Miren atras para español

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Principal’s Message

10/3-POP Cookie Dough Fundraiser Kick-off

10/4- *SIAC/FIAT Mtg. 2:30 PRC *Family Library Night- Media Center 5:30 *Parents of Porter (POP) Mtg. – Media Center 6:30 *1st Qtr Band Concert 6:30 – Multi-Purpose Room

10/7 – Very Early Release at 11:45

10/10-10/14 October Break – NO SCHOOL

10/17-10/21- Parent Teacher Conference Week - EARLY RELEASE 1:15 every day

10/17-10/21 – Book Fair – Media Center (We need volunteers!)

10/19 – Porter Pizza Night at Barro’s

10/21 – Jamba Juice Friday *End of POP Fundraiser

Greetings Parents and Guardians,

We recently celebrated Peace Week with a school-wide assembly. The Porter Staff is committed to maintaining a comfortable, safe and nurturing learning environment. Everyone has a responsibility to keep each other safe and comfortable at school and in our communities. We believe in peaceful resolutions and must continue actively trying to curb the use of violent (verbal or physical) behaviors. This is the message your child is receiving at school.

How do we work with bullies to stop the violence and create an atmosphere of respect and collaboration? We cannot do this alone. We need your help at home. Keep talking to your child about the signs, symptoms and solutions to bullying. Keep modeling nonviolent ways to solve problems. Please do not ever hesitate to report any type of bullying to your child’s teacher or to me. You may not hear how we handle the situation due to confidentiality rules and policies, but be assured, we will address the issue. What is important is that you model for your child what to do: REPORT IT!

On a positive note, I have issued a challenge to our students to create a peaceful campus and go 100 days without fighting. So far, we have completed 25 days. We are a quarter of the way there! It takes 21 days to form a habit. We are helping our students develop a good one and a life-long skill.

Thank you for your active involvement in your child’s education. I look forward to seeing you at your child’s Parent- Teacher Conference. Have a great Fall Break! Peace, Mr. LaMantia

Porter Leaders & Learners – Past, Present and Future

21st Year Celebration/Reunion -

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Mensaje de Director

Saludos Padres y Tutores, Recientemente nosotros celebramos la Semana de Paz con una asamblea de toda la escuela. El personal de la Escuela Porter está comprometido a mantener un entorno de aprendizaje cómodo, seguro y enriquecedor. Toda persona tiene la responsabilidad de mantener entre sí seguro y cómodo en la escuela y en nuestras comunidades. Creemos en soluciones pacíficas y debe continuar activamente tratando de frenar el uso de comportamientos violentos ya sea verbal o físico. Este es el mensaje que su hijo/a está recibiendo en la escuela. ¿Cómo trabajamos con intimidadores para detener la violencia y crear un ambiente de respeto y colaboración? Nosotros no podemos hacer esto solos. Necesitamos de su ayuda. Sigue dialogando con su hijo/a sobre los señales, síntomas y soluciones en cuanto la intimidación. Sigue modelando formas no violentas para resolver los problemas. Por favor, no dude en comunicar cualquier tipo de acoso al profesor de su hijo o a mí. Usted no puede oír cómo manejamos la situación debido a las políticas y normas de confidencialidad, pero tengan por seguro, que se tratará la cuestión. Lo importante es que sirva de modelo para su niño lo qué debe hacer: ¡NOTIFICAR! En una nota positivo, he lanzado un desafío a nuestros estudiantes para crear un recinto escolar pacifico y vaya 100 días sin pelear. Hasta ahora, hemos completado 25 días. ¡Estamos una cuarta parte del camino! Lleva 21 días para formar un hábito. Estamos ayudando a nuestros estudiantes a desarrollar una buena y una habilidad durante toda la vida. Gracias por su participación activa en la educación de sus hijos. Espero ansiosamente verlos en las Conferencias de Padres y Maestros. ¡Tengan un gran descanso de otoño! Paz, Sr. LaMantia

Líderes y Alumnos de Porter – Pasado, Presente y Futuro

Reunión y Celebración de 21 Años Por favor únase a nosotros el jueves, 10 de noviembre de 6:30 a 7:30 PM. para nuestra

celebración y reunión. Habrá una ceremonia breve para abrir la cápsula de tiempo. Disfrute comunicándose nuevamente con maestros y amigos antiguos.

¡Esperamos verlos!

