MANUAL DE AUTOPROTECCIÓN I.E.S. “DON BOSCO”.€¦ · 38 12.1.- Consideraciones A La Hora De...

MANUAL DE AUTOPROTECCIÓN

PLAN DE EMERGENCIAS

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Revisión nº 4 Página 1 de 45

I.E.S. “DON BOSCO” E-mail: [email protected] Paseo de la Cuba, 43. 02006 Albacete www.jccm.es/edu/ies/donbosco Tlf.- 967/215405 Fax.- 967/216192 www.iesdonbosco.com

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Índice: Página

4 1.- OBJETO.- 4 2.- DATOS IDENTIFICATIVOS DEL CENTRO.- 5 3.- EMPLAZAMIENTO DEL CENTRO.- 6 4.- DISTRIBUCIÓN DE LOS EDIFICIOS DEL CENTRO EN LA PARCELA. 7 5.- CARACTERÍSTICAS DE LOS EDIFICIOS.- 7 5.1.- EDIFICIO A.- 7 5.1.1. Planta Baja. 8 5.1.2. Planta Primera. 8 5.1.3. Planta Segunda. 9 5.2 EDIFICIO B.- 9 5.2.1. Planta Baja. 9 5.2.2. Planta Primera. 10 5.3. EDIFICIO C. 10 5.3.1. Planta Baja. 10 5.3.2. Planta Primera (Zona Carrocería). 10 5.3.3. Planta Primera (Zona Mecánica). 11 5.4. EDIFICIO D. 11 5.4.1. Planta Baja. 11 5.4.2. Planta Primera. 12 5.5. EDIFICIO E. 12 5.5.1. Planta Baja. 12 5.6 EDIFICIO F. 12 5.6.1. Planta Baja. 13 5.6.2. Planta Primera. 13 5.6.3. Planta Segunda. 15 6. ESTUDIO DE RIESGOS. 15 6.1. RIESGOS INTERIORES. 15 6.1.1. EDIFICIO A. 15 6.1.1.1 Planta Baja. 16 6.1.1.2 Planta Primera. 16 6.1.1.3. Planta Segunda. 17 6.1.2. EDIFICIO B. 17 6.1.2.1 Planta Baja. 17 6.1.2.2. Planta Primera. 18 6.1.3. EDIFICIO C. 18 6.1.3.1. Planta Baja. 19 6.1.3.2. Planta Primera (Zona Mecanizado). 19 6.1.3.3. Planta Primera (Zona Mecánica). 20 6.1.4. EDIFICIO D. 20 6.1.4.1. Planta Baja. 20 6.1.4.2. Planta Primera. 21 6.1.5. EDIFICIO E. 21 6.1.5.1. Planta Baja. 22 6.1.6. EDIFICIO F. 22 6.1.6.1 Planta Baja.

Página 23 6.1.6.2 Planta Primera 24 6.1.6.3. Planta Segunda.


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24 6.2. RIESGOS EXTERIORES. 24 6.2.1. Riesgo de Inundación.- 24 6.2.2. Riesgo de Heladas y Nevadas.- 24 6.2.3. Riesgo de Terremotos.- 24 6.2.4. Riesgo de Tempestades, Rayos y Vendavales.- 24 6.2.5. Riesgo de Accidente Químico.- 25 6.2.6. Riesgo de Explosión.- 27 7.- RESPONSABLES DEL PLAN DE EVACUACIÓN.- 27 7.1.- Jefe De Emergencia O Coordinador General.- 27 7.2.- Coordinador/a De Planta.- 29 7.3.- Responsable De Desconectar las Instalaciones.- 29 7.4.- Responsable De Abrir y Cerrar Las Puertas Exteriores de los

Edificios y Del Centro.- 30 7.5.- Responsable De Dar La Alarma, Llamar a los Bomberos y Al

Centro de Atención de Urgencias.- 30 7.6.- Responsable de Aula o Grupo.- 30 8.- PROCEDIMIENTO E ITINERARIOS DE EVACUACIÓN DEL

CENTRO.- 30 8.1.- Inicio O Aviso De Siniestro.- 30 8.2.- Señal De Aviso En Caso De Evacuación.- 30 8.3.- Señal De Aviso En Caso De Encierro.- 31 8.4.- Mensaje De Aviso Al Servicio De Emergencias.- 31 8.5.- Orden De Evacuación.- 37 9.- PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN EN EL CASO DE ENCIERRO EN

EL CENTRO.- 38 10.- INFORMACIÓN DEL PLAN, MANTENIMIENTO Y

ACTUALIZACIÓN.- 38 11.- CONEXIÓN ENTRE EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DEL CENTRO

Y EL PLAN DE EMERGENCIA MUNICIPAL.- 38 12.- SIMULACROS.- 38 12.1.- Consideraciones A La Hora De Hacer Un Simulacro.- 39 12.2.- Simulacro de Evacuación.- 40 12.3.- Simulacro de Encierro.- 41 ANEXO I: DOCUMENTOS AUXILIARES 42 FICHA 1.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES ANUAL PARA

IMPLANTAR EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN 43 FICHA 2. CONTROL DE INCIDENTES EN EL CENTRO 44 FICHA 3.- INFORME DE RESULTADO DEL SIMULACRO 46 FICHA 4.-INSTRUCCIONES PARA LOS EN PROFESORES EN CASO

DE EMERGENCIA 48 FICHA 5.-INSTRUCCIONES A LOS ALUMNOS EN EL CASO DE

EMERGENCIA. 50 ANEXO II: DIRECTORIO DE TELÉFONOS Y DATOS A TENER EN

CUENTA 52 ANEXO III: PLANOS


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1.- OBJETO.- El objeto del presente documento es establecer las actuaciones que hay que seguir, ante cualquier emergencia (incendio, accidente individual o múltiple, derrumbe de una parte de algún edificio o de un edificio, etc.), que exija la evacuación parcial o total del centro. Los objetivos del presente plan son:

1- Planificar, organizar y coordinar las actuaciones que deben llevarse a cabo en caso de emergencia y designar a los responsables de realizarlas.

2- Informar a los ocupantes del edificio, tanto habituales como esporádicos, sobre estas actuaciones.

3- Programar actuaciones de prevención destinadas a evitar situaciones de emergencia.

4- Programar actividades formativas y simulacros dirigidos a los responsables del Plan y a los ocupantes del edificio.

5- Disponer de un procedimiento de actualización permanente del Plan.

La organización que se refleja en los apartados siguientes se refiere al horario de máxima ocupación del centro. En caso de alerta de emergencia cuando los edificios se encuentren con una ocupación mínima, las misiones asignadas a los responsables del plan serán realizadas por el personal presente en los edificios hasta donde sea posible. 2.- DATOS IDENTIFICATIVOS DEL CENTRO.- Nombre del Centro: Instituto de Enseñanza Secundaria “Don Bosco” Código del Centro: 0200741 Dirección C/ Paseo de la Cuba 43, C.P.:02006 ALBACETE Teléfono: 967215405 Fax: 967216192 Email: [email protected] Datos Curso 20__/20__ Número de Alumnos 1300 (aproximadamente) Número de Profesores 96 Número de Conserjes 6 Número de Limpiadoras 6 Personal de Secretaría 3 Personal de Cafetería 2 Número de Edificios 6 Horario de Apertura Horario continuo de 8:00 de la mañana a 21:30 de la Noche. En la planta baja del Edificio A se encuentra la zona administrativa (secretaría, jefatura de estudios, sala de profesores, dirección y algunos departamentos), la primera y segunda planta son de uso docente. También aquí está el gimnasio y la cafetería. En el edificio B se encuentra el Taller de Tecnología, las aulas de ordenadores, las aulas de plástica, el laboratorio de fotografía, y aulas docentes. En los cuatro edificios restantes, se simultanea la actividad de docencia en aula con la de talleres de diversas familias profesionales. 3.- EMPLAZAMIENTO DEL CENTRO Y PUNTO DE CONCENTRACIÓN.-


