Presentation in Filipino 10 - Q1

7/26/2019 Presentation in Filipino 10 - Q1

1/17

Si Pele, Ang Diyosa ng

Apoy at Bulkan

Kritiko Para Sa


2/17

Mga Tauhan sa Kwento- Riky Dalisay


3/17

Haumea Diyosa ng makalumang kalupaan, ina ni Pele

Kane Milohai Diyos ng kalangitan, ama ni Pele

Pele Diyosa ng apoy

Namaka Diyosa ng tubig, kapatid at kaaway ni Pele

Hiiaka Diyosa ng hula at ng mga mananayaw, paboritong kapatid ni

Pele

Apat na Diyosa ng nyebe mga naiingit sa kagandahan at talento ni

Pele at Hiiaka

Ohia makisig na lalaking nagustuhan ni Pele

ehua asawa ni Ohia

Hopoe matalik na kaibigan ni Hiiaka

ohiau kasintahan ni Pele

Kane Milo tumulong kay Hiiaka upang mabalik ang kaluluwa ni

ohiau, kapatid ni Pele at Hiiaka


4/17

Buo! ng Kwento- "hina De #eon


5/17

May isang pa$ilyang naninirahan sa lupain ng Tahiti ang $agasawang sina !iyosang %au$ea at Diyosong Ka

ani$ na anak na &a&ae at pitong anak na lalaki' (gunit ha&ang lu$alki ang pa$ilya ay unti-unting nawaw

sa awayan ng $agkapati! na sina Pele ang !iyos ng apoy at (a$aka ang !iyosa ng tu&ig' )sang araw ay nas

tirahan pati narin ang kanilang lugar, nagalit si (a$aka sa galit niya ay nag&anta siya na &a&ahain niya an

$aglak&ay ang pa$ilya pati narin si Pele ga$it ang &angka' %a&ang na$a$angka ay nakahanap sila ng isa

nanirahan at sa islang iyon ay napisa ang itlog na inaalagaan ni Pele at pinangalanan niya itong %i*taka $a

ku$anta' (gunit $ay apat na !iyosang naiinggit sa kanila kaya sa tuwing nagtatayo sila ng tirahan ay &inu

niye&e kaya palipat-lipat sila ng tirahan kalapit ng isla' Sa huli ay nakahanap si Pele ng tirahan para sa kan

isang pinaka$ataas na &un!ok sa &uong $un!o' %in!i su$uko si (a$aka' Pilit niyang pinaa&ot sa tuktok a

kanyang pinakawawalan' %in!i nagpatalo si Pele pinaliya& niya ang apoy sa puso! ng &ulkan' (agsanhi ito

nang $atuyo ang $ga la+a atnaging isang lupainat ito ay tinawag na %away' (analo si Pele sa la&an nila n

na$atay' (gunit hin!i siya naglaho $insan ay nagii&a siyang anyo' (ag&alat*kayo siyang &ilang isang $aga

niya si hi*a, inakit niya ito ngunit $ay asawa siyang nagngangalang #enua'(akita niya itong nagyayakap

ginawa niyang isang puno si hi*a at nag$akaawa si #enua kaya ginawa niya itong isang &ulaklak'

Ang naging suno! niyang &ikti$a ay ang panaka$a$ahal niyang kapati! na si %i*taka na pinasun!o niya si

(agtagal si %i*taka !ahil sa $ga hali$aw niyang kinala&an nang nakita niya si #ohi* ay $ay sakit !ahil aka

&a&alikan ni Pele' (agka$a&utihan silang !alawa ngunit pinipigilan nito ni %ita*ka at lu$ipas ng apatnapusila nakaka&alik ang &unsong kapati!' Kung ano ano ang inisip ni Pele, iniisip niya na inaakit na ni %i*taka

pinasa&og niya ang &ulkan kaya nasira ang har!in at na$atay si %opeo na pinag&ilin niya kay Pele'Sapag&a

niya na nasira ang kanyang har!in at patay na si %opeo' Bilang ganti, ay niyakap niya si #ohi*au upang $a

