Blogs:”¿amenaza para el

p

Expositora:

Lorena Paz Lilis Audicio

BLOGSBLOGS

¿AMENAZA PARA EL PERIODISMO?¿AMENAZA PARA EL PERIODISMO?

Determinar si la información que aparece en los blogs constituye una amenaza para el trabajo profesional de los periodistas.

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Establecer cómo se manifiestan las diferencias en el trabajo Informativo de los blogueros con el trabajo que realizan los periodistas.

• Conocer la importancia y el funcionamiento que tienen las líneas editoriales en un medio periodístico.

• Comprobar de qué manera opera el feedback que tienen los blogs

• Explorar a través de una manera preliminar cuál es la credibilidad que se le da a los blogs versus la prensa tradicional a través de un sondeo descriptivo.

• Establecer en qué consiste la ética periodística.

Marco TeóricoMarco Teórico

Periodismo: Captación y tratamiento, escrito, oral, visual o gráfico de la información en cualquiera de sus formas y variedades.

Evolución del periodismoEvolución del periodismo

•

Internet:

1975: creación

de la primera

computadora

1989: nacimiento

de Internet , el

periodismo

tomó un nuevo rum-

bo en la forma de

Comunicarse con la audiencia.

Revista:

1900 recurso:

la imagen.

Diarios:

A fin de XIX publicaciones

parecidas a los

diarios actuales

EEUU, Joseph

Pulitzer y William

Randolph Hearst

creación de diarios dest. a la venta masiva.

Invención de

la Imprenta: China (960)

xilografía

Johannes Gu-

temberg 1440 procedimiento

tipográfico.

Televisión:

1930: primeras

emisiones

1950: se

masifica

Fotografía:

1895 Louis Daguerre

rápido y eficaz

perpetuar la

Imagen

en un soporte

Telégrafo:

1835 Samuel Morsee

comunicación

instantánea

sin importar las

distancia.

Gacetas:

Edad

Media Venecia,

noticias

económicas.

Radio: A principio

de 1920 protagonismo

diarios y

revistas:

inmediatez

Agencias

de Noticias A principios del

Siglo XX

empresas

dedicadas a

la venta de

noticias de actualidad.

.

.. Periódicos:

Siglo XVIII y

XIX Periódicos de

facción política

Manuscrito

Siglo I a.c.

anales

históricos

noticias soc.

rumores.

Marco TeóricoMarco Teórico

La Internet:

• Este medio de comunicación ha permitido que millones de personas accedan de forma fácil e inmediato a cantidad inmensa y diversa de información.

• Globalización

• *Democratización

• *Impacto en el periodismo (nuevos medios y formas de comunica-• ción)

Web:Web:Situación ActualSituación Actual

Búsqueda de informaciónProducidas por otos.

Producir contenidos Etiquetados

Marco TeóricoMarco Teórico

¿Qué es un ¿Qué es un Blog?Blog?

Estructura del blogEstructura del blog

URLURL TítuloTítuloDescriptorDescriptor HistoriasHistoriasArchivos Archivos CategoríasCategoríasBuscadorBuscador BlogrollBlogroll

Además se pueden encontrar: Últimos comentarios, Historias recientes, Historias más comentadas…

BlogosferaBlogosfera

ES UN TÉRMINO PARA REFERIRSE A LA TOTALIDAD DE LOS WEBLOGS

• Blogosfera 1.0: 1992 hasta 1999.

fenómeno comunitario

noticias de tecnología

columnas: entradas y sitios recomendados

formato textual

BlogosferaBlogosfera

• Blogosfera 2.0: 1999 hasta 2004• lanzamiento de Blogger

fenómeno masivo

weblogs en español

funcionalidad de comentarios

imágenes

• Blogosfera 3.0: inicio octubre de 2005

podcasting

videoblogging .

etiquetas, archivos cronológicos,

categorías temáticas y buscador interno.