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La parcela donde se ubica el centro, linda al norte con el Paseo de la Cuba, al este con la calle Carretera de Casas Ibáñez, al sur con la Avenida del Teatro y al este con las instalaciones de la residencia de Ancianos. El Centro se encuentra ubicado en el núcleo urbano de Albacete, está compuesto por seis edificios ubicados en una parcela propia. La parcela está totalmente vallada en su perímetro, y tiene dos puertas de entrada de vehículos y dos puertas de acceso de personas. Todos los viales de acceso cuentan con una anchura superior a 6 metros y doble sentido de circulación. Los Servicios de emergencia pueden acceder al interior de la parcela del centro tanto por la Calle Carretera de Casas Ibáñez como por el Paseo de la Cuba. Ambas cuentan con un acceso practicable para camiones.


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4.- DISTRIBUCIÓN DE LOS EDIFICIOS DEL CENTRO EN LA PARCELA. La Distribución de los diferentes edificios dentro de la parcela se muestra a continuación.


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5.- CARACTERÍSTICAS DE LOS EDIFICIOS.- 5.1.- EDIFICIO A.- Edificio de estructura de Hormigón con una superficie construida aproximada de 3825 m2 distribuida en tres plantas (planta baja, planta primera y planta segunda). 5.1.1. Planta Baja. En la planta baja se encuentran las siguientes dependencias:

- Biblioteca - Almacén de Material de Oficina y Papelería - Jefatura de Estudios - Despacho de la Asociación de Padres y Reuniones. - Archivo de Boletines y Cuarto de cuadros eléctricos. - Gimnasio - Cafetería - Sala de Calderas - Departamento de Idiomas - Departamentos de Geografía e Historia y Economía. - Departamento de Ciencias Naturales - Departamento de Filosofía y Cultura Clásica. - Departamento de Orientación - Jefatura de estudios y Dirección. - Servicios alumnos y alumnas. - Secretaría - Conserjería - Despacho del Secretario - Servicio de Profesores - Servicio de Profesoras - Sala de Profesores - Departamento de Lengua - Departamentos de Matemáticas y Física y Química. - Despacho de Calidad, Prevención y Formación. - Estudio de radio-televisión. - Sala de mediación y tutorías.

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 200 personas. Existen dos salidas al exterior,

no alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables, y están señalizadas las puertas de salida y los trayectos de evacuación.

Como medios de protección, la planta cuenta con tres extintores de polvo ABC, de 6 Kg, distribuidos

estratégicamente en los pasillos. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía.

La sala de Calderas es alimentada con conducción de gas que proviene de un depósito exterior

enterrado en el patio. La sala cuenta con dos extintores de polvo ABC de 6 Kg y puertas cortafuegos como medios de protección.

5.1.2. Planta Primera. En la Planta Primera se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula A101 (Laboratorio de Ciencias)


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- Aula A102 - Aula A103 - Aula A104 - Aula A105 - Aula A106 - Aula A107 - Aula A108 - Aula A109 - Aula A110 - Aula A111

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 292 personas. Existen dos vías de salida hacia

el exterior, las salidas no son alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. Existe alumbrado de señalización de las vías de evacuación. Las puertas abren en el sentido contrario a la evacuación.

Como medios de protección la planta cuenta con dos extintores de polvo ABC de 6 Kg distribuidos

estratégicamente en los pasillos. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.1.3. Planta Segunda. En la planta segunda se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula A201 (Laboratorio de Física y Química) - Aula A202 - Aula A203 - Aula A204 - Aula A205 - Aula A206 - Aula A207 - Aula A208 - Aula A209 - Aula A210 (Aula de música) - Departamento de música.


el exterior, las salidas no son alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. Existe alumbrado de señalización de las vías de evacuación. Las puertas abren en el sentido contrario a la evacuación.

Como medios de protección la planta cuenta con dos extintores de polvo ABC de 6 Kg distribuidos estratégicamente en los pasillos. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.2 EDIFICIO B.-

Edificio de estructura de Hormigón con una superficie construida aproximada de 1224 m2 distribuida en dos plantas (planta baja y planta primera). 5.2.1. Planta Baja. En la planta baja se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula B101


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- Aula B102 - Aula B103 (Taller de Tecnología) - Aula B104 - Aula B105 - Aseos de Alumnos. - Aula B106.

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 168 personas. Existen dos salidas al exterior.

y son fácilmente practicables. Existe señalización de las puertas de salida y en los trayectos de evacuación. Las puertas de salida de las aulas abren en el sentido contrario a la evacuación. Las puertas de acceso

al exterior abren en el sentido de evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con un extintor de polvo ABC, de 6 Kg, emplazado en

el pasillo. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.2.2. Planta Primera. En la planta primera se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula B201 - Aula B202 (Aula de Plástica). - Aula B203 (Aula de Plástica). - Aula B204 (Aula de Informática). - Aula B205 (Laboratorio de Fotografía). - Aula B206 (Aula de Informática). - Aseo de Alumnos - Departamento de Plástica - Aula B207

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 186 personas. Existe una única salida al

exterior. La salida es fácilmente practicable. No existe señalización en las puertas de salida ni en los trayectos de evacuación.

Las puertas de salida de las aulas abren en el sentido contrario a la evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con dos extintores de polvo ABC, de 6 Kg, emplazados

en el pasillo. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.3. EDIFICIO C.

Edificio de estructura metálica con una superficie construida aproximada de 1392 m2 distribuida en dos plantas (854 m2 en planta baja y 538 m2 en planta primera). 5.3.1. Planta Baja. En la planta baja se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula C101 (Aula Polivalente) - Taller de Mecanizado - Taller de Carrocería - Aula C102 (Taller de motores de inyección) - Aula C103 (Aula de informática)


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- Taller de Mecánica - Departamento de Automoción - Servicio de Profesores - Servicio de Alumnos - Sala de Calderas


las salidas son alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. Existe señalización en las puertas de salida. Los trayectos de evacuación están señalizados.

Las puertas de salida abren en el sentido contrario a la evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con cinco extintores de polvo ABC de 6 Kg, un extintor

de C02, y dos extintores de polvo de 25 Kg, emplazados en diversos puntos de fácil acceso. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.3.2. Planta Primera (Zona Carrocería). En esta planta primera se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula C201 (Taller de Motores) - Aula C202 (Taller de Motores).

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 65 personas. Existe una vía de evacuación

hacia la planta baja y otra vía de evacuación hacia el taller de carrocería a través del aula C202, C203. Las salidas son fácilmente practicables. Existe señalización en las puertas de salida. Los trayectos de evacuación están señalizados.

Las puertas de salida abren en el sentido contrario a la evacuación

Como medios de protección la planta cuenta con un extintor de polvo ABC, de 6 Kg, emplazado en el pasillo. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.3.3. Planta Primera (Zona Mecánica). En esta planta primera se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula C203 (Taller de Electricidad del automóvil) - Aula C204 (Taller de Motores)

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 65 personas. Existe una vía de evacuación

hacia la planta baja y otra vía de evacuación hacia el taller de carrocería a través del aula C203, C202. Las salidas son fácilmente practicables. Existe señalización en las puertas de salida. Los trayectos de evacuación están señalizados.

