Plan General

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NÚCLEO FALCON – EXTENSION PUNTO FIJO CARRERA: ING. PETROQUIMICA ASIGNATURA: Economía para Ingenieros PROFESOR: Ing.Cuauro Osvelys (Coordinador) SEMESTRE:__7mo_______ ____ _ PERÍODO ACADÉMICO: I- 2015 TURNO: Nocturno PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar sistemas de producción desde la perspectiva económica. SEMANA FECHA OBJETIVOS CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) PLAN DE EVALUACIÓN Recursos evaluativos Tipo de Evaluaci ón % Fecha de aplicaci ón DE UNIDAD ESPECÍFICOS REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S 1 26/01/15 31/01/15 UNIDAD 1: Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones. Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones MATRICES Y DETERMINANTES 1.1 Conceptos básicos en la ingeniería económica: Ingeniería Económica y su importancia. El dinero, funciones y -Clase participativa. -Interacción Docente- Alumno. -Evaluación escrita. -Prueba Corta -Asesorías. TÈCNICAS : -Observación -Discusión socializada INSTRUMENTO : -Registro anecdótico -Registro de asistencia X X X 10% 03/02/201 5

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economia para ingernieros

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICADE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

NÚCLEO FALCON – EXTENSION PUNTO FIJO

CARRERA: ING. PETROQUIMICA ASIGNATURA: Economía para Ingenieros

PROFESOR: Ing.Cuauro Osvelys (Coordinador) SEMESTRE:__7mo_______ _____ PERÍODO ACADÉMICO: I-2015TURNO: Nocturno

PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Interpretar sistemas de producción desde la perspectiva económica.

SE

MA

NA

FECHAOBJETIVOS

CONTENIDO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo

Didáctico)

PLAN DE EVALUACIÓN

Recursos evaluativos

Tipo de Evaluación

% Fecha de aplicación

DE UNIDAD ESPECÍFICOS REAL SIMULADOTécnicas e

instrumentosD F S

126/01/15 – 31/01/15

UNIDAD 1:Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones.

Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

MATRICES Y DETERMINANTES1.1 Conceptos básicos

en la ingeniería económica: Ingeniería Económica y su importancia. El dinero, funciones y tipos. Definición de Sistemas Monetarios. Toma de decisiones. Análisis de Inversiones.

1.2 Interés Simple y Compuesto.

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Evaluación escrita.

-Prueba Corta

-Asesorías.

TÈCNICAS:

-Observación

-Discusión socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

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UNIDAD 1:Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

UNIDAD 1:Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

UNIDAD 1:Identificar la importancia de la ingeniería

Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

Identificar la importancia de la ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

CARNAVAL (NO LABORABLE)

Identificar la importancia de la

1.3 Equivalencias. Cálculos cortos. Símbolos en Ingeniería Económica.

1.4 Tasa Mínima Atractiva de Retorno. Cálculos cortos.

1.5 Flujo de Efectivo. Diagramas. Cálculos cortos.

1.6 Los factores financieros: Factor Valor Presente Pago Único (FVPPU). Factor Valor Presente Serie Uniforme (FVPSU). Factor de Recuperación del capital (FRC). Factor del Fondo de Amortización (A/F). Factor de Cantidad Compuesta Serie Uniforme (FCCSU). Uso de Tablas de Interés.

1.7 Cálculos de Valor Presente, Valor Futuro y Valor Anual Uniforme Equivalente.

1.8 Capitalización de interés: Definición

Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Asignación de Actividad

Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

- Asignación de Actividad

Clase participativa.

-Asignación de Actividad.

-Asesorías.

Asignación de Actividad.

-Asesorías.

-Prueba Escrita

TÈCNICAS:

-Observación

-Discusión socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:

-Observación

-Discusión socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:

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económica en el proceso de toma de decisiones

UNIDAD 2:Evaluación de alternativas de Inversión

UNIDAD 2:Evaluación de alternativas de Inversión

ingeniería económica en el proceso de toma de decisiones

ENTREGA DEL I CORTE DE NOTAS 35% / I CONSEJO ACADÉMICO

Analizar alternativas desde la perspectiva económica para orientar la selección

Analizar alternativas desde la perspectiva económica para orientar la selección

de Tasa de Interés Nominal y Efectiva. Cálculos. Definición de Capitalización Continua. Cálculos de Tasas de Interés con capitalización continúa.

2.1 Valor presente y costo capitalizado: Valor Presente de Alternativas con Vidas Iguales.

2.2 Valor Presente de Alternativas con Vidas Diferentes. Costo del Ciclo de Vida. Cálculos de Costo Capitalizado. Análisis Comparativo entre alternativas.