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October is a busy month for Porter Families! October Break starts a little early with a very early release on Friday, 10/7 at 11:45. There is NO SCHOOL from 10/10-10/14. A very important week is 10/17-10/21 for Parent Teacher Conferences. This is an early release week every day at 1:15. Each parent or guardian should take the opportunity to meet with your student’s teacher. Here are some helpful questions you may consider discussing:

Top 10 Questions to Ask at a Parent/Teacher Conference: 1. What are my child’s strengths and weaknesses 2. What is my child’s learning style? 3. Do you keep examples of my child’s work in a folder/portfoli0? 4. How do you assess my child’s progress? 5. How does my child interact with other children? 6. What can we do at home to support classroom learning? 7. Are my child’s assignments completed on time and accurately? 8. What is my child’s behavior like in the classroom? 9. What books has my child read this year? Do you have a book list for his/her age & ability

level? 10. What is the best way to contact you?

Parents of Porter (POP) We look forward to a new and exciting school year! Our primary goal this year is to direct as much

effort and funding directly back into the classrooms as possible. The Parents of Porter (POP) has worked hard to come up with different fundraisers and activities to make this goal possible. Barros Pizza, Jamba Juice, Fry’s Food, and Fiesta Fundraising (Cookie Dough) are just a few companies that the POP is working with. Others you may hear about are: Box Tops, Campbell Soup Labels, and Coke Rewards. By the time you read this, some of you may have already participated in the first two or three. If so, thank you and we look forward to seeing you again!

Because the POP sponsors many exciting activities during the year, this is where parents can get involved and make a difference. These “extras” are only available because we have caring people like you donate their time and talents to Porter. If you would like more information about volunteer opportunities, please contact the school and leave a message for Sara Campbell, POP President, or by e-mail at ParentsofPorter@yahoo.com.

Conscious Discipline Tip:

Composure is the first principle of Conscious Discipline®. The purpose of this skill is to remain calm enough to teach children how to behave by example. Composure is self control in action. Self control is mind control. It is a prerequisite skill adults need before disciplining children.

Anger management is integral to social competence. No one can make you angry without your permission. Healthy secure relationships require that we control our own upset. The way we choose to perceive a situation dictates our level of upset or composure. The icon for this power of perception is a star. This star represents Smile Take a deep breath And Relax. In any situation, we can choose to be a S.T.A.R. (Information

taken from “Conscious Discipline” written by Dr. Becky A. Bailey.)

If you are interested in learning more, visit the website www.lovingguidance.com or sign up to take the “Ten Steps to Positive Discipline” class through MPS Parent University. Look for monthly information and tips in Paw Prints.

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Receso de Octubre empieza un poco temprano con una salida muy temprano el viernes 7 de octubre a las 11:45. NO HAY ESCUELA del 10 al 14 de octubre. Una importante semana es el 17 al 21 de octubre para las Conferencias de Padres y Maestros. Esta es una semana de salida temprano cada día a la 1:15. Cada padre y tutor debe tomar la oportunidad de reunirse con el maestro de su hijo/a. A continuación son algunas preguntas que usted puede considerar beneficiosas para dialogar con el maestro:

10 Preguntas de Pedir en la Conference de Padre/Maestra 1. ¿Cuáles son las fuerzas y debilidades de mi niño? 2. ¿Cuál es estilo de aprendizaje de me niño? 3. ¿Usted mantiene ejemplos del trabajo de mi niño en un archivo? 4. ¿Cómo determina el progreso de me niño? 5. ¿Cómo interrelaciona mi niño con otros niños? 6. ¿Qué podermos hacer en nuestro hogar para apoyar el aprendizaje? 7. ¿Se completa en tiempo y correctamente la tarea de me niño? 8. ¿Cómo es el comportamiento de me niño en la clase ? 9. ¿Cuáles libros ha leido mi niño este año? ¿Tiene usted una lista de libros para el nivel de la edad

y capacidad de me niño? 10. ¿Cuál es la major manera para cominicarse con usted?

Parents of Porter (POP) ¡Esperamos con ánimo un año escolar emocionante! Nuestro objetivo principal este año es dirigir el

esfuerzo y los recursos económicos directamente hacia los salones de clase lo más posible. Los Padres de Porter (POP-por sus siglas en inglés) han trabajado arduamente para idear diferentes actividades y eventos para recaudar fondos y hacer este objetivo posible. Barros Pizza, Jamba Juice, Fry’s Food, y Fiesta Recaudación de Fondos (Masa para galletas) son algunas empresas con quien trabaja POP. Otros son: Tapas de cajas, etiquetas de sopa Campbell, y premios Coke. Para cuando usted lea esto, tal vez algunos de ustedes ya han participado en los primeros dos o tres. ¡Si es así, gracias y esperamos con ánimo verlos nuevamente!