Las puertas de salida abren en el sentido contrario a la evacuación

Cómo medios de protección la planta cuenta con tres extintores de polvo ABC, de 6 Kg, emplazados en las aulas y en la escalera de evacuación. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.4. EDIFICIO D.


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Edificio de estructura de Hormigón con una superficie construida aproximada de 1040 m2 distribuida en dos plantas (planta baja y planta primera). 5.4.1. Planta Baja. En la planta baja se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula D101 (Aula Polivalente) - Aula D102 (Taller electrónica) - Aula D103 (Taller electrónica) - Aula D104 (Taller electrónica) - Aula D105 (Aula Informática) - Almacén - Aseos de Alumnos. - Sala de calderas.

La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 100 personas. Existe una única salida al

exterior. La salida es fácilmente practicable. No existe señalización en las puertas de salida ni en los trayectos de evacuación.

Las puertas de salida abren en el sentido de evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con dos extintores de polvo ABC, de 6 Kg, emplazados

en las aulas D104 y D102, pulsadores de emergencia de incendio y una boca de incendio equipada. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.4.2. Planta Primera. En la planta primera se encuentran las siguientes dependencias:

- Aula D201 (Taller electricidad) - Aula D202 (Taller electricidad) - Aula B203 (Aula de Informática) - Aseos.


las salidas son alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. No existe señalización en las puertas de salida ni en los trayectos de evacuación.

Las puertas de salida abren en el sentido de evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con dos extintores de polvo ABC, de 6 Kg, emplazados

en las aulas D201 y D202. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía. 5.5. EDIFICIO E.

Edificio de estructura de Hormigón con una superficie construida aproximada de 132 m2 distribuida en planta baja. 5.5.1. Planta Baja. La planta baja se distribuye en dos dependencias con acceso independiente desde la calle. En la primera, con una superficie de aproximadamente 128 m2, se alojan una cabina de pintura cerrada de aproximadamente (6m x 3m x 3m) y un plano de aspiración para lijado y enmasillado de aproximadamente


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5m x 3m. En el interior de esta dependencia se aloja también un depósito de combustible (gasoil) de aproximadamente 400 litros de capacidad que alimenta a los quemadores de la cabina de pintura. En la segunda, con una superficie aproximada de 4 m2, se aloja un almacén de pinturas, disolventes y maquina de medición y mezcla de pinturas. Al lado de esta dependencia, un casetón bajo aloja los compresores. La ocupación máxima aproximada de esta planta es de 30 personas. Existen tres salidas al exterior, siendo alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. No existe señalización en las puertas de salida ni en los trayectos de evacuación.

Las puertas de salida abren en el sentido contrario a la evacuación Como medios de protección la planta cuenta con un extintor de polvo ABC, de 6 Kg. Existe

alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado.

5.6 EDIFICIO F. Edificio de estructura Metálica con soleras y cerramiento en prefabricados de Hormigón. Cuenta con una superficie construida aproximada de 3300 m2 distribuida en tres plantas (planta baja, planta primera y planta segunda). 5.6.1. Planta Baja. En la planta baja se encuentran las siguientes dependencias:

- Conserjería - Aula F101 (Taller de Soldadura). - Aula F102 (Taller de Mecanizado Especiales) - Aula F103 (Taller de Mecanizado) - Almacén - Sala de Calderas - Sala de cuadro eléctrico - Aseo de alumnos - Aseo de alumnas - Aseo de Profesores.


alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. No están señalizadas las puertas de salida y los trayectos de evacuación.

Las puertas de salida abren en el sentido de evacuación. Como medios de protección la planta cuenta con instalación de detección contra incendios, tres

extintores de polvo ABC, de 6 Kg, distribuidos estratégicamente en los pasillos y una boca de incendio equipada. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía y alarma contra incendios.

La sala de Calderas es alimentada con conducción de gas que proviene de la red general de gas

ciudad. La sala cuenta con un extintor de polvo ABC de 6 Kg y puertas cortafuegos como medios de protección.

5.6.1. Planta Primera.


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En la Planta Primera se encuentran las siguientes dependencias: - Aula F201 (Taller de Sistemas Automáticos) - Aula F202 (Taller de Metrología) - Aula F203 (Taller de Automatismos) - Aula F204 (Taller de Control Numérico) - Aula F205 (Taller de Mantenimiento) - Aula F206 (Taller de Instalaciones Electrotécnicas) - Aseo de Alumnos - Aseo de Alumnas - Cuarto de limpieza


el exterior, alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. No están señalizadas las puertas de salida y los trayectos de evacuación. Existe alumbrado de emergencia. Las puertas abren en el sentido de la evacuación.

Como medios de protección la planta cuenta con tres extintores de polvo ABC de 6 Kg, 3 bocas de

incendio equipadas y tres pulsadores de aviso de alarma de incendio, distribuidos estratégicamente en los pasillos. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía y alarma contra incendios. 5.1.3. Planta Segunda. En la planta segunda se encuentran las siguientes dependencias:

- Departamento de Mecanizado - Departamento de Mantenimiento - Aula F301 (Aula Polivalente) - Aula F302 (Aula Polivalente) - Aula F303 (Taller electrónica) - Aula F304 (Aula Polivalente) - Aula F305 (Aula Polivalente) - Aula F306 (Aula Polivalente) - Aula F307 (Aula de Informática) - Aula F308 (Aula Polivalente) - Departamento de Tecnología y Electricidad-Electrónica - Departamento de Formación y Orientación Laboral.


el exterior, las salidas no son alternativas desde cualquier punto. Las salidas son fácilmente practicables. No están señalizadas las puertas de salida y los trayectos de evacuación. Existe alumbrado de emergencia. Las puertas abren en el sentido de la evacuación.

Como medios de protección la planta cuenta con cuatro extintores de polvo ABC de 6 Kg, cuatro

bocas de incendio equipadas y cuatro pulsadores de aviso de alarma de incendio, distribuidos estratégicamente en los pasillos. Existe alumbrado de emergencia y el edificio cuenta con grupo electrógeno con capacidad para alimentar los circuitos de alumbrado y servicios de telefonía y alarma contra incendios.

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6. ESTUDIO DE RIESGOS. 6.1. RIESGOS INTERIORES. 6.1.1. EDIFICIO A. 6.1.1.1 Planta Baja.

¿ESTA SECTORIZAD

A?

TIENE INSTALACIONES O EQUIPOS QUE UTILIZAN

COMBUSTIBLES.

