjawabnya.

12010 %

(12 skrip jawapan)

25%

(3 skrip jawapan)

200

10 %

(20 skrip jawapan)

20%

(4 skrip jawapan)

Guru tidak perlumemeriksa semula

semua skrip jawapandi bawah

tanggungjawabnya.


63/77

BIL ANGKA

GILIRANCALON

SKOR

GURU

SKOR

PENTAKSIR

PERATUS

BEZA SKOR

AKUR

PANDUANPENSKORAN

TIDAK AKUR

PANDUANPENSKORAN

KESILAPAN

MENJUMLAH

1 V 100 A001 80 84 4

2 V 100 A 005 90 90 0

3 V 100 A010 95 92 3

4 V 100 A015 93 87 6

5 V 100 A018 90 89 1

6 V 100 A021 80 86 6

7 V 100 A025 80 83 3

8 V 100 A027 90 94 4

9 V 100 A031 80 77 3

10 V 100 A034 80 81 1

11 V 100 A100 70 75 5

12 V 100 A111 80 83 3

JUMLAH 9 3

PERATUS 75% 25%

CATATAN PENTAKSIR:

a. Guru PERLU/ TIDAK PERLU memeriksa semula SEMUA skrip jawapan di bawah tanggungjawabnya.

b. Ketua Panitia PERLU / TIDAK PERLU menjalankan semula moderasi pemeriksaan skrip jawapanbagi skrip yang diperiksa semula.

c. Skor BOLEH / TIDAK BOLEH dihantar ke Lembaga Peperiksaan.


64/77

MULA

Guru mata pelajaran Tingkatan 3 yang

dilantik oleh Pengetua memeriksa skripjawapan calon berpandukan PanduanPenskoran.

Guru mata pelajaran Tingkatan 3menyerahkan skrip jawapan calon kepadaKetua Panitia untuk dimoderasipemeriksaan dan diverifikasi skor.

Ketua Panitia membuat moderasipemeriksaan dan verifikasi skorbagi memastikan pemeriksaan menepatiPanduan Penskoran.

Pemeriksaan menepati Panduan

Penskoran.

Guru mata pelajaran meneruskan

pemeriksaan skrip jawapan calon.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru matapelajaranmemeriksa semulaskrip jawapan

calon.

Sekolah memuat turun Aplikasi PT3 yang

mengandungi item dan Panduan Penskoran.


65/77

MULA



Panduan Penskoran.

Ketua Panitia menyerahkan skrip jawapancalon kepada Personel Pentaksiran untuk

dimoderasi pemeriksaan dan diverifikasiskor.

Personel Pentaksiran membuat moderasi


Panduan Penskoran.

Pemeriksaan menepati PanduanPenskoran.

Personel Pentaksiran membuat verifikasiskor.

TAMAT

Ya

Tidak

Guru matapelajaranmemeriksa semula

skrip jawapan

calon.

Guru mata pelajaran Tingkatan 3

menyerahkan skrip jawapan calon kepada

Ketua Panitia untuk dimoderasipemeriksaan dan diverifikasi skor.


66/77

MODERASI PEMERIKSAAN

Nama Pentaksir : ..

Sekolah : ..

Nama Guru : ..

Tingkatan : ..

Mata Pelajaran : ..

Bilangan skrip yang diselaras : ..

ARAHAN

Senarai semak ini berkaitan moderasi pemeriksaan skrip jawapan. Sila tandakan () padaYa atau Tidak pada pernyataan di bawah.


1. Guru mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentangkandungan mata pelajaran yang diperiksa.

2. Guru mengajar mata pelajaran yang diperiksa.

3. Guru memahami tugasan.

4. Guru menguasai panduan penskoran.

5. Guru mempunyai kefahaman yang selaras dengan guru laintentang panduan penskoran.

6. Guru kompeten dalam menjalankan pemeriksaan skrip jawapanberdasarkan panduan penskoran dan akur panduan penskoran.

7. Guru memberi skor yang menepati jawapan murid.

8. Guru konsisten dalam pemberian skor.

9. Guru menjumlahkan markah dengan tepat.

10. Guru tidak perlu membuat pemeriksaan semula kerana telahmenepati panduan penskoran.


67/77

VERIFIKASI SKOR

Nama Pentaksir : ..