Debido a que POP patrocina muchas actividades emocionantes durante el año, aquí es donde los padres pueden participar y hacer una diferencia. Estos “extras” solo están disponibles por que tenemos gente generosa como usted de donar su tiempo y talento a Porter. Si a usted le gustaría mayor información acerca de las oportunidades de ser voluntario, por favor comuníquese con la escuela y deje un mensaje para la Sra. Campbell, Presidenta de POP, o por correo electrónico en ParentsofPorter@yahoo.com.

Consejo de Disciplina con Conciencia:

¿ La compostura es el primer principio de la “Disciplina a Consciencia". El objeto de esta habilidad es permanecer lo suficientemente tranquilo como para enseñarles a los niños como se deben comportar a través del ejemplo. La compostura es autocontrol en acción. El autocontrol es el control de la mente. Es una habilidad esencial que los

adultos deben tener antes de disciplinar a los hijos.

El manejo de la ira es esencial en el desempeño social. Nadie puede hacerlo enfadar sin su permiso. Las relaciones saludables y sólidas requieren que controlemos nuestro propio enfado. La forma en que elegimos percibir una situación determina el nivel de enfado o compostura. El ícono de este poder de percepción está representado en la palabra “Star”. Las letras de la palabra Star en inglés representan: Smile Take a deep breath And Relax (Sonría, respire profundamente y relájese).

Si le interesa aprender más, visite el sito Web en www.lovingguidance.com o inscríbase para tomar la clase “Diez Pasos para la Disciplina Positiva” a través de la Universidad para Padres de MPS. Para mayor información y consejos vea el Boletín Informativo Paw Prints cada mes.

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Your child must be in school in order to succeed in school!

Your child's most important school-related responsibility is to get to school on time every day. When kids miss school or arrive late unnecessarily, everyone suffers. Teachers spend time collecting makeup work and re-teaching. Meanwhile, other students--who are ready to learn--must wait. Research shows chronic absence (missing 10% or more of school days) hurts success in school. To prevent it, families can:

• Stick to a familiar schedule. Help your child develop habits that prepare her for school each day. • Schedule carefully. Try to make doctor, dentist and other appointments during non-school hours. School should be a priority when planning family trips, too. If your child must be absent, work with his/her teacher to complete makeup work. • Seek help when needed. Many problems contribute to missing school. If your family struggles with health, transportation, work, childcare or other issues, talk with school staff. Our shared goal is to help kids get to school and do their best. Rep r in t ed w it h p erm ission f rom t he Sep t em b er 2011 issue o f Parent s m ake t he d if f erence!® (Elem en t ary School Ed it ion )

new slet t er . Copyr igh t © 2011

The Paren t Inst it u t e®, a d ivision o f NIS, Inc. Source: H. N. Chang and M. Rom ero, "Present , Engaged , and Accoun t ed Fo r ,"

Nat ional Cent er f o r

Ch ild ren in Pover t y, w w w .nccp .o rg /pub licat ions/p ub_837.h t m

There is a lot going on in the Media Center! Our “Battle of the Books” Teams have been chosen and they are busy reading the first four books. The first battle is scheduled for Friday, November 4th at1:15 here in the Media Center. Parents, if at all possible, please come to support your students. It really means a lot! In the meantime, please check and make sure they are on track with their reading.

Last month, Jennifer Nielson, author of the Underworld Chronicles, spoke to our 3rd – 6th grade students. She was a guest at Porter last year, too. Her message is very positive and motivational for our students. Jennifer Nielson is a great speak as well as a great author. Her newest book is titled Elliot and the Pixie Plot.

This month we are hosting a Book Fair during Parent/Teacher Conference Week, October 17-21. There are many books and novelties available in a variety of different price ranges. Please stop by and support our Media Center. Volunteer help is needed 30 minutes before school and during the hours of 9:00-10:30. Please call me directly at 472-6691 if you are available. Any help will be greatly appreciated!

Next month, please join us for our 21st Birthday/Reunion celebration scheduled for Thursday, November 10th. We are finally going to open the time capsule that has kept us all in suspense. It should be fun!

Keep Reading, Mrs. Nelson

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Su hijo debe asistir a la escuela para poder triunfar en la escuela!

