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Manual para el instructor Normas y procedimientos generales Copyright 2012 Código de producto 371-1140

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Manual para el instructor Normas y procedimientos generales

Copyright 2012 Código de producto 371-1140

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Reconocimiento El Departamento de Educación de DAN desea agradecerles a todas las personas que, a través de sus incansables esfuerzos y dedicación, han hecho posible el desarrollo de estos programas de capacitación. Sus acciones hacen la diferencia en la seguridad durante el buceo.

Divers Alert Network América 6 West Colony Place • Durham, NC 27705-5588 Departamento de Educación de DAN América +1-919-684-2948, interno 555 Servicios de emergencia de DAN +1-919-684-9111 Información general +1-919-684-2948 Información sobre afiliación de miembros 1-800-446-2671 Fax +1-919-493-3456 Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicación puede reproducirse, almacenarse en un sistema de recuperación ni transmitirse, de ninguna forma ni por ningún medio, ya sea electrónico, mecánico, fotocopia u otro, sin el previo permiso escrito de Divers Alert Network®, 6 West Colony Place, Durham, NC 27705.

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Índice Misión ........................................................................................................................................................... 5 Medicina ...................................................................................................................................................... 5

• Línea directa de emergencia de DAN disponible las 24 horas • Línea de información médica de DAN • Programa de ayuda para cámaras de recompresión (RCAP, por sus siglas en inglés) de

DAN Investigación ............................................................................................................................................... 6

• Talleres de investigación • Informes de accidentes y víctimas mortales del buceo • Programa de internados de investigación de DAN

Educación .................................................................................................................................................... 9 • Programas de capacitación en primeros auxilios de buceo • Programas de reconocimiento de DAN • Programa de premios para proveedores de DAN • Seminarios en línea de DAN • Capacitación continua para instructores e Instructor Trainers (entrenadores) de DAN • Eventos especiales del Departamento de Educación de DAN • Seminarios Web de DAN • Otorgamientos de oxígeno y DAE de DAN • Programas de formación médica continua (CME, por sus siglas en inglés) de DAN • Programas de certificación de técnicos en medicina del buceo (DMT, por sus siglas en

inglés) Servicios de afiliación de DAN América ............................................................................................... 12

• Sitio Web de DAN • AlertDiver.com • Seguro de accidentes de buceo de DAN y otros productos de seguros • Tags (etiquetas) y sistemas de identificación de buzos (DIDS, por sus siglas en inglés)

de DAN • Programa de socios de la industria de DAN • Programa de afiliación de estudiantes de DAN para estudiantes de aguas abiertas • Filiales de DAN

Departamento de Desarrollo de DAN ................................................................................................... 14 Normas y procedimientos generales del Departamento de Educación de DAN ........................... 15

• Código de ética de DAN • Designaciones de miembros profesionales de DAN

o Instructor de DAN o Instructor Trainer de DAN o Instructor Examiner (Examinador) de DAN o Designación de cursos de especialidad

• El rol del: o Instructor de DAN o Instructor Trainer de DAN o Examiner de DAN

• Requisitos para el instructor de DAN o Curso de capacitación para instructores (IQC, por sus siglas en inglés) o Cómo mantener el estado de docente en actividad

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o Cómo mantener el estado de docente o Opciones del instructor para recuperar el estado de docente en actividad o Especialista en emergencias de buceo (DES, por sus siglas en inglés) de DAN

Instructor DES Instructor Trainer DES

• Traslados internacionales de instructores e Instructor Trainers de DAN o Residencia temporal de menos de 3 meses o Residencia con una duración superior a los 3 meses

• Control de calidad o Cursos para proveedores o Cursos de capacitación para instructores y talleres para Instructor Trainers

• Terminología Normas para dictar cursos para proveedores de DAN ...................................................................... 29

• Requisitos previos para los cursos para proveedores de DAN • Formularios administrativos de DAN • Material de los cursos • Certificaciones de proveedores de DAN • Proporciones de instructores y estudiantes

o Desarrollo de conocimientos o Clases de desarrollo de habilidades o Asistentes capacitados

• Normas de configuración de equipos o Equipos de oxígeno o Desfibriladores automáticos externos (DAE) o Proporciones de estudiantes y equipos

• Dictado de cursos para proveedores de DAN • Recapacitación en cursos para proveedores de DAN • Procedimientos para el reemplazo de certificados y tarjetas de

proveedores/instructores/Trainers Programa de capacitación del Departamento de Educación de DAN ............................................ 40

• Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo • Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa (HMLI, por sus

siglas en inglés) • Examen neurológico • Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios (BLS: RCP y PA) • Administrador de emergencias de buceo (DEMP, por sus siglas en inglés) • Profesional de la salud proveedor de RCP (RCP: HCP) • Primeros auxilios de buceo para el buzo profesional • Programas de reconocimiento del Departamento de Educación de DAN

o Especialista en emergencias de buceo (DES) o Medicina del buceo para buzos, parte I o Medicina del buceo para buzos, parte II o Medicina del buceo para buzos, parte III

Apéndice ....................................................................................................................................... • Acuerdo de licencia • Política de uso de marcas de DAN • Solicitud para instructores • Lista del curso para el proveedor • Pasos para un curso de recertificación

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• Formulario de comentarios de IQC/ITW • Solicitud para proveedores DES • Formulario de nominación para los premios para proveedores de DAN • Letrero de oxígeno en uso/prohibido fumar • Terminología/glosario médico

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DAN: Su asociación de seguridad durante el buceo

A los buzos de todo el mundo, DAN es sinónimo de seguridad, salud y tranquilidad. DAN es una organización 501(c)(3) sin fines de lucro de seguridad durante el buceo y cuenta con el respaldo de la asociación de afiliación de buzos más grande del mundo. DAN se fundó en el año 1980 con el propósito de ofrecer una línea directa de emergencia para brindar asistencia a buzos deportivos accidentados y al personal médico que los atiende. Originariamente, fue fundada mediante subvenciones del gobierno; en la actualidad, DAN opera como una organización sin fines de lucro y depende del aporte de sus miembros, el respaldo de la industria del buceo, las ventas de productos y la recaudación de fondos para proporcionar el alto nivel de servicio al que la comunidad de buceo se ha acostumbrado.

Misión de DAN DAN ayuda a los buzos necesitados con atención médica y promueve la

seguridad durante el buceo a través de la investigación, la educación y los productos y servicios.

Divers Alert Network (DAN) ha sido creada para brindar la información y el asesoramiento de expertos en congruencia con la bibliografía médica actual en beneficio de la comunidad de buceo. La función histórica y principal de DAN es proporcionar información médica de emergencia y asistencia para accidentes de buceo bajo el agua, trabajar para evitar que las personas sufran accidentes y promover la seguridad durante el buceo. DAN promueve y respalda la educación y la investigación de buceo bajo el agua, especialmente porque se relaciona con la mejora de la seguridad durante el buceo y para facilitar las consultas con médicos locales a través de nuestra red de médicos de referencia. DAN se esfuerza por ofrecer la información más precisa, actualizada e imparcial acerca de temas de interés común para la comunidad de buceo y por abogar por las inquietudes de los buzos principalmente, pero no exclusivamente, respecto a la seguridad durante el buceo. MEDICINA Línea directa de emergencia de DAN disponible las 24 horas con verificación coordinada de seguros

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La línea directa de emergencia disponible las 24 horas es el servicio principal de DAN. El personal médico de DAN ofrece consultas de emergencia y servicios de derivación a los buzos accidentados de todo el mundo. Las emergencias médicas de viaje y buceo pueden producirse en cualquier momento. Las personas que llaman a la línea directa de emergencia de DAN disponible las 24 horas pueden acceder a profesionales médicos experimentados que están especialmente capacitados para manejar este tipo de emergencias en cualquier momento, ya sea de día o de noche. Con el exclusivo sistema de registro de DAN, los registros de ayuda en evacuaciones médicas de emergencia y de pólizas de seguros de accidentes de buceo de miembros de DAN se llevan en un lugar central seguro en las oficinas de DAN. Como miembro de DAN, si usted (o su amigo, cónyuge o médico) llama a la línea directa de DAN con una emergencia de buceo, el personal médico de DAN puede coordinar la verificación de los beneficios de la afiliación y la cobertura de seguro y encargarse de la evacuación y/o el tratamiento de recompresión de manera oportuna. Línea de información médica de DAN Cuando los buzos tienen dudas sobre su salud en relación con el buceo, cuando necesitan encontrar un médico experto en medicina del buceo en su área o si desean realizar consultas sobre los medicamentos y el buceo, bucear después de una cirugía u otros temas relacionados con el buceo, el personal médico de DAN está a su disposición para ayudarlos. La línea de información médica de DAN, a la que se puede acceder a través del +1-919-684-2948, interno 222, está disponible los días de semana de 8:30 a.m. a 5 p.m. (hora del este de los EE.UU.). A través de esta línea, las personas que llaman pueden realizar consultas médicas específicas que no constituyan una emergencia. Asimismo, los buzos pueden visitar las páginas de información médica del sitio Web de DAN, www.DAN.org, donde pueden encontrar respuestas a preguntas generales sobre salud y aptitud para el buceo. La línea de información médica y el sitio Web de DAN permiten a los buzos comunicarse con un técnico en medicina del buceo especialmente capacitado en relación con inquietudes sobre salud y seguridad durante el buceo que no constituyan una emergencia. Las personas que responden a las llamadas incluyen profesionales de la medicina de DAN con los recursos del personal médico senior, los médicos de guardia y los investigadores médicos de DAN en una de varias instituciones académicas afiliadas. En algunos casos, DAN puede derivar las llamadas a un médico especialista en medicina del buceo en su región para realizar una evaluación más exhaustiva. El Departamento de Servicios Médicos de DAN mantiene una lista de médicos que han participado en los cursos especializados de capacitación en medicina del buceo a los que los buzos pueden ser derivados cuando es necesario realizar una evaluación de manera personal. Programa de ayuda para cámaras de recompresión (RCAP) de DAN DAN ofrece capacitación y respaldo a cámaras de recompresión en todo el Caribe y otros destinos de buceo populares a fin de garantizar que sigan funcionando y cuenten con el personal adecuado. Este programa complementa los cursos de medicina del buceo semestrales de DAN para médicos, enfermeros y otros miembros del personal de salud aliado con el objeto de educar a la comunidad médica internacional acerca de la atención y el tratamiento apropiados de los buzos accidentados.

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INVESTIGACIÓN El Departamento de Investigación de DAN centra su atención en las cuestiones de salud y seguridad que son importantes para los buzos. Este departamento se ocupa de lo siguiente:

• llevar a cabo y respaldar estudios de investigación, divulgar las conclusiones en diferentes revistas populares y publicaciones académicas

• dar conferencias educativas a grupos comunitarios, profesionales del buceo y médicos • ofrecer un programa de capacitación a través de pasantías en investigación de buceo • brindar respaldo a los cursos continuos de formación médica en medicina del buceo

para médicos • mantener el liderazgo en organizaciones profesionales relacionadas • desarrollar talleres sobre temas especiales • desarrollar material de capacitación basado en la Web • responder a una amplia variedad de pedidos de información de parte de grupos

comunitarios y profesionales Los esfuerzos de investigación incluyen estudios epidemiológicos/de vigilancia, de campo y de laboratorio. Los estudios epidemiológicos/de vigilancia incluyen los programas de control de incidentes por contener la respiración y usar gases comprimidos, el estudio sobre la salud de los miembros de DAN, el riesgo/beneficio del cierre del foramen oval permeable e iniciativas adicionales que suponen datos del centro de atención telefónica de los servicios médicos de DAN y datos de reclamos de seguros de DAN. Los estudios de campo incluyen varios esfuerzos a largo plazo en diferentes puntos de todo el mundo. Project Dive Exploration, PDE (Proyecto de exploración de buceo), es un compromiso a largo plazo cuyo objetivo es modelar el riesgo de descompresión a través de la captura de registros de perfiles de buceo computarizados y datos de resultados de seguridad. El control de buceo extremo combina la recopilación de datos de PDE con el control ultrasónico después de los buceos de las burbujas vasculares de buceos técnicos, de lo que se tiene una cantidad limitada de datos de seres humanos. Una serie anterior de estudios de reconocimiento y de campo evaluaban la seguridad del buceo deportivo para las personas con diabetes. Los estudios de laboratorio incluyen volar después de bucear, un esfuerzo a largo plazo que se encuentra en marcha desde 1993, y un estudio reciente del descongestivo Sudafed® y la intoxicación por oxígeno. Las nuevas iniciativas se centran en la evaluación de la aptitud física de los buzos. Los proyectos de investigación de DAN se financian a través de la ayuda de los miembros de DAN, las donaciones públicas y los subsidios provenientes de fuentes externas. Para obtener más información sobre cualquiera de estos proyectos de investigación de DAN o para participar en ellos, comuníquese con el Departamento de Investigación de DAN a través del 1-800-446-2671 ó +1-919-684-2948, interno 260, o visite el sitio Web de DAN, www.DAN.org. Talleres de investigación de DAN El Departamento de Investigación de DAN ha desarrollado una enorme cantidad de talleres sobre temas especiales. Dos de ellos tienen un impacto considerable en todo el mundo e incluyen temas como volar después de bucear y la diabetes y el buceo deportivo.

