INSTITUTO AMERICANOServicio Educativo Metodista

INSTITUTO AMERICANOServicio Educativo MetodistaLa Paz - Bolivia

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

PLAN ANUAL CURRICULARGESTIN 2015

CAMPO: VIDA, TIERRA Y TERRITORIO

REA: FSICA

I. DATOS REFERENCIALES.

a. MUNICIPIO:GMDLPb. DISTRITO:N 1 COTAHUMAc. UNIDAD EDUCATIVA:AMERINST- AMERICANOd. GESTIN:2015e. PROYECTO (PSP):MI COMUNIDAD LIBRE DE BASURAf. CAMPO:VIDA, TIERRA Y TERRITORIOg. REA:FSICAh. GRADO:EDUCACIN SECUNDARIA COMUNTARIA PRODUCTIVAi. DOCENTES:PROF. REYNALDO PIZARRO TICONA:j. COORDINADOR:Prof. LIBIO SOSSA RIVERAk. DIRECTORES DE NIVEL:Prof. RAL VELASQUEZ RAMOS:l. DIRECTOR GENERAL:Mg. Sc. FERNANDO ZELADA MORANDO

II. FUNDAMENTACIN DE ASIGNATURA

Explicar los fenmenos naturales mediante especulaciones filosficas. Galileo Galilei notable fsico y astrnomo hizo las principales descripciones junto a Johannes Kepler, con quien inici la revolucin cientfica. Posteriormente Isaac Newton complet este avance para llegar a la mxima expresin con el clebre fsico Albert Einstein quien dio lugar a un nuevo comienzo para las inagotables investigaciones que realiza la fsica en los ltimos tiempos.

La Mecnica Cuntica, estudia las manifestaciones que se producen a escala atmica, los comportamientos de la materia y la energa, as como las fuerzas que las rigen. La mayor dificultad que tuvo la Mecnica Cuntica para ser entendida y aceptada es que trabaja con probabilidades, no con certezas. Este captulo se inici a principios del siglo XX y se complement con los estudios de Albert Einstein quien abri paso a la Fsica Moderna, las aplicaciones de estas teoras han contribuido al desarrollo de diferentes mbitos. Surgieron adelantos como la televisin, el radar, la radio FM, los transistores, las computadoras, la fibra ptica, el chip, Internet y El Sistema de Posicionamiento (GPS), entre otros. La Fsica Moderna adems aporta en diversas reas de la ciencia y el quehacer humano como la Medicina: el ultrasonido, la tomografa computacional, el scanner, los rayos lser, la resonancia magntica; la Industria: el disco compacto, usos comerciales de los rayos lser, el plstico, la fotocopiadora, entre muchas otras.

En Fsica estudiamos los fenmenos mecnicos, trmicos, elctricos, luminosos. Todos estos reciben el nombre de fenmenos fsicos. La fusin del hielo, ebullicin del agua, cada de una piedra, luminiscencia de un filamento incandescente de una lmpara elctrica, el relmpago, el viento, etc.

Hay muchas ciencias que estudian a la Madre Tierra y el Cosmos, tales como la Astronoma, Qumica, Geografa, Botnica, Zoologa y otras. Todas estas ciencias utilizan las leyes de la Fsica. As por ejemplo, en Geografa, se aplican stas leyes para explicar el clima, la corriente de los ros, la creacin de los vientos.

Con la ayuda de la Fsica, se explica en Zoologa cmo transcurre el movimiento de los animales en la tierra y de los peces en el agua, cmo diferentes animales emiten y perciben los sonidos, dando lugar a una explicacin cientfica de todas las manifestaciones naturales.

En los ltimos tiempos han seguido desarrollndose de modo impetuoso, disciplinas afines a las ciencias generales e ingeniera, que se encuentran en el punto de unin de varias ciencias y que tienen su fundamento en la fsica (ciberntica, mecatrnica, binica, biofsica, medicina nuclear, etc.). Se han ampliado de forma notable las posibilidades para la posterior penetracin de unos en otros, de diversos mbitos de los conocimientos, como el estudio de nuevas fuentes de energa, los modelos manifestados por estrellas, qusares, nebulosas, y otros, dispersas en el cielo de ambos hemisferios terrestres. Mientras que, para el desarrollo de nuevas tecnologas se estn estudiando el mundo microscpico de las partculas elementales que componen el ncleo atmico; por otro lado, en el estudio de los cambios climticos se cuentan con diversos observatorios de Fsica equipados con instrumentos que miden parmetros climatolgicos dispersos en el mundo entero.

