Prezent Are analiza muncii

8/16/2019 Prezent Are analiza muncii

1/12

ANALIZA MUNCIIORIENTATĂ PEDEŢINĂTORUL

POSTULUI DE MUNCĂProiect Psihologia Muncii

Student: Rusu Teodora


2/12

Analiza muncii orientată pe deţinătorulpostului de muncă se referă la analiza şiconsemnarea atributelor sau

particularităţilor individuale care trebuiesă caracterizeze deţinătorul unui post demuncă !ste vorba despre profilul psihological postului de muncă sau mai precis al

e"igenţelor psihologice care trebuie săcaracterizeze un deţinător al unui anumitpost de muncă


3/12

Analiza postului de muncă duce laformularea cerinţelor comportamentale faţăde deţinătorul postului de muncă şi a

determinării calităţilor psihologice fizice şifiziologice necesare obţinerii unorperformanţe ridicate pe post Studiulcomportamentului de muncă este unul

laborios# la baza sa st$nd un instrumentarstatistic bine fundamentat


4/12

Selecţia profesională presupune derularea unor activităţispecifice care pot avea %n vedere două activităţi ma&ore:e"aminarea psihologică şi e"amenul de cunoştinţe 'eci#

%ntrebările pe care şi le pune cel implicat %n selecţia de personalsunt:

( )andidatul are calităţile psihologice pe care le solicită postulrespectiv de muncă şi care să fie un indicator al succesului

profesional viitor* ( )andidatul are cunoştinţele solicitate de postul pe caredoreşte să+l ocupe*

( )andidatul este o persoană calificată# dar care este profilulsău psihologic*


5/12

Astfel# cele trei elemente fundamentale sunt:

,-. /biectivele de %ndeplint %n condiţii determinate# ,0. Activitatea de muncă sau ceea ce face operatorulpentru realizarea sarcinii prescrise şi propriilefinalităţi#

,1. )onsecinţele activităţii care se referă la condiţiile

e"terne ,mai precis modificarea acestor condiţii %nvederea atingerii obiectivului şi condiţiile interne#adică particularităţile individualecare sunt implicate %natingerea obiectivului şi sarcinii prescrise


6/12

Primele două se referă la analiza munciiorientată pe postul de muncăParticularităţile individuale solicitate

deţinătorului postului de muncă# aparţinanalizei muncii orientată peoperatorul2agentul deţinător al postuluirespectiv de muncă Trebuie să subliniem

faptul că at$t descrierea sarcinilor de muncă#c$t şi solicitările psihologice ale acesteiacaracterizează postul respectiv# ele fiindindependente de cel care se anga&ează pepostul %n cauză


7/12

'e+a lungul timpului au fost propuse diferiteformule de elaborare a profilului psihological postului de muncă

3n Marea 4ritanie# se bucură de o marepopularitate schema %n şapte puncte propusăde profesorul Alec Rodger de la 5nstitutul6aţional de Psihologie 5ndustrială)ele şapte

puncte ale schemei sale sunt următoarele:


8/12

1. Calităţi fizice :5nclude sănătatea# forţa fizică# energie#aspectul fizic e"tern# e"primarea verbală

. Ni!el"l #e $ealiza$e i%#i!i#"ală :Pregătirea şcolară şi profesională#e"perienţă profesională# cursuri de instruire absolvite# diplome# membrual unor asociaţii profesionale# membru al unor cluburi şi societăţi# succese

%n competiţii# ruta profesională ,cariera. &. I%teli'e%ţa 'e%e$ală : )apacitatea de identificare a aspectelor

cheie legate de rezolvarea unor probleme# stabilirea unor cone"iuni %ntreacestea şi utilizarea lor %n inferenţe predictive logice !ste important săse facă distincţie %ntre nivelul inteligenţei unui individ şi c$t dinaceasta este utilizat

(. A)tit"#i%i *)eciale : 5nclude diferite forme de raţionamentmatematic#raţionament verbal sau spaţial# mecanic# mnezic#aptitudinile muzicale# artistice# de"teritatea manuală

