mantencion marina barcos

8/19/2019 mantencion marina barcos

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MANTENCIÓN Y OPERACIÓNMAQUINARIAS MARÍTIMAS

NOMBRE: ALAN MIRANDA ALVAREZCURSO: ELECTROMECANICA MARITIMACLASE: MANTENCIÓN Y OPERACIÓN DE MAQUINARIASDOCENTE: ÁNGEL CARDENAS

MANTENCIÓN Y OPERACIONES DE MAQUINARIAS MARINAS


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ÍNDICE

Pág

ÍNDICE........................................................................................................................2

1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................3

2. OBJETIVOS.............................................................................................................4

2.1 OBJETIVO GENERAL..........................................................................................4

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................4

3. TÉCNICAS...............................................................................................................5

4. INSTRUMENTOS......................................................................................................6. !ERRAMIENTAS......................................................................................................8

". CONSUMO DE ACEITE...........................................................................................12

#. CONCLUSIÓN........................................................................................................14

$. ANE%OS................................................................................................................15

1&. BIBLIOGRAFÍA.....................................................................................................17



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1. INTRODUCCIÓNEn el área de la mecán ca !a" #n $%rm n& '#e ( em)re (e #$ l *a '#e e(man$enc +n de ma'# nar a(, de e($e de(-l&(am&( .ar &( má( c&m& el c&n$r&l "re)arac +n de má'# na(, )ara e($& nece( $am&( #na (er e de !erram en$a( '#en&( a"#daran a real *ar el c&me$ d&, ademá( de c er$a( $%cn ca( e()ec/0 ca( )ara$ra1a2&( c&m& e($e3 A c&n$ n#ac +n .erem&( l&( )r&ced m en$&( '#e (e ad&)$an am&men$& de real *ar l& an$er &rmen$e !a1lad&3

El ( -# en$e $ra1a2& c&n($a de d&( )ar$e( la )r mera c&n l& relac &nad& a la($%cn ca(, n($r#men$&( " !erram en$a( #$ l *ada( en el c&n$r&l " re)arac +n demá'# na( " la (e-#nda )ar$e c#en$a de l& ( -# en$e4 real *ar cálc#l&( de lacan$ dad e0 c en$e de na.e-ac +n de c&m1#($ 1le " ace $e '#e -a($an l&( m&$&re('#e $enem&( en n#e($ra em1arcac +n de #n . a2e de P#er$& M&n$$ a Ca($r&3



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2. OBJETIVOS2.1 OBJETIVO GENERAL

• Iden$ 0 car la( $%cn ca(, n($r#men$&( " !erram en$a( #$ l *ada( en el c&n$rde re)arac +n de má'# na(3 Calc#lar l&( -a($&( de c&m1#($ 1le " ace $e dem&$&re(

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Sa1er la( !erram en$a( adec#ada( '#e #$ l *arem&( )ara c er$&()r&ced m en$&( de c&n$r&l " re)arac +n de má'# na(3

• Sa1er leer la( e()ec 0 cac &ne( de #n $ )& de m&$&r de$erm nad& " de(dea!/ )&der real *ar l&( cálc#l&( de c&m1#($ 1le " ace $e en #n $ra"ec$&de$erm nad& de #na em1arcac +n3



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3. TÉCNICASEl &12e$ .& de la( $%cn ca( & $am1 %n llamad& )r&ced m en$&( e( c&n$r&lac&rrec$& #(& " man$en m en$& de la( má'# na( " d ()&( $ .&( de med c +#$ l *ad&( en la re)arac +n de má'# na(3

En e($e )r&ced m en$& )&dem&( &1(er.ar '#e e($á c&m)#e($& )&r la( ( -# en$e(ac$ . dade( de man$en m en$&, c&n$r&l, den$ 0 cac +n " .er 0 cac +n )ara má'#" d ()&( $ .&( de med c +n3

OBJETIVODe0 n r el m%$&d& de man$en m en$& de la( má'# na( " '# %ne( de1en real *arl&E($& )ara $&da( la( má'# na( '#e )ar$ c )en en el )r&ce(& de re)arac +n3

El man$en m en$& (e real *a en a'#ella( má'# na( c&n( derada( cr/$ ca(, '#e (el ($an en el Plan de Man$en m en$& Pre.en$ .& " C&rrec$ .&3

IDENTIFICACIÓN DE MAQUINASLa( má'# na( e($án den$ 0 cada( )&r #na )lan lla llamada 56 $ác&ra de Ma'# nar aMan$en m en$& Pre.en$ .& " C&rrec$ .&53 E($a 1 $ác&ra de1e e($ar l&cal *adaal-7n l#-ar . ( 1le de la má'# na3

