Mari kita buat indonesia tersenyum
-
Upload
ridwansyah-yusuf -
Category
Documents
-
view
593 -
download
2
description
Transcript of Mari kita buat indonesia tersenyum
Mari Kita Buat Indonesia Tersenyum
Perkenalkan…Ridwansyah Yusuf AchmadTeknik Planologi Institut Teknologi Bandung
Kepala GAMAIS ITB 2007-2008Presiden KM ITB 2009-2010
http://ridwansyahyusufachmad.wordpress.com
0812 8420 120
Hobi : wisata kuliner, jalan-jalan, foto-fotoBuku : berpikir dan berjiwa besar
Mari kita bermimpi tentang masa depan…The music is all around, all you have to do is listen-August Rush-
tantangan
masyarakat
komunitas perubaha
n
Realita
cara
pandang
Takd
ir
mim
piTidak cocok
Tidak bisa menjawab
men
jau
h
Terl
alu
ja
uh
ekonomi
politik
sosial buda
ya
IPTEK
kolaborasi
budaya
inspirasi Nobel objection
Creation of nobility
Nobel activity
Indonesia mandiri
makmur
sejahtera
globalisasi informasiMasyarakat pasarmaterialistis
Dikotomi potensi
Kejujuran
Integritas
Keberanian
Inisiatif
Peran Kita...Mahasiswa..Belajar di kampus ini adalah suatu kesempatan langka yang tidak dapat diraih oleh setiap orang. Kesempatan ini bukanlah suatu kebetulan belaka. Namun adalah sebuah bagian dari rangkaian misteri takdir yang diberikan Tuhan kepada kita.
Indonesia dan
ITB
masalah
potensifungsi
Takdir Indonesia
Obesitas
Cara Pandang
Komunitas
memimpin
melayani
mengawal
menginspirasi
Individu yang rasional dan emosional
Produk berupa riset dan paper
ITB yang memiliki bargain position dan akses luas
Dimana Posisi Kita…
BUMN
SerikatPekerja
ParpolLSM
PT
Pemerintah
DPRPeradilan
Masyarakat
Sipil
Masyarakat
Ekonomi
Insan akademis
Mengembangkan diri
Mengkritisi kondisi masyarakat
Masa kini
Masa depan
MAHA siswa…Pengembangan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME,berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri, serta tanggung jawab kemasyarakat dan kebangsaan
Tujuan Perguruan Tinggio Memiliki keinsafan tanggung jawab atas
kesejahteraan masyarakatnya.o Cakap dan mandiri dalam memelihara
dan memajukan ilmu pengetahuan.o Cakap memangku jabatan atau
pekerjaan dalam masyarakat.-Muhammad Hatta-
Tri Dharma Perguruan TinggiPendidikan dan pengajaran, sebagai bentuk
penyiapan kader penerus bangsa yang memiliki bekal keilmuan.
Penelitian, sebagai bentuk budaya ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan secara rasional ilmiah.
Pengabdian masyarakat, sebagai bentuk peran serta aktif perguruan tinggi dalam memajukan dan keberpihakan pada masyarakat.
Maka kita belajar tentang …Hardskill ( kompetensi akademik )Softskill ( leadership dan social competence )Lifeskill ( idealisme dan karakter )
Karakter Mahasiswa
Religius
Humanis
Professional
Platform Gerakan Gerakan Kabinet KM ITB 2009-2010Bersinarlah ITB dengan Romantika Nusantara untuk merangkai Senyum Indonesia
Platform Bidang EkonomiLiberalis
Kapitalis
mempengaruhi
mempengaruhi
KEBIJAKAN EKONOMI
Tidak Protektif
SISTEM EKONOMI
Pelaksanaan Tidak Sesuai dengan Landasan Filosofis Indonesia
KONDISI EKONOMI
· Tidak Stabil· Kesenjangan Ekonomi· Bergantung pada Produk Impor dan Investasi Asing· Bertumpu pada Ekonomi Makro· Kurang Memberdayakan Ekonomi Mikro / Sektor Riil
INDUSTRI
Mengelola Asset
GlobalisasiKompetisi antarbangsa / kebutuhan untuk memperkuat daya asing
