KBAT HOTS Dalam Sains
2
1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Aras kognitif Taksonomi Bloom (Cognitive levels in Bloom’s Revised Taxanomy) MENGINGAT REMEMBERING Mengingat kembali maklumat Recalling information You tell me; I can tell it back to you. MEMAHAMI UNDERSTANDING Menerangkan idea dan konsep Explaining ideas or concepts I can tell it back to you and I can explain it. MENGAPLIKASI APPLYING Menggunakan maklumat dalam satu situasi lain Using information in another familiar situation I can tell it back, explain, give examples, and DO something with it. MENGANALISIS ANALYSING Mengenal pasti corak dan mengelas maklumat, konsep dan teori kepada komponen Seeing patterns and classifying information, concepts and theories into components parts I can tell, explain, apply, give examples, and take it apart and examine different aspects. MENILAI EVALUATING Mewajarkan keputusan atau tindakan Justifying a decision or action I can tell, explain, give example, apply, take apart and examine, put together with new ways, and judge its value. I can do it with several complex ideas and choose the best one. MEREKA CIPTA CREATING Menjana idea, produk atau cara baharu Generating of new ideas, products or ways of viewing things I can plan, apply, take apart, put it together with other things I know to produce, invent, design, construct and create something Kata kerja proses (Process verbs) melabelkan melakar melukis memadankan memberi contoh memerihal memilih menamakan menghafal menghasilkan semula menghubung mengingat mengulang mengumpul menjelaskan mentakrifkan menulis menyalin menyatakan menyenaraikan menyusun merangka merekod bercerita tentang melapor membanding dan membezakan memberi contoh membincang membuat inferens memerihalkan menanya mencirikan menentukan menerangkan menganggar mengelas mengenal pasti menggambarkan menghubungkait mengubah mengukur menjalankan simulasi menukar menyebut menyukat meramalkan merumus memanipulasi membangunkan/ menjalankan membezakan membina membuat urutan mempraktikkan mengajar menganggar menggunakan menghitung mengira mengitlak mengubahsuai menjana idea menjelas dengan contoh menunjuk cara menyelesaikan menyumbang merekod membezakan membuat andaian membuat kajian membuat kesimpulan membuat urutan memilih menaakul mencerakinkan mencirikan mengasingkan mengawal pemboleh ubah mengeksperimen menggunakan perhubungan ruang dan masa menghitung menjelaskan melalui contoh menterjemah menyelesaikan masalah menyusun mengikut keutamaan membahas membuat keputusan mempertahankan mengesan kecondongan mengkritik menguji mentafsir menyokong merumuskan mewajarkan berkomunikasi membina membuat gambaran mental membuat hipotesis menambahbaik mencipta mendefinisikan secara operasi menganalogikan mengeksperimen menggabungkan mengkonsepsikan menulis merancang merangkakan mereka bentuk meringkaskan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS) dalam Sains Higher Order Thinking Skills in Science
description
Hots Science
Transcript of KBAT HOTS Dalam Sains
-
1 Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Ara
s ko
gniti
f Ta
kson
omi
Blo
om(C
ogni
tive
leve
ls in
B
loom
s
Rev
ised
Ta
xano
my)
MEN
GIN
GAT
REM
EMB
ERIN
GM
engi
ngat
kem
bali
mak
lum
atR
ecal
ling
info
rmat
ion
You
tell
me;
I ca
n te
ll it
back
to y
ou.
MEM
AH
AM
I U
ND
ERST
AN
DIN
GM
ener
angk
an id
ea d
an k
onse
pE
xpla
inin
g id
eas
or c
once
pts
I can
tell
it ba
ck to
you
and
I ca
n ex
plai
n it.
MEN
GA
PLIK
ASI
A
PPLY
ING
Men
ggun
akan
m
aklu
mat
dal
am
satu
situ
asi l
ain
Usi
ng in
form
atio
n in
ano
ther
fam
iliar
si
tuat
ion
I can
tell
it ba
ck,
expl
ain,
giv
e ex
ampl
es, a
nd D
O
som
ethi
ng w
ith it
.