En este proceso, la vinculacin de los conocimientos toma en cuenta el Ser, Saber, Hacer y Decidir cmo dimensiones del ser humano a ser desarrollados de manera integral en los procesos educativos. En este sentido, el paradigma de esta ciencia es el conjunto de las diferentes teoras del macrocosmos, meso cosmos y microcosmos que en la actualidad tienen vigencia y validez universal en sus componentes prctico-tericos.

Dentro de esta visin holstica, la matemtica es el instrumento de aplicacin y desarrollo de los modelos o teoras cientficas relacionados con la fsica, aunque algunos elementos no tengan significado fsico cuantificable, pero son tiles en la explicacin terica.

Por todo lo anterior, surge la necesidad de ensear Fsica desde la Educacin Comunitaria Vocacional (primaria), en este nivel los estudiantes comprenden la fsica como sinnimo de naturaleza; es decir, una fsica conceptual que les permita describir los fenmenos naturales de manera cualitativa con actividades que fortalezcan su capacidad de entendimiento y valoracin de la Madre Tierra y el Cosmos.

Los estudiantes del nivel de Educacin Secundaria Comunitaria Productiva por su parte al finalizar cada proceso educativo habrn desarrollado capacidades para comprender y describir los fenmenos naturales de manera cualitativa y cuantitativa, fortaleciendo la capacidad de razonamiento para resolver problemas diversos con un mayor grado de dificultad que sobre todo se orienten al desarrollo del pensamiento, razonamiento lgico, la resolucin de ejercicios y la capacidad de aprovechar sus conocimientos para mejorar la calidad de vida con reciprocidad y complementariedad con la Madre Tierra y el Cosmos.

Por otro lado, la educacin superior complementar estas capacidades con mayor grado de especificidad y pertinencia al fortalecer y sustentar los conceptos cientficos de la fsica, permitindoles relacionare integrarlos con la tecnologa y la produccin coadyuvando al desarrollo de la sociedad.

Los desafos a los que se enfrenta el desarrollo de la Fsica al comenzar el siglo XXI, estn dirigidos principalmente a descubrir nuevas fuentes de energa y desarrollar tecnologas, estudiar los efectos de los cambios climticos en el mundo, entre muchas otras investigaciones.

En Bolivia esta ciencia siempre estuvo y est reducida a un pequeo grupo de estudiantes y profesionales debido a que no existen fuentes de trabajo para realizar investigacin bsica ni centros de aplicacin con tecnologa adecuada para recibir a los profesionales formados. En consecuencia, para salir de esta realidad se debe incorporar esta disciplina desde los primeros aos de escolaridad, replanteando planes y programas de estudio en todos los niveles, sistemas y subsistemas del Sistema Educativo Plurinacional; pero tambin, se debe fomentar la creacin de centros de investigacin, aplicacin y produccin en base a esta ciencia.

Para cumplir con lo deseado debemos:

Asumir el enfoque descolonizador para romper las estructuras y relaciones de imposicin ideolgica, y desarrollar una visin del Cosmos, geosistema y el ser humano como parte de ella, para vivir en equilibrio armnico con la Madre Tierra y el Cosmos. Un enfoque productivo para generar, explicar y aplicar la ciencia bsica en el campo de la produccin. La utilizacin del enfoque comunitario en todo proceso y particularmente en el proceso de transformacin y aprovechamiento de los recursos naturales y construccin de conocimientos en las prcticas de trabajo y que sean producto de una decisin colectiva en consenso. Finalmente, considerar el enfoque intracultural-intercultural y plurilinge para la articulacin del campo de conocimientos en el marco de la universalidad de los mismos.

III. OBJETIVO HOLSTICO DEL GRADO

Asumimos conciencia comunitaria en la aplicacin de la Fsica en procesos productivos, revalorizando los saberes y conocimientos propios y de la diversidad a travs de las potencialidades productivas, tecnolgicas para aplicarlas en proyectos sustentables de la comunidad y la regin.