EXISTEN DEPOSITOS DE COMBUSTIBLE EN SU

INTERIOR

SE UTILIZAN PRODUCTOS

INFLAMABLES O FÁCILMENTE

COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN

CANTIDAD DE INSTALACIONES O EQUIPOS ELÉCTRICOS

DEPENDENCIA

SI NO SI (Indicar el tipo de combustible) NO SI (indicar el tipo de

combustible) NO SI (INDICAR TIPO) NO SI NO

NIVEL DE

RIESGO

SALA DE CALDERAS X Gas Propano x X ALTO

ARCHIVO DE BOE Y SALA DE CUADROS ELÉCTRICOS

X

X

X

X X ALTO

CAFETERÍA X X X Productos de Limpieza X MEDIO

RESTO DE DEPENDENCIAS X X X X X BAJO

ALMACÉN DE LIMPIEZA




6.1.1.2 Planta Primera.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA A101 LABORATORIO DE CIENCIAS

X

X

x ALCOHOL

X MEDIO


6.1.1.3. Planta Segunda.

¿ESTA SECTORIZADA

?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN CANTIDAD DE

INSTALACIONES O EQUIPOS ELÉCTRICOS

DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO




AULA A201 LABORATORIO DE FÍSICA Y QUÍMICA

X

X

x

ALCOHOL

X MEDIO


6.1.2. EDIFICIO B. 6.1.2.1 Planta Baja.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA B103 TALLER DE TECNOLOGÍA

X

X

x

X X MEDIO


6.1.2.2. Planta Primera.




¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA B104 AULA DE INFORMATICA

X

X

x

X X MEDIO


6.1.3. EDIFICIO C. 6.1.3.1. Planta Baja.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

TALLER DE MECANIZADO X Oxígeno y Acetileno Botellas de Oxigeno y

Acetileno Gasolina, Aceites y Gasoil X ALTO

AULA C101 X X X X X BAJO




TALLER DE CARROCERÍA X

Oxigeno y Acetileno

Botellas de Oxigeno y Acetileno

Gasolina, Aceites, Gasoil y Disolventes

X ALTO

AULA C102 AULA DE INFORMÁTICA

X

X

X

X X MEDIO

AULA C103 TALLER DE INYECCIÓN

X Gasolina y Gasoil

X

X Gasolina, Aceites y Gasoil X MEDIO

TALLER DE MECANICA X X X Gasolina, Aceites y

Gasoil X MEDIO

SALA DE CALDERAS X Gas Propano X X X ALTO


6.1.3.2. Planta Primera (Zona Mecanizado).

¿ESTA SECTORIZADA

?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES



DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA C201 TALLER DE MOTORES

X Gasolina y Gasoil

x Gasolina y Gasoil

X MEDIO




AULA C202 TALLER DE HIDRÁULICA, NEUMÁTICA Y ELECTRÓNICA

X

X

X

X X MEDIO

6.1.3.3. Planta Primera (Zona Mecánica).

¿ESTA SECTORIZADA

?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES



DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA C203 TALLER ELECTRICIDAD

X

X

X Gasolina y Gasoil

X MEDIO

AULA C204 TALLER DE MOTORES

X Gasolina y Gasoil

x Gasolina y Gasoil

X MEDIO

6.1.4. EDIFICIO D. 6.1.4.1. Planta Baja.




¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

SALA DE CALDERAS X Gasoil X X X ALTO

RESTO DE DEPENDENCIAS X X X X X MEDIO

6.1.4.2. Planta Primera.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

TODAS LAS DEPENDENCIAS X X X X X MEDIO

6.1.5. EDIFICIO E. 6.1.5.1. Planta Baja.




¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA TALLER DE PINTURA X

Gasoil

Gasoil

Disolventes, Pinturas, Gasolina y Gasoil

X ALTO

ALMACEN DE PINTURAS Y PREPARACIÓN DE MEZCLAS

X

X

X

Disolventes, Pinturas, Gasolina y Gasoil X ALTO

6.1.6. EDIFICIO F.




6.1.6.1 Planta Baja.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA F101 TALLER DE SOLDADURA

X Oxigeno y Acetileno

Botellas de Oxigeno y Acetileno

Oxigeno y Acetileno X ALTO

AULA F102 TALLER DE MECANIZADOS ESPECIALES

X

X

X

X X MEDIO

AULA F103 TALLER DE MECANIZADO

X

X

X

X X MEDIO

SALA DE CALDERAS X Gas Ciudad X X X ALTO

CUARTO DE ELECTRICIDAD

X

X

X

X X MEDIO





6.1.6.2 Planta Primera.

¿ESTA SECTORIZADA?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES



DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

AULA F205 SISTEMAS AUTOMÁTICOS

X

X

X

X X MEDIO

AULA F202 METROLOGÍA X X X X X BAJO

AULA F203 TALLER DE AUTOMATISMOS

X

X

X

X X MEDIO

AULA F204 CONTROL NUMÉRICO

X

X

X

X X MEDIO

AULA F201 TALLER DE MANTENIMIENTO

X

X

X

X X MEDIO

AULA F206 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

X

X

X

X X MEDIO





6.1.6.3. Planta Segunda.

¿ESTA SECTORIZAD

A?


COMBUSTIBLES.


INTERIOR



COMBUSTIBLES

EXISTEN GRAN


DEPENDENCIA



NIVEL DE

RIESGO

TODAS LAS DEPENDENCIAS X X X X X BAJO

6.2. RIESGOS EXTERIORES. 6.2.1. Riesgo de Inundación.- El centro se encuentra en una zona llana y no existen ríos en su proximidad. La posibilidad de una inundación es baja, pero la cota de toda la parcela está aproximadamente cincuenta centímetros por debajo del nivel de la calle. En el caso de inundación los edificios quedarían aislados. El riesgo por tanto en caso de inundación se considera MEDIO. 6.2.2. Riesgo de Heladas y Nevadas.- El riesgo de heladas y nevadas en la zona es MEDIO 6.2.3. Riesgo de Terremotos.- El riesgo de terremotos en Castilla la Mancha es BAJO 6.2.4. Riesgo de Tempestades, Rayos y Vendavales.- El riesgo es MEDIO




6.2.5. Riesgo de Accidente Químico.- EL Centro no se encuentra cerca de ninguna gasolinera o industria química. Si nos encontramos a aproximadamente 900 metros de una autovía por donde circulan vehículos con mercancías peligrosas. El riesgo es MEDIO 6.2.6. Riesgo de Explosión.- EL Centro se encuentra a una distancia aproximada de 500 metros de un silo de cereales, donde existe riesgo de explosión por acumulación de polvo de cereal en suspensión. El riesgo es MEDIO


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7.- RESPONSABLES DEL PLAN DE EVACUACIÓN.- 7.1.- Jefe De Emergencia O Coordinador General.- El Jefe de Emergencia será la persona encargada de valorar la alerta y decidir sobre la actuación a seguir. Asumirá la responsabilidad de la evacuación y coordinará todas las operaciones de la misma. Los cargos que desempeñarán este papel serán los siguientes:

CARGO Responsables DIRECTOR/

COORDINADOR DE PREVENCIÓN En su ausencia JEFE DE ESTUDIOS En ausencia del anterior SECRETARIO En ausencia del anterior JEFE DE ESTUDIOS ADJUNTO En ausencia del anterior JEFE DE ESTUDIOS ADJUNTO En ausencia del anterior JEFE DE ESTUDIOS ADJUNTO En ausencia del anterior JEFE DE ESTUDIOS ADJUNTO

Su misión principal será: En caso de evacuación del centro:

- Decidir las medidas que se tengan que tomar en cada situación. - Disponer de la lista actualizada de alumnos por clase y recibir la información de

todas las clases, comprobar si falta algún alumno, si se tienen que desconectar las instalaciones, etc.

- Será informado por los coordinadores de planta de las incidencias. - Recibir y mantener la comunicación con las ayudas externas y estar pendiente

de las instrucciones que las autoridades le irán proporcionado. Será el interlocutor con los bomberos y la policía.

- Atender las llamadas de los padres y avisar a las familias de las personas afectadas y mantenerlas informadas.

En caso de encierro: - Las mismas instrucciones que en el caso de evacuación. - Escuchar la radio para recibir información y estar pendiente del teléfono.

7.2.- Coordinador/a De Planta.- El coordinador/a de planta será el responsable de: En caso de evacuación del centro:

- Asignar a los alumnos de su aula a otro grupo para su evacuación. - Ha de vigilar que la evacuación se haga ordenadamente, por las vías de

evacuación establecidas. - Es el “profesor escoba”, ya que ha de vigilar que no se haya quedado nadie en

los lavabos, las aulas ni en cualquier otro lugar. Será el último en abandonar la planta.