$uli ito kaya pinasa&og niya $uli ang &ulkan at na$atay si #ohi*au !ahil nata&unan siya ng la+a' %u$ingi

kapati! na si Kane-$ilo at tinulungan siya nito na$angka sila , nakita nila ang katawan ni #ohi*au at $ulin

ang &uhay nito' At $asayang nakita ulit ni %i*taka si #ohi*au ' (apagpasyahan nilang lu$ipat at lu$ayo sa

(apagsisihan ni Pele ang kanyang nagawang kasalanansa kanyang kapati! pati na rin kay #ohi*au' Kaya hin

payapa' %in!i ala$ ni %i*taka ang $asaganang pagsi&ol ng $ga itinatani$ niya ay !ahil kay Pele' Sa kasal

nagsasa&ing $ay nakapagsasakay sila ng $atan!ang &a&aeng nakaputi na $ay !alang aso sa Kilauea'


6/17

Banghay)stilo ng Paglalaha!-Ania Dela "ru.


7/17

Sa storyang Si Pele, Ang Diyosa ng Apoy atBulkan naging maayos ang pagkakasunod sunod

ng storya, ito ay hindi naging magulo at ito aynaging maliwanag. Ito din ay nagbibigay ng aral

na walang maidudulot na maganda ang pagiging

selosa o laging galit kahit na hindi pa alam ang

buong storya, kailangan intindihin ang mga

taong nasa paligid mo at pahalagahan angpamilya. Ang lugar at pagpapaliwanag ng tauhan

sa kwento ay naging malinaw at madaling

intindihin.


8/17

Reaksyon Para sa Tagpuan- Marus Alo&a


9/17

(aging angkop ang isla ng %awaii sa kwento'

)nilaha! sa kwento ang &awat !etalye na

nag&i&igay sa atin ng i!eya kung ano nga &aang itsura ng kapuluan ng %awaii'

(apakahusay ng kwento sapagkat $as

ipinakilala pa nito sa $ga $a$&a&asa ang

$ga kapuluan ng %awaii at ang $ga

pangitain at kultura na talaga na$ang

$akikita parin natin sa kasalukuyang

panahon kung tayo ay !a!ayo sa islang iyon'


10/17

Reaksyon Para sa /stilo ng Pagsulat- Tho$as "anillas


11/17

(aging $atalino ang $ay ak!a sa paggawa ng

kwento' Mara$i syang nai&igay na kaala$an

na nagpapatotoo at su$usuporta sa kwentongkanyang nagawa, katula! ng paglaki nga ng

isla ng %awaii !ahil sa $ga la+a na

nanggagaling sa &ulkang Mauna #oa sa tuwing

ito ay puputok' (agustuhan ko na$an sa

lahat ang pag&i&igay nya ng konkretong $gahali$&awa, eksplanasyon at $ga !etalyeng

nagpa!ali para sa $ga $a$&a&asang katula!

ko na intin!ihin ang kwento'


12/17

Reaksyon Para sa Kultura at

Pilosopiyang Pilipino na nailaha! sa

Ak!a- 0an!y 1a$&an


13/17

(aipakita sa kuwentong ito ang isa sa $ga kaugaliang

Pilipino na pagpoprotekta sa ating pa$ilya na ginawa ni

Pele'

Sa aking palagay, $ay parte sa istoryang ito ang

nagpapakita ng isang pilosopiyang pilipino' Ala$ na$an

natin na u$iikot ang istoryang ito sa pag-hihiganti'

(agpa$alas na$an ang pangunahing tauhan ng ilang

kaisipan na ka!alasa*y ginagawa ng $ga Pilipino sa

reali!a! ng &uhay' Minsan iniisip lang natin na $agawa angisang &agay kahit na hin!i natin ala$ ang $aaaring $aging

resulta nito' %in!i $una natin inaala$ ang $ga susuno!

