Plan de Internado 2012 Blas

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    DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERUAo de las Inversiones para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

    UNIVERSIDAD SAN PEDRO

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

    PLAN DE TRABAJO

    DE INTERNADO EN PSICOLOGA

    I. DATOS INFORMATIVOS

    1) Datos del Ite!o de Ps"#olo$%a

    1.1.Nombres y Apellidos del Interno: Mogollon Rivera

    1.&. Direccin Domiciliaria: Av: rau !"# $uac%o

    1.'. Documento de Identidad: &'"'((")

    1.(. *digo de Matricula: '))"'+)#'#

    1.. ,el-.onos de Re.erencia: '+'&/"' 0 ((+")1/&/

    1.*. *orreo 2lectrnico: a3g3b3s3(&4%otmail3com

    1.+. 5rea de Internado: *l6nica 7 Social 00 2ducativa

    1.,. Duracin del periodo de internado: # ao

    1.-. $orario de permanencia: )':)) pm3 0 )":)) pm3

    1.1. 8ec%a de Inicio del Internado: )! de Septiembre del ')#'

    1.11. 8ec%a de 8inali9acin: )! de Septiembre del ')#+

    &) Datos de la Sede de Ite!ado

    &.1.No/0!e del Cet!o de Ite!ado

    *entro sicolgico

    &.&.U0"#a#"2 3 D"!e##"2 del Cet!o de Ite!ado

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    Se encuentra ubicado en ;os- ,3 arc6a '#! 0 $uac%o3

    &.'. Rese4a 5"st2!"#a 3 Ca!a#te!%st"#as de la I6!aest!7#t7!a del Cet!o

    Ps"#ol2$"#o

    ?a @niversidad San edro se crea el '! de unio de #(11B mediante ley NC

    '&1"#B consolidada por Decreto ?egislativo NC '!(/(3 osteriormenteB el +

    de noviembre de #((+B la Asamblea Nacional de Rectores mediante

    resolucin NC/&10(+0ANRB otorga la autori9acin de .uncionamiento

    de.initivo a la universidad y el uso de su plena autonom6a acad-micaB

    econmica y administrativa con.erida mediante ?ey @niversitaria3

    Durante sus primeros aos de .uncionamiento destaca la labor cumplida por

    la Asociacin *ivil romotora San edro con.ormada por el adre ?ino

    DolanB el Dr3 ?ucio ,ito SoriaB el *nel3 uillermo idal RivadeneiraB el **

    $oover *%=ve9 elarde y la E383 2lena Euiones3

    *on.ormada la Asamblea @niversitariaB el #" de mayo de #((&B se elige el

    primer RectorB Dr3 ;orge Arturo Fenites RoblesB y a los icerrectores

    Acad-mico y AdministrativoB Dr3 Arnul.o Fecerra Al.aro y Mg3 ;avier

    A9parrent ,aipe respectivamente3

    2n el ao '))+B la @S recibi la acreditacin por el *onseo Nacional de

    Acreditacin de @niversidades3 @n proceso Gue la constituy como la primera

    universidad de provincias en conseguir su acreditacin en el pa6s y la segunda

    a nivel nacional3

    2l #1 de mayo de '))& prest uramento como Rector el Dr3 ;orge Morales

    *%inc%a y en su condicin de icerrector Acad-mico %3 D3 ;os- Mar6a

    $uam=n Rui9 y icerrector Administrativo Dr3 6ctor Ferrospi lascencia3

    ?a Asamblea @niversitaria el '! de enero de '))1 eligi al %3 D3 ;os- Mar6a

    $uam=n Rui9B como nuevo Rector de la @SB para el periodo '))10 ')#+3

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    2l %3 D3 ;os- Mar6a $uam=n Rui9 es economista y administrador de

    pro.esinB egresado de la @niversidad Nacional 8ederico illarreal3 Siguiestudios de postgrado en una de las meores universidades de RusiaB donde