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Volar después de bucear El taller sobre volar después de bucear se dictó en 2002 como una culminación del trabajo realizado por DAN desde 1993 con el objeto de evaluar la seguridad en lo que respecta a volar después de bucear con una altitud de cabina típica de las aeronaves presurizadas comerciales. . Las pautas generales se aplican al buceo con aire seguid de vuelos con una altitud de cabina de 2.000 a 8.000 pies (610 a 2.438 metros) para buzos que no tienen síntomas de la enfermedad por descompresión (EDC). También es importante destacar que los intervalos de superficie recomendados antes de un vuelo no garantizan que no se sufrirá una EDC. Los intervalos de superficie más largos reducirán aún más el riesgo de sufrir una EDC. Al reconocer estos límites, las pautas establecen lo siguiente:

• En el caso de un solo buceo sin descompresión, se sugiere un intervalo de superficie mínimo antes de un vuelo de 12 horas.

• En el caso de varios buceos por día o varios días de buceo, se sugiere un intervalo de superficie mínimo antes de un vuelo de 18 horas.

• En el caso de los buceos que requieren paradas de descompresión, existen pocas pruebas en las que se pueda basar una recomendación; en estos casos, un intervalo de superficie antes de un vuelo bastante superior a 18 horas parece ser lo más prudente.

Los procedimientos publicados del taller pueden descargarse de forma gratuita en formato PDF. http://www.diversalertnetwork.org/research/projects/fad/workshop/index.asp La diabetes y el buceo deportivo En 1993, DAN comenzó a investigar el tema del buceo y las personas con diabetes mediante una encuesta dirigida a los lectores de Alert Diver. Reconocer que los buzos diabéticos practicaban buceo, a menudo sin informar a otros sobre su estado, dio lugar al desarrollo de un estudio de campo de varios años de la respuesta de la glucosa en sangre frente al buceo en buzos adultos certificados con diabetes y un estudio de menor envergadura de la respuesta de la glucosa en sangre frente al buceo en buzos adolescentes novatos con diabetes. Los esfuerzos a largo plazo de DAN y los grupos de colaboración de todo el mundo finalizaron en un taller de 2005 que dio lugar a pautas para el buceo deportivo practicado por personas diabéticas. Los elementos clave de las pautas incluían la selección y el seguimiento de candidatos para bucear, el alcance del buceo y el manejo de la glucosa el día del buceo. Los procedimientos del taller y el resumen de las pautas están disponibles masivamente sin costo alguno. http://dan.org/research/projects/diabetes/results.asp Los talleres recientes con un impacto permanente en la comunidad de buceo incluyen el buceo técnico (2008) y las víctimas mortales del buceo (2010). Informes de accidentes y víctimas mortales del buceo Según los datos de los accidentes de buceo, las víctimas mortales y la información de buceo de Project Dive Exploration (PDE), el informe de buceo es un punto de referencia en la industria del buceo. Los Departamentos de Medicina e Investigación de DAN han publicado el informe de buceo desde 1987. En un principio, sólo era un informe anual sobre víctimas mortales y accidentes por el uso de gases comprimidos. Luego se expandió para incluir los perfiles de buceo de PDE, donde los accidentes son poco frecuentes, e incidentes por contener la respiración, usar gases diferentes al aire y practicar “buceo con rebreathers (recirculadores)”. El

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informe sigue evolucionando, con el máximo objetivo de identificar las causas primordiales de los accidentes a fin de mejorar la comprensión y reducir los incidentes en el futuro. Para obtener copias de los informes más recientes de víctimas mortales, accidentes e incidentes de buceo a través del Departamento de Investigación de DAN, llame al 1-800-446-2671 ó +1-919-684-2948, interno 260. Los informes de buceo de 2001 a 2007 están disponibles en el sitio Web de DAN (www.DiversAlertNetwork.org) sin costo alguno para los miembros de DAN; estos informes han sido descargados por más de 150.000 [ACTUALIZAR NÚMERO] personas que visitaron el sitio. Tanto los miembros como aquellos que no lo son pueden adquirir copias impresas. Programa de pasantías de investigación de DAN El programa de pasantías de investigación de DAN fue establecido en 1999. Ha evolucionado desde un objetivo inicial de expandir la recopilación de datos de Project Dive Exploration hasta un programa basado en mentores mucho más exhaustivo con el propósito de brindar una experiencia profesional con la investigación de buceo. El programa de pasantías de investigación es un programa competitivo. Los candidatos envían sus solicitudes desde universidades y facultades de medicina. Los pasantes de investigación a menudo pueden obtener créditos académicos de parte de sus instituciones locales. A los candidatos a pasantes se les asignan mentores y proyectos de investigación que les garanticen un desarrollo profesional apropiado. Además de la participación práctica en los esfuerzos continuos de recopilación de datos, la atención se centra en el desarrollo del pensamiento crítico, la redacción técnica y la publicación de investigaciones. El plazo mínimo de compromiso es de tres meses, con una duración típica de cuatro meses y un máximo de ocho meses. http://dan.org/research/projects/intern/index.asp

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EDUCACIÓN DAN se esfuerza por brindarle a la comunidad de buceo una capacitación completa mediante la difusión de la última información sobre temas relacionados con la seguridad durante el buceo a través de artículos, informes, seminarios, conferencias y programas de capacitación.

Programas de capacitación en primeros auxilios de buceo DAN ofrece cinco programas independientes de primeros auxilios y dos combinados; todos ellos están disponibles a nivel internacional a través de instructores e Instructor Trainers de DAN. Los programas de primeros auxilios tienen períodos de certificación de 24 meses, lo que es algo estándar en la industria de primeros auxilios. Una vez transcurrido ese plazo, es necesario volver a capacitarse.

Programas independientes: Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo

Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa Examen neurológico

Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios Soporte de vida básico: proveedor profesional de la salud Primeros auxilios de buceo para buzos profesionales Programas combinados:

Administrador de emergencias de buceo Primeros auxilios de buceo para el buzo profesional

La sección de normas y procedimientos generales que figura más adelante incluye descripciones completas de los cursos. Programas de reconocimiento de DAN Junto con los programas de primeros auxilios, DAN ofrece 4 programas de reconocimiento en homenaje a las personas que han decidido recibir capacitación adicional para comprender mejor la fisiología de los accidentes de buceo y para estar mejor preparadas. Especialista en emergencias de buceo Medicina del buceo para buzos, parte 1 Medicina del buceo para buzos, parte 2 Medicina del buceo para buzos, parte 3 Además de los reconocimientos a la capacitación, el Departamento de Educación de DAN también honra a las personas que han utilizado sus habilidades de primeros auxilios para manejar un accidente de buceo a través de los Premios para proveedores de DAN.

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Programa de premios para proveedores de DAN El programa de premios para proveedores de DAN reconoce a las personas que han recibido capacitación en los cursos para proveedores de DAN o que utilizan la capacitación y/o los equipos de DAN para ayudar a buzos posiblemente accidentados. El incidente por el que una persona lesionada recibe asistencia no debe ser dramático ni tiene que haber impedido la muerte o una discapacidad permanente. El premio brinda un reconocimiento a aquellas personas que brindan atención y ayudan a una persona lesionada. Para nominar a alguien para recibir un premio, debe fotocopiar el formulario de nominación para los premios para proveedores de DAN que se encuentra en el apéndice del manual para el instructor de DAN, descargar el formulario del sitio Web o bien enviar una nominación a través del formulario en línea; complete el formulario y envíelo al Departamento de Educación de DAN. Una vez que este departamento reciba y examine el formulario, emitirá un certificado mediante el que reconocerá los esfuerzos del proveedor de DAN. Seminarios en línea de DAN Estos seminarios están disponibles en el sitio Web de DAN y son gratuitos para los miembros de DAN. Además, el seminario La diabetes y el buceo está disponible para el público en general. Dan desarrolla continuamente nuevos programas para agregarlos a los que ya ofrece. Algunos de los programas han sido aprobados como crédito de educación continua para los técnicos en medicina del buceo. Capacitación continua para instructores e Instructor Trainers de DAN Para poder garantizar que los miembros de DAN a cargo de la capacitación tengan la oportunidad de estar actualizados respecto a las técnicas y los cambios en los programas, las actualizaciones y la capacitación continua son parte de la misión del Departamento de Educación de DAN. Los programas se ofrecen junto con Expos de buceo para consumidores y profesionales. También se dictan clases adicionales en diversos puntos del país para garantizar que la mayor cantidad posible de instructores e Instructor Trainers tengan acceso a las actualizaciones. Eventos especiales del Departamento de Educación de DAN De vez en cuando, se ofrecen programas especiales con otros departamentos de DAN para compartir información con la comunidad de buceo en foros abiertos o conferencias. Estos eventos pueden realizarse junto con otros eventos de buceo o por separado. Seminarios Web de DAN Los clubes de buceo en particular han participado en seminarios Web en línea, lo que ha permitido a los grupos ligados a un lugar acceder a los recursos de DAN. Estos programas normalmente son facilitados por los profesionales de la medicina de los servicios médicos de DAN.