IV. PLAN ANUAL CURRICULAR DE GESTIN

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 3er. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Estudiamos nuestros recursos naturales, valorando su importancia dentro del Estado Plurinacional, aplicando estrategias experimentales con seguridad utilizando el lenguaje cientfico, para impulsar las actividades productivas, como un impacto benfico a la comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICAPRIMER BIMESTRE

CUANTIFICACIN DE LAS MAGNITUDES EN LOS FENMENOS DE LA NATURALEZA

Notacin cientfica, manejo de cantidades grandes y pequeas en las aplicaciones tecnolgicas. Operaciones fundamentales con notacin cientfica.

Instrumentos y unidades de medida utilizadas histricamente en la regin intra e intercultural.

Metrologa y teora de errores.

Sistema de unidades Fundamentales y derivadas.

Prctica: Organizacin de talleres y actividades en trabajos comunitarios de laboratorio que favorezcan clases interactivas sobre las temticas desarrolladas.

Teora: Aplicar mtodos de apropiacin de saberes y conocimientos intra e interculturales sobre los instrumentos de medida relacionando con las combinaciones de otras unidades derivadas y su respectiva cuantificacin en las medidas directas e indirectas.

Valoracin:Reconoce y diferencia las magnitudes fundamentales de las derivadas, adems de sus unidades respectivas, Transformando las unidades utilizadas en la comunidad, respecto a las convencionales.

Produccin:Documento elaborado sobre las unidades de medida que se emplean en la venta interna y en la exportacin de nuestros productos naturales y orgnicos: onza troy, libra fina, toneladas mtricas, barriles, quintal, arroba, onza, libra.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 3er. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Valoramos el aporte matemtico para interpretar los fenmenos fsicos y su aplicacin en factores de conversin y Sistema Internacional de Unidades de Medida, analizando las diferentes leyes y teoras fsicas, que permitan cualificar los fenmenos que ocurren en nuestra cultura para fortalecer la comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICASEGUNDO BIMESTRE

Anlisis dimensional Factores de Conversin complejos en la regin intra e interculturales.

MAGNITUDES VECTORIALES EN LA TIERRA Y EL COSMOS

Descripcin fundamental de las constelaciones y de la Cruz del Sur, como representaciones vectoriales.

El vector, caractersticas y propiedades para la adicin y sustraccin.

Operaciones para el anlisis fenomenolgico en la naturaleza y el Cosmos.

Operaciones con vectores: Producto escalar y Producto vectorial

Prctica:

Manejo estructurado de los vectores, propiedades y operaciones a travs experimentos sencillos.

Teora:

Diferenciacin de las magnitudes fundamentales y derivadas, transformando las unidades utilizadas en la comunidad, respecto a las convencionales. Analizar las caractersticas de las diferentes operaciones entre el Producto Escalar y el Producto vectorial.

Valoracin:

Valoracin de los vectores, en la naturaleza, a travs de la descripcin y el anlisis en la naturaleza.

Produccin:

Proyecto de investigacin concluido para determinar las causas que provocan los fenmenos de la naturaleza y el Cosmos frente a los conocimientos ancestrales de las Constelaciones y de la Cruz del Sur.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 3er. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Valoramos los saberes y conocimientos propios de nuestras culturas, aplicando las leyes y principios fsicos de la ptica y acstica, para manipular los instrumentos tecnolgicos de manera correcta, aprovechando el avance tecnolgico en beneficio de la comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICATERCER BIMESTRE

LAS ONDAS EN EL COSMOS Y LA MADRE TIERRA

Teora de ondas y su incidencia en el modo de vida sociocomunitario.

ptica geomtrica: reflexin, refraccin, difraccin, optometra y sus aplicaciones.

La Acstica: sus leyes y aplicaciones.

Las tecnologas de comunicacin para el beneficio de las naciones y pueblos del estado plurinacional.

Prctica:

Descripcin de las bondades y aplicacin del Satlite Tpac Katari en forma comunitaria.

Teora: Anlisis y descripcin de la naturaleza del sonido, la velocidad y su comportamiento en la madre tierra, mediante experimentos. Anlisis y cuantificacin de las leyes de la reflexin y refraccin, enunciando sus leyes y diferenciando las variaciones experimentadas en la ley de Snell de acuerdo a los diferentes medios.