MEN
GA
NA
LISI
S A
NA
LYSI
NG
Men
gena
l pas
ti co
rak
dan
men
gela
s m
aklu
mat
, ko
nsep
dan
teor
i kep
ada
kom
pone
nS
eein
g pa
ttern
s an
d cl
assi
fyin
g in
form
atio
n,
conc
epts
and
theo
ries
into
co
mpo
nent
s pa
rts
I can
tell,
exp
lain
, app
ly,
give
exa
mpl
es, a
nd ta
ke
it ap
art a
nd e
xam
ine
diffe
rent
asp
ects
.
MEN
ILA
I EV
ALU
ATIN
GM
ewaj
arka
n ke
putu
san
atau
tin
daka
nJu
stify
ing
a de
cisi
on
or a
ctio
n
I can
tell,
exp
lain
, gi
ve e
xam
ple,
ap
ply,
take
apa
rt
and
exam
ine,
put
to
geth
er w
ith n
ew
way
s, a
nd ju
dge
its v
alue
. I c
an
do it
with
sev
eral
co
mpl
ex id
eas
and
choo
se th
e be
st o
ne.
MER
EKA
CIP
TA
CR
EATI
NG
Men
jana
idea
, pr
oduk
ata
u ca
ra
baha
ruG
ener
atin
g of
new
id
eas,
pro
duct
s or
w
ays
of v
iew
ing
thin
gs
I can
pla
n, a
pply
, ta
ke a
part
, put
it
toge
ther
with
oth
er
thin
gs I
know
to
prod
uce,
inve
nt,
desi
gn, c
onst
ruct
an
d cr
eate
so
met
hing
Kat
a ke
rja
pros
es
(Pro
cess
ve
rbs)
mel
abel
kan
mel
akar
m
eluk
is
mem
adan
kan
mem
beri
cont
oh
mem
erih
al
mem
ilih
men
amak
an
men
ghaf
al
men
ghas
ilkan
se
mul
a m
engh
ubun
g m
engi
ngat
m
engu
lang
m
engu
mpu
l m
enje
lask
anm
enta
krifk
an
men
ulis
m
enya
lin
men
yata
kan
men
yena
raik
an
men
yusu
n m
eran
gka
mer
ekod
berc
erita
tent
ang
mel
apor
m
emba
ndin
g da
n m
embe
zaka
n m
embe
ri co
ntoh
m
embi
ncan
g m
embu
at in
fere
ns
mem
erih
alka
n m
enan
ya
men
cirik
an
men
entu
kan
men
eran
gkan
m
enga
ngga
r m
enge
las
men
gena
l pas
tim
engg
amba
rkan
m
engh
ubun
gkai
t m
engu
bah
men
guku
r m
enja
lank
an s
imul
asi
men
ukar
m
enye
but
men
yuka
t m
eram
alka
n m
erum
us
mem
anip
ulas
i m
emba
ngun
kan/
men
jala
nkan
m
embe
zaka
nm
embi
na
mem
buat
uru
tan
mem
prak
tikka
n m
enga
jar
men
gang
gar
men
ggun
akan
m
engh
itung
m
engi
ra
men
gitla
k m
engu
bahs
uai
men
jana
idea
m
enje
las
deng
an
cont
oh
men
unju
k ca
ra
men
yele
saik
an
men
yum
bang
m
erek
od
mem
beza
kan
mem
buat
and
aian
m
embu
at k
ajia
n m
embu
at k
esim
pula
n m
embu
at u
ruta
n m
emili
h m
enaa
kul
men
cera
kink
an
men
cirik
an
men
gasi
ngka
n m
enga
wal
pem
bole
h ub
ahm
enge
kspe
rimen
m
engg
unak
an
perh
ubun
gan
ruan
g da
n m
asa
men
ghitu
ng
men
jela
skan
mel
alui
co
ntoh
m
ente
rjem
ah
men
yele
saik
an m
asal
ah
men
yusu
n m
engi
kut
keut
amaa
n
mem
baha
s m
embu
at
kepu
tusa
n m
empe
rtaha
nkan
m
enge
san
keco
ndon
gan
men
gkrit
ik
men
guji
men
tafs
ir m
enyo
kong
m
erum
uska
n m
ewaj
arka
n
berk
omun
ikas
i m
embi
na
mem
buat
gam
bara
n m
enta
l m
embu
at h
ipot
esis
m
enam
bahb
aik
men
cipt
a m
ende
finis
ikan
se
cara
ope
rasi
men
gana
logi
kan
men
geks
perim
en
men
ggab
ungk
an
men
gkon
seps
ikan
m
enul
ism
eran
cang
m
eran
gkak
an
mer
eka
bent
uk
mer
ingk
aska
n
Kem
ahir
an B
erfi
kir
Ara
s Ti
nggi
(H
oTs
) da
lam
sai
nsH
ighe
r o
rder
Thi
nkin
g sk
ills
in s
cien
ce
-
2Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kat
a so
al
(Que
stio
n St
ems)
Apa
? S
iapa
? D
i man
a?