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Otorgamientos de oxígeno y DAE de DAN El Departamento de Educación de DAN otorga unidades de oxígeno Rescue Pack (Paquete de rescate) trimestralmente a personas que han enviado solicitudes que reúnen los requisitos y han sido aceptadas. Los DAE son otorgados de manera paralela, también trimestralmente. Se puede acceder a las pautas para la solicitud en línea. http://dan.org/training/instructors/o2grant.asp http://dan.org/training/instructors/aedgrant.asp Programas de formación médica continua (CME) de DAN DAN ha ofrecido programas CME desde 1983 para formar a médicos y otros proveedores de la salud en medicina hiperbárica y del buceo. A través de la afiliación de DAN con una gran cantidad de instituciones involucradas en la medicina del buceo y el tratamiento de accidentes de buceo, los cursos proporcionan información médica y de investigación de vanguardia. Los programas se ofrecen dos veces al año. La participación regular en estos programas es uno de los criterios para que un médico forme parte de la red de médicos de referencia de DAN. Todos los programas son aprobados a través de un patrocinio conjunto para obtener créditos AMA PRA categoría 1. http://dan.org/CME/index.asp Programas de certificación de técnicos en medicina del buceo (DMT) En 2003, DAN comenzó a ofrecer programas de certificación de técnicos en medicina del buceo. Los participantes de estos programas con frecuencia son oficiales de seguridad durante el buceo con asistentes o equipos de buceo asociados con cámaras hiperbáricas. Muchos de ellos también son buzos profesionales interesados en ampliar sus conocimientos de la medicina del buceo para así poder brindar una mejor asistencia a los buzos que estén a su cuidado. El programa se ofrece dos veces al año. Asimismo, se ofrecen cursos de educación continua para DMT al menos una vez al año. Todos los programas de DMT están certificados por National Board of Diving and Hyperbaric Medical Technology. http://dan.org/dmt/

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Servicios de afiliación de DAN América El servicio de afiliación de DAN respalda las actividades de la misión de DAN y ofrece valiosos beneficios, incluida la asistencia de emergencia en viaje, una suscripción a la revista Alert Diver, la Guía Médica de Viaje y Buceo de DAN y otros servicios de viaje y buceo. Puede obtener información detallada en línea a través de www.dan.org o bien puede comunicarse con los Servicios de afiliación de DAN con sólo llamar al 800.446.2671 o enviar un mensaje de correo electrónico a [email protected]. Sitio Web de DAN El sitio Web de DAN incluye una enorme cantidad de información. Entre las características del sitio Web, puede encontrar lo siguiente:

• respuestas a preguntas frecuentes de medicina del buceo; • proyectos actuales y anteriores con algunos resultados; • novedades y acontecimientos en lo que respecta a dónde habrá un representante de DAN en el campo; • descargas para personas que desean participar en proyectos de investigación; • acceso a una base de datos de extractos y trabajos de investigación; • la ubicación de un socio de la industria de DAN cerca suyo • Mi cuenta de DAN (inicio de sesión personal necesario para configuración y

acceso) • Material de capacitación y tienda de productos en línea

AlertDiver.com Es una versión en línea de la publicación impresa disponible para el público en general. Algunos contenidos están restringidos sólo para miembros. Tags (etiquetas) y sistemas de identificación de buzos (DIDS) de DAN DAN Tag™ es un producto exclusivo que sólo está disponible para miembros de DAN. Cada etiqueta con pinza está personalizada con información fundamental de afiliación, médica y de contacto para el caso poco probable de que se produzca una emergencia de buceo. El sistema de identificación de buzos (DIDS), disponible gracias a las donaciones de las personas que respaldan el trabajo de DAN, es un sistema que ayuda a los guías de grupos a rastrear a sus buzos en todos los puntos de aguas abiertas y en barcos charter. El sistema consta de una o dos tablas DIDS de DAN, cada una de ellas en color rojo o blanco, con 12 etiquetas DIDS numeradas capaces de rastrear hasta 24 buzos a la vez. El sistema DIDS está disponible sin cargo. Para comenzar a utilizar este sistema, comuníquese con el Departamento de Relaciones de la Industria a través del 1-877-532-6776 o bien envíe un mensaje de correo electrónico a [email protected]. Para contribuir con este programa, comuníquese con el Departamento de Desarrollo de DAN a través del 1-800-446-2671, interno 611, o envíe un mensaje de correo electrónico a [email protected].

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Programa de socios de la industria de DAN El programa de socios de la industria de DAN es una clase de afiliación para comercios de buceo, clubes, escuelas, proveedores de servicios de viaje y profesionales que desean demostrar su apoyo por la educación y la seguridad durante el buceo y, a la vez, procurar que sus clientes y estudiantes participen activamente en el deporte del buceo. Por una suma nominal anual, los socios de la industria reciben precios de descuento sobre material de capacitación de DAN, equipos de seguridad y algunos productos seleccionados de DAN. DAN también ofrece determinados productos que sólo pueden adquirirse a través de socios de la industria. Periódicamente, DAN ofrece descuentos adicionales y artículos en oferta a través del boletín mensual High Viz, que sólo se envía a los socios de la industria de DAN. Con el Programa de recompensas, los socios de la industria de DAN obtienen puntos al enviar a sus estudiantes y clientes para que se conviertan en miembros de DAN. Los puntos se obtienen cuando nuevos miembros utilizan el número de ID de derivación del socio de la industria. Estos puntos no tienen fecha de vencimiento y pueden canjearse por dinero en efectivo, utilizarse para comprar productos de DAN (incluida la afiliación) o donarse a DAN. Asimismo, existen otros programas de incentivo para los socios de la industria que vendan seguros de asistencia en viaje de DAN para grupos o una sola persona. Programa de afiliación de estudiantes de DAN para estudiantes de aguas abiertas Los instructores pueden ofrecer a sus estudiantes un seguro de accidentes de buceo complementario, que es esencial para todos los estudiantes de aguas abiertas, mediante su inscripción en ¡Error! Referencia de hipervínculo no válida.www.danismybuddy.com. Los estudiantes serán inscriptos cuando DAN reciba la lista de estudiantes del instructor. Los instructores que no tengan acceso a una computadora pueden llamar al equipo de relaciones de la industria de DAN al 1-877-532-6776 o bien enviar un mensaje de correo electrónico a [email protected]. Los estudiantes también tienen la opción de registrarse ellos mismos a través del mismo enlace. Por cada estudiante que se inscriba como un nuevo miembro de DAN mediante el uso de su número de instructor o tienda de referencia, el profesional que lo derive obtendrá 5 punto en virtud del nuevo Programa de recompensas de DAN. Para solicitar material u obtener más información acerca del programa de afiliación de estudiantes de DAN, llame al 877-5DAN PRO (1-877-532-6776). Filiales de DAN DAN América es el principal responsable del hemisferio occidental, que incluye todo Estados Unidos, Canadá, México, el Caribe, América Central y del Sur y diversos territorios y protectorados de EE.UU. en todo el mundo.

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Para poder ofrecer un mejor servicio a los buzos que se encuentran en regiones fuera de los Estados Unidos y Canadá, DAN recientemente ha establecido dos (2) nuevas filiales.

• En Brasil, DAN América trabaja estrechamente con Associação DAN Brasil, una organización sin fines de lucro de Brasil (www.danbrasil.org.br/).

• En otras áreas fuera de los Estados Unidos, Canadá y Brasil, DAN América ha establecido DAN World (www.danworld.ky/). Ambas organizaciones ofrecen servicios y beneficios similares a aquellos disponibles a través de DAN América.

Para obtener información acerca de otras organizaciones de DAN en todo el mundo, visite nuestro sitio Web (www.dan.org/contact/international.asp). Otras oficinas internacionales incluyen: DAN Asia-Pacífico DAN Europa DAN Japón DAN África Meridional Departamento de Desarrollo de DAN Todos los días, Divers Alert Network ayuda a buzos necesitados, impide accidentes de buceo y trabaja para salvar vidas. Las personas que contribuyen con Friends of DAN (Amigos de DAN) tienen un gran impacto en todas las facetas de la misión de DAN de preservar la seguridad durante el buceo. Ofrecemos una gran cantidad de oportunidades que resultan atractivas para buzos, entusiastas del buceo y personas que no son buzos. Una cantidad ilimitada de obsequios proporciona recursos que respaldan una variedad de iniciativas, y que están directamente relacionadas con la seguridad durante el buceo. Por supuesto, podrá designar su obsequio para una iniciativa o un programa específico.

El respaldo financiero de las personas que contribuyen con DAN, ya sea que se trate de un obsequio anual, una donación o un obsequio planificado, es fundamental para que podamos mantener la calidad de los servicios de investigación, educación e información médica que, mediante importantes esfuerzos, intentamos proporcionar en beneficio de los buzos.

Si desea obtener más información o ayuda, comuníquese con el Departamento de Desarrollo de DAN a través del 1-800-446-2671 ó +1-919-684-2948, interno 611, envíe un mensaje de correo electrónico a [email protected] o visite la página Web: www.DAN.org/appeal.

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 17

Normas y procedimientos generales

Código de ética de DAN Los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN deben:

• Poner sus cursos a disposición de todos los estudiantes sin importar su raza, sexo o creencias

• Atenerse a los requisitos enumerados y el objeto de todos los cursos conforme se publicaron en el Manual para el instructor, las Guías para instructores de cursos y otras publicaciones de DAN

• Desenvolverse y llevar a cabo las actividades relacionadas con DAN de manera profesional

• Ser instructores de DAN vigentes en cada curso antes de presentarse como alguien capacitado para ofrecer la certificación en esos cursos

• No menospreciar injustamente a DAN, a otros instructores, Instructor Trainers o Examiners de DAN, a otras organizaciones de capacitación ni a otros profesionales de la industria del buceo

• Ser honestos • Garantizar la seguridad de sus estudiantes • Presentar todas las materias necesarias para completar el curso • Seguir personalmente todos los principios de buceo seguro • Mantener las habilidades personales, profesionales y educativas en lo que se

refiere a los cursos que ofrecen • Mantenerse informados sobre los desarrollos en la seguridad durante el buceo y

la industria del buceo • Cooperar con una investigación profesional si DAN lo solicita, y en el momento

en el que lo solicite Designaciones de miembros profesionales de DAN Instructor de DAN Un educador del buceo, que se encuentra vigente en su agencia de entrenamiento de buceo, cuenta con una certificación vigente de instructor de RCP otorgada por DAN u otra agencia reconocida y ha completado el curso de capacitación para instructores de DAN con un Instructor Trainer o Examiner de DAN. Instructor Trainer de DAN Un Instructor Trainer capacitado de DAN debe:

• ser un docente en actividad en una organización con certificación de buceo reconocida.

O ser un Instructor Trainer en actividad en una agencia de entrenamiento en primeros auxilios reconocida O un IDC Staff Instructor (o equivalente) y un instructor DES vigente,

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18 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

• ser un docente en actividad en un programa de RCP y primeros auxilios reconocido,

• ser un miembro de DAN, • haber completado con éxito el taller para Instructor Trainers (ITW, por sus

siglas en inglés), incluido el pago de todas las tarifas que correspondan a DAN.

Examiner de DAN Los Examiners de DAN son Instructor Trainers de DAN en actividad que han sido autorizados para ofrecer el taller para Instructor Trainers (ITW) de DAN y certificar Instructor Trainers de DAN. Los Examiners deben asistir al taller para Examiners de DAN dictado por miembros del personal del Departamento de Educación de DAN. Las personas sólo serán aceptadas en este programa mediante el envío de una solicitud y de manera limitada, con sujeción a la aprobación de los Departamentos de Educación y Administrativo de DAN. Designación de cursos de especialidad Los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN podrán enviar sus credenciales de DAN a sus respectivas agencias o asociaciones de capacitación y pedir autorización para ofrecer un reconocimiento como instructor de especialidades junto con la certificación de DAN. El material de capacitación de DAN está protegido por derechos de autor, no obstante, el Departamento de Educación de DAN autoriza a los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN a reproducir las partes del Manual para el instructor o el Instructor Trainer necesarias para obtener la aprobación de la certificación de especialidad. En tanto que ofrecer a los estudiantes certificaciones “dobles” (una de DAN y otra de la agencia de entrenamiento) es un beneficio para el instructor, el Instructor Trainer y el Examiner, obtener una segunda credencial por tener la certificación de DAN y luego permitir que la credencial de DAN se venza y continuar con la emisión de la otra credencial es una violación de las normas de DAN. Esto es motivo suficiente para tomar medidas de control de calidad a través del Departamento de Educación de DAN. El rol del instructor de DAN La función del instructor de DAN es dictar cursos para proveedores mediante una experiencia de aprendizaje positiva. Al final de cada curso, los estudiantes deben sentirse cómodos y confiados en lo que respecta a reconocer los signos y síntomas de los accidentes de buceo así como proporcionar primeros auxilios a buzos accidentados y activar los Servicios médicos de emergencia (EMS, por sus siglas en inglés) y llamar a DAN. Para facilitar estos objetivos, el instructor de DAN debe:

• Crear un entorno positive para el aprendizaje. • Responder todas las preguntas de los estudiantes con empatía y entendimiento.

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 19

• Realizar demostraciones de las habilidades del proveedor con modelos del cuerpo humano.

• Hacer hincapié en la importancia de la evaluación de la seguridad en el lugar para reducir el riesgo de sufrir lesiones y transmisión de enfermedades del rescatista.

• Alentar a los estudiantes a que descubran las cosas por sí mismos, para lo que se les debe permitir un cierto grado de flexibilidad en el método utilizado para completar una habilidad en particular. Existen muchas maneras de alcanzar los objetivos.