Sekolah : ..

Nama Guru : ..

Mata Pelajaran : ..

BIL ANGKA GILIRAN CALON SKORGURU

SKOR

PENTAKSIR

PERATUS

BEZA SKOR

AKUR

PANDUAN

PENSKORAN

TIDAK AKUR

PANDUAN

PENSKORAN

KESILAPAN

MENJUMLAH

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

JUMLAH

PERATUS

CATATAN PENTAKSIR:

a. Guru PERLU / TIDAK PERLU memeriksa semula SEMUA skrip jawapan di bawahtanggungjawabnya.

b. Ketua Panitia PERLU / TIDAK PERLU menjalankan semula moderasi pemeriksaan skrip

jawapan bagi skrip yang diperiksa semula.

c. Skor BOLEH / TIDAK BOLEH dihantar ke Lembaga Peperiksaan.


68/77

LAPORAN MODERASI PEMERIKSAAN DAN VERIFIKASI SKOR

Nama Pentaksir : ..

Sekolah: ..

Mata Pelajaran : ..

Bilangan guru yang diselaras : ..

ARAHAN

Senarai semak berikut berkaitan dengan aktiviti moderasi pemeriksaan dan verifikasi skor .Sila tuliskan peratus Ya atau Tidak pada pernyataan di bawah.

BIL PERNYATAAN PERATUS

YA TIDAK

1. Guru mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentangkandungan mata pelajaran yang diperiksa.

2. Guru mengajar mata pelajaran yang diperiksa.

3. Guru memahami tugasan.

4. Guru menguasai panduan penskoran

5. Guru mempunyai kefahaman yang selaras dengan guru laintentang panduan penskoran

6. Guru kompeten dalam menjalankan pemeriksaan skrip jawapanberdasarkan panduan penskoran

7. Guru memberi skor yang menepati jawapan murid

8. Guru konsisten dalam pemberian skor

9. Guru menjumlahkan markah dengan tepat.

10. Guru tidak perlu membuat pemeriksaan semula kerana

pemeriksaan telah menepati panduan penskoran


69/77

3PENGETUA

MENURUNKAN

TANDATANGAN

VERIFIKASI SKOR

2

KETUA PANITIA DAN PENTAKSIR KAWASANMEMBUAT MODERASI PEMERIKSAAN DAN

VERIFIKASI SKOR

1

GURU MATA PELAJARAN MEMERIKSA SKRIP JAWAPANBERDASARKAN PANDUAN PENSKORAN,MEMBUAT MODERASI

PEMERIKSAAN, MEMBERI SKOR


70/77

JADUAL MESUARAT/LATIHAN PEMASANGAN INSTRUMEN

DAN PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN PT3

TARIKH SASARAN MATA PELAJARAN

11-13 JUN 2014 KETUA PENTAKSIR NEGERI SEMUA MATA PELAJARAN

16-20 JUN 2014 KETUA PENTAKSIR KAWASAN BM, GEO & PEND. ISLAM

DAN PENTAKSIR KAWASAN (16-18.06.2014)

SEJ, KHB & B. ARAB

(18-20.06.2014)

23-27 JUN 2014 KETUA PENTAKSIR KAWASAN BI, MATEMATIK, B. IBAN &

DAN PENTAKSIR KAWASAN B. KADAZANDUSUN

(23-25.06.2014)

SAINS & B. CINA

(25-27.06.2014)


71/77

JADUAL MESUARAT/LATIHAN PEMASANGAN INSTRUMEN

DAN PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN PT3

TARIKH SASARAN MATA PELAJARAN

26-27 JUN 2014 GURU MATA PELAJARAN SEJARAH & GEOGRAFI

30 JUN 01 JUL 2014 GURU MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU &

MATEMATIK

07-08 JULAI 2014 GURU MATA PELAJARAN SAINS & KEMAHIRAN HIDUP

BERSEPADU (76/77/78/79)

