Presentation Gerak Kelas X Upload

7/28/2019 Presentation Gerak Kelas X Upload

1/15

LANJUTKAN CU!

GERAKAsyhari, S.Pd

SMA N 10 Pontianak


2/15

By : Asyhari, S.Pd

SK DAN KD

Standar Kompetensi

Menerapkan konsep dan prinsip

dasar kinematika dan dinamika

benda titik.

Kompetensi Dasar

Menganalisis besaran fisika padagerak dengan kecepatan dan

percepatan konstan.


3/15

By : Asyhari, S.Pd

Indikator

Menganalisis besaran-besaran fisika pada

gerak dengan kecepatan konstan.

Menganalisis besaran-besaran fisika pada

gerak dengan percepatan konstan.

Menganalisis grafik gerak lurus dengan

kecepatan konstan dan gerak lurus denganpercepatan konstan.


4/15

y : Asyhari, S.Pd

Materi

Suatu benda dikatakan bergerak jika benda itu

mengalami perubahan kedudukan terhadap titik

tertentu sebagai acuan. Jadi jelaslah bahwa gerak

adalah perubahan posisi atau kedudukan terhadap

suatu titik acuan tertentu.

Gambar 2. Lari fitness

tidak bergerak

terhadap mesin fitness

Apakah ia mengalami perubahan kedudukanterhadap tiang pegangan di mesin tersebut. Ternyatatidak.

Dalam fisika orang tersebut tidak dikatakan

bergerak, karena tidak mengalami perubahan posisi

atau kedudukan dalam selang waktu yang

ditempuhnya.
http://c/imgres?imgurl=www.colorado.edu/kines/images/content/locomotion.jpg&imgrefurl=http:/www.colorado.edu/kines/research/locomotion.html&h=310&w=220&sz=45&tbnid=7POJPu2tCU8J:&tbnh=111&tbnw=79&prev=/images?q=activity+measurement&start=100&hl=en&lr=&ie=UTF-8&sa=N


5/15

y : Asyhari, S.Pd

Jarak dan Perpindahan

Selisih kedudukan akhir dan kedudukan awal disebut

dengan perpindahan.

Sedangkan seluruh lintasan yang ditempuh bendadisebut sebagai jarak.

Jarak merupakan besaran skalar, sedangkan

perpindahan termasuk besaran vektor.


6/15

y : Asyhari, S.Pd

Kecepatan Rata-Rata dan

Kecepatan SesaatKecepatan diartikan sebagai perpindahan yangditempuh tiap satuan waktu, sedangkan kelajuandiartikan sebagai jarak yang ditempuh tiap satuanwaktu.

Kecepatan termasuk besaran vektor, sedangkankelajuan merupakan besaran skalar.

Kelajuan (v) : m/s

Kecepatan (v) : m/s

Jarak (s) : meter Perpindahan (s atau d) : meter

Waktu (t) : sekon

Selang waktu (t) : sekon


7/15y : Asyhari, S.Pd


Kecepatan SesaatKecepatan rata-rata didefinisikan sebagai

perbandingan perpindahan benda dengan selang

waktu yang diperlukan , sedangkan kelajuan rata-

rata merupakan jarak yang ditempuh seluruhnya

dibagi dengan selang waktu tempuh.




Kecepatan SesaatArah kecepatan sesaat di suatu titik searah dengangaris singgung di titik tersebut. Kecepatan sesaatsering disebut dengan kecepatan benda.



Percepatan

Benda yang bergerak dengan kecepatan yang tidak

konstan akan mengalami perubahan kecepatan

dalam selang waktu tertentu. Benda tersebut

dikatakan mengalami percepatan.

dimana a adalah percepatan dalam m/s2 dan

v = (v2 - v1) adalah perubahan kecepatan dan tadalah selang waktu.



Percepatan

Berikut ini grafik hubungan perubahan kecepatanterhadap selang waktu

Dari grafik A terlihat bahwaperubahan kecepatan dalam selang

waktu tertentu sama dengankemiringan grafik. Semakin besarkemiringan grafik semakin besarpercepatan benda.

Pada grafik B percepatan terbesar

adalah A, kemudian B dan C.,

karena kemiringan grafik terbesar

adalah A, B kemudian C.



Contoh soal 1Ada seorang siswa bergerak ke utara sejauh 3 km,

kemudian berbelok ke timur sejauh 4 km, lalu

berhenti. Berapa jarak yang ditempuh siswa tersebut

? Berapa pula perpindahannya ?

Jarak yang ditempuh siswa tersebut berarti keseluruhan lintasanyang ditempuh yaitu 3 km + 4 km = 7 km, sedangkan

perpindahannya sepanjang garis putus-putus pada gambar di

atas, yaitu = 25 = 5 km.



Contoh soal 2Seorang siswa berjalan dengan lintasan ABC, seperti

gambar . Selang waktu dari A ke C 10 sekon.Tentukan kelajuan dan Kecepatan siswa tersebut ?



Contoh soal 3Seorang polisi mengejar penjahat mulamula dari

keadaan diam kemudian menambah kecepatannyamenjadi 30 m/s dalam selang waktu 3 detik.Hitunglah percepatan polisi ?



Uji Kompetensi1. Sebuah mobil bergerak sejauh 5 km kearah utara.

Kemudian berbalik arah ke selatan sejauh 3 km.Bagaimanakah Kamu membedakan tentang jarak dan

perpindahan mobil tersebut.

2. Anton berlari mengelilingi lapangan berukuran 8 m x 6 m

sebanyak 2,5 putaran. Selang waktu yang diperlukan 10

sekon. Hitunglah Kelajuan dan Kecepatan Anton ?3. Ani pergi ke sekolah dengan naik sepeda berkecepatan 6

m/s. Kemudian langsung pulang karena ada bukunya yang

ketinggalan. Ketika pulang kecepatannya 4 m/s. Tentukan

kecepatan rata-rata dan kelajuan rata-rata Ani bersepeda..

4. Sebuah kendaraan bergerak dari keadaan diam menjadikecepatannya 72 Km/jam dalam selang waktu 5 menit.

Hitung percepatan kendaraan tersebut dalam satuan

m/s?


15/15

y : Asyhari, S.Pd

Aman terkendali

Presentation Gerak Kelas X Upload

Documents

Transcript of Presentation Gerak Kelas X Upload