- Informará al responsable de la planta inmediatamente superior, en el momento en que la planta de su responsabilidad haya sido evacuada completamente.

- Informará al Jefe de Intervención de las incidencias que ocurran. En caso de encierro:

- Ha de comprobar que los alumnos están encerrados en las aulas (o en los espacios protegidos del centro) y que no queda alguien fuera.

- Asignará a los alumnos de su aula a otro grupo para su control. - Ha de vigilar que las puertas y ventanas de la planta están cerradas.


PLAN DE EMERGENCIAS

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El coordinador de planta será para cada planta y edificio:

EDIFICIO A Coordinador de Planta Profesor de guardia en Biblioteca 1º por orden

alfabético de apellidos empezando por la letra A En ausencia del anterior Profesor de guardia en Biblioteca 2º por orden

alfabético de apellidos empezando por la letra AEn ausencia del anterior Profesor de guardia En Biblioteca 3º por orden

alfabético de apellidos empezando por la letra A

PLANTA BAJA

En ausencia del anterior Profesor de guardia en Biblioteca 4º por orden alfabético de apellidos empezando por la letra A

Coordinador de Planta Profesor del Aula A105 En ausencia del anterior Profesor del Aula A104 En ausencia del anterior Profesor del Aula A103

PLANTA PRIMERA

En ausencia del anterior Profesor del Aula A106 Coordinador de Planta Profesor del Aula A205 En ausencia del anterior Profesor del Aula A204 En ausencia del anterior Profesor del Aula A203

PLANTA SEGUNDA

En ausencia del anterior Profesor del Aula A206 EDIFICIO B

Coordinador de Planta Profesor del Aula B104 En ausencia del anterior Profesor del Aula B103 En ausencia del anterior Profesor del Aula B102

PLANTA BAJA

En ausencia del anterior Profesor del Aula B105 Coordinador de Planta Profesor del Aula B204 En ausencia del anterior Profesor del Aula B203 En ausencia del anterior Profesor del Aula B202

PLANTA PRIMERA

En ausencia del anterior Profesor del Aula B205 EDIFICIO C

PLANTA BAJA Coordinador de Planta Profesor del Aula C102 En ausencia del anterior Profesor que imparta clase en el Taller de

Mecánica En ausencia del anterior Profesor que imparta clase en el Taller de

Carrocería En ausencia del anterior Profesor del Aula C101 PLANTA PRIMERA Coordinador de Planta Profesor del Aula C204 En ausencia del anterior Profesor del Aula C203 En ausencia del anterior Profesor del Aula C202 En ausencia del anterior Profesor del Aula C201

EDIFICIO D PLANTA BAJA Coordinador de Planta Profesor del Aula D105 En ausencia del anterior Profesor del Aula D104 En ausencia del anterior Profesor del Aula D103 En ausencia del anterior Profesor del Aula D102


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PLANTA PRIMERA Coordinador de Planta Profesor del Aula D203 En ausencia del anterior Profesor del Aula D202 En ausencia del anterior Profesor del Aula D201

EDIFICIO E PLANTA BAJA Coordinador de Planta Profesor del Aula

EDIFICIO F Coordinador de Planta Profesor del Aula F103 En ausencia del anterior Profesor del Aula F102

PLANTA BAJA

En ausencia del anterior Profesor del Aula F101 Coordinador de Planta Profesor del Aula F206 En ausencia del anterior Profesor del Aula F205 En ausencia del anterior Profesor del Aula F204

PLANTA PRIMERA

En ausencia del anterior Profesor del Aula F203 Coordinador de Planta Profesor del Aula F302 En ausencia del anterior Profesor del Aula F301 En ausencia del anterior Profesor del Aula F304

PLANTA SEGUNDA

En ausencia del anterior Profesor del Aula F305


PLAN DE EMERGENCIAS

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7.3.- Responsable De Desconectar las Instalaciones.- Los responsables de las instalaciones serán los conserjes del centro, ya que normalmente tienen acceso a todas las llaves del centro y conocen las instalaciones. Sus funciones son:

En caso de evacuación del centro: - Cerrar la llave del gas, desconectar las calderas y cortar el suministro eléctrico

de los edificios asignados. - Bloquear los ascensores y montacargas.

En caso de encierro: - Cerrar los sistemas de ventilación – climatización.

Los responsables de instalaciones serán:

Responsable El conserje con mayor antigüedad en el centro que

se encuentre en la conserjería del edificio A EDIFICIO A, C y E En ausencia del anterior El conserje segundo en antigüedad en el centro que se encuentre en la conserjería del edificio A

Responsable El conserje con menor antigüedad en el centro que se encuentre en la conserjería del edificio A EDIFICIO F, B Y D En ausencia del anterior El conserje segundo en antigüedad en el centro que se encuentre en la conserjería del edificio A.

En el caso de que algún conserje quede libre, se pondrá a disposición del Jefe de Intervención. 7.4.- Responsable De Abrir y Cerrar Las Puertas Exteriores de los Edificios y Del Centro.- Sus funciones son las siguientes:

En caso de evacuación del centro: - Abrir todas las puertas y salidas de los edificios. - Abrir todas las puertas de las vallas del centro. - Cortar el tráfico si es necesario.

En caso de encierro: - Cerrar todas las puertas y salidas de los edificios. - Abrir las puertas de las vallas del centro para permitir la llegada de los servicios

de ayuda externos. Los responsables son:

Responsable: El conserje de mayor antigüedad en el centro de los que se encuentren

presentes en el momento de la emergencia junto al guardia de seguridad. En ausencia del anterior El conserje que se encuentre presente en el centro en ese momento En ausencia del anterior El miembro de secretaría de mayor antigüedad en el centro. Si ocurre por la

tarde, el miembro del servicio de limpieza de mayor antigüedad en el centro. En el caso de que algún guarda de seguridad quede libre, se pondrá a disposición del Jefe de Intervención.


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7.5.- Responsable De Dar La Alarma, Llamar a los Bomberos y Al Centro de Atención de Urgencias.- El responsable será el Jefe de Intervención. 7.6.- Responsable de Aula o Grupo.- El responsable de Aula o Grupo será el profesor/a que en el momento de la emergencia se encuentre en al aula, taller, etc. con alumnos a su cargo. Se ha de encargar de:

En caso de evacuación del centro: - Cumplir las instrucciones del coordinador de planta. - Cerrar las puertas y ventanas del aula, antes de evacuarla. - Mantener a los alumnos en orden y controlar que sigan sus instrucciones de

manera que se haga la evacuación ordenada. - Recibir y hacer el recuento de los alumnos en el punto de concentración.

En caso de encierro: - Cumplir las instrucciones del coordinador de planta. - Cerrar las ventanas, contraventanas o persianas. - Hacer entrar a los alumnos en el aula o espacio protegido. - Hacer el recuento de los alumnos en el aula o espacio protegido.

En el caso de no encontrarse el profesor en ese momento en el aula, el delegado o subdelegado, en su

caso, se pondrá a las órdenes del profesor del aula más próxima. 8.- PROCEDIMIENTO E ITINERARIOS DE EVACUACIÓN DEL CENTRO.- 8.1.- Inicio o Aviso De Siniestro.- Cuando algún miembro de la Comunidad Educativa detecte alguna situación de emergencia (incendio, humo, aviso de bomba, aviso de riesgo externo, etc.), avisará inmediatamente y en primer lugar al miembro del equipo directivo que estuviera en el centro y que resulte más accesible en ese momento. Este optará por dar instrucciones para subsanar el problema, o en su caso ordenará que se inicie el plan de evacuación. 8.2.- Señal De Aviso En Caso De Evacuación.- La señal de aviso consistirá en toque continuo de la sirena. La señal se mantendrá hasta que se estime que ha sido efectiva en todo el recinto.