14-15 JULAI 2014 GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM &

BAHASA INGGERIS

21-22 JULAI 2014 GURU MATA PELAJARAN BAHASA ARAB, BAHASA CINA,

BAHASA IBAN


72/77

TAKWIM DAN JADUAL KERJA

UJIAN BERTULIS PT3

22.09.2014SEKOLAH MEMUAT TURUN ITEM & PADUAN PEMASANGAN

INSTRUMEN DARI APPLIKASI PT3

22

26.09.2014

1. GURU MP YANG DILANTIK OLEH PENGETUA MEMASANG

INSTRUMEN PENTAKSIRAN.

2. KETUA PANITIA & PENTAKSIR MEMBUAT VERIFIKASI

INSTRUMEN.3. PENGETUA TURUNKAN TANDATANGAN DI AKHIR SETIAP

INSTRUMEN.

26.09 11.10.2014

SEKOLAH MENCETAK DAN MENYIMPAN INSTRUMEN DENGAN

SELAMAT.

CALON BERKEPERLUAN KHAS (CBK)CALON BUTA1. KETUA PANITIA MENYERAHKAN INSTRUMEN YANG TELAH

DIVERIFIKASI KEPADA GURU CALON BERKEPERLUAN KHAS

UNTUK DIBRAILE.

2. KETUA PANITIA MEMBUAT VERIFIKASI INSTRUMEN.

3. SIMPAN INSTRUMEN DENGAN SELAMAT.


73/77

TAKWIM DAN JADUAL KERJA

UJIAN BERTULIS PT3

13 17.10. 2014

1. KETUA PENGAWAS & PENGAWAS YANG DILANTIK OLEH

PENGETUA MENTADBIR UJIAN BERTULIS

2. CALON CBKDIBERI TAMBAHAN MASA SEBANYAK 30% (36 MINIT)

14 31.10.2014GURU MP MELAKSANAKAN PEMERIKSAAN, PENYELARASAN

PEMERIKSAAN DAN SKOR BERSAMA KETUA PANITIA

03 10.11.2014PENTAKSIR KAWASAN MELAKSANAKAN PENYELARASAN

PEMERIKSAAN DAN MEMBUAT VERIFIKASI SKOR

10 14.11.2014

SUP MENGHANTAR MARKAH KE LEMBAGA PEPERIKSAAN SECARA

ATAS TALIAN, SETELAH DISAHKAN OLEH PENGETUA, DGN MENEKANBUTANG HANTAR

15.11 15.12.2014

1. SEKOLAH MENCETAK PELAPORAN PT3 MENGIKUT FORMAT YANG

TELAH DITETAPKAN OLEH LP

2. SEKOLAH MENGEDARKAN PELAPORAN KEPADA CALON PT3

SETELAH DISEMAK OLEH GURU TINGKATAN


74/77

KAEDAH PEMASANGAN INSTRUMEN

PENTAKSIRAN PT3 TAHUN 2014


75/77

CONTOH SET INSTRUMEN YANG BOLEH

DIPASANG OLEH SEKOLAHMATEMATIK BLOK 1 BLOK 2 BLOK 3 BLOK 4

SMK PETRA A 1 B 2 C 2 D 3

SMK TUNKU A 3 B 1 C 1 D 2

SMP RIAM A 1 B 1 C 1 D 1

BAHASA MELAYU BLOK 1 BLOK 2 BLOK 3 BLOK 4 BLOK 5

SMK BANDAR A 3 B 2 C 1 D 1 E 3

SMK PUTRA A 2 B 2 C 2 D 2 E 2

SMKA LIMBANG A 1 B 3 C 3 D 3 E 1

SMK LINTANG A 3 B 1 C 1 D 1 E 3


76/77

KATA KUNCI

INTEGRITI GURU

KESAHAN &KEBOLEHPERCAYAAN MARKAH

KREDIBILITI SIJIL/PELAPORAN

IMEJ KPM & NEGARA


77/77

Pt3 Pengoperasian 2 Jun Latest

Documents

Transcript of Pt3 Pengoperasian 2 Jun Latest