    obtuvo el grado de Doctor en 8iloso.6a o %3 D3 y es uno de los pocos

    intelectuales en el pa6s Gue tiene este grado acad-mico3

    M"s"2

    ?a @niversidad San edro es una institucin de educacin superior de

    calidadB con.ormada por estamentos competentesB con esp6ritu cr6ticoB

    pluralista y participativoB Gue .orma pro.esionales creativos para un mercado

    competitivoB capaces de resolver problemas de la sociedadB utili9ando la

    ciencia y la tecnolog6a de vanguardia

    V"s"2

    Ser una universidad de calidad en la .ormacin pro.esional y en la generacin

    de conocimiento cient6.ico orientado al desarrollo econmicoB social y

    cultural3 @na organi9acin basada en valoresB identi.icada con su entorno y

    consciente de la preservacin del medio ambiente3

    Valo!es

    *onstituyen la base de nuestra cultura organi9acionalB rigen la conducta y el

    comportamiento de los miembros de nuestra institucin3

    Respeto a la persona %umanaB a sus ideas y acciones

    Solidaridad entre los integrantes de la comunidad de la @S

    Responsabilidad en cada decisin y en cada acto acad-mico

    erseverancia

    Identi.icacin con las demandas de la sociedad

    *reatividad innovacin antes los cambios permanentes

    2.icacia en la gestin de los procesos

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    De.ensa del medio ambiente3

    Cet!o 8s"#ol2$"#o.

    2l Departamento de sicolgico de la @niversidad San edro 8ilial

    ?ima 7 Sede $uac%oB .ue creado en esta 8ilial en el ao ')##3

    *omo un centro de desarrollo personal integrado por psiclogos Gue

    buscan lograr el bienestar de la persona y de su .amilia B .omentar

    valores estilos de vida saludablesB brind=ndoles recursos y

    competencias Gue le permitan en.rentar los problemas psicosociales H

    atraves de trato %umanitario y una atencin de calidad3

    E 07s#a

    *apacitar a la comunidad y dotar de %erramientas psicolgicas para

    Gue en.rente la problem=tica psicosocial actual con la Gue vive3

    revenir toda .orma de maltrato al nioB adolescente y a la muer

    sensibili9ando a la poblacin sobre este y otros problemas psicosociales3

    Servir de cuerpo consultor a asesor en la materiaB a nivel localB

    Municipal y Regional3

    I6!aest!7#t7!a.

    2l Departamento de sicolog6a de la @niversidad San edro 8ilial ?ima

    7 Sede $uac%o est= construido de material noble B pintado de colorblanco con a9ul B el tec%o es de madera lo mismo Gue la puertas y la

    ventanaB as6 mismo cuenta con conein el-ctrica y de internet3

    &.(. 5o!a!"o de t!a0a9o

    ':)) pm 7 ":)) pm < ?unes B viernes >

    &.. Fa#"l"dades :7e o6!e#e la "st"t7#"2 8a!a el desa!!ollo del "te!ado

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    O!$a"$!a/a Est!7#t7!al

    -

    -

    -

    O!$a"$!a/a F7#"oal

    D"!e#to! Gee!al : Ing3 Killiam ;oel Mar6n Rodr6gue9

    Cose9o D"!e#t";o : *oordinador de la 2scuela ro.esional de

    sicolog6a

    Dr3 ?uis 2nriGue on9ales *%ung

    Res8osa0le del Cet!o Ps"#ol2$"#o?ic3 8reddy Sala9ar $ern=nde9

    II.> DIAGN?STICO SITUACIONAL DEL @REA DE PSICOLOGA

    &.1 ANALISIS DE LA DEMANDA DEL CENTRO PSICOLOGICO

    &. 1.1 CARACTERISTICAS DE LA POBLACION

    A.> ESTUDIO DE LA POBLACI?N

    *aracter6sticas socio demogr=.icas de la poblacin de re.erencia3 2n el

    ao ')#' se tiene una poblacin estimada de #&&B#'# y se calcula Gue el

    UNIVERSIDAD SAN PEDROUNIVERSIDAD SAN PEDRO

    DIRECTOR GENERAL

    CONSEJO DIRECTIVO (CORDINADORES)

    CENTRO PSICOLGICO DE ATENCIN INTEGRAL

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    nLmero de %abitantes para el ao ')## de la urisdiccin de la rovincia

    $uaura 0 $uac%o es de aproimada de #!'B#!) %abitantes3 ?os distritosde Gue presentan la mayor cantidad de poblacin $uac%o 3