8.3.- Señal De Aviso En Caso De Encierro.- La señal de aviso consistirá en toques discontinuos de la sirena. La señal se mantendrá hasta que se estime que ha sido efectiva en todo el recinto. 8.4.- Orden De Evacuación.- El desalojo del centro se comenzará cuando se escuche la señal de alarma. Todos los edificios se evacuarán simultáneamente. La evacuación comenzará por la planta baja. De forma simultánea, los ocupantes de las plantas superiores se movilizarán hacia las escaleras más próximas, de forma ordenada y respetando la prioridad de las clases anteriores y de las plantas inferiores.


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La vía de evacuación correspondiente a cada aula o dependencia está reflejada en el plano de evacuación correspondiente. Estas vías deben utilizarse de forma obligatoria siempre y cuando no se encuentren obstaculizadas como consecuencia de la emergencia. Si existe humo en las escaleras, no se saldrá de la dependencia que ocupemos. Se encerrarán en la misma y se harán ver por las ventanas.

El orden de evacuación de cada planta y aula será el siguiente:


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EDIFICIO A PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN

PLANTA BAJA Será desalojada por la puerta trasera del edificio y se dirigirán a la zona de concentración. Las personas que se encuentren en la cantina y gimnasio se dirigirán por la acera norte del edificio A hacia la zona de concentración.

El orden de desalojo será el siguiente: Biblioteca, Despacho del Secretario, Sala de Profesores, Departamento de Lengua, Despacho del Director, Departamento de Orientación, Departamento de Física, Departamento de Ciencias, Departamento de Matemáticas, Jefatura de Estudios, Departamento de Geografía e Historia y Departamento de Inglés.

PLANTA PRIMERA Será desalojada por las Escaleras A y B. Una vez en la planta baja, abandonarán el edificio por la puerta principal dirigiéndose a la zona de concentración utilizando la acera entre el edificio A y C.

Se desalojarán las aulas en el siguiente orden: ESCALERA A: A109, A110, A101, A102, A108. ESCALERA B: A107, A103, A106, A104, A105

PLANTA SEGUNDA Será desalojada por las Escaleras A y B. Una vez en la planta baja, abandonarán el edificio por la puerta principal dirigiéndose a la zona de concentración utilizando la acera entre el edificio A y C.

Se desalojarán las aulas en el siguiente orden: ESCALERA A: A209, A210, A201, A202, A208. ESCALERA B: A207, A203, A206, A204, A205.

EDIFICIO B PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN

PLANTA BAJA Será desalojada por la puerta principal del edificio. Una vez en el exterior se dirigirán por el callejón situado entre los edificios B y C hacia la zona de concentración.

Se desalojarán las aulas en el siguiente orden: Aulas B101, B106, B105, B102, B103, B104.

PLANTA PRIMERA Será desalojada por la puerta principal del edificio. Una vez en el exterior se dirigirán por el callejón situado entre los edificios B y C hacia la zona de concentración.

Se desalojarán las aulas en el siguiente orden: Aulas B204, B203, B202, B206, Departamento de plástica, B201, B207.


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EDIFICIO C

PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN PLANTA BAJA: ZONA DE TALLERES

La planta cuenta con dos vías posibles de evacuación alternativas; las diferentes portadas traseras o las puertas de la fachada principal. Las personas que se encuentren en los talleres de mecanizado, carrocería, mecánica y aula C102, evacuaran esta planta por las puertas traseras y se dirigirán por la calle existente entre los edificios C y E a la zona de concentración.. En el caso de que esta vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana de las puertas de la fachada principal del edificio C. Se dirigirán por la acera del edificio C hacía la zona de concentración. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan estas vías como vía preferente. Las tres subzonas (Mecanizado, Carrocería y Mecánica, procederán al desalojo de forma simultánea).

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: ZONA MECANIZADO: Taller de mecanizado. ZONA CARROCERÍA: Taller de Carrocería. ZONA MECÁNICA: Taller de mecanizado, Aula C103.

PLANTA BAJA: AULAS C101, C103 y DEPARTAMENTO DE AUTOMOCIÓN

La planta cuenta con dos vías posibles de evacuación alternativas; las diferentes portadas traseras o las puertas de la fachada principal. Las personas que se encuentren en las aulas C101, C103 y el Departamento de Automoción, desalojarán esta planta por la puerta más cercana, de la fachada principal. Se dirigirán por la acera del edificio C hacia la zona de concentración. En el caso de que esta vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana de las portadas traseras. Se dirigirán por la calle existente entre los edificios C y E hacía la zona de concentración. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan estas vías como vía preferente.

Las tres dependencias pueden desalojar de forma simultánea.


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PLANTA PRIMERA: AULAS C201 Y C202

Desalojarán las aulas por la escalera hacia la planta baja. Una vez allí evacuarán el edificio por la puerta trasera. Se dirigirán por la calle existente entre el edificio C y E hacia el punto de concentración. En el caso de que esta vía se encuentre bloqueada, utilizarán la puerta de salida hacia la fachada principal del edificio C más próxima. Una vez en el exterior se dirigirán por la acera del edificio C hacia el punto de concentración.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: Aula C201, C202.

PLANTA PRIMERA: AULA C203, LABORATORIO DIESEL Y AULA C204

Desalojarán las aulas por la escalera hacia la planta baja. Una vez allí evacuarán el edificio por la puerta trasera. Se dirigirán por la calle existente entre el edificio C y E hacia el punto de concentración. En el caso de que esta vía se encuentre bloqueada, utilizarán la puerta de salida hacia la fachada principal del edificio C más próxima. Una vez en el exterior se dirigirán por la acera del edificio C hacia el punto de concentración.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: Aula C203, Laboratorio Diesel y Aula C204.


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EDIFICIO D PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN

PLANTA BAJA:

La planta cuenta con dos vías posibles de evacuación alternativas; Puerta principal y puerta lateral. Las Aulas D103, D104 y D105 evacuarán por la puerta lateral. Las Aulas D101 y D102 evacuarán por la puerta principal. Una vez en el exterior se dirigirán a la zona de concentración. En el caso de que su vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan estas vías como vía preferente.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: PUERTA LATERAL: Aulas D103, D104 y D105. PUERTA PRINCIPAL: Aulas D101 y D102.

PLANTA PRIMERA

La planta cuenta con dos vías posibles de evacuación alternativas; la escalera principal y una escalera de emergencia a la que se accede a través del aula D201 El aula D201 utilizará como vía de evacuación la salida de emergencia. Las aulas D202, D203 y el Departamento utilizarán la escalera principal. En el caso de que su vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan estas vías como preferentes.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: SALIDA DE EMERGENCIA: Aula D201 ESCALERA PRINCIPAL: Aula D202, D203 y Departamento.


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EDIFICIO E PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN

PLANTA BAJA El edificio se evacuará por cualquiera de las puertas de acceso al mismo y sus ocupantes se dirigirán a la zona de concentración.

La dependencia es única.