Valoracin:

Reconocer el flujo de Energa en la Madre Tierra, valorando los recursos energticos, su consumo, preservacin e impacto ambiental.

Produccin:

Adopcin de una postura crtica participando activamente en campaas educativas para asumir medidas preventivas ante los problemas que amenazan a la sociedad actual por el uso inadecuado e irracional de los recursos energticos, que a la larga podran provocar consecuencias en severas el deterioro de la Madre Tierra y la salud.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 3er. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Promovemos la igualdad de oportunidades, al realizar mediciones directas e indirectas, en figuras y cuerpos de forma regular e irregular, identificando las potencialidades de los recursos naturales respecto a los instrumentos de medida, en beneficio de las actividades productivas en la comunidad.CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICACUARTO BIMESTRE

EL COSMOS SU REPRESENTACIN METROLGICA Y FENOMENOLGICA

Esfera celeste: Cenit, nadir, horizonte, polos, ecuador, paralelos, meridianos.

Coordenadas geogrficas y astronmicas: Latitud, longitud, sistema horizontal, ecuatorial celeste, ecuatorial local y solsticios.

LA RADIACIN ELECTROMAGNTICA Y SU APLICACIN EN LA NATURALEZA

El espectro electromagntico en la naturaleza.

Aplicaciones del espectro electromagntico en la medicina, las comunicaciones y en la industria.

Prctica: Exhibicin de videos para motivacin introductoria en metrologa, radiacin electromagntica para su respectivo anlisis y discusin grupal.

Teora: Anlisis del espectro a travs de tablas, grficas y experimentos sencillos. Anlisis y descripcin de la naturaleza del sonido, la velocidad y su comportamiento en la madre tierra, mediante experimentos. Determinacin de los elementos de la reflexin y refraccin, por medio de experiencias de laboratorio. Construccin de imgenes en espejos planos y cncavo convexos. Descomposicin de la luz y la interpretacin de la misma en la intra e intercultural.

Valoracin: Descripcin de las bondades y aplicacin del espectro electromagntico en la medicina, las comunicaciones y en la industria.

Produccin: Investigacin elaborada sobre la presencia de agua en la atmsfera y su incidencia en toda manifestacin de vida de la regin, realizando socializaciones en plenaria.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 4to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Analizamos la adicin y sustraccin de vectores relacionados permanente con la Madre Tierra y el Cosmos mediante la complementariedad de los saberes y conocimientos intra e interculturales, para generar procesos de produccin dentro la comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICAPRIMER BIMESTRE

VECTORES EN EL PLANO Y EL ESPACIO

Adicin de vectores: mtodo grfico y analtico Producto escalar y producto vectorial

FACTORES METEOROLGICOS QUE CAUSAN DESEQUILIBRIO EN EL ENTORNO NATURAL

La densidad, presin, peso y masa de la materia como un medio de descripcin fenomenolgica del entorno socioambiental.

Caractersticas de la meteorologa

Alteraciones en los procesos productivos sociocomunitarios debido a los factores meteorolgicos.

Fenmeno de El nio y La nia y otros fenmenos. Prctica:

Realizacin de prcticas de laboratorio de vectores, densidad, presin, el peso y masa de la materia como un medio de descripcin fenomenolgica del entorno socioambiental.

Teora: Anlisis y descripcin sobre las caractersticas del producto escalar y vectorial la meteorologa y su incidencia en la relacin armnica del hombre con la madre tierra.

Estudio de los tipos de densidad y su influencia en actividades agrcolas e industriales.

Valoracin:

Reconocer la influencia de la densidad, presin, peso y masa de los objetos en la construccin de viviendas y las alteraciones que se producen por fenmenos meteorolgicos.

Produccin: Presentacin en plenaria del trabajo de investigacin sobre el impacto que causa el fenmeno de El nio y La nia en regiones de vulnerabilidad.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 4to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Estudiamos las obras de construccin civil, desarrollando principios de esttica relacionados con equilibrio del cuerpo rgido, valorando la innovacin realizada por nuestra cultura, para mejorar las tcnicas intra e interculturales en procesos productivos e industriales de nuestra regin.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICASEGUNDO BIMESTREEL COSMOS SU REPRESENTACINMETROLGICA Y FENOMENOLGICA

Las estrellas: Medicin de la distancia entre las estrellas, mapas estelares.