• Garantizar una ejecución razonable de las habilidades del proveedor. Forzar a los estudiantes a llevar a cabo habilidades más allá de sus límites personales puede dar lugar a alguna falla durante la ejecución de la habilidad.

• Utilizar términos relacionados con el buceo, como por ejemplo “buzo accidentado” en lugar de “paciente” o “víctima”.

• Proporcionar situaciones realistas que permitan a los estudiantes aplicar los conocimientos y las habilidades de manera conjunta al brindar asistencia a un buzo accidentado.

• Divertirse con su clase mientras los estudiantes aprenden a ayudarse a ellos mismos y a otras personas.

El rol del Instructor Trainer de DAN La función del Instructor Trainer de DAN es dictar el curso de capacitación para instructores (IQC) para personas capacitadas. Se aplicarán los mismos requisitos para lograr una experiencia de aprendizaje positiva conforme se espera con los instructores de DAN para los cursos para proveedores. Al finalizar el curso IQC, el candidato a instructor deberá sentirse cómodo y tener confianza de que podrá dictar cursos para proveedores de DAN. Para obtener más información sobre cómo convertirse en un Instructor Trainer de DAN, ingrese en el sitio Web. http://dan.org/training.courses/iqc/418-420/DAN_Instructor_Trainer_Workshop El rol del Examiner de DAN La función del Examiner de DAN es dictar talleres para Instructor Trainers (ITW) para personas capacitadas. Se ofrece una experiencia de aprendizaje positiva donde el candidato a Instructor Trainer se sienta cómodo y tenga confianza de que podrá dictar programas de IQC de DAN.

Además, se espera que los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN sean líderes en la comunidad de buceo. Para tal fin, el Código de ética de DAN proporciona un estándar de conducta que se espera de los instructores de DAN al interactuar con DAN, otros miembros profesionales de DAN y la comunidad de buceo en general. Requisitos para el instructor de DAN

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20 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

Requisitos previos para convertirse en un instructor de DAN: • Educador del buceo en actividad (Dive Master/DiveCon o superior) • Instructor de RCP vigente

o Realizar uno de los cursos de RCP de DAN durante el curso de capacitación para instructores (IQC) cumple con este requisito

Un instructor capacitado de DAN ha: • Completado con éxito todos los requisitos de capacitación del curso IQC, lo que incluye:

• Módulo principal (también disponible en línea) • Mini-Core, como un debate en clase • Módulo IQC para cada curso que se desee

Nota: para poder asistir al curso IQC es posible obtener una exención de los requisitos previos según cada caso en particular, pero no existe ninguna exención ni proceso de transferencia directa para obtener la certificación como un instructor de DAN.

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 21

Curso de capacitación para instructores (IQC) El curso IQC de DAN es el proceso por el que los instructores de DAN reciben capacitación y una certificación para dictar cursos de DAN. Un curso de capacitación para instructores completo puede hacer referencia a un programa donde los candidatos a instructor aprenden a dictar múltiples cursos o bien puede aludir a un módulo específico del programa de capacitación donde un Instructor Trainer o Examiner de DAN certifica a instructores vigentes de DAN en un nuevo programa. Estos programas son dictados por Instructor Trainers o Examiners de DAN independientes que definen los precios y los cronogramas para estos programas. El Instructor Trainer o Examiner de DAN verifica que el candidato a instructor haya cumplido con los requisitos para obtener la certificación de instructor de DAN. Cada instructor de DAN debe asistir a un curso IQC dictado por un Instructor Trainer o Examiner de DAN. Cómo mantener el estado de docente en actividad como un instructor de DAN Para mantener el estado de docente en actividad, los instructores de DAN deben:

• dictar (de manera individual o como parte de un equipo) un curso para proveedores de cualquier programa para el que estén certificados al menos una vez en 24 meses

o Dictar un curso le permitirá al instructor mantener el estado de docente en actividad en todos los programas para los que esté certificado durante un período de 24 meses.

• dictar al menos un curso de cada programa cada 48 meses. o Si no dicta un curso para proveedores por algún programa individual

en un período de 48 meses, se quitará esa credencial de instructor del expediente del instructor. Para poder retomar el rol de docente de ese curso deberá asistir como oyente al módulo IQC de ese curso.

• enviar las listas de cursos para proveedores al Departamento de Educación de DAN para recibir el crédito de enseñanza.

o Las listas deben enviarse dentro de los 7 días después de la finalización del curso.

Un instructor de DAN que dicta una clase para administradores de emergencias de buceo (DEMP) debe enviar una sola lista del curso por el programa DEMP. El instructor de DAN recibirá crédito por dictar todos los componentes.

• mantener la condición de miembro y ProMembership (miembro profesional)

de DAN. o ProMembership es un nivel adicional de afiliación de DAN. o ProMembership es necesario para que un instructor mantenga el

estado de activo y se factura junto con la cuota de miembro de DAN del instructor.

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22 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

o Si el instructor no envía las sumas correspondientes a las cuotas de miembro y/o ProMembership de DAN cuando se requiera, se lo identificará automáticamente con el estado de inactivo.

Nota: mantener ProMembership garantiza que el instructor reciba Oxygen Window (“Ventana al oxígeno”), el boletín trimestral que se utiliza para comunicarse con los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN.

• mantener credenciales vigentes de instructor de RCP y primeros auxilios. (los

cursos BLS: RCP y primeros auxilios y RCP: HCP de DAN cumplen con este requisito).

Sólo los instructores, Instructor Trainers y Examiners que sean docentes en actividad y los miembros comerciales de DAN podrán adquirir el material de capacitación de DAN y únicamente para utilizarlo en los programas que pueden ofrecer. Cómo mantener el estado de docente como un instructor de DAN Todo instructor que no haya dictado un curso de DAN en un período de 24 meses recibirá el estado “sustaining status”. Las listas de cursos de los instructores que tengan este estado no se procesarán ni se reconocerá la certificación de proveedores de esas listas. Nota: sólo los instructores, Instructor Trainers y Examiners en actividad pueden promocionarse en el sitio Web de DAN o en cualquier otro lugar. Opciones del instructor para recuperar el estado de docente en actividad Si han transcurrido más de 24 meses, pero menos de 48, desde que el instructor de DAN con el estado “sustaining status” dictó un curso de DAN por última vez, éste tiene tres opciones para recuperar el estado de docente en actividad.

1. Dictar el curso en equipo con un instructor, Instructor Trainer o Examiner de DAN en actividad y ser incluido en la lista del curso como asistente del mismo. O

2. Asistir como oyente a un curso de capacitación para instructores de DAN, y volver a cursar el módulo principal y el módulo de cada curso que el instructor tenga pensado dictar.

a. El Instructor Trainer o Examiner debe enviar una solicitud para instructores, identificada como una actualización para el instructor. Todas las tarifas y los requisitos de credenciales tales como copias del estado de docente en actividad para las certificaciones de buceo y en RCP aún serán aplicables.

O

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 23

3. Asistir a un curso de actualización o participar en un programa de actualización en línea si no completó uno en los últimos 24 meses. En el próximo párrafo se describen las exclusiones pertinentes.

Para mantener el estado de docente en actividad, puede usarse una sola actualización en un período de 48 meses. Cada instructor deberá dictar uno de cada uno de los cursos que esté autorizado a dar durante un período de 48 meses. El curso que no se dicte en ese período será eliminado de las credenciales del instructor hasta que repita el módulo IQC para ese programa. Para el restablecimiento de un solo programa se aplicarán los mismos requisitos conforme se indica a continuación en el caso de los instructores con el estado “sustaining status” que no hayan dictado ningún curso durante 48 meses o más. Si transcurre un período de más de 48 meses desde que el instructor de DAN con el estado “sustaining status” dictó el curso en cuestión por última vez, el instructor deberá asistir como oyente a un curso de capacitación para instructores de DAN, y volver a cursar el módulo principal y el módulo de cada curso que el instructor tenga pensado dictar. El Instructor Trainer o Examiner debe enviar una solicitud para instructores, identificada como una recertificación para el instructor. Todas las tarifas y los requisitos de credenciales tales como copias de las certificaciones del estado de docente en actividad aún serán aplicables. Sin importar los pasos que el instructor siga para lograr el restablecimiento, una vez que el Departamento de Educación de DAN verifique que se han cumplido todos los requisitos necesarios para obtener el estado de docente en actividad, el instructor de DAN recuperará el estado. Especialista en emergencias de buceo (DES) La educación continua es un medio importante para que los buzos continúen poniendo a punto sus habilidades de buceo y se conviertan en mejores buzos. Divers Alert Network comprende la importancia de ser un buzo activo y dedicado que se toma el tiempo necesario para aprender sobre las técnicas para cuidarse a sí mismo y a otras personas lesionadas en un accidente de buceo. Con el objeto de reconocer este compromiso con la seguridad durante el buceo, DAN ha creado un programa de reconocimiento denominado Especialista en emergencias de buceo. La designación DES es una forma de elogiar a los buzos que han decidido recibir la capacitación necesaria para ser compañeros preparados y buzos más seguros. Para obtener este reconocimiento, el buzo debe tener lo siguiente:

Certificación como buzo de rescate Certificación DEMP de DAN (edición 2012)

o Certificación en primeros auxilios de buceo para buzos profesionales de DAN

(edición 2012) O • Certificación como buzo de rescate • Curso BLS: RCP y PA/RCP: HCP de DAN (o equivalente)

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24 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

• Certificación en los tres cursos de DAN independientes: Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo de DAN Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa de

DAN Examen neurológico de DAN

Este programa está abierto para cualquier buzo que reúna los requisitos, independientemente de si es miembro de DAN o no. Para recibir este reconocimiento, debe enviar una solicitud directamente al Departamento de Educación de DAN con fotocopias de todas las certificaciones requeridas y la tarifa de la solicitud correspondiente. El reconocimiento DES incluye una tarjeta de reconocimiento como especialista en emergencias de buceo a prueba de agua y un certificado de DES. Puede encontrar la versión más actualizada de la solicitud de DES en línea. Instructor/Instructor Trainer DES Los instructores e Instructor Trainers de DAN pueden recibir la clasificación de Trainer o instructor especialista en emergencias de buceo (DES) de DAN a través de DAN. Para ser un instructor DES debe ser un instructor de DAN, con estado de docente en actividad, del curso Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo junto con otros cuatro cursos de DAN. El instructor DES debe:

Estar certificado para dictar los programas BLS: PA de DAN o Soporte de vida básico para el proveedor profesional de la salud (BLS: HCP) de DAN y

Haber capacitado a por lo menos 8 proveedores en los cursos DEMP o Primeros auxilios de buceo para buzos profesionales de DAN.

O bien estar certificado en los cuatro programas independientes y haber capacitado a 8 proveedores en cada curso.

Los Instructor Trainers DES También deben haber certificado a por lo menos 5 instructores de DAN en cuatro programas de DAN independientes:

Curso BLS: RCP y PA o RCP: HCP de DAN Primeros auxilios con oxígeno para buceo de DAN Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa de DAN Examen neurológico de DAN O cinco (5) instructores de DAN en el curso Primeros auxilios de buceo para

buzos profesionales. Para convertirse en un instructor DES debe Enviar al Departamento de Educación de DAN

• La solicitud de instructor especialista en emergencias de buceo de DAN • Tarifa de la solicitud

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 25

El Departamento de Educación de DAN estudiará la solicitud de instructor para verificar que el aspirante haya enviado las listas de cursos que representen la cantidad apropiada de certificaciones.