    III.> JUSTIFICACI?N DEL PLAN DE TRABAJO

    2l presente plan de trabao es importante porGue aGu6 est= descrito las actividades y

    metas Gue se espera reali9arB as6 como los recursos Gue ser=n utili9ados en las

    labores: asistencialB preventivo0promocionalB de capacitacin y actuali9acin

    pro.esionalB de investigacin y t-cnico administrativoH en el *entro sicolgicoB

    durante el periodo de internado Septiembre ')#' 7 Septiembre ')#+B en la ciudad

    de $uac%o3

    *on este plan de trabao se busca incrementar los conocimientos tericos0pr=cticos

    adGuiridos durante los ! aos de .ormacin acad-mica en la @niversidad San edro

    y de esta manera ir per.eccion=ndome como persona y como .utura pro.esional de

    la salud3

    iendo la problem=tica de nuestra localidad es necesario Gue como pro.esional de

    la salud mental sea capa9 de intervenir en bene.icio de la comunidad3 2s por ello

    Gue con este plan de trabao se busca brindar un buen servicio y apoyo adecuado no

    solo a las personas Gue acuden al *entro sicolgicoH sino tambi-n a la comunidad

    en generalH siendo para ello un recurso importante la aplicacin de todos los

    conocimientos adGuiridos no solo en las aulas de la universidad sino tambi-n en las

    practicas pre0pro.esionales durante los aos de estudio3

    IV. OBJETIVOS DEL INTERNADO.

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    (.1. > O09et";o Gee!al

    Aplicar los conocimientos tericos y pr=cticos adGuiridos durante la .ormacin

    acad-micaB preventivo0promocional3

    (.&. > O09et";os Es8e#%6"#os

    o Desarrollar una labor de evaluacinB diagnsticoB tratamiento y seguimiento

    durante el periodo de internado en el *entro sicolgico3

    o Desarrollar actividades preventivo0promocionales a trav-s de campaasB

    ornadas de atencinB actividades educativas y proyeccin a la comunidad

    durante el periodo de internado3

    o articipar en actividades de capacitacin y actuali9acin en calidad de

    ponente o asistente para el enriGuecimiento pro.esionalB cient6.ico y

    personal del internista durante el periodo de internado3

    o 2laborar y eecutar un royecto de Investigacin sicolgica de inter-s

    dentro del =rea de trabao del *entro sicolgico de Atencin IntegralB

    durante el periodo de internado3

    o Desarrollar actividades t-cnico0administrativas para .acilitar el trabao

    durante el periodo de internado3

    V.> ACTIVIDADES A DESARROLLAR

    .1.> La0o! As"ste#"al

    a) A#t";"dades de E;al7a#"2 3 D"a$2st"#o

    1) Del 8!o#eso de e;al7a#"2

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    - Reali9ar entrevista y observaciones psicolgicas

    Meta: Reali9ar ')) entrevistas y observaciones durante el presente ao

    - Aplicar ruebas sicolgicas

    Meta: Aplicar pruebas a ')) pruebas psicolgicas3

    &) Del 8!o#eso de d"a$2st"#o

    Meta: Reali9ar ')) Diagnsticos

    0) A#t";"dad Te!a87t"#a Cose9e!%a 3 O!"eta#"2

    - ,-cnicas psicoterap-uticas3

    Meta: Aplicar #)) t-cnicas psicoterap-uticas3

    - Modi.icacin de conducta3

    Meta: @tili9ar /) t-cnicas de modi.icacin de conducta

    - *onseer6a y orientacin3

    Individual: '))

    Meta: Aplicar ')) servicios de conserer6a y orientacin individual3

    8amiliar: !)

    Meta: Aplicar esta actividad a !) .amilias3

    #) A#t";"dad de Se$7"/"eto de Casos

    Meta: Se reali9ar= seguimientos de casos

    .&.> La0o! P!e;et";o > P!o/o#"oal

    a) A#t";"dades Ed7#at";as de Ca8a#"ta#"2 3 P!o3e##"2 So#"al.

    Meta: Reali9ar /) actividades entre talleres y c%arlas a las instituciones

    educativas B as6 como tambi-n a nuestra

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    alma mater B usuarios indirectos y trabaadores de la universidadH mediante actividades Gue

    .ortale9can la identidad y meores la imagen institucional3

    0) A#t";"dades de d"67s"2 3 8!o/o#"2 8s"#ol2$"#a

    Meta: Se reali9ar= #) actividades de di.usin y promocin psicolgica3 Se

    reali9ar= #) tr6pticos al ao3

    #) Ca/8a4as 3 9o!adas de ate#"2 8s"#ol2$"#a a la #o/7"dad.