BIT'CORALa 1 $ác&ra m#e($ra #n calendar & en el c#al #($ed de1e (e-# r l& ( -# en$e, Llenela 1 $ác&ra c&n l&( da$&( '#e (e ) den3

P()( M(*+,*- -,*+/ P),0,*+-0/ mar'#e c&n c&l&r a*#l en la 6 $ác&ra Im)re(ala( 0ec!a( )r&-ramada( (e-7n el 5Plan de man$en m en$& c&rrec$ .& " )re.en$ .&5#1 cad& en, ademá( cada me( re. (e la 6 $ác&ra, ( (e acerca la 0ec!a de #nman$en m en$& Pre.en$ .& " de(arr&lle l& '#e nd ca el Plan3

P()( M(*+,*- -,*+/ C/)), +-0/: mar'#e c&n c&l&r r&2& en la 1 $ác&ra " $ra()a(ela n0&rmac +n &1$en da al 5Plan de Man$en m en$& C&rrec$ .& " Pre.en$ .&5, e0ec!a '#e #($ed de(arr&ll& la acc +n c&rrec$ .a3



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La e(c#adra '#e (e #$ l *a en l&( $allere( e( $&$almen$e de acer&, )#ede (er deale$a & )lana " (e #$ l *a 1á( camen$e )ara $ra*ad& " la .er 0 cac +n de)er)end c#lar dad de la( ) e*a( mecan *ada(3

FLE%OMETROE( #n n($r#men$& de med c +n )arec d& a #na c n$a m%$r ca, )er& c&n #na)ar$ c#lar dad '#e e($á c&n($r# d& de c!a)a elá($ ca '#e (e enr&lla en 0#elle $ )&)er( ana, den$r& de #n e($#c!e de )lá($ c&3 Se 0a1r can en l&n- $#de(c&m)rend da( en$re #n& " c nc& me$r&(, " al-#n&( e($#c!e( d ()&nen de #n 0ren&)ara m)ed r el enr&llad& a#$&má$ c& de la c n$a3

GONIÓMETROE( #n n($r#men$& de med c +n '#e (e #$ l *a )ara med r án-#l&(, c&m)r&1ac +nde c&n&(, " )#e($a a )#n$& de la( má'# na(B!erram en$a( de l&( $allere( demecan *ad&3

GRAMILE( #n n($r#men$& de med c +n " $ra*ad& '#e (e #$ l *a en l&( la1&ra$&r &( dme$r&l&-/a " c&n$r&l de cal dad, )ara real *ar $&d& $ )& de $ra*ad& en ) e*a( c&m)&r e2em)l& e2e( de ( me$r/a, cen$r&( )ara $aladr&(, e,>>= mm;:m cra;la(d men( &ne( de #n &12e$&3

NIVELE( #n n($r#men$& de med c +n #$ l *ad& )ara de$erm narla !&r *&n$al dad.er$ cal dad de #n elemen$&3 E< ($en d ($ n$&( $ )&( " (&n #$ l *ad&( a-r men(&re(, car) n$er&(, al1a le(, !errer&(, $ra1a2ad&re( del al#m n &, e$c3 Un

n .el e( #n n($r#men$& m#" 7$ l )ara la c&n($r#cc +n en -eneral e ncl#(& )arac&l&car #n c#adr& "a '#e la )er()ec$ .a -enera err&re(3

PIE DE METROEl cal 1re & ) e de me$r&, e( #n n($r#men$& )ara med r d men( &ne( de &12e$&rela$ .amen$e )e'#e &(, de(de cen$/me$r&( !a($a 0racc &ne( de m l/me$r&( := =>de m l/me$r&( & !a($a = @> de m l/me$r&;3



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REGLA GRADUADAE( #n n($r#men$& de med c +n, c&n($r# da de me$al, madera & ma$er al )lá($ c&'#e $ ene #na e(cala -rad#ada " n#merada en cen$/me$r&( " m l/me$r&( " (#l&n- $#d $&$al rara .e* (#)era el me$r& de l&n- $#d3

RELOJ COMPARADORE( #n n($r#men$& de med c +n '#e (e #$ l *a en l&( $allere( e nd#($r a( )ara la.er 0 cac +n de ) e*a( "a '#e )&r (#( )r&) &( med &( n& da lec$#ra d rec$a, )er& e(7$ l )ara c&m)arar la( d 0erenc a( '#e e< ($en en la c&$a de .ar a( ) e*a( '#e (e'# eran .er 0 car