Las Galaxias: La va lctea, estructura, composicin, rotacin y dimensionalidad.

EL EQUILIBRIO CON LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS

Condiciones de equilibrio de los cuerpos.

Fuerzas coplanares de los objetos en equilibrio mecnico en la Madre Tierra.

Anlisis del torque o momento de una fuerza y su interrelacin en los procesos socioproductivos.

Prctica: Diseo e implementacin de sistemas fsicos y equipos sencillos para comprobar los conceptos tericos de manera experimental.

Teora: Aplicacin de los conocimientos de la esttica y el anlisis del torque o momento de una fuerza y su interrelacin con los procesos sociocomunitarios Explicacin concreta de la distancia entre estrellas o mapas estelares.

Valoracin:

Valoracin de los sistemas de produccin de nuestros ancestros, rescatando lo mejor para implementar nuevos sistemas mecnicos que permitan mayor eficiencia y eficacia en la transformacin de los recursos naturales que generen mayores ingresos sustentables para vivir bien en comunidad.

Produccin: Elaborar un esquema o mapa mental. Elaboracin de trabajo investigativo respecto a la prevencin en la poblacin sobre el problema de contaminacin ambiental y el impacto en la salud, de los procesos de produccin en la agricultura de la regin.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 4to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Valoramos la importancia de la energa calrica que hace posible toda forma de vida, estudiando la transmisin del calor y efectos en el organismo de los seres vivos, con procedimientos y tcnicas para evitar el incremento del calentamiento global, elaborando alternativas de solucin frente al cambio climtico.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICATERCER BIMESTRE

MANIFESTACIONES QUMICAS ENLA MADRE TIERRA

CALORIMETRIA Y DILATACION TERMICA

Calor, temperaturas y cambio climtico. Dilatacin de cuerpos en los polos que afectan al equilibrio de la naturaleza. Diagrama de fases de la materia. Caractersticas generales de los slidos, lquidos y gases. Diagramas y curvas de calentamiento y enfriamiento en la naturaleza. Tcnicas y procedimientos desarrollados para reducir la contaminacin del agua en las distintas regiones.

Prctica:

Aplicacin de ecuaciones y leyes fsicas en actividades socioproductivas de la comunidad, elaborando grficas para interpretar y comprender el cambio de temperaturas, calor y fase durante los experimentos en laboratorio.

Teora:

Anlisis del concepto de calor y temperatura. Factores de conversiones entre unidades. Identificacin de las variables que caracterizan a la dilatacin de los diferentes cueros. Estudio de fases de la materia

Valoracin:

Respetar el trabajo de sus compaeros durante las prcticas de laboratorio y las consecuencias que puede ocasionar el sobrecalentamiento global.

Produccin: Realizacin de un formulario de conceptos y grficas para la resolucin de problemas y ejercicios planteados en clase o laboratorio.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 4to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Determinamos el desplazamiento de un mvil con trayectoria definida en funcin de sus variables, elaborando grficas para su comprensin e, interpretacin, de los mismos, su incidencia en procesos de produccin industrial, minera, agro industriales y otras actividades optimizando la capacidad productiva en la comunidad, para dar veracidad de la partcula en movimiento.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICATERCER BIMESTRE

EL MOVIMIENTO EN LA MADRE TIERRA

Estudio del movimiento de los cuerpos en la Madre Tierra.

Movimiento Rectilneo Uniforme en funcin de sus variables.

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado en los medios transporte sociocomunitario y la naturaleza.

Saberes y conocimientos culturales en movimientos telricos, sismos y otros.Prctica: Aplicacin de ecuaciones y leyes fsicas en actividades socioproductivas de la comunidad, elaborando grficas para interpretar y comprender el movimiento rectilneo y el movimiento rectilneo uniformemente variado.

Teora: Anlisis del concepto de movimiento tomando en cuenta los sistemas de referencia, inercial, no inercial, trayectoria, distancia o recorrido, vector posicin, desplazamiento, tiempo, velocidad y aceleracin. Identificacin de las variables del MRU y MRUV, valorando las proporcionalidades directas e inversas.