La responsabilidad más imp¡ortante de su hijo relacionada a la escuela es llegar a tiempo a clases todos

los días. Cuando los niños faltan a la escuela o llegan tarde innecesariamente, todos sufren. Los maestros pasan tiempo juntando las tareas atrasadas y volviendo a enseñar. Mientras tanto, otros estudiantes, que están listos para aprender, deben esperar. Los estudios muestran que la ausencia crónica (faltar el 10% o más de días de clase) afecta negativamente al éxito en la escuela. Para evitarlo, las familias pueden:

• Mantener un horario familiar. Ayude a su hijo a desarrollar hábitos que lo preparen para asistir a la escuela todos los días. • Programar cuidadosamente. Trate de hacer las citas con el médico, dentista y otros fuera del horario escolar. La escuela debe ser una prioridad al planear viajes familiares. Si su hijo debe faltar, trabaje con el maestro para terminar el trabajo de recuperación. • Buscar ayuda cuando se necesite. Muchos problemas contribuyen a faltar a clases. Si su familia tiene problemas de salud, transportación, trabajo, cuidado de los niños u otros asuntos, hable con el personal de la escuela. Nuestra meta compartida es ayudar a los niños a asistir a la escuela y dar su mayor esfuerzo.

Reprinted with permission from the September 2011 issue of Los Padres ¡hacen la diferencia!® (Elementary School Edition) newsletter. Copyright © 2011 The Parent Institute®, a division of NIS, Inc. Fuente: H. N. Chang y M. Romero, "Present, Engaged, and Accounted For," National Center for Children in Poverty, www.nccp.org/publications/pub_837.html.

¡Existe muchas actividades en el Centro de Medios! Nuestros equipos de “Batalla de los Libros” (Battle of the Books) han sido seleccionados y están ocupados leyendo los primeros cuatro libros. La primera batalla se levará acabo el viernes, 4 de noviembre a la 1:15 aquí en el Centro de Medios. Padres, si es posible, por favor vengan para apoyar sus estudiantes. ¡Esto significa mucho! Por lo mientras, por favor revise y asegure que ellos están actualizados con su lectura.

El mes pasado, Jennifer Nielson, autora de Underworld Chronicles, habló con nuestros estudiantes del 3er al 6º grados. Ella fue una invitada en Porter el año pasado también. Su mensaje es muy positivo y de motivación para nuestros estudiantes. Jennifer Nielson es una oradora maravillosa así como también una gran autora. Su libro mas reciente es Elliott and the Pixie Plot.

Este mes estamos patrocinando la Feria del Libro durante la Semana de Conferencias de Padres y Maestros, el 17 al 21 de octubre. Están disponibles muchos libros y novedades con una variedad de precios. Por favor venga y apoye nuestro Centro de Medios. Se necesita ayuda voluntaria -- 30 minutos antes de la escuela y durante el horario de 9:00 a 10:30. Por favor comuníquese conmigo directamente al 472-6691 si usted está disponible. ¡Cualquier ayuda será muy apreciada!

El próximo mes, por favor venga con nosotros para nuestra celebración de Cumpleaños/Reunión programada para el jueves, 10 de noviembre. Finalmente abriremos la cápsula del tiempo el que nos ha tenido en suspenso. ¡Será muy divertido!

Sigue leyendo, Sra. Nelson

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Going trick-or-treating?

Below are tips to help make the festivities fun and safe for trick-or-treaters.

S Swords, knives, and similar costume accessories should be short, soft, and flexible.

A Avoid trick-or-treating alone. Walk in groups or with a trusted adult.

F Fasten reflective tape to costumes and bags to help drivers see you.

E Examine all treats for choking hazards and tampering before eating them. Limit the amount of treats you eat.

H Hold a flashlight while trick-or-treating to help

you see and others see you.

A Always test make-up in a small area first. Remove before bedtime to prevent skin and eye irritation.

L Look both ways before crossing the street. Use established crosswalks wherever possible.

L Lower your risk for serious eye injury by not wearing decorative contact lenses.

O Only walk on sidewalks or on the far edge of the road facing traffic to stay safe.

W Wear well-fitting masks, costumes, and shoes to avoid blocked vision, trips and falls.

E Eat only factory-wrapped treats. Avoid eating homemade treats unless you know the cook well.

E Enter homes only if you're with a trusted adult. Otherwise, stay outside.

N Never walk near lit candles or luminaries. Be sure to wear flame-resistant costumes.

¿Va a salir a pedir golosinas (trick-or-treat)?