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26 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

Traslados internacionales de instructores e Instructor Trainers de DAN Las organizaciones internacionales de DAN de todo el mundo han desarrollado y ofrecen capacitación en primeros auxilios para buceo y otras emergencias de manera cooperativa. En líneas generales, el contenido general de los programas concuerda. Existen diferencias en algunos cursos entre una región y otra para poder respetar las normas y los reglamentos a los que debe atenerse cada organización internacional de DAN. Se han hecho grandes esfuerzos para minimizar las diferencias y mantener el mismo nivel de calidad en los cursos, pero los instructores/Trainers de DAN que se trasladan de una región de DAN a otra pueden comprobar que existe una necesidad de adaptarse a las diferencias en los contenidos y/o las estructuras de los cursos. En las próximas páginas podrá encontrar una tabla donde se comparan los cursos de DAN en las diferentes regiones. En el caso de que un miembro profesional de DAN se traslade a otra región de DAN, la oficina regional original de DAN y la oficina de DAN que reciba al nuevo instructor trabajarán en conjunto para ayudar al instructor/Trainer con la transición. Los detalles específicos variarán según las regiones, pero los fundamentos de todos los cursos son similares, por lo que la transición debería ser fácil. Comuníquese con la oficina local de DAN para iniciar el traslado. De no ser posible, comuníquese con la nueva oficina regional para obtener ayuda con el traslado. Los pasos para mantener el estado de docente en actividad para los instructores/Trainers de DAN que trabajan desde una nueva región o se trasladan a ella son los siguientes:

• Residencia temporal de menos de tres meses o Notificar a la oficina local de DAN y la oficina afiliada. o Adquirir material de capacitación en la región donde tiene pensado dictar

cursos. o Enviar la lista de cursos a ambas oficinas.

• Residencia con una duración superior a los 3 meses

o Solicitar una transferencia para capacitación en la nueva región. o Adquirir todo el material de capacitación para proveedores o instructores

a través de la nueva oficina de DAN. o La nueva oficina de DAN le entregará un conjunto personal de material

didáctico para los cursos para los que puede estar autorizado a dictar en la nueva región con un costo mínimo o sin costo alguno.

o Se le otorgará la condición de miembro de DAN en la nueva región y se extenderá hasta el vencimiento de su afiliación con la oficina local de DAN.

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 27

Programas de capacitación de International DAN

América Asia-Pacífico Europa Japón África Meridional

Notas:

Oxígeno para

emergencias para accidentes de

buceo

Oxígeno para accidentes de buceo

Primeros auxilios con oxígeno para

accidentes de buceo

Primeros auxilios con oxígeno para

accidentes de buceo

Primeros auxilios con oxígeno para

accidentes de buceo

América ha combinado los cursos de oxígeno y oxígeno avanzado en un solo programa. Las leyes

locales y los requisitos regionales no

permitieron hacer esto en algunas regiones

de DAN.

Primeros auxilios avanzados con

oxígeno O Cómo aplicar técnicas avanzadas de reanimación

Primeros auxilios avanzados con oxígeno para accidentes de

buceo

Primeros auxilios avanzados con oxígeno para accidentes de

buceo

Primeros auxilios avanzados con oxígeno para accidentes de

buceo

Primeros auxilios

para lesiones causadas por vida marina peligrosa

Primeros auxilios para lesiones

causadas por vida marina peligrosa

Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa

no disponible

Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa

Examen neurológico

Examen neurológico en el lugar

Examen neurológico en el

lugar

no disponible

Examen neurológico en el

lugar

En la actualidad, existen algunas

diferencias en cuanto a las habilidades, pero

el curso es fundamentalmente el

mismo.

Soporte de vida básico: RCP y PA

Cómo proporcionar soporte de vida

básico de emergencia o Cómo realizar maniobras

de RCP

Soporte de vida básico (RCP)

no disponible

Soporte de vida básico

América ha combinado los conjuntos de

habilidades en un solo curso. Las leyes

locales y los requisitos regionales no

permitieron hacer esto en algunas otras regiones de DAN.

Cómo aplicar

primeros auxilios

Primeros auxilios

no disponible

Primeros auxilios

El curso de PA de DAN requiere más de 6 horas para BLS y

PA. Cómo utilizar un

desfibrilador semiautomático en

una emergencia

DAE

DAE

DAE

Cómo aplicar primeros auxilios

avanzados (incluso técnicas avanzadas

de reanimación y DAE)

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28 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

Programas de capacitación de International DAN (continuación)

América Asia-Pacífico Europa Japón África Meridional

Notas:

Administrador de emergencias de buceo (DEMP)

DEMP DEMP o Diving first responder

(DFR)

no disponible

DEMP

Incluye: RCP, O2E, HMLI, Neuro

DFR incluye BVM y MTV (DEMP no)

Medicina del buceo para buzos

Medicina del buceo para

buzos I, II y III

Medicina del buceo para

buzos I, II y III

no disponible

Medicina del buceo para buzos

I, II y III

Los programas son idénticos en

todas las regiones

RCP: HCP no disponible no disponible no disponible BLS Pro

Primeros auxilios de buceo para el buzo profesional

Corso Antincendio

Baso Rischio; Primeros auxilios

con oxígeno para accidentes

acuáticos

Primeros auxilios con oxígeno para

emergencias acuáticas

Cada programa incluido en esta fila es un curso específico de la

región

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 29

Control de calidad El Departamento de Educación de DAN se esfuerza por mantener el liderazgo en la capacitación en primeros auxilios de buceo. Como tal, el proceso de control de calidad (CC) es una herramienta para mantener la integridad de los programas de DAN. DAN utiliza este proceso para garantizar el éxito de los Trainers e instructores. El proceso de CC incorpora la observancia de normas, la calidad del material, la enseñanza de la metodología y los planes de estudios. El Departamento de Educación de DAN evaluará todos los niveles de capacitación, incluido del curso para proveedores, el curso de capacitación para instructores (IQC), el taller para Instructor Trainers (ITW) y el taller para Examiners. Una condición del acuerdo de licencia de DAN estipula que los instructores, Instructor Trainers y Examiners de DAN acuerdan cooperar completamente con cualquier investigación de control de calidad. El incumplimiento de esta condición provocará que se tomen medidas adicionales. Asimismo, se espera que los instructores, Instructor Trainers y Examiners ayuden a mantener un alto nivel; para ello, deberán informar todas las violaciones de las normas de los programas de capacitación de DAN de las que hayan sido testigos o tengan conocimiento. El incumplimiento es en sí mismo una violación de estas normas. La confidencialidad de los informes que se entreguen al Departamento de Educación de DAN se mantendrá en la mayor medida posible. A veces, es posible que sea necesario no aplicar esta norma sobre la base de la naturaleza del reclamo. Cursos para proveedores Se debe animar a los estudiantes de los cursos para proveedores a realizar comentarios a través de la encuesta en línea que puede encontrarse en http://www.dan.org/education/providersurvey/. Este enlace también está incluido en todos los manuales para el estudiante. Cursos de capacitación para instructores y talleres para Instructor Trainers Todos los candidatos que participen en cursos IQC y talleres ITW deberán completar un formulario de comentarios sobre el programa que se puede encontrar en el Apéndice de este manual o en línea en el sitio Web de DAN, después de la finalización de cada programa para permitir que DAN analice sus programas y procese el flujo de cada módulo.

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30 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

Árbol de decisión de control de calidad de DAN

Cuestión de interés recibida o iniciada por el Departamento de Capacitación de DAN

Revisión del historial

Normas Problema administrativo

Entrevista al Trainer/instructor

Problema nuevo o inusual

Problema repetido

Entrevista al estudiante Comunicación con el

Trainer/instructor Infundada y finalizada

Inicio de estudios

detallados

Acción finalizada

Derivación a un Comité de CC o Decisión y medidas por parte del Departamento de Capacitación

Derivación a un Comité de CC o Decisión y medidas por parte del Departamento de Capacitación

Acción finalizada Acción finalizada

Comité de CC

Comunicación con el Trainer/instructor

Acción finalizada

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 31

Terminología Las siguientes descripciones y requisitos se aplican y se utilizan en todos los manuales para el estudiante y las guías para el instructor de los programas de capacitación de DAN: 1. Buzo accidentado: DAN utiliza “buzo accidentado” en lugar de “víctima” en sus

programas de capacitación para hacer referencia a los buzos que sufren lesiones durante actividades relacionadas con el buceo. Esto incluye todo desde lesiones en los oídos hasta altercados con medusas y una enfermedad disbárica. Este término es importante porque puede ayudar a terminar con el estigma de los accidentes de buceo.

2. Víctima y paciente: en los cursos Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios y Profesional de la salud proveedor de RCP, DAN utiliza los términos más tradicionales “víctima” y “paciente”. El paro cardíaco no es un accidente de buceo. El buzo podría haber tenido la misma experiencia al caminar por una calle.

3. Proveedor: un proveedor es un estudiante que completa con éxito cualquiera de

los cursos de DAN. Por ejemplo: existen proveedores de primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa y proveedores de oxígeno para emergencias para accidentes de buceo.

4. Curso: hace referencia al curso para estudiantes donde estos adquieren diferentes habilidades. Los cursos son dictados por instructores de DAN.

5. Módulo: el curso de capacitación para instructores consta de módulos que cubren

cada programa de capacitación. Los candidatos a instructor cursarán el módulo principal y módulos adicionales del curso que los certificarán para ofrecer el curso para proveedores de cada programa de capacitación de DAN. Es posible recibir una exención de los requisitos previos según cada caso en particular para asistir al curso IQC, pero no existe ninguna exención ni proceso de transferencia directa para obtener la certificación como un instructor de DAN. Todos los instructores de DAN deben asistir a un curso IQC dictado por un Instructor Trainer o Examiner de DAN.

6. Programa: el programa general, como por ejemplo Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo, es un programa de capacitación. Los programas de capacitación incluyen el curso para estudiantes y los módulos para instructores e Instructor Trainers.

7. Curso de capacitación para instructores (IQC): el curso IQC de DAN es el proceso por el que todos los instructores de DAN reciben capacitación y una certificación para dictar cursos de DAN. Un curso de capacitación para instructores completo puede hacer referencia a un programa donde los candidatos a instructor aprenden a dictar varios cursos o bien puede aludir a un módulo específico del programa de capacitación donde un Instructor Trainer de DAN certifica a

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32 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

instructores vigentes de DAN en un nuevo programa. Estos programas son dictados por Instructor Trainers de DAN independientes que definen los precios y los cronogramas para estos programas. El Trainer verifica que el candidato a instructor haya cumplido con los requisitos para recibir la certificación como un instructor de DAN.

8. Taller para Instructor Trainers (ITW): el taller ITW es un programa donde las

personas que reúnen los requisitos reciben capacitación para dictar el curso IQC y certificar instructores de DAN. Puede hacer referencia a todo un programa donde se dictan varios cursos o a un taller ITW específico del programa de capacitación donde un Instructor Trainer de DAN recibe una certificación en un nuevo programa.

Nota sobre el uso del género en este manual: si bien el Departamento de Educación de DAN ha hecho el mayor esfuerzo posible para minimizar las referencias específicas al género, con el objeto de evitar construcciones difíciles del lenguaje, en algunas oportunidades hemos utilizado los artículos “el” y “la” para hacer referencia a una sola persona.

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DAN Inc. | Manual principal para el instructor de DAN de 2012 33

Normas para dictar cursos para proveedores de DAN Los cursos para proveedores de DAN sólo pueden ser dictados por un instructor de DAN capacitado y en actividad y que cuente con las credenciales necesarias para el curso específico. Las normas específicas para cada programa individual se tratarán en la sección de normas específicas de los cursos de la guía para el instructor de ese programa de capacitación. A continuación, figuran las pautas generales aplicables a todos los cursos para proveedores de DAN. Debe utilizar esta sección junto con la guía para el instructor de cada curso. Además, en el Apéndice podrá encontrar una guía paso a paso sobre cómo dictar cursos para proveedores de DAN. Requisitos previos para los cursos para proveedores de DAN No existe una edad mínima para participar en los programas de capacitación de DAN. El Departamento de Educación de DAN sugiere que las personas que tengan una certificación Junior Diver participen en los cursos de DAN con sus compañeros adultos. Algunas regiones pueden tener estipulaciones de edad mínima para el uso de oxígeno para emergencias y desfibriladores automáticos externos (DAE). Los instructores deben verificar las normas estatales y locales para asegurarse de que se cumpla el requisito de edad mínima para participar en los cursos antes de la inscripción de los estudiantes. La certificación de buceo no es un requisito para participar en los cursos para proveedores. Se anima a los amigos y familiares que no sean buzos que deseen estar presentes durante las actividades de buceo a participar en los cursos de primeros auxilios de DAN para estar preparados para brindar asistencia en el caso de que se produzca un accidente/emergencia de buceo. Se recomienda haber completado el curso BLS: RCP y PA o RCP: HCP o contar con un certificación en reanimación cardiopulmonar (RCP) completa otorgada por una organización de capacitación reconocida para todos los programas de capacitación de DAN y es un requisito para el curso Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo. Formularios administrativos de DAN Para cada curso para proveedores de DAN, los participantes deben completar un formulario de registro del curso y una declaración de entendimiento. Estos formularios están incluidos en la copia impresa de los manuales para el estudiante. Para los estudiantes que utilizan una copia electrónica del manual, los formularios pueden descargarse en la sección Instructors Only (Sólo para instructores) del sitio Web de DAN. Estos formularios deberán conservarse en su expediente durante siete años o más si así lo requieren las leyes locales. No envíe estos formularios a DAN.

