MOVIE MAKERLAURA FERNÁNDEZ VILLARREAL

VANESA LÓPEZ RUIZ

PILAR GARCÍA GARCÍA

ÍNDICE1.¿Qué es movie maker?

2.Las funciones del programa3.Ventajas y desventajas4.Manejo del programa

5.Aplicaciones didácticas6.Debate

7.Conclusiones

¿QUÉ ES MOVIE MAKER?

Software de edición de vídeo

Creado por Microsoft

En el año 2000

LAS FUNCIONES DEL PROGRAMA Transiciones de vídeo Efectos de vídeo Importación de imágenes, vídeo

 y audio

Una herramienta de automovie que sirve para organizar imágenes en la línea de tiempo

Creación de títulos o créditos

VENTAJAS Y DESVENTAJASRealización de trabajos

sencillos, por su facilidad de uso.

Modifica el tamaño de un vídeo.

El vídeo nos aparece en formato WMV.

Lento, si lleva archivos muy pesados.

El formato WMV solo lo podemos ver en Windows Media Player.

APLICACIONES DIDÁCTICAS Creación de videos didácticos por diversión Creación de cuentos multimedia Creación de cuentos narrados previamente

(introduciendo la voz) Uso didáctico como explicación a los contenidos que

queremos aprender. Utilidad para seguir adquiriendo conocimientos en su

casa Material complementario a la asignatura de forma visual. Trabajo complementario en el que los alumnos pongan

en marcha sus conocimientos. Por ejemplo: teatralización de la Antigua Grecia.

Los niños partícipes de su

propio aprendizaje

EJEMPLO….•HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IZYVVO93T9O&LIST=UU9UX

CYEAQLFN3PXXYEIRVEG

DEBATE¿Creéis, como futuros maestros, utilizaríais movie maker dentro del aula? ¿creéis que puede motivar e incentivar el trabajo y aprendizaje de los alumnos?

¿Consideráis que puede ser una actividad fructífera y que nuestros alumnos pueden trabajar con ello con nuestra ayuda?

¿A partir de qué edad empezaríais a utilizar este programa dentro del aula?

CONCLUSIONES Movie Maker es un programa fácil, de acceso libre para toda la comunidad virtual, que ayuda a crear diferentes formatos de vídeo, bien educativos o por disfrute personal.

Consideramos que es un programa que nos puede de servir de ayuda y de soporte de conocimientos, es decir, nos puede ayudar a contribuir un mejor aprendizaje de nuestros alumnos partiendo de la motivación de éstos.

Además, creemos que la herramienta visual es importante para captar la atención de nuestros alumnos, sirviéndonos, bien dentro del aula o fuera.

Creemos oportuno que el maestro será quien guié a los alumnos en este programa, y será él quién enseñe a los alumnos a manejarlo.