A continuación ofrecemos algunos consejos para que las festividades también sean divertidas y seguras para quienes salen a buscar golosinas (trick-or-treat) :

S •Los accesorios de disfraces tales como las espadas, cuchillos o similares deben ser cortos, suaves y flexibles.

A •Evite salir a pedir golosinas (trick-or-treat) solo. Camine en grupos o con un adulto de confianza.

F •Coloque cinta reflectante en los disfraces y bolsas para que los conductores lo visualicen con facilidad.

E •Antes de comer las golosinas, examine si hay peligro de asfixia y adulteración del producto. Limite la cantidad de golosinas que ingiere.

H •Lleve una linterna para ver mejor a los

demás y que los demás lo puedan ver bien a usted.

A •Siempre pruebe el maquillaje en una zona pequeña antes de usar. Retire el maquillaje antes de dormir para evitar irritación en la piel y los ojos.

L •Mire hacia ambos lados antes de cruzar la calle. Siempre que sea posible, cruce por las zonas demarcadas.

L •No utilice lentes de contacto decorativos para evitar lesiones graves en la vista.

O •Solamente camine por la acera o en el borde más lejano de la ruta y enfrentando al tráfico para mayor seguridad.

W •Use máscaras, disfraces y zapatos a su medida para evitar tropezones y caídas.

E •Solamente coma golosinas envueltas de fábrica. Evite comer golosinas o dulces hechos en casa excepto que conozca bien a la persona que los preparó.

E •Solamente ingrese a los hogares si está acompañado de un adulto de confianza. De lo contrario, permanezca afuera.

N •Nunca camine cerca de velas encendidas o luminarias. Asegúrese de usar disfraces resistentes a las llamas.

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Porter Pledge

We, the parents of Porter Elementary School, will strive to:

Do our best to start our children’s school day with a warm greeting, healthy breakfast and homework checked.

Encourage and acknowledge our children’s accomplishments, guide them when they need redirection and accept our children for who they are.

Emphasize the importance of respect to themselves and other.

Teach our children to be responsible for their work and behavior at home and school.

By doing so, our children will:

See each day as a new day and want to do their best to be successful.

Know that we are supportive parents and accept their strengths and weaknesses no matter what.

Accept and understand those around them regardless of their race, beliefs, or challenges.

Continue to grow academically and socially at both home and school.

Compromiso de Porter

Nosotros, los padres de la Escuela Primaria Porter, lucharemos por:

Poner nuestro mejor esfuerzo de iniciar nuestro día de escuela con nuestros hijos con un saludo cariñoso, un desayuno saludable y la tarea ya revisada.

Animar y reconocer los logros de nuestros hijos, guiarlos cuando necesitan reorientación y aceptar a nuestros hijos por lo que son.

Enfatizar la importancia del respeto a ellos mismos y a otros.

Enseñar a nuestros niños de ser responsables por su trabajo y comportamiento en la casa y en la escuela.

Proporcionar un ambiente cariñoso, de apoyo, saludable y seguro.

Al hacer esto, nuestros hijos harán: Ver cada día como un nuevo día y querer hacer lo mejor para ser exitoso.

El saber que somos padres que apoyan y aceptan sus fortalezas y debilidades pase lo que pase.

Aceptar y entender aquellos alrededor de ellos sin importar su raza, creencias o desafíos.

Continuar en crecer académicamente y socialmente en ambas partes la casa y la escuela.

For Student Health Insurance information please visit - https://www.hsri.com/K12_Enrollment/Main/default.asp

Para información sobre Seguro Médico Estudiantil por favor vea el sito Web en http://www.hsri.com/k12_Enrollment/Main/default.asp

Fry’s Cool Cash: Entregue este código de barras a la Tienda Fry’s y la cajera escañará el código de barras a continuación junto con su tarjeta VIP FRY’s. Solo lo tienes que hacer esto una sola vez y vale para todo el año escolar. Cuando llegamos a $50,000 en compras, Fry’s dona $500.00 a Porter. El año pasado Porter recibió $1000.00 y la escuela pudo comprar libros nuevos para el Centro de Medios. Nuestra meta para este año es $2000.00.

Fry’s Cool Cash: Take this barcode to Fry’s Grocery Store and have the cashier

scan the barcode below along with your FRY’s VIP card. You only have to do it

once and it’s good for the whole school year! When we reach $50,000 in spending,

Fry’s gives Porter $500.00. Last year Porter received $1000.00 and the school was

able to buy new books for the Media Center. Our goal this year is $2000.00!