UD “LES ÊTRES VIVANTS”“LA CLASSIFICATION DES

ÊTRES VIVANTS”

1er TRIMESTRE C.M.2

• Tous les êtres vivants peuvent se classer en cinq règnes (cinq groupes).

• Le règne des animaux.

Les animaux sont pluricellulaires, ils se nourrissent d’autres êtres vivants et la plupart d’eux peut se déplacer.

• On peut les classer en deux groupes : les animaux vertébrés (ils possèdent une colonne vertébrale) et les animaux invertébrés (qui n’ont pas de colonne vertébrale).

Les animaux sont pluricellulaires, ils s’alimentent d’autres êtres vivants et la plupart d’eux peut

se déplacer.

• Le règne des plantes :

Elles sont pluricellulaires, elles fabriquent leurs propres aliments et elles ne peuvent pas se déplacer.

• On peut les classer en deux groupes :.– les plantes avec des fleurs (elles se

reproduisent grâce à des graines ou du pollen)

– Les plantes sans fleurs.

Les plantes sont pluricellulaires, elles fabriquent leurs propres aliments et elles ne

se déplacent pas.

• Le règne des champignons :

Ils se nourrissent de reste d’autres vivants et ils ne se déplacent pas. Ils peuvent être pluricellulaires ou unicellulaires.

Les champignons s’alimentent de restes d’êtres vivants et ne se déplacent pas. Ils

peuvent être unicellulaires ou pluricellulaires.

• Les paramécies et les bactéries : Presque tous les organismes qui font partie de ces deux règnes sont microscopiques et ils sont presque tous formés par une cellule (unicellulaires).

Les bactéries n’ont pas de membrane nucléaire.

Les paramécies et les bactéries sont microscopiques et presque tous sont

unicellulaires.

EXERCICES1.- Quelle est la différence entre une bactérie et une paramécie

2.- Complète le texte suivant :

Les animaux sont ……………………………., ils ont plusieurs< cellules. Ils s’alimentent …………………………………………………………………….. et ils ……………………………………………….. se déplacer.

Les plantes sont…………………………………….., elles ont plusieurs cellules. Elles ………………………………………. leurs propres aliments et elles …………………………………………………

Les champignons s’alimentent de………………………………………………………… Ils peuvent être ……………………………. ou ………………………………………………. et ils ………………………………………………………………

2.- Fais un schéma avec le classement des êtres vivants.