na &agay na $angyayari pagkatapos ng aksyon na gagawin

natin'


14/17

Mga 1inintuang Aral $ula sa Ak!a- "hina De #eon


15/17

Matuto tayong magpasensya sa ating mga kapatid- katula! na la$ang ni %i*taka

pinagpapasensyahan niya ang kanyang ate Pele Kahit nahuhulog na siya kay

#ohi*au ay pinigilan niya ito para sa kanyang ate Pele'

Matuto tayong maging mapagbigay sa ating mgakapatid- katula! na la$ang ni

%i*taka pinag&igyan niya ang kanyang kapati! na si Pele kay #ohi*au ngunit yun ay

nung una !ahil ayaw niyang $agalit sa kanya ang kanyang ate pero sa huli

ipinagla&an niya ito'

uwag tayong mahihiyang humingi ng tulong sa ating mga kapatid - katula! na

la$ang ng ginawa ni %i*takasa paghinga ng tulong sa kapati! niya na si Kane-$ilo'

Alagaan natin ang ating pamilya- katula! na la$ang ng ginawa ni Pele

hu$ahanap siya ng lugar na kung saan $agiging ligtas ang kanyang pa$ilya'

Matuto tayong pagsisihan ang ating mga nagawang kasalanan - katula! na

la$ang ng ginawa ni Pele !ahil sa huli aypinagsisihan niya ang kanyang $ganagawang kasalanan , sinusu&ukan niyang gawing ta$a anng $ga nagawa niyang

$ali'

Dapat nating tanggapin na hindi lahat pwedeng maging atin- Katula! ni Pele

tinanggap niya na lang na hin!i sila para sa isa*t-isa ni hi*a kun!i si hi*a ay para

kay #ehua' Kahit ginawa niya itong hala$an at puno hin!i niya gina$&ala ang

kanilang pag$a$ahalan'


16/17

Kongklusyon- Riky Dalisay


17/17

Sa katunayan ay nagustuhan ko talaga ang ak!ang ito' Sa aking

palagay ay napaka gan!a nitong &asahin !i la$ang ng $ga $atatan!a

gayun !in ng $ga &ata' (apaka ra$ing &agay ang $atututunan sa

ak!ang ito, !i la$ang $ga kaala$an sa kapuluan ng %awaii kun!i pati

narin ang $ga gintong aral na nakapaloo& sa ak!a' )$unu$ungkahi ko

la$ang na sana ay gu$a$it ang $ay ak!a ng $ga konseptong $as$a!aling $aintin!ihan ng $ga &atang $a$&a&asa upang sila ay tunay

na $apukaw sa kagan!ahan ng ak!a na $aaaring $agresulta sa kanila

upang isa&uhay ang $ga $agagan!ang gintong $ga aral !ito' Pero

kung tutuusin, ay napaka gan!a na talaga ng ak!ang ito sapagkat ang

$anunulat ay isinulat ang ak!ang ito hin!i la$ang upang tayo ay

li&angin kun!i nasa isip nya rin na tayo ay $ay $atutunan at $ay

$aisa&uhay sa ating pang araw-araw na &uhay' Sana ay suportahan panatin ang kwentong katula! nito at ang $ga $anunulat na katula! ng

$ay-ak!a ng kwentong ito upang sila ay patuloy parin lu$ikha ng $ga

napaka gan!a at punung-puno ng $ga aral na kwento na $ay napaka

laging kaganapan sa paghu&og pa natin sa $ga susuno! na henerasyon,

upang sila ay $as $aging $atalino at akti&ong $iye$&ro pa ng ating

lipunan sa $ga susuno! pang panahon'

Presentation in Filipino 10 - Q1

Documents

Transcript of Presentation in Filipino 10 - Q1