LAINAS 6MEDIDORES DE ESPESORES7E($&( med d&re( c&n( ($en en lám na( del-ada( '#e $ enen marcad& (# e()e(&r "'#e (&n #$ l *ada( )ara med r )e'#e a( a1er$#ra( & ran#ra(3 El m%$&d& demed c +n c&n( ($e en n$r&d#c r #na la na den$r& de la a1er$#ra, ( en$ra 0ác lmen(e )r#e1a c&n la ma"&r ( -# en$e d ()&n 1le, ( n& en$ra .#el.e a #$ l *ar(e laan$er &r3

PATRONES DE RADIOE($&( )a$r&ne( c&n( ($en en #na (er e de lám na( marcada( en mm c&n l&(c&rre()&nd en$e( rad &( c+nca.&( " c&n.e


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mecán ca (e #$ l *an #na -ran med da de !erram en$a(, "a '#e $&da( la( $area( ala( '#e !acen 0ren$e en la mecán ca m)l can !erram en$a( en al-7n m&men$&3

JUEGO DE DADOSSe re0 ere a #na !erram en$a " $am1 %n (e den&m nan lla.e( de ca2a3

E( #na ) e*a me$ál ca de acer& en 0&rma c l/ndr ca, '#e en #n e


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10

Para c&m)le$ar c er$&( $ra1a2&( c&rrec$amen$e, #n mecán c& nece( $a #na .ar edadde e


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11

F-9. 1.8 T( ( , -5+(* -(5 ,* ;- < ,+)/5 , P=,)+/ M/*++ ( /+)(5 -= ( ,5.

C&m& (e )#ede a)rec ar en la $a1la an$er &r la d ($anc a en H l+me$r&( de(deP#er$& M&n$$ !ac a Ca($r& e( de = J l+me$r&(3 C&m& 1 en (a1em&( la(d ($anc a( rec&rr da( )&r em1arcac &ne( (e $&man c&n la #n dad de med da

llamada m lla ná#$ ca, )ara (a1er c#án$a( m lla( ná#$ ca( (&n = H l+me$r&(!acem&( el ( -# en$e cálc#l&8

T,*-,* / , (+/ >=, 1 ?- / ,+)/ @ &. 3$$ 8 MN / , /5 ),( - () *=,5+)/( = / 1"3 &. 3$$ 8 1 @ $3.412 MN

C&n l&( e($&( da$&( "a )&drem&( de$erm nar c#an$a can$ dad e0 c en$e dec&m1#($ 1le $enem&( en e($e . a2e en l&( $re( m&$&re( d ($ n$&(

CAT 3$$

F-9. 2.8 T( ( , ,+( ,5 ,5 , - /5 , /+/) CAT 3$$

Al $ener l&( da$&( e()ec/0 c&( del m&$&r " ( -# end& la &)erac +n '#e n&( nd ca'#e )ara calc#lar el c&n(#m& del m&$&r de1em&( d . d r la c l ndrada del m&$&r enla( m lla( ná#$ ca( '#e rec&rre la em1arcac +n, (acam&( l& ( -# en$e8

$3.412 MN 84.4 @ 1.4 & MN L ,5 / >=, /*5= , , /+/) )-* - ( ,* , 0-( ,, P=,)+/ M/*++ ( C(5+)/.

VOLVO TDH12&



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12

F-9. 3.8 T( ( , ,+( ,5 ,5 , - /5 , /+/) 9,*,)( /) VOLVO TDH12&

Real *am&( el cálc#l& de la c l ndrada :de()la*am en$&; d . d d& en la( m lla(

ná#$ ca( de d ($anc a8F 3 =@ MN =@3> K 3 MN


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De2ar '#e #n m&$&r 0#nc &ne c&n #n c&n(#m& ele.ad& ( n 1#(car la( ca#(a()#ede re(#l$ar en #na c&r$a . da & 0alla del m (m&3

M#c!&( 0ac$&re( )#eden c&n$r 1# r al c&n(#m& de ace $e8

N-0, , (5-( / ( +/ , ( ,-+, ,* , )+,): En e(a( c&nd c &ne( (e )r&d#c rámá( 1a$ d& de l& n&rmal en el cár$er, de1 d& a e($& (e lan*ará dema( ad& ace $e!ac a la( cam (a( de c l ndr&(3 L&( ) ($&ne( " l&( ar&( ra(caBace $e, '#e e($ánd (e ad&( )ara c&n$r&lar #na can$ dad n&rmal & #n a#men$& del ace $e, '#edan(#)erad&( al )#n$& '#e al-& de ace $e e(ca)a a l&( ar&( de ) ($+n " )a(a a lacámara de c&m1#($ +n, d&nde (e '#ema3 E($& )r&.&ca #n al$& c&n(#m& de ace $e3