EDIFICIO F PLANTA MODO DE DESALOJO ORDEN DE EVACUACIÓN

PLANTA BAJA: La planta cuenta con dos vías posibles de evacuación alternativas; la entrada principal y una salida de emergencia en la parte trasera. Las Aulas F103 y F102 utilizarán como vía de evacuación la salida de emergencia. Una vez en el exterior del edificio rodearan este por su lado norte y se dirigirán hacia el punto de concentración. El Aula F101 utilizará como vía de evacuación la entrada principal. Una vez en el exterior del edificio se dirigirán por el callejón entre los edificios B y C hacia el punto de concentración. En el caso de que un grupo encuentre su vía de evacuación principal bloqueada, utilizarán la vía alternativa. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan esta vía como vía preferente.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: PUERTA DE EMERGENCIA: Aula F103 y Aula F102 PUERTA PRINCIPAL: Aula F101.

PLANTA PRIMERA

La planta cuenta con dos vías de evacuación alternativas desde cualquier punto; la escalera principal y una escalera de emergencia. Las Aulas F203, F204 y F205 utilizarán como vías de evacuación la escalera de emergencia. Una vez en el exterior del edificio rodearan este por su lado norte y se dirigirán hacia el punto de concentración. Las Aulas F201, F202 y F206 utilizarán como vía de evacuación la escalera principal. Una vez en el exterior del edificio se dirigirán por el callejón entre los edificios B y C hacia el punto de concentración. En el caso de que su vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana. En este caso esperarán a que salgan

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: ESCALERA DE EMERGENCIA: Aulas F202, F203 y F205. ESCALERA PRINCIPAL: Aulas F201, F204 y F206.


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los grupos que utilizan estas vías como preferentes.

PLANTA SEGUNDA:

La planta cuenta con dos vías de evacuación alternativas; la escalera principal y una escalera de emergencia. Las Aulas F301, F302, F303, F304 y los Departamentos de Mecanizado y Mantenimiento, utilizarán como vías de evacuación la escalera principal. Una vez en el exterior del edificio se dirigirán por el callejón entre los edificios B y C hacia el punto de concentración. Las Aulas F305, F306, F307, F308 y los Departamentos de FOL y Tecnología, utilizarán como vía de evacuación la escalera de emergencia. Una vez en el exterior del edificio rodearan este por su lado norte y se dirigirán hacia el punto de concentración. En el caso de que su vía de evacuación se encuentre bloqueada, utilizarán la vía alternativa más cercana. En este caso esperarán a que salgan los grupos que utilizan estas vías como preferentes.

Se desalojarán las aulas o espacios en el siguiente orden: ESCALERA DE EMERGENCIA: Aulas F306, F307, F305, F308, Departamento de Tecnología, Departamento de FOL. ESCALERA PRINCIPAL: Departamento de Fabricación Mecánica, Departamento de Mantenimiento, Aulas F301, F304, F302 y F303.

Una vez en las zonas de concentración, se permanecerá en las mismas hasta que finalice el motivo de alarma. La finalización del mismo y por tanto la orden de volver al centro, se comunicará con tres toques cortos de la misma sirena de aviso de alarma. 9.- PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN EN EL CASO DE ENCIERRO EN EL CENTRO.- En el caso de encierro en el centro, se seguirán las siguientes pautas:

- Se procederá al encierro cuando se escuche la señal de encierro en el centro. - Se entrará en el centro si estamos fuera. - Cada alumno o profesor se reunirá en el aula que le corresponda. - Los profesores que estén libres se concentrarán en la sala de profesores. - Nos ubicaremos lejos de las ventanas exteriores. - Se cerrarán las puertas y ventanas. - Si tenemos que trasladarnos de una zona del centro a otra, que no sea nuestra

aula, los alumnos se pondrán en fila india, detrás del profesor/a, que hará de guía.

- No saldremos del centro hasta que nos los indiquen las autoridades. - Si las autoridades nos dicen que tenemos que trasladarnos, organizaremos los

medios de transporte hasta el centro de recepción, que ellos determinarán. Nosotros evacuaremos el centro siguiendo el plan de evacuación.


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10.- INFORMACIÓN DEL PLAN, MANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN.- Primero.- Existirá una copia del Manual de Autoprotección del Centro a disposición de todos los miembros del Centro, en la página Web. El Jefe de Departamento informará al comienzo de curso a los profesores integrantes del mismo. También debe ser visible para todos los posibles alumnos, padres o interesados.

Segundo.- A principio cada curso escolar y en la presentación de tutores, éstos informarán a los alumnos de todos los aspectos de este plan.

Tercero.- Cada año se deberá revisar el plan de autoprotección. Se establecerá un programa de actividades anuales para implantar el Plan. En el Anexo I se recoge una ficha tipo (Ficha I) que puede servir de guía de la programación.

Quinto.- Se llevará un control de las incidencias y accidentes que ocurran en el centro, con el fin de valorar los puntos débiles del centro. En el anexo I se recoge una ficha tipo (Ficha 2) que puede servir como ficha de recogida de datos. 11.- CONEXIÓN ENTRE EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DEL CENTRO Y LOS PLANES DE EMERGENCIA MUNICIPALES.- Se mantendrá contacto con los bomberos y con el Servicio de Prevención de Riesgos de los Servicios Periféricos, a través del Coordinador de Prevención del Instituto. 12.- SIMULACROS.- Los simulacros son necesarios para probar el funcionamiento del plan y crear unos hábitos de comportamiento para afrontar una situación de emergencia sin improvisaciones.

Hay que tener en cuenta que en estas situaciones, cuando la persona está dominada por el nerviosismo y el miedo, es muy difícil que piense lo que hay que hacer, si no se ha practicado antes. Por esta razón, la realización periódica de simulacros nos ayuda a:

- Conocer bien el plan - Detectar las insuficiencias del edificio - Determinar las medidas correctoras y las mejoras necesarias - Adquirir hábitos de prevención y autoprotección

12.1.- Consideraciones A La Hora De Hacer Un Simulacro.-

1- Es importante mantener en secreto el momento exacto del simulacro. Lo ha de determinar el director del centro junto al coordinador de prevención y no lo comunicará a nadie relacionado con el centro (profesor/a, personal no docente, alumnos, padres, etc.), de manera que el factor sorpresa haga la emergencia más real. Sin embargo:

- Antes del día del simulacro, la dirección ha de informar a los padres y al Ayuntamiento, pero sin especificar el día y la hora en que se realizará, con la finalidad de evitar alarmas. Los bomberos y la policía sí que sabrán la hora y el día del simulacro.

- Unos días antes se tendrá que informar a los alumnos de los detalles y los objetivos del simulacro.

- El primer simulacro se puede anunciar, ya que hay que ir creando hábitos. Los secretos se pueden dejar para más adelante.

2- Será necesario que el ejercicio se realice en un día normal de actividad docente, en situación de máxima ocupación del edificio o edificios del centro y con la disposición habitual del mobiliario.


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3- En el primer simulacro, los profesores/ras se reunirán con el coordinador/a general y los coordinadores/as de planta para preparar el simulacro, ya que es esencial la colaboración entre el profesorado y el personal no docente.

4- Cada profesor/a explicará las instrucciones que tendrán que seguir los alumnos, y organizará la estrategia de su grupo o clase: distribuirá funciones concretas entre sus alumnos, como cerrar ventanas, contar los alumnos, controlar que no se lleven los objetos personales y otras que el profesor crea convenientes. Se pretende aumentar, así, la participación de los alumnos.

5- El personal del centro ha de procurar no mostrar nerviosismo, para evitar consecuencias negativas.

12.2.- Simulacro de Evacuación.- En el simulacro de evacuación del centro se tendrán las siguientes consideraciones:

1- Se utilizarán las salidas habituales del edificio. No se consideran salidas las ventanas, las puertas de terrazas, los patios interiores, etc.