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Material de los cursos El manual para el estudiante de DAN para cada curso es necesario para cumplir con los requisitos de capacitación. Cada proveedor de DAN debe tener su propia copia impresa o una versión electrónica del manual para utilizarlo durante todos los trabajos del curso ya sea en línea o en clase y como referencia una vez finalizado el curso. Además del manual para el estudiante, cada curso tiene una guía para el instructor con información detallada sobre cómo dictar ese curso en particular. Los archivos electrónicos del instructor (dispositivo extraíble de almacenamiento de datos) contienen el video instructivo del curso y archivos de video adicionales para uso general. Todos los cursos tienen un segmento de desarrollo de conocimientos en línea que el estudiante puede utilizar para estudiar por su cuenta antes de asistir a clase. El manual para el estudiante incluye los enlaces correspondientes. Sólo los instructores e Instructor Trainers que sean docentes en actividad y los miembros comerciales de DAN podrán obtener el material para instructores de DAN y únicamente para los programas que pueden ofrecer. Certificaciones de proveedores de DAN Las tarjetas de certificación se emiten a las personas que hayan completado con éxito cualquier curso para proveedores. La finalización con éxito incluye participar en clases de desarrollo de conocimientos (en clase o en línea), ejecutar todas las habilidades incluidas en el curso y aprobar la evaluación escrita.

Nota: los certificados y tarjetas de proveedor pueden ser necesarios para llenar cilindros de oxígeno para uso médico. Las leyes nacionales, regionales y locales pueden variar.

Todas las tarjetas de proveedor de DAN tienen una validez de dos años (24 meses). Como las habilidades de primeros auxilios se deterioran a ritmos variables, los proveedores deben volver a capacitarse para mantenerse actualizados. Emisión de certificaciones Las certificaciones se emiten sobre la base de las listas de cursos que el instructor envía. Las listas se usan para enumerar a todas las personas que han cumplido con éxito con los requisitos del curso. Complete la lista del curso y envíela al Departamento de Educación de DAN dentro de los 7 días hábiles después de la finalización del curso. Las tarjetas de certificación se enviarán por correo a los proveedores (a menos que el instructor indique lo contrario) una vez que la lista se reciba y se procese. Se cobrarán $5 por estudiante al momento de la presentación de la lista para cubrir el costo de la tarjeta y el correo.

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Las listas de los cursos pueden enviarse en línea, por fax o por correo. El método preferido para presentar la lista de un curso es en línea. El enlace puede encontrarse en la sección Instructors Only del sitio Web de DAN. El Departamento de Educación de DAN enviará al instructor de DAN una confirmación electrónica de la recepción de la lista electrónica del curso para proveedores de DAN.

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Proporciones de instructores y estudiantes y asistentes capacitados Desarrollo de conocimientos Un instructor de DAN debe estar presente y controlar la clase en todo momento. No existe una proporción máxima durante la parte de desarrollo de conocimientos de los cursos para proveedores de DAN, pero la cantidad de estudiantes durante la clase de desarrollo de conocimientos debe reflejar la capacidad del instructor para mantener el control de la clase. Clases de desarrollo de habilidades La proporción máxima de estudiantes e instructores durante la clase de desarrollo de habilidades es de 12 a 1. La cantidad de estudiantes puede aumentarse por seis participantes del curso por el primer asistente capacitado (identificado a continuación) y por tres participantes por el segundo asistente capacitado hasta un máximo de 21 estudiantes. Para aumentar la cantidad de estudiantes por clase, pueden utilizarse asistentes capacitados:

Instructor: 12 a 1 1. Asistente capacitado: 18 a 2 2. Asistentes capacitados: 21 a 3

La cantidad de participantes en una clase de desarrollo de habilidades de proveedores, sin importar la cantidad o la combinación de instructores de DAN y asistentes capacitados presentes, no debe superar los 21. Un asistente capacitado ha completado el curso para proveedores de DAN en cuestión y está actualmente capacitado en el nivel de liderazgo en la educación del buzo, primeros auxilios/RCP o tiene una combinación equivalente de capacitación y experiencia (por ejemplo, un profesional de la salud en ejercicio). Los asistentes capacitados deben tener experiencia en la evaluación de estudiantes durante actividades de capacitación. Nota: los asistentes capacitados están registrados en la base de datos del Departamento de Educación de DAN como si realmente hubieran dictado un curso, por lo que no es necesario dividir a los estudiantes de las listas de los cursos entre los diversos instructores que participen en un programa. Simplemente se debe identificar a un instructor como el principal y a los otros como asistentes. Cada instructor recibirá crédito por el total de estudiantes para mantener el estado de docente en actividad.

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Normas relacionadas con los equipos Normas de configuración de equipos Consulte la información general de las normas de cada guía para el instructor del curso en particular para conocer los requisitos respecto a los equipos. Cada programa de DAN tiene sus propios requisitos sobre los equipos, pero a continuación se definen los requisitos mínimos. Equipo de oxígeno El sistema de suministro de oxígeno utilizado debe ser un sistema de oxígeno de DAN o un equipo equivalente y debe estar compuesto de:

• un cilindro de oxígeno • válvula del cilindro de oxígeno • oxígeno de grado médico o superior • regulador multifunción (capaz de suministrar al menos 15 lpm) • válvula de inhalación a demanda o MTV (válvula del ventilador de presión

positiva) • máscaras oronasales

Los instructores de DAN pueden utilizar sistemas de suministro de oxígeno que no sean de DAN siempre que tengan las mismas características y funciones que la unidad de oxígeno de DAN. Los participantes del curso aún son responsables de la información de la unidad de oxígeno de DAN conforme se encuentra en el cuaderno de trabajo del estudiante y en el examen. Todos los gases comprimidos, cilindros y componentes deben manipularse estrictamente de conformidad con las normas de DAN, Compressed Gas Association (CGA; Asociación de gases comprimidos), United States Department of Transportation (DOT; Departamento de transporte de los Estados Unidos), Transport Canada (TC, Transporte de Canadá) u otras agencias o asociaciones locales. El instructor nunca deberá violar una ley o norma conocida para dictar el curso. Desfibriladores automáticos externos El desfibrilador automático externo (DAE) que se utilice para dictar los cursos de DAN debe ser una versión de entrenamiento de un desfibrilador automático o semiautomático externo aprobado por Food and Drug Administration (FDA; Administración de alimentos y medicamentos) de los Estados Unidos u otra autoridad similar del país donde se dicte el programa. Las unidades activas con un modo de capacitación pueden usarse después de configurarse en ese modo. No se aceptará ningún otro método de capacitación en el uso de DAE. Al dictar cualquiera de los cursos para proveedores de DAN, el instructor de DAN no deberá violar intencionadamente ninguna ley o norma.

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Proporciones de estudiantes y equipos Las proporciones de equipos y estudiantes se aplican en todos los cursos de DAN. La cantidad máxima de estudiantes que se permite para el uso de modelos del cuerpo humano, DAE y unidades de oxígeno es de 6 a 1. Se prefiere una proporción de 3 a 1 para maximizar la participación de los estudiantes y facilitar la puntualidad de las clases prácticas de habilidades.

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Dictado de clases para proveedores de DAN

ANTES DEL CURSO

1. Prepare una estructura de presupuesto y precio justo para el curso. Los instructores de DAN deben determinar las tarifas apropiadas para los cursos que ofrecerán el mayor beneficio a la comunidad de buceo.

2. Asegúrese de tener todo el material y los equipos necesarios para dictar el programa.

a. Solicite el material del curso.

i. Todos los estudiantes deben tener su propia copia del manual para el estudiante.

b. Cada candidato a proveedor de DAN debe tener una máscara de reanimación oronasal para usarla durante los cursos en los que se necesite una.

i. Las máscaras oronasales pueden entregarse al estudiante para que éste la conserve (recomendado) o el instructor puede proporcionar máscaras que se hayan limpiado para reutilizaras entre una clase y otra. Las válvulas unidireccionales de las máscaras oronasales pueden adquirirse a través de DAN.

Nota: DAN recomienda proporcionar a los estudiantes máscaras de reanimación oronasales con entradas de oxígeno suplementario para que estos las conserven al finalizar la clase en lugar de limpiarlas y volver a utilizarlas. Esto les brinda a los estudiantes las herramientas necesarias para responder en caso de emergencia.

c. Cada candidato a proveedor de oxígeno de DAN debe tener una máscara de

no-reinhalación. i. Una máscara de no-reinhalación es un dispositivo desechable para

uso médico que no puede limpiarse y no debe ser compartido entre los estudiantes. Los estudiantes pueden optar por conservar su propia máscara de no-reinhalación para utilizarla en el futuro.

3. Repase las proporciones:

a. La proporción máxima de estudiantes e instructores es de 12 a 1. La incorporación de asistentes certificados permitirá agregar estudiantes adicionales hasta un máximo de 21.

b. La proporción máxima de estudiantes y modelos del cuerpo humano para RCP es de 6 a 1 (proporción recomendada: 3 a 1)

c. La proporción máxima de estudiantes y unidades de oxígeno de entrenamiento es de 6 a 1 (proporción recomendada: 3 a 1)

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Nota: reserve unidades de entrenamiento de alquiler con anticipación si las necesitará para dictar los cursos. Tendrá a su disposición unidades DAE de entrenamiento y reguladores de oxígeno de alquiler. Las unidades de entrenamiento de alquiler de DAN sólo están disponibles para los instructores de DAN que residen en el territorio continental de los Estados Unidos de América.

4. Si las máscaras de reanimación oronasales se reutilizan, prepare dos piletas de

lavado para limpiar las máscaras después de cada uso. La primera pileta debe contener una solución blanqueadora con una concentración de aproximadamente 1 a 10 (1/4 de taza [60 mililitros] de blanqueador en un galón [4 litros] de agua) y la segunda pileta debe tener agua. Coloque toallas de papel u otro elemento de secado.

AL MOMENTO DEL INICIO DEL CURSO

5. Presente al personal. 6. Complete los formularios administrativos (conserve estos formularios con sus

archivos durante siete años o más si así lo requiere la legislación local) • Formulario de registro • Declaración de entendimiento

7. Debe alentar a todos los participantes del curso a que se conviertan en

miembros de DAN. Las solicitudes de afiliación de DAN completas que el instructor de DAN reciba deben enviarse de inmediato a DAN. De no hacerlo, es posible que el buzo se vea privado de los beneficios de la afiliación de DAN en el caso poco probable de que se produzca una emergencia médica o de buceo. Se recomienda que los participantes del curso llamen a DAN, visiten el sitio Web o envíen la solicitud directamente a DAN por correo para convertirse en miembros.

CÓMO DICTAR EL CURSO

8. Debe dictar el curso de conformidad con el esquema incluido en la guía para el instructor de DAN para cada curso en particular. Cada guía contiene información específica para dictar ese curso. Este manual brinda una descripción general para dictar los programas de DAN y debe utilizarse junto con los manuales específicos de los cursos.

