Методика наставе математике и рачунарства

16
Методика наставе математике и рачунарства 2017/2018

Transcript of Методика наставе математике и рачунарства

Page 1: Методика наставе математике и рачунарства

Методика наставе математике и рачунарства

2017/2018

Page 2: Методика наставе математике и рачунарства

ПОЕНИ

• Предиспитне активности (50 поена)

– семинарски (20 поена)

– припрема за вежбе (20 поена)

• Завршни испит (50 поена)

– питања и задаци (припреме за вежбе)

– питања и задаци (предавања)

Page 3: Методика наставе математике и рачунарства

Семинарски (20 поена)

• Тема – наставна јединица из градива математике или рачунарства

• Тему обрадити у облику:

– припреме за школски час ИЛИ

– популарно/стручно предавање

Изабрани облик навести у облику поднаслова.

Page 4: Методика наставе математике и рачунарства

Семинарски (20 поена)

• Насловна страна: Тема

(поднаслов) име и презиме, број индекса

e-mail • Литературу и изворе са интернета наводити у

облику: Аутор(и), Наслов књиге, Издавач, година издања Аутор(и), Наслов рада, Назив часописа и редни број, Издавач, година Пун назив веб странице

Page 5: Методика наставе математике и рачунарства

Семинарски (20 поена)

• Завршну верзију рада назвати:

Prezime_Ime_Seminarski.pdf

послати на

[email protected]

• На оцену рада утичу:

– Стручни садржај (прецизност, коректност, оригиналност, примереност, …)

– Техничка обрада текста, правопис, граматика…

Page 6: Методика наставе математике и рачунарства

Семинарски (20 поена)

• Семинарски треба послати најкасније 10 дана пре термина за МНМР у последњем испитном року школске 2017/2018.

• Дорада семинарског је могућа само током зимског семестра школске 2017/2018.

Page 7: Методика наставе математике и рачунарства

Семинарски (20 поена)

• Слати САМО завршну верзију рада.

• Могуће је послати НАЈВИШЕ ДВЕ завршне верзије.

• Консултације САМО усмено.

• Рад не треба да буде попут дипломског, завршног рада …

• Јасно уочљиви методички аспекти приче

Page 8: Методика наставе математике и рачунарства

Припрема за вежбе (30 поена)

• Поглавље из књиге

Alan Sultan, Alice F. Artzt, THE MATHEMATICS THAT EVERY SECONDARY SCHOOL MATH TEACHER NEEDS TO KNOW, Routledge, Taylor & Francis, 2011

Page 9: Методика наставе математике и рачунарства

Припрема за вежбе (30 поена)

Број одељка brodeljka

Page 10: Методика наставе математике и рачунарства

Припрема за вежбе (30 поена)

• Превести текст и урадити одговарајуће задатке иза одељка. Дозвољено је и проширивање материјала.

• Термин излагања договорити са асистентом Драганом Ђокићем

• Штампану верзију припреме предати асистенту пред одбрану.

• Писање материјала треба да буде самостално, уз евентуалне консултације са студентом који обрађује исто поглавље. Током усменог излагања, подразумева се и дискусија са асистентом.

Page 11: Методика наставе математике и рачунарства

Припрема за вежбе (30 поена)

• На број поена утичу: – квалитет написаног материјала,

– квалитет усмене презентације,

– одговори на питања током дискусије …

• Електронску верзију припреме, названу

Prezime_Ime_brodeljka.pdf

послати на

[email protected]

до краја зимског семестра.

Page 12: Методика наставе математике и рачунарства

Припрема за вежбе (30 поена)

• На крају семестра, све припреме (у изворном облику, без корекција) биће доступне на

• http://www.matf.bg.ac.rs/p/-nebojsa-ikodinovic

Page 13: Методика наставе математике и рачунарства

Завршни испит (50 поена)

• Задаци и питања (предавања и вежбе):

Осим подразумеване коректности решења, на број поена утиче и начин презентовања решења. Због природе предмета за који се раде задаци, решења треба да буду прецизна, потпуно разумљива и детаљна.

Page 14: Методика наставе математике и рачунарства

Завршни испит (50 поена)

• Резултати испита биће објављени на http://www.matf.bg.ac.rs/p/-nebojsa-ikodinovic.

• Поновним полагањем завршног испита поништавају се претходно освојени поени и узимају се у обзир само поени са последњег полагања.

Page 15: Методика наставе математике и рачунарства

Завршни испит (50 поена)

• Завршни испит се полаже:

– у предроку који ће бити одржан у термину предавања (тачан термин ће бити накнадно заказан)

– у терминима који су предвиђени званичним распоредом испита.

Page 16: Методика наставе математике и рачунарства

Закључна оцена

• Ни за један део није постављен праг за пролазност. Ниједан део није обавезан. Испит је положен уколико је укупан број поена већи од 50.