Estadísticas del crecimiento de la blogosfera:Estadísticas del crecimiento de la blogosfera:

• 70 millones de weblogs• 120.000 nuevos weblogs por día• 1.5 millones de posts diarios • 17 posts son enviados por

segundo• No tiene signos de detenerse

• La Blogosfera es ahora 30 veces más grande que hace 3 años.

Ranking en idiomasRanking en idiomas

En los Blogs de carácter temáticoEn los Blogs de carácter temático

Permite a los lectores volver una y otra vez a buscar datos e informaciones relevantes de la especialidad del blog.

En este caso, del Blog “Femeninos”.

Los lectores Los lectores quierenquieren novedades. novedades.

• En los Blogs PeriodísticosEn los Blogs Periodísticos

• Los atentados del 2001, los de Madrid, los de Londres, la de Irak, los sucesos del Medio Oriente han ayudado a fortalecer la entrega informativa de los blogs.

• Y todos apoyados por adelantos tecnológicosY todos apoyados por adelantos tecnológicos.

• Como nunca, el periodismo participativo, el periodismo ciudadano, marca presencia.

Ética PeriodísticaÉtica Periodística

• Según John PavlikJohn Pavlik “El auge de Internet y de la world wide web no

sólo han traído el periodismo digital, sino que también han

conllevado una multitud de complicados enigmas éticos”

• Decimoprimero:Decimoprimero: El periodista no podrá publicar por adelantado

ningún material informativo suministrado para su publicación en una

fecha y una hora previamente determinadas (embargo).

• Vigésimo octavo:Vigésimo octavo: …El plagio y el irrespeto a la propiedad

intelectual

Marco MetodológicoMarco Metodológico

• Naturaleza de la investigación:Naturaleza de la investigación:

-Exploratoria -Descriptivo-Cualitativo

• Técnicas de Investigación:Técnicas de Investigación:

Survey Social Survey Descriptivo

Universo y MuestraUniverso y Muestra

Universo:

Instrumento AInstrumento A

Entrevista a periodistas

Entrevista a bloguers

Instrumento CInstrumento C

Entrevistas a Profesores

de Ética PeriodísticaCuestionario

40 usuarios deInternet

Instrumento BInstrumento B Instrumento DInstrumento D

Instrumento “A”Instrumento “A”

Alexis Ibarra

María Pastora Sandoval

Rodolfo Arenas

Víctor Hugo Durán

Instrumento AInstrumento A

• Objetivo:Objetivo:

*Establecer cómo se manifiestan las diferencias en el trabajo

informativo de los bloguers con el trabajo que realizan los periodistas.

*Conocer la importancia que tienen las líneas editoriales en un medio

periodístico.

Blogs:¿Amenaza para el Blogs:¿Amenaza para el periodismo?periodismo?

Conclusión Instrumento AConclusión Instrumento A

Periodista BloguersPeriodista Bloguers

Tratamiento de la Noticia – Medios ComplementariosTratamiento de la Noticia – Medios Complementarios

*Imparciales*Objetivo

*Código de ética*Ev. a Priori

*Temática global*Investigar*Análisis yProyección

Línea EditorialAgenda Setting

Feedback lento

*Parciales*Subjetivo*Valores

*Temática *No backgroundespecializada.Evaluación a

PosterioriFeedback

rápido

Instrumento “B”Instrumento “B”

Roberto ArancibiaRoberto ArancibiaFernando FloresFernando Flores

Instrumento BInstrumento B

Objetivo:Objetivo: Comprobar de qué manera opera el feedback en los blogs y el por qué utilizan el blog como medio de comunicación

.

Blogs: ¿Amenaza para el Blogs: ¿Amenaza para el periodismo?periodismo?

Conclusiones Instrumento BConclusiones Instrumento B

-No hay normas éticas y legales.

-Valores.

- Evaluación es a posteriori.

-Feedback de inmediato.

- Diferencias de bloguerar versus periodismo: fuentes e identidad (bloguer) .