Menentukan keberjalanan
mengatur
Mendukung
Asetresource
ASET VITAL
· Air· Energi· Pangan· Mineral· Telekomunikasi
mengelola
Ekonomi Pancasila / Kerakyatanlandasan filosofis
UMKMmenjamin stabilitas
menumbuhkembangkan
SDM
Kualitas Rendah
mempekerjakan
IPTEK
· Terpuruk· Penguasaan Rendah
Meningkatkan efisiensivitas menggunakan
Technopreneur
Pembentukan Jiwa Wirausaha / Profesional
Pembangunan Basis Keprofesian
KETERANGAN :
Peran KM ITB
Platform Bidang PolitikPEMERINTAH / PEMIMPIN
· Tidak Memiliki Integritas· Tidak Memiliki Kapabilitas· Krisis Kepemimpinan
SISTEM
mengatur
IDEOLOGI & FALSAFAH
KETERANGAN :
Peran KM ITB
KEBIJAKAN / KONSTITUSI
Tidak Berkeadilan
membuat
Menentukan keberjalanan
menaungi
MASYARAKAT
KAWAL &KRITISI
· Batasan Bersikap· Ekskalasi
landasan
Pencerdasan Masyarakat
mencerdaskan
Pembentukan Jiwa
Kepemimpinan
Aktualisasi di masa depan
Platform Bidang Sosial dan BudayaMASYARAKAT
Kearifan Lokal
GURU
· Mutu Guru· Jaminan Kehidupan
Kebijakan Pendidikan
Fasilitas
GLOBALISASI
KETERANGAN :
Peran KM ITB
PENDIDIK
KURIKULUMSISTEM PENDIDIKAN
PEMERINTAH / PEMIMPIN
· Tidak Memiliki Integritas· Tidak Memiliki Kapabilitas· Krisis Kepemimpinan
PendidikanSDM
Kualitas Rendah
Karakter Bangsa
KEBUDAYAAN
Apresiasi Kurang
KESENIAN
KESEJAHTERAAN
· Tangbel· Intergbel
Kualitas Hidup
Kesehatan
LINGKUNGAN
· Salah Kelola· Eksploitasi
Kebijakan Lingkungan
Pengembangan Kultur Pengelolaan Lingkungan Secara Berkelanjutan
Pengabdian Masyarakat
Pemberdayaan Potensi Kampus
peran
pasrtisipasi
KAWAL &KRITISI
· Batasan Bersikap· Ekskalasi
Menentukan keberjalanan
membuat
Menyediakan /menjamin
ketersediaan
membuat
Memberikan perlindungan / pengelolaan berkelanjutan
Daya dukung
Menetukan kemampuan untuk mengakses
Menetukan kemampuanuntuk mengakses
peran
materi
identitas
nilaiMenanamkan nilai,membentuk perilaku,meningkatkan kompetensi
Menentukankualitas
Menciptakan, mengadopsi,
mengfilter
Benturankebudayaan,asimilasi,dsb
Apresisasi
produk
Aset pariwisatamenentukan
GAYA HIDUP
Himpunan &unit
Unit Olahraga
Himpunan & Unit
Platform Bidang IPTEKS
KETERANGAN :
Peran KM ITB
membuatBELUM SINERGISPEMERINTAH / PEMIMPIN
· Tidak Memiliki Integritas· Tidak Memiliki Kapabilitas· Krisis Kepemimpinan
KEBIJAKAN RISET
Tidak Sinergis
membuat
SDM
Kualitas Rendah
Perguruan Tinggi
Lembaga Penelitian
Meningkatkan kompetensi
IPTEK
· Terpuruk· Penguasaan Rendah
Melakukan riset
menggunakan
Menentukan daya dukung pemerintah
INDUSTRI
Mengelola Asset
KONDISI EKONOMI
· Tidak Stabil· Kesenjangan Ekonomi· Bergantung pada Produk Impor dan Investasi Asing· Bertumpu pada Ekonomi Makro· Kurang Memberdayakan Ekonomi Mikro / Sektor Riil
mendukung
Meningkatkan Efisiensivitas
Sinergisasi Keprofesian kampus
Memetakan Potensi Strategis KeprofesianSecara Tepat Guna
BUDAYA RISET
Minim
Membentuk iklim yang kondusif
Pengembangan Budaya Riset
Kreativitas
Kompetitif
Inovasi Apresiasi
Pola Pikir Ilmiah
Sangkar besi tidak akan bisa mengubah rajawali menjadi burung nuri
-OSKM 2006-
Semakin banyak air dalam gelas kita, semakin banyak pula bagian yang dapat kita berikan untuk orang lain. pun
semakin banyak ilmu yang kita miliki, akan semakin optimal nilai kebermanfaatan kita terhadap orang lain.