9. Desarrollo de conocimientos

• Las opciones para completar el desarrollo de conocimientos de cada parte incluyen:

o Finalización por parte del estudiante del desarrollo de conocimientos en línea (el enlace para el curso específico se incluye en la parte delantera del manual para el estudiante de cada curso. El manual debe estar disponible para consultarlo durante la realización del módulo en línea).

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o Presentación del video del curso seguido de un debate en clase (en el DVD del instructor)

• Pídale al estudiante que repase los conocimientos antes del repaso en clase.

10. Desarrollo de habilidades

Nota: procure que los estudiantes se laven las manos antes de iniciar la práctica de habilidades Nota: coloque letreros de “Prohibido fumar” y “Oxígeno en uso” (consulte el apéndice para ver las plantillas de los letreros). Deberán cumplirse las leyes y normas locales.

• Presente la habilidad (indicada al principio de cada página de habilidades

en la Guía para el instructor) o Nombre de la habilidad o Objetivo o Motivación

• Realice una demostración en un modelo del cuerpo humano en tiempo real

o Durante la demostración sólo deberá decir lo que se diría durante la aplicación real de la habilidad

o La demostración debe reflejar una acción deliberada con un sentido de urgencia controlado

• Realice una demostración de repaso (dos opciones) o Repita la habilidad en su totalidad con interrupciones para enfatizar

los elementos clave de la habilidad mediante una explicación y un debate

O o Explique los elementos clave de la habilidad y haga hincapié en la

técnica apropiada • Divida la clase en grupos de práctica (preferentemente grupos de tres)

o Un rescatista y un entrenador y la otra persona puede actuar como buzo accidentado o asistente Rescatista: lleva a cabo la habilidad según las instrucciones del

entrenador Entrenador: utiliza la tabla de la habilidad para leer los pasos

necesarios para aplicar la habilidad Buzo accidentado: actúa como un supuesto buzo accidentado

que recibe atención mediante la aplicación de la habilidad O

Asistente: proporciona los servicios adicionales que pueden ser necesarios (reunir equipos, actuar como un segundo rescatista, etc.)

o Describa la situación proporcionada para guiar la práctica grupal. o El grupo debe rotar para permitir que cada miembro asuma cada

uno de los roles

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Todos los estudiantes deben completar cada habilidad con éxito o Circule entre los grupos, haga comentarios y ofrezca ayuda y/o

realice correcciones conforme sea necesario para lograr un desarrollo aceptable de las habilidades

• Brinde un informe sobre la habilidad o Felicite a la clase por elementos específicos de la habilidad que se

hayan realizado correctamente o Proporcione recordatorios para mejorar áreas poco sólidas durante la

práctica de habilidades o Analice los elementos clave de la habilidad según sea necesario para

su comprensión

Nota: repita esta secuencia para cada habilidad del curso Nota: anime a los estudiantes a hacer preguntas, ayudarse mutuamente durante el proceso de aprendizaje y solicitar la ayuda del instructor si se presentan dificultades.

11. Evalúe a todos los participantes del curso con un examen escrito u oral.

o El puntaje para aprobar es del 80%; asegúrese de que comprendan el 100% del contenido mediante un repaso de las preguntas que se hayan pasado por alto.

AL FINAL DEL CURSO

12. Complete la lista del curso y envíela de inmediato al Departamento de

Educación de DAN dentro de los 7 días hábiles posteriores a la finalización del curso.

a. El método que se prefiere es el envío de una lista en línea. b. El enlace está disponible en la sección Instructors Only del sitio Web de

DAN. c. El Departamento de Educación de DAN le enviará al instructor de DAN

una confirmación electrónica de la recepción de la lista electrónica del curso para proveedores de DAN.

Nota: otras opciones para enviar una lista del curso con los nombres y las direcciones de todos los participantes del curso que finalizaron con éxito, escritos a máquina o de manera legible, incluyen:

• Escanearla y enviarla por correo electrónico a [email protected]

• Enviarla por fax a 919-493-3456 • Enviarla por correo a

DAN Education (Departamento de Educación de DAN) 6 West Colony Place Durham, NC 27705-5588

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Nota: los certificados de finalización con formato grande están disponibles en la sección Instructors Only del sitio Web de DAN. Estos certificados grandes son necesarios para aprobar el curso de Guardacostas de los Estados Unidos.

13. Brinde asesoramiento a los participantes que no finalicen con éxito para que

puedan cumplir con los requisitos a fin de convertirse en proveedores de DAN a la mayor brevedad posible.

DESPUÉS DEL CURSO

14. Los participantes del curso deben completar la evaluación del curso disponible en línea.

15. Deberán limpiarse los modelos del cuerpo humano y las máscaras oronasales que se utilicen.

• Para limpiar las máscaras, prepare dos piletas de lavado. La primera debe contener una solución blanqueadora con una concentración de aproximadamente 1 a 10 (1/4 de taza de blanqueador [60 mililitros] en un galón [4 litros] de agua) y la segunda pileta debe tener agua. Permita que se sequen con el aire.

• Para limpiar los modelos del cuerpo humano, quíteles las caras (si corresponde) y límpielas con los mismos procedimientos que utilizó para las máscaras oronasales o siga las recomendaciones del fabricante. Reemplace los pulmones del modelo.

RECORDATORIO DE REGISTROS

16. Los instructores deben conservar registros del curso, incluso:

a. el formulario de registro del proveedor de DAN, b. la declaración de entendimiento, c. el registro de la evaluación práctica d. la hoja de respuestas del examen.

Estos registros NO deben enviarse al Departamento de Educación de DAN. El instructor de DAN debe conservar estos archivos durante el tiempo que especifique la asociación de capacitación del instructor, las normas locales o durante siete años, el período que sea más largo.

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Recapacitación en cursos de DAN La recapacitación está disponible para los proveedores de DAN que hayan asistido anteriormente a un curso para actualizar sus conocimientos y habilidades. Es necesario volver a capacitarse en todos los cursos de certificación cada dos años (24 meses). Consulte el Apéndice para conocer los pasos que debe seguir para realizar un curso de recertificación. Cada proveedor debe tener la edición más reciente del manual para el estudiante para ese programa. El instructor de DAN debe enviar la lista del curso con la tarifa adecuada (USD 5 por tarjeta). Una vez recibido todo esto, el Departamento de Educación de DAN emitirá una tarjeta de certificación personal con la fecha de finalización del curso. Las tarjetas se enviarán por correo directamente al estudiante a menos que se indique lo contrario. Pasos para un curso de recertificación;

1. El estudiante mira el video del curso o Completa el desarrollo de conocimientos en línea (comuníquese con el Departamento de Educación de DAN para que esto se restablezca si es necesario)

2. El estudiante debe completar un nuevo formulario de registro y una nueva

declaración de entendimiento (que pueden descargarse en la sección Instructors Only del sitio Web de DAN).

3. El instructor estudia el manual del estudiante y los repasos rápidos de los capítulos con el estudiante.

4. La práctica de habilidades se lleva a cabo mediante el uso del mismo formato conforme se indicó anteriormente en la sección Dictado de cursos para proveedores de DAN.

5. Todas las habilidades deben ser realizadas y evaluadas por el instructor.

6. El estudiante debe aprobar la evaluación escrita.

7. Para aprobar es necesario tener el 80% del puntaje.

8. Analice las preguntas que se pasaron por alto para asegurarse de que los estudiantes comprendan el 100% del contenido.

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Se aplicarán los mismos requisitos de mantenimiento de registros para el curso de recertificación que para las certificaciones iniciales. Las copias de la declaración de entendimiento pueden descargarse en la sección Instructors Only del sitio Web de DAN. Procedimientos para el reemplazo de certificados y tarjetas de proveedores/instructores/Instructor Trainers Procedimientos para el reemplazo de certificados y tarjetas de proveedores En caso de pérdida, robo o daños, las tarjetas personales y/o los certificados de pared de proveedores pueden reemplazarse a través del Departamento de Educación de DAN por una tarifa de reemplazo de $5. La certificación se verificará mediante la lista del curso que envió el instructor. Procedimientos para el reemplazo de certificados y tarjetas de instructores/Instructor Trainers En caso de pérdida, robo o daños, las tarjetas de instructores e Instructor Trainers pueden reemplazarse a través del Departamento de Educación de DAN por una tarifa de reemplazo de $5. Los certificados de pared de reemplazo se entregarán a pedido sin cargo.

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Programas de capacitación del Departamento de Educación de DAN Todos los cursos de DAN se desarrollan para de modo tal que se cumplan las pautas para la reanimación emitidas por International Liaison Council on Resuscitation, ILCOR (Consejo de enlace internacional sobre reanimación), y American Heart Association (American Heart Association) en octubre de 2010. Descripciones de los cursos Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo representa la capacitación inicial para educar al público de buceo en general (y a personas capacitadas que no sean buzos) para poder reconocer mejor posibles accidentes de buceo, proporcionar primeros auxilios con oxígeno para emergencias y activar los servicios médicos de emergencia (EMS), así como organizar la evacuación hacia el centro médico disponible más cercano. Los proveedores aprenden a usar la válvula de inhalación a demanda, la máscara de no-reinhalación, el ventilador de presión positiva (MTV-100) y la máscara con válvula de bolsa (BVM, por sus siglas en inglés). Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa representa la capacitación inicial diseñada para educar al público de buceo en general (y a personas capacitadas que no sean buzos) para poder identificar vida marina peligrosa, reconocer posibles lesiones causadas por ellos, proporcionar primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa y evitar sufrir este tipo de lesiones. El programa para proveedores Examen neurológico está diseñado para ayudar a los proveedores a entender cuándo corresponde realizar un examen neurológico y cómo hacerlo. La información reunida al realizar el examen será útil para ayudar a los médicos a comprender el alcance de la lesión y cómo puede haber cambiado con el tiempo que tomó trasladar a la persona al centro de atención definitiva. Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios incluye la reanimación cardiopulmonar con un rescatista, el uso de DAE y la atención de un paciente que sufre un ahogo. La parte de primeros auxilios (PA) del programa incluye habilidades clave tales como evaluaciones de enfermedades y lesiones, administración de shocks, control de hemorragias, colocación de vendajes y férulas y manejo de emergencias médicas y ambientales. El programa Administrador de emergencias de buceo es un curso integrado para capacitar a los buzos para que puedan responder a emergencias de buceo. Se trata de un método optimizado de presentación de los conocimientos y las habilidades de los cursos Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios, Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo, Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa y Examen neurológico.

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Profesional de la salud proveedor de RCP ha sido diseñado para los profesionales del buceo y los buzos que estén interesados en conocer técnicas de RCP más avanzadas, incluso habilidades de soporte de vida básico para adultos, niños y bebés.

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Primeros auxilios de buceo para el buzo profesional ha sido desarrollado para los buzos que deben haber recibido capacitación respecto a patógenos transmitidos por la sangre, primeros auxilios, RCP y primeros auxilios con oxígeno antes de bucear como parte de sus responsabilidades laborales. También se anima a los profesionales del buceo a que realicen este curso ya que combina habilidades clave de la capacitación en RCP y primeros auxilios con los cursos Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo, Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa y Examen neurológico. Existe un módulo de inmovilización de la columna vertebral que puede agregarse al programa si el empleador así lo indica. Programas de reconocimiento del Departamento de Educación de DAN El programa de reconocimiento Especialista de emergencias de buceo se creó para reconocer un compromiso con la seguridad durante el buceo. La designación DES es una forma de elogiar a los buzos que han decidido recibir la capacitación necesaria para ser compañeros preparados y buzos más seguros a través de la capacitación de rescate y los primeros auxilios específicos del buceo. Medicina del buceo para buzos, parte 1 Este programa de enseñanza representa el desarrollo de conocimientos avanzados para buzos interesados en comprender mejor la medicina del buceo y la seguridad durante el buceo. El programa incluye temas sobre aptitud para el buceo, planificación de la seguridad y exámenes físicos básicos e incorpora al administrador de emergencias de buceo de DAN. Medicina del buceo para buzos, parte 2 Este programa representa el desarrollo de conocimientos avanzados para buzos interesados en comprender mejor la medicina del buceo y temas relacionados con la seguridad. Incluye temas sobre enfermedad disbárica, barotrauma y problemas con los equipos además de debates sobre un historial de casos que fomentan la comprensión del reconocimiento de síntomas y una hoja de trabajo que debe enviarse con un buzo accidentado en el caso de que se produzca un accidente. Asimismo, ofrece temas dirigidos por un instructor sobre reacciones alérgicas graves, cómo utilizar un dispositivo EpiPen® en caso de emergencia y cómo tomar la presión sanguínea. Medicina del buceo para buzos, parte 3 Este programa representa el desarrollo de conocimientos avanzados para buzos interesados en comprender mejor la medicina del buceo y temas relacionados con la seguridad. Incluye temas sobre intoxicación por gases, las causas y los mecanismos del ahogamiento y el uso de un otoscopio para examinar los oídos de un buzo. Asimismo, ofrece temas dirigidos por un instructor sobre cómo calcular presiones parciales de gases, las causas de ahogamiento de los buzos y las cuestiones legales relacionadas con la atención que se brinda en una emergencia.

