Kich ban chan1
-
Upload
phan-xuan-chan -
Category
Documents
-
view
90 -
download
2
Transcript of Kich ban chan1
KỊCH BẢN DẠY HỌCKỊCH BẢN DẠY HỌC
Bài dạy:
SV thực hiện:
PHAN XUÂN CHÂN
GV hướng dẫn:
Thầy LÊ ĐỨC LONG
SV thực hiện:
PHAN XUÂN CHÂN
GV hướng dẫn:
Thầy LÊ ĐỨC LONG
Lớp 10 – Chương 1
Bài 7 – PHẦN MỀM MÁY TÍNH
(1,0,0)
04/13/232
Chương IMột Số Khái Niệm Cơ Bản
Chương IIHệ Điều Hành
Chương IIISoạn Thảo Văn
Bản
Chương IVMạng Máy Tính
& Internet
Tin Học 10Tin Học 10
Bài 6:Giải Bài
Toán Trên Máy Tính
Bài 7:Phần Mềm Máy Tính
(1,0,0)
Bài 8:Những Ứng Dụng Của Tin Học
Tổng Quát Tin Học 10
Mục tiêuKiến Thức
Trang bị cho hs:
-Khái niệm cơ bản về tin học.
- Các kiến thức về hệ thống, thuật toán, cấu trúc dữ liệu, lập trình.
Thái độ
Rèn cho hs: Phong cách suy nghĩ và làm việc khoa học như sự ham hiểu biết, tìm tòi sáng tạo, chuẩn mực chính xác trong suy nghĩ và hành động, sây mê môn học, cẩn thận trong công việc, hợp tác tốt với bạn bè.
Kỹ năng
Hs biết: sử dụng máy tính, soạn thảo văn bản, sử dụng Internet, khai thác được các phần mềm thông dụng,giải các bài toán đơn giản bằng máy tính.
2
Mục tiêu chuẩn kiến thức Mục tiêu chuẩn kiến thức
Biết được khái niệm phần mềm máy tính.
Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
04/13/233
1
04/13/234
Kiến thức đã biếtKiến thức đã biết2
-Hiểu được một số thuật toán thông dụng.-Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống
-Hiểu được một số thuật toán thông dụng.-Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống
04/13/235
Điểm Trọng Tâm và Điểm KhóĐiểm Trọng Tâm và Điểm Khó
-Biết khái niệm phần mềm máy tính.-Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
-Biết khái niệm phần mềm máy tính.-Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
3
Điểm khó
Điểm trọng tâm
-Xác định được phần mềm hệ thống và phân biệt các loại phần mềm ứng dụng.-Việc phân loại trên chỉ mang tính tương đối, có những phần mềm có thể xếp vào nhiều loại.
-Xác định được phần mềm hệ thống và phân biệt các loại phần mềm ứng dụng.-Việc phân loại trên chỉ mang tính tương đối, có những phần mềm có thể xếp vào nhiều loại.
KỊCH BẢN DỰ KIẾN
Bài 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
(1,0,0)
Hoạt động 1 (5’)
Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ vào
bài mới.
Hoạt động 3 (10’)
Xem clip và nhận dạng các
phần mềm thông qua clip trên.
Hoạt động 4 (5’)
Củng cố bài học và dặn dò bài
mới.
6
Hoạt động 2(25’)Khái niệm phần
mềm máy tính và phân biệt các loại
phần mềm.
04/13/237
Hoạt động 1 Giáo viên gọi 1 học sinh lên kiểm tra bài cũ.Đưa ra tình huống có vấn đề và gợi động cơ vào bài mới.
Hoạt động 1 (5’)
Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ
vào bài mới
Hoạt động 3 (10’)
Xem clip và nhận dạng các
phần mềm thông qua clip
trên.
Hoạt động 4 (5’)
Củng cố bài học và dặn dò
bài mới.
7
Hoạt động 2(25’)Khái niệm phần mềm máy tính
và phân biệt các loại phần mềm.
KỊCH BẢN DỰ KIẾN
8
KỊCH BẢN DỰ KIẾN
Hoạt động 2Thảo luận theo nhóm (2 bàn) dựa trên các câu hỏi do GV đưa ra để HS tự tìm hiểu và phân loại phần mềm máy tính.Đại diện một hoặc hai nhóm trả lời. Các nhóm khác sửa và bổ sung.GV nhận xét và đưa ra các định nghĩa, giải thích và kèm theo ví dụ minh họa.Hs theo dõi và ghi bài vào vở.
Hoạt động 1 (5’)Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ vào
bài mới
Hoạt động 3 (10’)
Xem clip và nhận dạng các
phần mềm thông qua clip trên.
Hoạt động 4 (5’)Củng cố bài học
và dặn dò bài mới.
Hoạt động 2(25’)Khái niệm phần
mềm máy tính và phân biệt các loại
phần mềm.
04/13/23
9
KỊCH BẢN DỰ KIẾN
Hoạt động 3 HS kẻ bảng để điền tên phần mềm.GV chiếu clip để HS nhận dạng điền vào bảng trên.GV lấy 5 HS nộp bài đầu tiên để chấm điểm.GV cho HS xem đáp áp.
Hoạt động 1 (5’)Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ vào
bài mới
Hoạt động 3 (10’)
Xem clip và nhận dạng các
phần mềm thông qua clip trên.
Hoạt động 4 (5’)Củng cố bài học và dặn dò bài
mới.
Hoạt động 2(25’)Khái niệm phần
mềm máy tính và phân biệt các loại
phần mềm.
KỊCH BẢN DỰ KIẾN
Hoạt động 4
BTVN: Tìm 5 phần mềm ứng với các phần mềm đã học. Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK trang 52, làm bài tập trang 25 SBT..Đọc trước bài 8 Những ứng Dụng Của Tin Học.
Hoạt động 1 (5’)Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ vào
bài mới.
Hoạt động 3 (10’)
Xem clip và nhận dạng các
phần mềm thông qua clip trên.
Hoạt động 4 (5’)Củng cố bài học và dặn dò bài
mới.
10
Hoạt động 2(25’)Khái niệm phần
mềm máy tính và phân biệt các loại
phần mềm.
04/13/23
Cám ơn thầy và các bạn đã theo dõi!
Cám ơn thầy và các bạn đã theo dõi!
KẾT THÚC.KẾT THÚC.
Mọi thắc mắc xin liên hệ:
Phan Xuân Chân
[email protected]://www.facebook.com/chan.phanxuan
Mọi thắc mắc xin liên hệ:
Phan Xuân Chân
[email protected]://www.facebook.com/chan.phanxuan
04/13/23