P ) - (5 /): $#1er/a( de ace $e, $a)+n del cár$er, 2#n$a del cár$er, 2#n$a de la $a)ade .ál.#la( & c#la$a, 2#n$a de la 1&m1a de ace $e, 2#n$a de la 1&m1a dec&m1#($ 1le, 2#n$a de la $a)a de d ($r 1#c +n, re$%n de l&( c&2 ne$e( del ár1&l

le.a(, re$ene( de c - e al e$c3 A -5-


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#. CONCLUSIÓN

C/ / ),5= ,* , / (*+,)-/) ,*+, , =,5+/ (5 + *- (5 , /*+)/ ), ()( -=-*(5 -*( ,*+, 5, (5(* ,* /5 -5+-*+/5 +- /5 ,

(*+,*- -,*+/ >=, , -5+,*K ( / +(* / /5 )/ , - -,*+/5 >=, ),>=-)( /5,* , / ,*+/ -* - ( /. C/ / +( - * */5 = - /5 () =,*+( (5

,))( -,*+(5 5, 5, ()(* , ,* -,* / , =5/ >=, ,5+(5 +,*9(* ( 5,( ()(/)+()K ,5() ()K 9/ ,()K ,+ . P()( ( ( +- / , +)( ( / ( =*( ,))( -,*+(

( , =( ( (5 ,* , ),( , *- ( >=, ( ( (>=-*()-( >=, +,*9( /5 >=,



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15

), ()() , ,) 5,) /* ( ,))( -,*+( , -*5+)= ,*+/ ( , =( / ()( +( . L/5-*5+)= ,*+/5 /) /+)/ ( / 9,*,)( ,*+, 5, (5(* ,* >=, 5/* =+- - ( /5 (

/ ,*+/ , +,*,) >=, ),( - () ( 9 * +- / , , - -=,/ ,5+, /5 , ,(* / =+- - (), /5 /5 -5+-*+/5 +- /5 , -*5+)= ,*+/5.

E* ( ()+, , = / , (*+- ( , - -,*+, , *(0,9( -=, ,)( ( ( , =( ( ( >=, ( +)( ( () /* , () ( -/*,5 */

=+- - ( /5 ( =*- ( , , - ( , ;- < ,+)/5 5-*/ >=, =5( /5 (5 ( ( (5- (5 * =+- (5 /* ,5+/5 (+/5 ( = , ( = () / >=, 9(5+( /) -+)/ ( (/+/) , - , () ( -= , = , ,) (+() >=, , /+/) CAT 3$$ ,5 =*/+/) = 9)(* , , =( , 9(5+/ >=, ,5+, +-,*, ,5 )/ /) -/*( ( .

U* =*+/ ( +/ ,* ,5+, +)( ( / =, >=, ,)5/*( ,*+, , 5-)0-< ()(( ,*+)() , 5 ( ( , +=)( , (5 ,5 , - - ( -/*,5 + *- (5 , =* /+/)K

=5 (* / , 5-9*- - ( / , ( 9=*(5 ( ( )(5 ),0-5(* / ( 9=*/5 + ) -*/5()( / ,) ,9() ( ),5= +( / ,5 ,)( /.

$. ANE%OS


MOTOR MERCEDES 442


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1&. BIBLIOGRAFÍA

!$$)8 3mecan ca1a( cacr3c&m a#$& c&n(#m&BdeBace $eBenB#nBm&$&r3!$


MOTOR VOLVO TD-120

MOTOR CAT D399

HERRAMIENTAS E

INSTRUMENTOS


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!$$)8 3a#$&1&d"ma-a* ne3c&m3m< a1m )re. & @>= > c&n(#meBace $

!$$)8 3elc&merc &3c&m de)&r$e( car1#rand& m&$&re(B"Bc&n(#m&Bace $

!$$)8 e(3 H !& 3c&m calc#larBelBc&n(#m&BdeBc&m1#($ 1le

man$en m en$& nd#($r al3 H ()ace(3c&m$&d& n-en er a nd#($r al30 le(3 &rd)re((3c&m

!$$)8 $ecn&l&- caald a31l&-()&$3cl @>=@ == n($r#men$&(BdeBmed c &n3!$

!$$)8 31anre)c#l$#ral3&r- n&de F@=@

!$$)(8 mar ne3ca$3c&m ca$BD FF

!$$)8 3&lda#(( e.&l.&(3c&m )d0( V&l.&@>TD=@> @> @>G F @>=F > @>()ec(3)d0

!$$)8 31arr n-$&nd e(elcl#13c&3*a mercede( @3!$ml

!$$)8 3a"acara3cl d ($anc a(3!$m


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