+. D,-e%ii #e i%te$e* : Mecanice# ştiinţifice# artistice#literare# practice# intelectuale etc# care ar putea influenţa pozitivmunca

. Pe$*,%alitatea : 5ntegrare socială# temperament stabil#echilibrat# asertivitate# capacitatea de operare %n situaţii de tensiune,dificile.# independenţă# e"perimentalist etc

/. Alte ci$c"-*ta%ţe #e i%te$e*: )ondiţiile familiale# mobilitatefacilitată de familie# suportul familial# loportunitatea de a efectua orede muncă suplimentare


9/12

3mpărţirea calităţilor %n !senţiale şi 'e dorit# aduce o notăsuplimentară care creează posibilitatea utilizării acestui plus deinformaţie %n scopul selecţiei de personal

Munroe 7razer ,-89. a propus o altă schemă de lucru care constă %ncinci puncte:

01 I-)act"l a*")$a cel,$lalţi: atributele fizice ale persoanei#stilul vestimentar# maniera de e"primare# manierele şi reacţiile lastimulii e"terni

0 C"%,2ti%ţele 2i #e)$i%#e$ile #,34%#ite: este vorba debac;ground+ul educaţional# e"perienţa şi competenţa profesională

0& A)tit"#i%i: capacitatea individului de a+şi utiliza inteligenţa %ntr+o varietate mare de situaţii Potenţialităţile pe care le areindividul pentru a+şi dezvolta unele calităţi care să+i asigure succesul %ntr+o activitate sau alta

0( M,ti!aţia: este vorba de motivele care dinamizeazăcomportamentul uman spre atingerea unui obiectiv

0+ Ca)acitatea #e a#a)ta$e: se are %n vedere comple"ul deprocese afective implicate %n relaţionarea reactivă faţă de mediul %ncon&urător< modalitatea %n care un individ reacţionează %n faţa unorfactori de presiune


10/12

Modelul lui A Roger şi =M 7raser au adus un plusde rafinament metodologic asigur$nd un cadrupractic de acţiune# oferind %n acelaşi timp unacces mai larg la efectuarea analizei muncii

şi a comparaţiilor dintre candidaţii pentru unpost de muncă Aceste modele se potrivescfoarte bine tehnicii interviului de selecţie#intervievatorul urmărind# după o schemă pe

care el o concepe ,adesea bazată pe bunulsimţ# deci fără o bază ştiinţifică.# sau copiatădintr+un manual# pachetul de %ntrebări pe care leadresează candidatului pentru un post de muncă


11/12

În ultimul timp, s-a impus o variantă sintetică de prezentarea specificaţiilor deţinătorului unui post de muncă, aceastaincluzând patru componente fundamentale:

(1) Cunoştinţe (Kowledge). Sunt ceea ce deţinătorul unui

post de muncă trebuie să ştie pentru a se achita desarcinile pe care le are. De eemplu, un electrician trebuiesă posede cunoştinţe de electrica, de funcţionare acomponentelor panoului electric etc.

(2) Deprinderi (Skills).Se referă la ceea ce o persoanătrebuie să facă !n postul respectiv de muncă.

(3) Aptitudini (Ability). Se referă la capacitatea uneipersoane de a fi performant !n realizarea unei sarcini demuncă, la potenţialităţile de a !nvăţa şi dezvolta unelecalităţi impuse de realizarea unor performanţe şi

structurarea unor deprinderi specifice activităţii respectivede muncă

(4) Alte prti!ulrit"ţi indi#idule ($t%er). "cesteainclud orice particularităţi individuale relevante care nusunt cuprinse !n celelalte trei componente menţionate.


12/12

>and? ,-8@< -8@8. descrie %n detaliumetodologia de construire a sistemului deselecţie a pompierilor

!tapa - 7amiliarizarea cu profesia !tapa 0 Redactarea şi evaluarea listei de

sarcini şi responsabilităţi !tapa 1 Bruparea sarcinilor şi

responsabilităţilor !tapa C Trasarea profilului psihologic al

profesiei de pompie

Prezent Are analiza muncii

Documents

Transcript of Prezent Are analiza muncii