Adolescencia point
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ADOLESCENCIA
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La adolescencia consiste en una etapa del desarrollo del ser humano que se inicia con la pubertad y en la que se producen no solamente cambios físicos, sino también psicológicos.
Adolescencia
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Etapas de la adolescencia
CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS Y AFECTIVAS
Adolescencia temprana
(10-13 años)
Adolescencia media (14-16 años)
Adolescencia tardía (17-
19 años)
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Cambios Psicosociales
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Cambios Psicosociales
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Cambios Psicosociales
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Conductas mas comunes que adoptan los adolescentes
Conducta oposicionista y desafiante
Conducta retraída y ausente
Conducta despreocupada y festiva
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Problemas de los adolescentes
EstudiosMenor rendimiento por: Ansiedad, fobia escolar. Falta de motivación. Déficit en estrategias de
estudio.
Relaciones interpersonales Falta de habilidades
sociales. Timidez. Soledad. Ansiedad social. Grupos de amigos
conflictivos.
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Problemas de los adolescentes
Depresión
Conductas suicidas. Inseguridad.
Ansiedad
Ansiedad generalizada. Trastornos obsesivo-
compulsivo.
Conductas antisociales
Agresividad. Consumo de sustancias
drogófilas (alcohol, drogas)
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Problemas de los adolescentes
Relaciones con los padres
Incomunicación. Violencia familiar. Peleas. Discusiones. Ausencia de normas y control.
Relaciones de pareja
Desamor, rupturas afectivas. Sensación de incompetencia
afectiva. Dificultad de comunicación.
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Problemas de los adolescentes
Problemas con la alimentación
Anorexia. Bulimia. Problemas mixtos.
Problemas de autoimagen Autoestima. Desestructuración de la
imagen del yo. Búsqueda de identidad.
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Gustos e intereses
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La Dopamina en el cerebro y la s hormonas , como la testosterona, son un cóctel peligroso. La dopamina es un neurotransmisor relacionado con la obtención de necesidades, satisfacciones y deseos.
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¿Qué es la dopamina?La Dopamina es una hormona y neurotransmisor que según su estructura química es feniletilamina y/o catecolamina que cumple funciones muy especificas en el sistema nervioso central.¿Cómo funciona la dopamina?La dopamina es el neurotransmisor de algunas fibras nerviosas y periféricas, así como de muchas neuronas centrales, por ejemplo en la sustancia negra, el diencéfalo, el área tegmental ventral y el hipotálamo. Las funciones principales de la dopamina en nuestro organismo son las de proporcionar energía mental, mejorar la atención, control de los impulsos, motivación y determinación. Deficiencia. Una deficiencia de dopamina se traduce en fatiga, mareos, deseos intensos de azúcar o café, aumento de peso, problemas de atención, disminución del deseo sexual y control de los impulsos.
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Desarrollo Intelectual Los adolescentes pueden pensar en términos de lo que puede ser verdad.
Pueden imaginarse una infinita variedad de posibilidades.
Son capaces de hacer “razonamiento hipotético”.
Quedan residuos de pensamiento egocéntrico.
Piensan en términos más amplios acerca de problemas morales y de planes
para su propio futuro.
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Desarrollo Cognitivo
• Según Piaget: (operaciones formales) Nivel mas alto de desarrollo
intelectual, que es caracterizado por el pensamiento abstracto,12 años.
• Es capaz de hacer razonamiento “hipotético deductivo”(piensa en
términos de lo que podría ser verdadero).
• Aplica razonamiento sistemático. Puede usar lo que ha aprendido en el
pasado para resolver problemas del presente y planear el futuro.
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