INSTRUMENTO “C”INSTRUMENTO “C”

Luis ConejerosLuis ConejerosJosé Miguel RiverosJosé Miguel Riveros

Instrumento CInstrumento C

• Objetivo:Objetivo: Establecer en qué consiste la Ética Periodística y cómo se puede aplicar a los nuevos fenómenos comunicacionales

Códigos en cuestión: undécimo

vigésimo octavo

Blogs: ¿Amenaza para el Blogs: ¿Amenaza para el periodismo?periodismo?

Conclusiones Instrumento CConclusiones Instrumento C

- Respetando las pautas del medio.

- Entregar información responsable y fidedigna

-No se puede publicar información que es del medio.

- Podrían ser una herramienta de trabajo.

- Medios complementarios (comunicarse en comunidades)

Instrumento “D”Instrumento “D”

Cuestionario a 40 usuarios de Internet

Objetivo:Objetivo:

Explorar a través de una manera preliminar cuál es la credibilidad que se le da a un blogs versus a un diario

tradicional a través de un sondeo descriptivo.

1.¿Conoce usted realmente en qué consisten los blogs?1.¿Conoce usted realmente en qué consisten los blogs?

RESULTADO: RESULTADO: • SI = 35• M/M = 3• NO = 2

NO5%

MM 7,5%

SI87,5%

SI

MM

NO

2. ¿Usted visita asiduamente los blogs?2. ¿Usted visita asiduamente los blogs?

RESULTADO:RESULTADO:

SI = 20

NO = 20

PREGUNTA Nº 2

NO 50%

SI50%

SI

NO

3. ¿Qué es lo que le atrae de los blogs?3. ¿Qué es lo que le atrae de los blogs?

DIVERSIDAD55%

NO CENSURA 22,5%

ESPONTANEIDAD

22,5%

RESULTADORESULTADO::

ESPONTANEIDAD = 9 DIVERSIDAD = 22 NO CENSURA = 9

4. ¿Cree que algunos blogs aportan mayor información que 4. ¿Cree que algunos blogs aportan mayor información que los sitios tradicionales de noticia?los sitios tradicionales de noticia?

PREGUNTA N 5NO35%

SI 15%

EN ALGUNOS CASOS

50%

SI

EN ALG

NORESULTADO: RESULTADO:

SI = 6EN ALGUNOS CASOS = 20

NO= 14

5. Si su respuesta anterior fue “Si” o “En algunos casos” 5. Si su respuesta anterior fue “Si” o “En algunos casos” ¿Cree por lo tanto que los blogs constituyen a futuro ¿Cree por lo tanto que los blogs constituyen a futuro

una amenaza para los periodistas?una amenaza para los periodistas?

PREGUNTA N 6

NO73,1%

SI

3,8% DEPENDE23,1%

SI

DEPENDE

NO

RESULTADO: RESULTADO:

SI = 1 Depende = 6

NO = 19

7. Mencione los blogs que visita en forma más o menos 7. Mencione los blogs que visita en forma más o menos

continua (puede mencionar más de uno)continua (puede mencionar más de uno)

• Esta respuesta abierta ratifica que efectivamente los encuestados no son muy asiduos a visitar algunos blogs específicos, ya que solamente el sitio

de Fernando Flores fue mencionado dos veces en la muestra. Todo el resto se inclinó por blogs muy diferentes entre sí.

8. Mencione los sitios de noticia que visita en forma más 8. Mencione los sitios de noticia que visita en forma más o menos continua (puede mencionar más de uno)o menos continua (puede mencionar más de uno)

• En cuanto a los sitios tradicionales de noticias en Internet, las respuestas coinciden con las encuestas que usualmente se han hecho en la materia, dándole una mayoría de opiniones a sitios tradicionales como EMOL y TERRA y a la de los respectivos diarios de circulación nacional, siendo el primer lugar para La Tercera y luego Las Últimas Noticias

Conclusiones Instrumento “D”Conclusiones Instrumento “D”

-Un medio desconocido.

-Buscador de materias específicas no como fuente informativa.

BLOGS: ¿AMENAZA PARA EL BLOGS: ¿AMENAZA PARA EL

PERIODISMO?PERIODISMO?

Blogs:¿Amenaza para el Blogs:¿Amenaza para el periodismo?periodismo?