Valoracin: Valoracin de las proporcionalidades directas e inversas, en la implementacin de aula abierta para determinar la velocidad aproximada de movilidades en un determinado lugar de la carretera en la comunidad donde existe bastante flujo de movilidades.

Produccin: Informe elaborado sobre la cantidad de accidentes que son ocasionados por personas irresponsables que conducen a altas velocidades o no respetan las normas de trnsito, planteando propuestas para superar las consecuencias de estos accidentes.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 4to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Comprobamos el principio de la independencia de movimientos, analizando las caractersticas en un plano de forma experimental, valorando la reciprocidad de estos principios en actividades productivas, agrcolas, deportivas y militares, en los sistemas de produccin intra e interculturales, para vivir bien en comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICACUARTO BIMESTRE

MANIFESTACIONES GRAVITACIONALESDE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS

Movimiento vertical en funcin del campo gravitatorio.

Movimiento parablico y su aplicacin productiva.

Efectos de la fuerza de gravedad en las funciones vitales de los seres.

Prctica:

Aplicacin de las ecuaciones del movimiento vertical. Representacin de graficas en relacin a las diferentes variables cinemticas. Comprobacin de la influencia de la masa en cada libre.

Teora: Anlisis y descripcin sobre las caractersticas de las manifestaciones gravitacionales de la Madre Tierra y el Cosmos. Estudio del movimiento parablico en los movimientos planetarios y su incidencia en la relacin armnica del hombre con la madre tierra.

Valoracin: Reconocer la importancia el valor de la aceleracin de la gravedad en la regin.

Produccin: Elaboracin de grficas para interpretar y comprender el movimiento rectilneo y el movimiento variado de los objetos durante el desplazamiento de un lugar a otro.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 5to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Analizamos las magnitudes en los fenmenos de la naturaleza y el Cosmos mediante la complementariedad de los saberes y conocimientos intra e interculturales, para generar procesos de produccin dentro la comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICAPRIMER BIMESTRE

CUANTIFICACIN DE LAS MAGNITUDES EN LOS FENMENOS DE LA NATURALEZA

Notacin cientfica, manejo de cantidades grandes y pequeas en las aplicaciones tecnolgicas.

Operaciones fundamentales con notacin cientfica.

Sistema de unidades Fundamentales y derivadas.

Factores de conversiones simples y compuestas que se emplean en la comunidad socioproductiva.

Ecuaciones dimensionales.

Prctica: Organizacin de grupos de trabajo para la elaboracin de medidas e informes y actividades en trabajos comunitarios de laboratorio previa implementacin de saberes y conocimientos de su entorno.

Teora: Aplicar mtodos de apropiacin de saberes y conocimientos intra e interculturales sobre los instrumentos de medida relacionando con las unidades fundamentales en los factores de conversin de unidades.

Valoracin: Reconoce y diferencia las magnitudes fundamentales de las derivadas, adems de sus unidades respectivas, Transformando las unidades utilizadas en la comunidad, respecto a las convencionales.

Produccin: Documento elaborado sobre las unidades de medida que se emplean en la venta interna y en la exportacin de nuestros productos naturales y orgnicos: onza troy, libra fina, toneladas mtricas, barriles, quintal, arroba, onza, libra.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 5to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Determinamos el desplazamiento de un mvil con trayectoria definida en funcin de sus variables, elaborando grficas para su comprensin e, interpretacin, de los mismos, su incidencia en procesos de produccin industrial, minera, agro industriales y otras actividades optimizando la capacidad productiva en la comunidad, para dar veracidad de la partcula en movimiento.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICASEGUNDO BIMESTREEL MOVIMIENTO EN LA MADRE TIERRA

Estudio del movimiento de los cuerpos en la Madre Tierra.

Movimiento Rectilneo Uniforme en funcin de sus variables.

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado en los medios transporte sociocomunitario y la naturaleza.

Saberes y conocimientos culturales en movimientos telricos, sismos y otros.Prctica: Aplicacin de ecuaciones y leyes fsicas en actividades socioproductivas de la comunidad, elaborando grficas para interpretar y comprender el movimiento rectilneo y el movimiento rectilneo uniformemente variado.