    Meta: Se reali9ar= 1 campaas y ornadas de atencin psicolgica3

    .'.> La0o! de Ca8a#"ta#"2 3 A#t7al" La0o! de I;est"$a#"2

    Meta: 2laborar y eecutar= un proyecto de investigacin durante el periodo de

    internado3 Reali9ar una monogra.6a y + casos de estudio cl6nicos3

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    ..> La0o! T#"#o> Ad/""st!at";a.

    a) Ela0o!a#"2 el 8la de t!a0a9o a7al de "te!ado.

    Meta: 2laborar # plan de trabao anual de internado3

    0) Ela0o!a#"2 de los "6o!/es 8s"#ol2$"#os de las 8e!soas e;al7adas

    Meta: Se elaborar= '!) in.ormes psicolgicos3

    #) Ela0o!a! 3 !e/"t"! los "6o!/es de a#t";"dades /es7ales a la U";e!s"dad 3 a

    la "st"t7#"2 de "te!ado.

    Meta: 2laborar y remitir # in.orme mensual de actividades a la @niversidad y a la

    institucin de internadoB Gue al ao ser=n #' in.ormes mensuales3

    d) Pa!t"#"8a! e las a#t";"dades de aseso!a/"eto

    Meta: articipar en &1 sesiones de asesoramiento en la @S3

    e) E;al7a! los a;a#es del 8la de a#t";"dades de "te!ado.

    Meta: ?os avances del plan de internado ser=n evaluados + veces al ao durante

    el internado3

    6) Ela0o!a! los "6o!/es de los #asos #l%"#os.

    Meta: 2laborar + in.ormes de casos cl6nicos3

    $) Ela0o!a! 3 s7steta! el I6o!/e>Me/o!"a de "te!ado.

    Meta: 2laborarB presentar y sustentar # In.orme0Memoria de Internado3

    VI.> RECURSOS NECESARIOS

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    1) Pa!a la La0o! As"ste#"al.- apel bon

    - apel Fuli

    - ruebas sicom-tricas

    - ?apiceros

    - ?=pices

    - Forradores

    - *orrector

    - 2ngrampadoras

    - 8lderes

    &) Pa!a la La0o! P!e;et";a> P!o/o#"oal

    alegra.os

    lumones

    asae

    *opias

    ,ipeos

    *inta ad%esiva

    ?=pices

    ?apiceros

    apel bon

    apel Fuli

    Internet

    *artulinas

    *inta ad%esiva

    2ngrampadora

    ') Pa!a la la0o! de Ca8a#"ta#"2 3 A#t7al"

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    asae

    ago de inscripcin para los eventos *opias

    Internet

    Re.rigerio

    ,ipeos

    ?apiceros

    ?=pices

    *DOS

    Resaltador

    () Pa!a la La0o! de ";est"$a#"2

    Fibliogra.6a

    Internet

    asae

    ,ipeos

    *DOS

    ?=pices

    ?apiceros

    8lder

    *opias

    Re.rigerio

    2mpastado

    ) Pa!a la La0o! T#"#o>Ad/""st!at";a

    asae

    *opias

    ,ipeos

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    Impresin

    Anillado *D

    Internet

    ?=pices

    ?apiceros

    8lder

    VII.> DE LA EVALUACI?N DE LAS ACTIVIDADES

    ?a evaluacin se reali9ar= peridicamente H para ello se tendr= en cuenta el plan de trabaoB el cronograma de

    actividades programadasB los obetivos planteados y los in.ormes de actividades

    mensuales3 Adem=s se evaluar= la asistenciaB responsabilidadB calidad de trabaoB

    sustentacin de casos cl6nicosB eposiciones y cumplimiento de la normativa del

    Reglamento de Internado3

    2sta evaluacin estar= a cargo del asesor de sede y del asesor de internado3

    D! V"lla7e;a A#osta V%#to!

    D!

    Asesor de la @niversidad

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    Ps. FREDD SALAAR 5ERN@NDE BLAS SOLORANO AUGUSTO G

    Asesor de la Sede Interno