2- Si hay escaleras o salidas de emergencias, se utilizarán para comprobar la accesibilidad y el buen funcionamiento.

3- Se cerrarán las puertas y ventanas, ya que en caso de un incendio real (que es el tipo de emergencia más común) la corriente de aires puede favorecer la propagación de fuego.

4- No se han de usar los ascensores y los montacargas.

En el simulacro de evacuación del centro se seguirán las siguientes instrucciones: 1- Al inicio del ejercicio se ha de emitir la señal de alarma establecida, de acuerdo con

el presente manual de autoprotección. 2- Para evacuar las plantas de forma ordenada, hay que seguir los siguientes criterios:

A. Al oír la señal de inicio del simulacro, se ha de desalojar el edificio. En primer lugar la planta baja.

B. Simultáneamente, los alumnos de las plantas superiores se han de movilizar, de manera ordenada y establecida, hacia las escaleras. Bajarán respetando la prioridad de las plantas inferiores.

C. El desalojo de cada planta se hará por grupos; saldrán las aulas según el orden establecido, ordenadamente, sin que los grupos se mezclen.

D. Si el simulacro plantea la hipótesis de que el peligro (fuego) comienza en una planta determinada, entonces esta planta será la primera que se tendrá que desalojar.

3- Para hacer variaciones del ejercicio, se puede plantear una hipótesis de prever que una de las salidas hacia el exterior de la planta baja está bloqueada y que sólo se pueden utilizar las otras salidas existentes en el edificio.

4- Cada profesor/a se ha de responsabilizar de controlar los movimientos de los alumnos que tenga a su cargo y ha de guiar a los alumnos a las escaleras y salidas establecidas, siguiendo las instrucciones del coordinador/a general y los coordinadores/as de planta.

5- Se ha de colocar a una persona en cada salida y otra en el exterior del edificio, para controlar el tiempo total de la evacuación.

6- Una vez terminado el ejercicio, el equipo coordinador ha de inspeccionar el centro, para detectar las anomalías o los desperfectos que pueda haber.


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7- Después del simulacro es aconsejable hacer una valoración-evaluación del ejercicio entre todos los profesores/ras. El director del centro redactará un informe según el modelo adjunto en el anexo I, (Ficha 3).

8- Los tiempos orientativos de duración del simulacro pueden ser 10 minutos para la evacuación del todo el centro y tres minutos por planta. En conjunto, la duración total no tendría que ser superior a 30 minutos.

9- Es recomendable realizar dos simulacros anuales y uno, preferentemente, durante el primer trimestre del curso.

12.3.- Simulacro de Encierro.- En el simulacro de encierro en el centro se tendrán en cuenta las siguientes consideraciones:

1- Se han de cerrar las puertas y las ventanas, ya que, en la mayoría de casos en que hay que encerrarse, el riesgo proviene del exterior

2- No se han de usar los ascensores ni los montacargas.

En la realización del simulacro de encierro se seguirán las siguientes instrucciones: 1- Al inicio del ejercicio se ha de emitir la señal de alarma establecida, que es diferente

a la de evacuación. 2- Para encerrarse, hay que seguir los criterios siguientes:

A- Todos se han encerrar en su aula. Los alumnos que estén en el patio tendrán que entrar a la escuela ordenadamente e ir a su aula.

B- En cada aula se han de cerrar las puertas y las ventanas. C- Se han de cerrar las puertas y las ventanas del resto de dependencias que no

sean aulas, y también los sistemas de ventilación y climatización. D- Nadie ha de salir del aula hasta que lo indiquen las autoridades o la señal de

fin de alerta. 3- Cada profesor/a se ha de responsabilizar de controlar los movimientos de los

alumnos a su cargo, siguiendo las instrucciones del coordinador/a general y los coordinadores/as de planta.

4- Una vez terminado el ejercicio, el equipo coordinador inspeccionará todo el centro, para detectar las posibles anomalías o desperfectos que pueda haber.

5- Se ha de colocar una persona en cada planta, para controlar el tiempo total de encierro.

6- Después del simulacro es aconsejable hacer una valoración-evaluación del ejercicio entre todos los profesores/as. El director del centro ha de redactar un informe, en el anexo I se incluye un modelo guía (Ficha 3).


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ANEXO I

DOCUMENTOS AUXILIARES


PLAN DE EMERGENCIAS

NM 640101



NM640104 INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS EN CASO DE EMERGENCIA.

NM640105 INSTRUCCIONES PARA EL PROFESORADOEN CASO DE EMERGENCIA.

MD640101 INFORME DE RESULTADO DEL SIMULACRO.

MD640102 MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN.

MD640103 INFORME DE INCIDENTE/ACCIDENTE.

MD640104 PROGRAMA ANUAL DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN.

MD640105 CONTROL DE HECHOS EN EL CENTRO.

MET640101 INSTRUCCIONES PARA EL P.A.S. EN CASO DE EVACUACIÓN (TURNO DIURNO)

MET640102 INSTRUCCIONES PARA EL P.A.S. EN CASO DE EVACUACIÓN (TURNO VESPERTINO)


PLAN DE EMERGENCIAS

NM 640101



ANEXO II

DIRECTORIO DE TELÉFONOS Y DATOS A TENER EN CUENTA


PLAN DE EMERGENCIAS

NM 640101



SERVICIOS DE EMERGENCIA

ORGANISMO TELÉFONO Bomberos de la Provincia 080 / 967.596.108 Bomberos del Municipio 085 / 967.211.253/ 967.211.080 Policía Local 092 / 967.596.126 Centro de Atención de Urgencias 112 Ayuntamiento 967.596.100 Guardia Civil 062 / 967.218.600 Policía Nacional 091 / 967.550.800 Protección Civil 967.769.000 Cruz Roja 967.219.050 / 967.219.012 /

967.222.222 Ambulancias 967.507.557 Centro de Salud 967.271.470 Servicio de Emergencias del Municipio 112 Hospital General 967.597.100

EMISORAS DE RADIO QUE SE PUEDEN SINTONIZAR EMISORA FRECUENCIA

Cadena COPE Albacete 1.224 KHz - A.M. Onda Cero Albacete 92.7 Mhz – F.M. Radio Castillo La Mancha Albacete 96.8 Mhz – F.M. Cadena Ser Albacete 1.116 KHz – F.M. Cadena Ser Albacete 100.3 Mhz – F.M.

EMPRESAS DE SUMINISTRO Y SERVICIOS DEL CENTRO Compañía del Agua 967.190.101 / 619.300.057 Compañía Eléctrica 901.202.020 Compañía del Gas (GAS NATURAL) 902.250.365 Empresa de protección contra incendios (EXTIN-ALBA) 967.520.035 Empresa de seguridad (SECISA) 967.210.763 Empresa de Mantenimiento de Ascensores (ORONA) 967.191.719 Empresa de Mantenimiento de la Instalación Eléctrica (ANDRÉS GONZALEZ)

967.235.393 / 608.665.841

Empresa de Mantenimiento de Calderas (A.RUFINO) 967.217.723 / 670.730.597 Empresa de Mantenimiento de Fontanería (J.A. GARCÍA) 967.504.139 / 606.059.096 Empresa de Seguridad (Vigilantes) Grupo Estrella 10 638.759.577 Repsol Gas 901.121.121 Gasóleo Calefacción (ENERGÉTICOS DE LA MANCHA) 926.271.699


PLAN DE EMERGENCIAS

NM 640101



ANEXO III

PLANOS

MANUAL DE AUTOPROTECCIÓN I.E.S. “DON BOSCO”.€¦ · 38 12.1.- Consideraciones A La Hora De...

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