2.3 Tasa de retorno: Tasa de Retorno y su cálculo. Tasa de Retorno utilizando Valor Presente Neto. Selección de Alternativas de

-Interacción Docente-Alumno

-Evaluación Escrita

-Clase participativa.-Interacción Docente-Alumno.

-Evaluación escrita

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Asesorías

-Prueba Escrita

-Asesorías

Asignación de Actividad.

-Asesorías.

-Observación

-Discusión socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:-Observación-Discusión socializada

INSTRUMENTO:-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:

-Observación

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UNIDAD 2:Evaluación de alternativas de Inversión

UNIDAD 2:Evaluación de alternativas de Inversión

SEMANA SANTA

Analizar alternativas desde la perspectiva económica para orientar la selección

Analizar alternativas desde la perspectiva económica para orientar la selección

ENTREGA DEL II CORTE DE NOTAS 70% / II CONSEJO

acuerdo a la Tasa de retorno

2.4 Razón costo/beneficio: Clasificación de beneficios, costos y beneficios negativos. Cálculo de beneficios positivos, negativos y costos para un proyecto único. Selección de alternativas mediante el análisis Costo/Beneficio.

2.5 Razón costo/beneficio: Clasificación de beneficios, costos y beneficios negativos. Cálculo de beneficios positivos, negativos y costos para un proyecto único. Selección de alternativas mediante el análisis Costo/Beneficio.

-Asignación de Actividad

-Aplicación de la actividad social

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Taller.

-Asignación de Actividad.

-Asesorías.

-Taller

-Asesorías.

socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:

-Observación

-Discusión socializada

INSTRUMENTO:

-Registro anecdótico

-Registro de asistencia

TÈCNICAS:

-Observación

-Análisis de calculo

INSTRUMENTO:

-Escala de estimación

x

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UNIDAD 3:Análisis de reposición, bonos, inflación y costos.

UNIDAD 3:Análisis de reposición, bonos, inflación y costos.

UNIDAD 3:Análisis de reposición, bonos, inflación y costos.

ACADÉMICO

Analizar alternativas de reposición, bonos, inflación y costos de inversión

Analizar alternativas de reposición, bonos, inflación y costos de inversión

Analizar alternativas de reposición, bonos, inflación y costos de inversión

3.1 Análisis de reposición: Conceptos básicos en el Análisis de Reposición.

3.2 Análisis de Reposición en un período determinado. Costo de Oportunidad

3.3 Flujo de Efectivo en el Análisis de Reposición.

3.43.5 Vida de servicio

económico.

3.6 Bonos: Definición, terminología y clasificación.

3.7 Valor Presente de los bonos. Tasa de Retorno de una inversión en bonos.

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Asignación de Actividad.

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Prueba Corta

-Clase participativa.

-Asignación de Actividad.

-Asesorías.

-Prueba Corta-Asesorías.

-Taller

-Asesorías.

TÈCNICAS:

-Observación

INSTRUMENTO:

-Escala de estimación

TÈCNICAS:

-Observación

-Análisis de calculo

INSTRUMENTO:

-Prueba Corta

TÉCNICAS:-Observación-Análisis de calculo

X X

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UNIDAD 4:

Depreciación, impuestos y riesgo.

Desarrollar programas de depreciación de activos

3.8 Inflación y costos: Inflación. Definición y terminología. Cálculo.

4.1 Modelos de depreciación y agotamiento:Depreciación en Línea Recta.

4.2 Depreciación de Saldo Decreciente.

4.3 Sistema Modificado Acelerado de recuperación de Costos.

4.4 Período de recuperaciónImpuestos: Impuesto Sobre la Renta (ISLR). Terminología.

4.5 Evaluación de alternativas económicas antes y después de impuestos.

4.6 Riesgo: Certidumbre, Riesgo e Incertidumbre. Toma de decisiones bajo riesgo. Muestras aleatorias. Valor esperado y desviación estándar. Muestreo de Montecarlo

-Interacción Docente-Alumno.

-Taller.

-Clase participativa.

-Interacción Docente-Alumno.

-Evaluación escrita.

-Prueba Larga-Asesorías.

INSTRUMENTO:

-Escala de estimación

TÈCNICAS:

-Observación

-Análisis de calculo

INSTRUMENTO:

-Prueba Larga

x x 10%

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17 18/05/15 – 23/05/15 Entrega del 100% de notas a los estudiantes y al coordinador de carrera (físico y digital)

19 29/05/15 – 02/06/15 Reparaciones

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAFUERZA ARMADA

NÚCLEO FALCÓN - EXTENSIÓN PUNTO FIJO

Docente de Economía para IngenierosPeríodo I-2015

NOMBRE Y APELLIDO CELULAR CORREO ELECTRONICOOSVELYS CUAURO 0426-469-00-55 [email protected]