Teora: Anlisis del concepto de movimiento tomando en cuenta los sistemas de referencia, inercial, no inercial, trayectoria, distancia o recorrido, vector posicin, desplazamiento, tiempo, velocidad y aceleracin. Identificacin de las variables del MRU y MRUV, valorando las proporcionalidades directas e inversas.

Valoracin: Valoracin de las proporcionalidades directas e inversas, en la implementacin de aula abierta para determinar la velocidad aproximada de movilidades en un determinado lugar de la carretera en la comunidad donde existe bastante flujo de movilidades.

Produccin: Informe elaborado sobre la cantidad de accidentes que son ocasionados por personas irresponsables que conducen a altas velocidades o no respetan las normas de trnsito, planteando propuestas para superar las consecuencias de estos accidentes.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 5to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Comprobamos el principio de la independencia de movimientos, analizando las caractersticas en un plano de forma experimental, valorando la reciprocidad de estos principios en actividades productivas, agrcolas, deportivas y militares, en los sistemas de produccin intra e interculturales, para vivir bien en comunidad.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICATERCER BIMESTRE

MANIFESTACIONES GRAVITACIONALESDE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS

Movimiento vertical en funcin del campo gravitatorio.

Movimiento parablico y su aplicacin productiva.

Efectos de la fuerza de gravedad en las funciones vitales de los seres.

Movimiento circular y movimiento circular variado.

Prctica:

Aplicacin de las ecuaciones del movimiento vertical. Representacin de graficas en relacin a las diferentes variables cinemticas. Comprobacin de la influencia de la masa en cada libre.

Teora: Anlisis y descripcin sobre las caractersticas de las manifestaciones gravitacionales de la Madre Tierra y el Cosmos. Estudio del movimiento parablico en los movimientos planetarios y su incidencia en la relacin armnica del hombre con la madre tierra.

Valoracin: Reconocer la importancia el valor de la aceleracin de la gravedad en la regin.

Produccin: Elaboracin de grficas para interpretar y comprender el movimiento rectilneo y el movimiento variado de los objetos durante el desplazamiento de un lugar a otro.

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO

NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA 5to. AoPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Mi Comunidad Libre de BasuraOBJETIVO HLISTICO: Destacamos la complementariedad del movimiento de la Madre Tierra y el Cosmos, analizando los periodos de rotacin y traslacin de la Tierra y su relacin con la Luna y el Sol, para aplicar el valor de la fuerza gravitacional y su influencia en el Cosmos, generando propuestas en la produccin sociocomunitaria y comportamiento de los seres vivos.

CAMPO Y REACONTENIDOS Y EJES ARTICULADORESORIENTACIONES METODOLGICAS

VIDA TIERRA Y TERRITORIO

FSICACUARTO BIMESTRE

LA DINMICA EN LA COMUNIDADSOCIOCULTURAL

Anlisis de las causas generadoras del movimiento. Sistemas dinmicos interdependientes y mquinas utilizadas en beneficio sociocomunitario. Interaccin de las leyes dinmicas en el desarrollo de los procesos socioproductivos en la comunidad.

LA MADRE TIERRA, EL COSMOSY SU INTERACCIN RECPROCA

Dinmica rotacional y la influencia de la Madre Tierra en complementariedad con el Cosmos para la produccin sustentable sociocomunitaria.

El movimiento en el cosmos en funcin de las leyes de Kepler

Prctica: Construccin de modelos fsicos sencillos para comprobar experimentalmente las leyes de Newton.

Teora: Explicacin terica de las fuerzas que actan sobre una masa puntual.

Identificacin de las causas que provocan los movimientos segn las

Valoracin: Valoracin de los avances en saberes culturales de nuestros antepasados. Valoracin de la aplicacin tecnolgica en la comunidad.

Produccin: Documento elaborado sobre los recursos evaporticos del litio en el salar de Uyuni, extraccin, industrializacin y fabricacin de bateras y generadores de energa que permita el fortalecimiento de la ciencia y la tecnologa generando mayores fuentes de trabajo para la comunidad, con respeto a la Madre Tierra y al Cosmos.