DPTO DE BIENESTAR ESCOLAR

PSICOLOGA NELLY SAADE

2012

La adolescencia es la etapa que supone la transición entre la infancia y la edad adulta. Este periodo de la vida se identifica con cambios dramáticos en el cuerpo y la psicología.

La adolescencia constituye una etapa de la vida en la que suceden una serie de cambios no sólo a nivel físico, sino también a nivel emocional, social y del desarrollo intelectual. Es un período en el que comienzan a experimentarse e incorporarse cambios interiores, búsqueda de la identidad; cambios exteriores y corporales, desarrollo sexual; etapa de intercambio con el medio .

•Llegada de la pubertad, siendo distinta dependiendo de cada adolescente

•Desarrollo de nuevas capacidades para ver las cosas en términos relativos y abstractos

•Sentido de humor centrado en la ironía y el sexo. Época de mayor conflicto con padres.

•Tendencia hacia el egocentrismo. Buscan la aprobación social de sus compañeros

•Tendencia a conformarse con estereotipos de hombre o mujer. Preocupación por el cuerpo

•Atención centrado en si mismo. Preocupación por la opinión de otros

*Sufren cambios muy fuertes de humor

*Suele ser la etapa de mayor conflicto con los padres mientras buscan una identidad propia dentro de la familia

*Busca más compañía de sus compañeros

*Rechaza a veces muestras de cariño, aunque las sigue necesitando

*Deseo de tomar sus propias decisiones y rebelarse contra las limitaciones de la disciplina de padres aunque la siguen necesitando.*Se despierta el deseo sexual y algunos empiezan ya a formar parejas

*Mayor tendencia a compartir confidencialidades y formar grupos de 2 a 6 amigos

1- Las tensiones internas.

Es el primer resultado de la reaparición de deseos inconscientes reprimidos durante la infancia. El preadolescente no se halla preparado para resistir esta tensión, que ocasionalmente se descarga a través de actitudes antes desconocidas. Egoísmo, crueldad, suciedad, o dejadez.

2- Disolución de la identidad infantil.

Depende del modelo educativo bajo el cual hayan crecido es como supera el periodo de crisis preadolescente, que abarca entre los trece y los quince.

Si el niño crece en un ambiente ni demasiado rígido, ni demasiado primitivo, este periodo debe ser superado con éxito.

6. - Los conflictos familiares. Uno de los primeros conflictos que vive el adolescente con sus familiares

son por aspectos cotidianos, como por ejemplo: la forma de vestir y pensarde los padres, sus rutinas, sus costumbres, cuidado de la ropa y lahabitación, los horarios, las salidas, etc.

7.El suicidio en los adolescentes El suicidio ha tenido un aumento dramático recientemente. Los adolescentes experimentan fuertes sentimientos de estrés, confusión,

dudas sobre si mismos, presión para lograr un éxito y otros miedosmientras van creciendo, en algunos casos el suicidio aparenta ser unasolución.

. 8.Embarazo adolescente Una de las causas del embarazo adolescente es que mantienen

relaciones sexuales sin las medidas preventivas adecuadas. El por que losadolescentes practican el sexo, y el por que lo hacen sin métodosanticonceptivos, es por que hoy en día crecen rodeados de una culturadonde compañeros, televisión, cine y revistas transmiten mensajes en loscuales manifiestan que las relaciones sexuales sin estar casados soncomunes, aceptadas y a veces esperadas.

QUE HACER ANTE UN HIJO ADOLESCENTE REBELDE?…

Desde el mismo momento en que un niño se transforma en un adolescente, seguramente se convertirá en un “rebelde sin causa”. En esta presentación hay algunas claves para prevenir esta situación, o para saber como enfrentarla cuando ya es demasiado tarde…

Los padres DEBEN amoldarse a los nuevos tiempos, anticipándose a los cambios cuando su hijo todavía es un niño, o bien cambiar radicalmente su actitud cuando estos ya comienzan a exhibir un comportamiento muy diferente al habitual.

Evitar la confrontación, ser paciente, y reconocer que usted ya tiene un hijo adolescente… El punto más importante para recordar, es que la mayoría de los adolescentes finalmente atravesarán esta fase y volverán a ser personas racionales y sensatas en su forma de actuar.

Enfrentarse con los hijos adolescentes casi nunca funciona, sino que solo les otorga una oportunidad para probar su voluntad y fuerza. Hablar armoniosa y adecuadamente sobre sus nuevos comportamientos, siempre funcionará mejor, aunque no necesariamente servirá con todos.

Al hablar del comportamiento con su hijo adolescente, hable del comportamiento en general, y no de su comportamiento en un cierto detalle, para que ellos pueden ser lo más objetivos posible, y no sientan la necesidad de proteger su postura

*El establecimiento de normas es supremamente importante así como su ausencia lleva a problemas de conducta.*Los limites deben ser claros, razonables y justificables. Evite ser autoritario y establezca mas el dialogo.*Se debe ser flexible ajustando las normas a la edad y necesidad del joven.*Se debe ser coherente y consistente en los limites, manteniendo las consecuencias y los acuerdos entre los padres.*Se debe sancionar cuando no se cumple la norma.*No corregir delante de los demás.*Al equivocarnos hay que reconocerlo.*Brinde afecto ante todo.*No entre en choque, no se desespere.*Incúlquele inconformismo ante la mediocridad.

*Bríndele un ambiente familiar seguro y amoroso.*Créale un ambiente de honradez, confianza y respeto.*Maneje con su hijo una relación de amistad y confianza.*Edúquelo en la responsabilidad*Enséñele la importancia de aceptar reglas.*Comparta su hijo alegrías y tristezas.*Aproveche todo el tiempo para estar con sus hijos.*Brinde constancia, paciencia y comprensión permanentemente.*Dele atención en los momentos cruciales y difíciles para él.*No dramatice, hay que persuadir.*No debe haber una postura rígida sino una actitud afable, amigable y fraternal.*Dele espacio a su iniciativa y propuestas.*Debe haber acuerdos mutuos.

GRACIAS