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¿Desea hacer alguna pregunta? El personal del Departamento de Educación de DAN está a disposición del público durante el horario habitual de oficina (hora del Este de los Estados Unidos) para responder sus preguntas o brindarle ayuda conforme sea necesario. Comuníquese con este departamento por teléfono al 800-446-2671, interno 555, o por correo electrónico a través de [email protected] El mejor de los éxitos con la evaluación para convertirse en instructor de DAN.

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50 Manual principal para el instructor de DAN de 2012| DAN Inc.

Administrador de emergencias de buceo (DEMP) Normas y procedimientos Esta guía para el instructor debe ser utilizada por los instructores de DAN autorizados por DAN para dictar los cursos de DAN Soporte de vida básico: RCP y primeros auxilios, Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo, Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa y Examen neurológico. Esta combinación de credenciales le permite al instructor de DAN ofrecer la certificación de administrador de emergencias de buceo a los candidatos a proveedor. No existe ninguna certificación de instructor DEMP. La guía para el instructor debe utilizarse junto con el manual para el instructor de DAN. La sección de normas y procedimientos generales del manual para el instructor proporcionará las pautas generales del curso, las descripciones de la configuración de equipos y las proporciones. El Apéndice del manual para el instructor de DAN contiene información adicional sobre cómo dictar cursos de DAN. Se alienta a todas las personas (buzos o no) que puedan entrar en contacto con buzos o accidentes de buceo a participar en este curso. El curso ha sido desarrollado de modo tal que se cumpla con las directrices de las pautas para la reanimación emitidas por International Liaison Council on Resuscitation, ILCOR (Consejo de enlace internacional sobre reanimación)/American Heart Association, AHA (American Heart Association), en octubre de 2010 y U.S. Occupational Safety and Health Administration, OSHA, (Administración de seguridad y salud en el trabajo de EE.UU.). . Información general El curso Administrador de emergencias de buceo de DAN enseña a los participantes a reconocer las presentaciones comunes de los accidentes de buceo y cómo proporcionar primeros auxilios con oxígeno para emergencias en esas situaciones. Este curso está diseñado específicamente como capacitación para proveedores no especializados. Al principio de la secuencia del curso se necesita un componente de RCP. Los estudiantes que ya cuenten con una certificación vigente de proveedor de RCP pueden utilizarla en lugar de BLS: RCP y primeros auxilios de DAN. No obstante, BLS: RCP y PA es el curso de RCP que se prefiere. Un estudiante que toma el curso y que ya tiene una certificación de proveedor de RCP debe realizar un repaso de RCP para verificar que su técnica sea aceptable; también deberá completar el examen final de BLS: RCP y PA. Debido a que emitir una certificación DEMP esencialmente restablecerá la certificación en RCP, se espera que el instructor verifique las habilidades a través de una evaluación de desempeño y una base de conocimientos con el examen.

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Las situaciones incluidas en cada habilidad son sólo sugerencias y pueden modificarse para reflejar con mayor precisión el entorno de buceo en el lugar donde se dicta el curso.

El tiempo necesario para dictar el curso varía y depende de muchos factores, como por ejemplo la cantidad de estudiantes y su capacidad para procesar los componentes educativos del programa. Los instructores que deseen incluir materias o capacitación más allá de los requisitos del curso sólo pueden hacerlo antes o después del curso. La capacitación adicional no debe ser una exigencia para el cumplimiento de los requisitos del curso. Cómo dictar un curso para DEMP El uso del material audiovisual para el instructor de DEMP facilitará el desarrollo de la secuencia del curso. Las habilidades de cada componente están incluidas en DEMP pero las habilidades contenidas en múltiples cursos sólo se llevan a cabo una vez. La secuencia de habilidades y el lugar del curso están incluidos en el manual para el estudiante de DEMP. Secuencia de habilidades para DEMP BLS: RCP y primeros auxilios

Evaluación de la seguridad en el lugar Guantes Evaluación inicial RCP DAE Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño Posición de recuperación Concepto F-A-S-T (Rápido) Manejo de shocks

Examen neurológico Historia clínica Signos vitales Función mental Nervios craneales Fuerza motora Coordinación y equilibrio Oxígeno para emergencias para accidentes de buceo Identificación de equipos de oxígeno, armado y desarmado Válvula de inhalación a demanda Máscara de no-reinhalación Máscara con válvula de bolsa Ventilador de presión positiva (MTV-100) Primeros auxilios para lesiones causadas por vida marina peligrosa Envenenamiento por picaduras Envenenamiento por púas Irritación, cortes y rasguños

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Control de hemorragias externas Técnica de inmovilización por presión Reacción alérgica grave Plan de ayuda de emergencia Evaluación de conocimientos Los exámenes finales de cada componente son parte del curso. Consulte los módulos individuales del curso para obtener información sobre los exámenes y las hojas de respuestas. Cómo llevar a cabo situaciones finales Una vez que los estudiantes hayan completado todos los componentes del programa DEMP, deberá llevar a cabo una práctica de las habilidades con una situación final que abarque todos los aspectos del programa. Puede crear su propia situación, sólo recuerde que debe ser realista, ni demasiado difícil ni demasiado simple. El objetivo de estas situaciones es ayudar al buzo a comprender que todas estas habilidades trabajan en conjunto y que tratar una sola situación puede descuidar otras. En las próximas páginas figuran situaciones sugeridas. Después de la situación final • Corrija las habilidades o los exámenes conforme sea necesario. • Entregue el material de reconocimiento de estudiantes a los candidatos que hayan

tenido éxito en el programa para administradores de emergencias de buceo. • Recuérdeles a los estudiantes que deberán volver a capacitarse en todos los

componentes dentro de los 24 meses. Repetir el curso DEMP les permitirá cumplir con este requisito.

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Situaciones sugeridas para el programa DEMP Uno Acaba de finalizar un buceo desde un barco cuando ve a un buzo que sale a la superficie rápidamente y tiene las manos agarradas por encima de su cabeza. Inmediatamente después de salir a la superficie, escupe el regulador y grita en dirección al bote que fue mordido por una morena y que está sangrando. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE (Seguro). Controle la hemorragia.

Al tratarlo por la pérdida de sangre, el buzo le informa que entró en pánico y nadó hacia la superficie lo más rápido que pudo y que ahora no se siente bien. Medida que debe tomar el estudiante: suministre oxígeno mediante la válvula de demanda y alerte a los EMS. El compañero del primer buzo le comunica que lo persiguió hasta la superficie y que ahora no se siente bien. Medida que debe tomar el estudiante: realice un examen neurológico. Suministre oxígeno al segundo buzo mediante la máscara de no-reinhalación.

El primer buzo rápidamente pierde el conocimiento y deja de respirar. Medida que debe tomar el estudiante: inicie las maniobras de RCP con el ventilador MTV-100 o la máscara con válvula de bolsa y el DAE. Variaciones: la situación también puede resultar si el buzo no sintió pánico pero tuvo una reacción alérgica a un envenenamiento; también puede crear con facilidad un panorama que incluya tres de las cuatro situaciones, no todas deben estar presentes en cada caso. Dos Se está preparando para entrar al agua cuando un buzo sale a la superficie rápidamente cerca de su embarcación. Una vez que se encuentra en la superficie, está flotando inmóvil. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Saque al buzo accidentado el agua y compruebe su capacidad de respuesta. El buzo no responde. Medida que debe tomar el estudiante: pida ayuda e inicie las maniobras de RCP mientras espera la llegada de los equipos de emergencia. Unidad de oxígeno y kit de primeros auxilios. El kit de oxígeno contiene un ventilador MTV. Medida que debe tomar el estudiante: un segundo rescatista ayuda mediante ventilaciones con un regulador con válvula de presión positiva o la máscara con válvula de bolsa.

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También hay un DAE disponible. Medida que debe tomar el estudiante: encienda el DAE y siga las instrucciones. Tres Acaba de disfrutar de un relajante buceo nocturno. Cuando usted y su compañero realizan la parada de seguridad, su compañero comienza a frotar sus brazos descubiertos. Después de salir del agua, su compañero le dice que cree que algo lo picó. Observa que tiene rayas de color rojo en el brazo y lo que parecen ser tentáculos junto a las rayas. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Tome los insumos de primeros auxilios y colóquese guantes. Deje el brazo de la víctima en remojo en vinagre durante 30 minutos. Quite los tentáculos con pinzas. Trate al buzo con calor y medicamentos para el dolor según sea necesario. Cuatro Mientras se relaja en el barco durante el intervalo en superficie, otro par de compañeros sale a la superficie junto al barco con el compañero 1 aferrado al compañero 2. El compañero 2 manifiesta que su compañero estaba teniendo problemas con su flotabilidad y que subió “bastante rápido”. El compañero 1 está consciente, su piel está pálida y parece tener problemas para respirar; no puede hablar por su dificultad para respirar y está escupiendo sangre. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Pida ayuda. Inicie el suministro de oxígeno de emergencia y coloque al buzo accidentado en una posición cómoda. Cinco Se encuentra buceando con un grupo de personas en un naufragio en un mar picado. La escalera de salida está dando tumbos y es difícil subir. Mientras otros buzos salen del agua, una mujer buzo es lanzada de la escalera a la cubierta y cae sobre sus muñecas. La mujer grita e inmediatamente se toma la muñeca, que se está hinchando y parece deforme. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Examine la muñeca lesionada; debe usar su imaginación para colocar una férula en la muñeca con los materiales que tenga a su disposición. Seis Mientras usted y su compañero caminan en un oleaje moderado hacia una costa rocosa, su compañero es golpeado por una ola y cae sobre sus rodillas; éste tiene rasguños en ambas manos causadas por las rocas. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Compruebe si hay una hemorragia. Lave los rasguños con agua y jabón, coloque gasa sobre ellos y aplique presión directa; coloque un vendaje según corresponda. Solicite atención médica para comprobar si hay una posible infección y para aplicar un refuerzo de la vacuna antitetánica.

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Siete Está en el barco comiendo fruta con un grupo de personas después de practicar buceo a deriva mientras la embarcación se dirige a la costa. A medida que se acerca al muelle, una ola mece el barco. Uno de los buzos tira la manzana que estaba comiendo y se toma la garganta con las manos. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Pregúntele si se está ahogando y si puede ayudarlo. Realice compresiones abdominales para extraer la obstrucción de la vía aérea. Ocho Tres horas después de un buceo, usted y su compañero han dormido una siesta a fin de prepararse para un buceo nocturno. Observa que su compañero se frota el brazo. Éste le dice “debo haber dormido sobre él”; 20 minutos después le informa que está cada vez peor, le duele el hombro y el brazo está entumecido y con una sensación de hormigueo. Medida que debe tomar el estudiante: aplique el concepto SAFE. Lleve a cabo un examen neurológico. Inicie el uso del oxígeno para emergencias y pida ayuda. Ayude al buzo a trasladarse hasta el centro médico apropiado más cercano para someterse a una evaluación por parte de un profesional de la medicina para comprobar la existencia de una posible EDC.