Mudra o madrasta filipino version
-
Upload
christian-matignas -
Category
Education
-
view
182 -
download
2
description
Transcript of Mudra o madrasta filipino version
![Page 1: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/1.jpg)
MUDRA O MADRASTA:
PENOMENOLOHIKAL NA PAG-AARAL SA KALIDAD NG RELASYON SA PAGITAN NG MGA MADRASTA AT ‘STEPCHILDREN’ SA PILING
BAYAN SA LALAWIGAN NG RIZAL
![Page 2: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/2.jpg)
Sinasabing ang ina ang pinaka-mahalang tao sa buhay ng isang bata, dahil siya ang pinagmulan ng kalinga at alaga sa kanyang paglaki. Ang isang ina ay siyang nagbibigay ng walang kondisyon na pag-ibig, suporta at isang modelo sa kanyang mga anak.
![Page 3: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/3.jpg)
Ang pagiging isang madrasta ay isang nakakabahalang posisyon sa pamilya. Isa itong hamon sa bawat ina. Para sa kanya, ang pinakamahirap sa kanyang kalagayan ay ang pagiging pangalawa sa puso ng kanyang asawa. Siya ay dapat handa sa lahat na paghihirap na kanyang kahaharapin sa kanyang buhay sa piling ng pamilya ng kanyang asawa.
![Page 4: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/4.jpg)
Ang pananaliksik na ito ay nakaayon sa Saligang Batas ng Bansa: Artikulo Blg. 2, Ika-13 Seksyon.
![Page 5: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/5.jpg)
Ang teoryang pumaloob sa pananaliksik na ito ay ang ‘Attachment Theory’ ni John Bowlby…
![Page 6: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/6.jpg)
Ang pangunahing layunin ng pananaliksik ay ipakita ang kalidad ng relasyon sa pagitan ng mga madrasta at ‘stepchildren’ sa Piling Bayan sa Lalawigan ng Rizal.
![Page 7: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/7.jpg)
Ang mga mananaliksik ay gumamit ng deskriptibo-kwalitatibong pananaliksik sa penomenolohikal na lapit para pag aralan ang kalidad ng relasyon ng madrasta at ‘stepchildren’ sa pamamagitan ng may istrukturang katanungan kasama ang iba pang maka-Pilipinong metodo ng pananaliksik tulad ng pagmamasid- masid, pagdadalaw-dalaw at pakikipagkwentuhan.
![Page 8: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/8.jpg)
Batay sa mga metodong ginamit sa pananaliksik para sa mga kwento ng ‘stepchildren’ at mga madrasta, ang mga resulta ay ang mga sumusonod:
![Page 9: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/9.jpg)
Kasalukuyang Edad ng
‘Stepchildren’
Edad ng ‘Stepchildren’ ng
Mabyudo ang Kanilang Ama
![Page 10: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/10.jpg)
Edad ng ‘Stepchildren’ nang magsimulang tumira sa
kanila ang kanilang Madrasta o nang makasal ang Madrasta sa kanilang
Ama
Kasarian ng ‘Stepchildre
n’
![Page 11: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/11.jpg)
Posisyon ng ‘Stepchildren’ sa
Kasalukuyang Pamilya
Posisyon ng ‘Stepchildren’ sa Unang Pamilya
![Page 12: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/12.jpg)
Pinakamataas na Antas na Nakamit
![Page 13: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/13.jpg)
Para sa Madrasta
Kasalukuyang Edad ng Madrasta
Edad ng Mabyuda
![Page 14: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/14.jpg)
Edad nang mag-asawa Muli o Magsimulang
Tumira sa Pamilya ng ‘Partner’
Trabaho ng Madrasta
![Page 15: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/15.jpg)
Bilang ng Sariling Anak
Haba o Tagal ng Relasyon
![Page 16: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/16.jpg)
Estado ng Relasyon
Personal na Buwanang Kita
![Page 17: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/17.jpg)
Sales
1st Qtr2nd Qtr3rd Qtr4th Qtr
Kapwa madrasta at ‘stepchildren’ ay nakaranas ng pagbabago sa struktura ng kanilang pamilya, lalong lalo na ang bagong asawa ng kanilang ama na may iba pang mga anak na namumuhay bilang isang masayang pamilya.
![Page 18: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/18.jpg)
Batay sa kalagayan ng kanilang pamilya, maraming pagbabago ang naranasan ng ‘stepchildren’ at kung paano sila nakakakuha ng mababang hati dahil paglaki ng kanilang pamilya na nakakaapekto sa kanilang personal, pakikisalamuha, at sa kanilang pag-aaral. Datapwat, sa panig ng madrasta, pagbibigay halaga sa sa oras at pagtatalaga ng prayoridad ay mahalaga sa pamamahala sa bagong pamilya.
![Page 19: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/19.jpg)
Ang pagbabagong naganap sa buhay ng ‘stepchildren’ ay nagdulot ng positibo at negatibong epekto, kahit na ang pagbabagong ito ay nagdala sa kanila upang maging malapit sa kanilang pamilya at sa kabila ng mga negatibong pagababago, hindi nila sinisi ang pagkukulang na kanilang magulang at masasamang bagay na nangyari sa kani kanilang pamilya.
![Page 20: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/20.jpg)
Hindi naging madali para sa parehong kalahok na magkaroon ng magandang relasyon at maging malapit sa isat isa sa mabilis na panahon. Tiwala, pagiging malapit at respeto ay na obserbahan dahil pagtawag ng panglan gaya ng “mommy”, “mama” o “tita”. Sa makatuwid, hindi lahat “blended” na pamilya ay “dysfunctional” pamilya o may hndi magandang relasyon sa isa’t isa.
![Page 21: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/21.jpg)
Ang isang malaking pamilya ay hindi makakaiwas sa mga kakulangan sa pinansiyal na aspeto at maayos na ugnayan dahil sa dumaraming pangangailangan at pang-indibidwal na pagkakaiba.
![Page 22: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/22.jpg)
Ang pagmamahal ay nagbubunga ng panibagong pagmamahal sa kabila ng mga sakripisyo at suliranin kung kaya’t ang matatag na ugnayan ng mga miyembro ng pamilya ay mapapanatili sa bawat henerasyon.
![Page 23: Mudra o madrasta filipino version](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022050804/547a036db4af9f701f8b4843/html5/thumbnails/23.jpg)
MARAMING SALAMAT PO!
Pananaliksik nila:Matignas, Christian L.
Aguas, Ginalyn I.Salenga, John Carlo I
Gammad, Mary Anne L.
UNIVERSITY OF RIZAL SYSTEMPililla Campus
MARAMING SALAMAT PO!
Pananaliksik nila:Matignas, Christian L.
Aguas, Ginalyn I.Salenga, John Carlo I
Gammad, Mary Anne L.
UNIVERSITY OF RIZAL SYSTEMPililla Campus