Yang
man
a sa
tu?
Bag
aim
ana?
M
enga
pa?
Ber
apa?
B
ila?
Apa
kah
mak
sud?
A
paka
h ya
ng
berla
ku
sele
pas.
..?
Nya
taka
n...
Nam
akan
...
Ben
ar a
tau
sala
h?
Apa
kah
yang
dim
aksu
dkan
de
ngan
?
Fakt
or m
anak
ah y
ang
? N
yata
kan
dala
m a
yat a
nda
tent
ang
Ber
ikan
con
toh
A
paka
h ya
ng a
nda
faha
m
deng
an
? R
ingk
aska
n
Nya
taka
n di
dal
am g
raf a
tau
jadu
al.
Ken
yata
an m
anak
ah y
ang
men
yoko
ng
? B
oleh
kah
anda
jela
skan
?
Bol
ehka
h an
da
berik
an c
onto
h la
in b
agi
? A
daka
h in
i ber
laku
da
lam
?
Apa
kah
fakt
or y
ang
anda
aka
n ub
ah
jika.
..?
Bol
ehka
h an
da
guna
kan
kaed
ah
ini d
alam
?
Apa
kah
soal
an
yang
and
a ak
an
tany
a jik
a...?
D
arip
ada
mak
lum
at
yang
dib
eri,
bole
hkah
and
a
bina
sat
u se
t ar
ahan
unt
uk
?
Apa
kah
fung
si
? A
paka
h pe
ndap
at a
nda
tent
ang.
..?
Apa
kah
anda
ian
anda
m
enge
nai..
.?
Ken
yata
an m
anak
ah y
ang
rele
van
deng
an
? A
paka
h ya
ng d
iper
caya
i ol
eh p
enul
is...
? A
paka
h hu
bung
an a
ntar
ade
ngan
?
Apa
kah
idea
uta
ma/
tem
a?
Bag
aim
anak
ah
ser
upa
deng
an
? A
paka
h m
asal
ah
deng
an
?
Apa
kah
sala
h an
ggap
an y
ang
ada
? Ya
ng m
anak
ah
lebi
h ba
ik/
pent
ing/
logi
k/sa
h/se
suai
?
Ada
kah
peny
eles
aian
ya
ng b
aik
untu
k?
Apa
kah
pend
apat
an
da te
ntan
g?
Bag
aim
anak
ah
anda
m
enge
ndal
i?
Apa
kah
cada
ngan
an
da?
Apa
kah
kesa
nke
at
as
? A
paka
h pe
rasa
an
anda
jika
?
Bol
ehka
h an
da
mer
eka
bent
uk
? A
pa k
ata
jika
anda
gu
naka
n ca
ra
anda
sen
diri
untu
k?
Apa
kah
berla
ku ji
ka
anda
?
Bag
aim
anak
ah la
gi
anda
bol
eh b
uat
untu
k?
Bag
aim
anak
ah a
nda
bole
h m
engu
ji?
Ber
apak
ah c
ara
anda
bol
eh
?
HO
TSH
ighe
r Ord
er T
hink
ing
Skill
sLO
TSLo
wer
Ord
er T
hink
ing
Skill
s
Sum
ber:
Kem
ente
rian
Pen
didi
kan
Mal
aysi
a
