Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Nombre de la asignatura: AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL

Carrera: INGENIERA MECNICA

Clave de la asignatura:HJ24 A

Horas teora-Horas prctica-Crditos:3-2-5

1. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURAEsta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecnico la capacidad para analizar y disear circuitos hidrulicos y neumticos de utilizacin en procesos y equipos mecnicos. La materia est integrada en el ltimo tercio de la carrera, ya que requiere de conocimientos especficos aportados por otras materias que requiere cursar antes, adems de que las competencias adquiridas dentro de la misma tales como la utilizacin de herramientas matemticas, computacionales y mtodos experimentales para resolver problemas relacionados con la automatizacin de procesos industriales, le permitir su aplicacin en materias posteriores como: manipuladores, control y en el ejercicio de su desempeo profesional, ya que la competencias adquiridas le sern de utilidad para disear, proyectar identificar y operar elementos de trabajo y control que intervienen en un sistema de automatizacin en que intervengan las tcnicas neumtica e hidrulicas.2. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSODisear e implementar circuitos hidrulicos y neumticos, as como los controladores lgicos programables (PLC) para la automatizacin de sistemas mecnicos en los procesos industriales. Competencia :1Descripcin de la competenciaIdentificar y comprender el funcionamiento de los componentes normalizados de los circuitos hidrulicos y neumticos.

Temas para la competencia especficaActividades de aprendizajeActividades de enseanzaDesarrollo de competencias genricasHoras terico-prcticas

1.1. Produccin de Energa

Neumtica. 1.2. Produccin de energa hidrulica.

1.3. Simbologa Normalizada.

1.4. Elementos de control y mando.

1.5. Tipos de accionamiento de vlvulas.

2..1 Actuadores Neumticos e Hidrulicos

2.2. Clculo de actuadores hidrulicos y neumticos

2.3. Seleccin de actuadores

2.4. Determinacin de la potencia y rendimiento en motores hidrulicos y neumticos. Discutir y comprender las ventajas, desventajas y aplicaciones de la neumtica. Recolectar datos de placa de compresores y bombas de desplazamiento positivo existentes en los talleres de la institucin.

Investigar en diferentes medios (catlogos de fabricantes, Internet, manuales de proveedores, etc.) las caractersticas tcnicas de los diferentes elementos de trabajo, control, bombas de desplazamiento positivo y compresores existentes en el mercado. Y en base a esta investigacin concluir los parmetros de aplicacin de los diversos elementos de trabajo y de generacin de energa.

Investigar en la institucin o en el medio de influencia los diversos equipos o procesos que utilizan el aire comprimido como fuente de energa

Reconocer los diversos elementos de trabajo utilizados en neumtica

Investigar sobre la codificacin existente y simbologa para los elementos neumticos e hidrulicos.

Investigar los diversos tipos de generadores hidrulicos.

Utilizar los nomogramas y tablas para la seleccin de conductos neumticos e

Hidrulicos. Explicacin por parte del profesor de las actividades de aprendizaje correspondientes a la competencia I.

Reconocimiento de los elementos neumticos e hidrulicos del laboratorio. Capacidad de anlisis y sntesis

Capacidad de organizar y planificar

Comunicacin oral y escrita en su propia lengua

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

Solucin de problemas

Trabajo en equipo

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.T 11P 4Total 15

INDICADORESEVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

A. Identifica y comprende los conceptos relacionados con los circuitos neumticos.B. Identifica y comprende los conceptos de los circuitos hidrulicos.C. Identifica y comprende las ventajas y desventajas de la hidrulica y la neumtica.Actividad individual 1

Actividad individual 2

Actividad individual 3

Examen

NIVEL DE DESEMPEO:DESEMPEONEVEL DE DESEMPEOINDICADORES DE ALCANCEVALOR DE INDICADORESVALORACION NUMERICA.

Competencia alcanzadaExcelenteTodos los indicadoresA = 50%

B = 30%

C = 20%91 - 100

BuenoA y B81 90

SuficienteA70 80

Competencia no alcanzada.InsuficienteNo alcanza indicadores ANA

MATRIZ DE EVALUACION:EVIDENCIA DE APRENDIZAJE%INDICADOR%

ABC

Actividad individual 120X20

Actividad individual 210X10

Actividad individual 310X10

Examen20XXX60

TOTAL503020100

Competencia :2Descripcin de la competenciaAplicar mtodos de solucin de problemas neumticos combinacionales y secuenciales utilizados en automatizacin de procesos.

Temas para la competencia especficaActividades de aprendizajeActividades de enseanzaDesarrollo de competencias genricasHoras terico-prcticas

3.1. Mtodos de solucin de sistemas secuenciales.3.2. Aplicaciones neumticas.

3.4. Aplicaciones hidrulicas.

3.7. Aplicaciones de hidrulica proporcional.

Resolver ejercicios. Realizar prcticas de circuitos combinacionales. Realizar simulaciones en software. Resolver ejercicios de circuito neumticos por el mtodo de la cadena.

Resolver ejercicios de circuito neumticos por el mtodo de la cascada.

Resolver ejercicios de circuito neumticos por el mtodo de paso a paso.

Resolver ejercicios de circuito neumticos por el mtodo de tabla de estados

Realizar prcticas de circuito neumticos secuenciales

Realizar simulaciones de circuitos neumticos secuenciales. Exposicin de temas en clase.

Realizar ejercicios combinacionales en clase.

Realizar circuitos secuenciales en clase. Realizar simulaciones en software.

Capacidad de anlisis y sntesis

Capacidad de organizar y planificar

Comunicacin oral y escrita en su propia lengua

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

Solucin de problemas

Trabajo en equipo

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prcticaT 15P 10Total 25

INDICADORESEVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

D. Disea e implementa circuitos combinacionales.E. Disea e implementa circuitos secunciales.F. Interpreta diagramas de circuitos combinacionales y secuenciales

Prctica 1 Circuitos combinacionales Prctica 2 Circuitos secuenciales

Examen 1 Circuitos combinacionales Examen 2 Circuitos secuenciales

Examen 3 Circuitos secuenciales y combinacionales

NIVEL DE DESEMPEO:DESEMPEONIVEL DE DESEMPEOINDICADORES DE ALCANCEVALOR DE INDICADORESVALORACION NUMERICA

Competencia alcanzadaExcelenteTodos los indicadoresD = 40%E= 50%

F = 10%85 - 100

BuenoD y E75 84

SuficienteE70 74

Competencia no alcanzada.InsuficienteNo alcanza indicadores ENA

MATRIZ DE EVALUACION:EVIDENCIA DE APRENDIZAJE%INDICADOR%

DEF

Prctica 1 Circuitos combinacionales20X20

Prctica 2 Circuitos secuenciales20X20

Examen 1 Circuitos combinacionales20X20

Examen 2 Circuitos secuenciales30X30

Examen 3 Circuitos secuenciales y combinacionales10X10

TOTAL405010100

Competencia :3Descripcin de la competenciaAplicar mtodos de solucin de problemas electroneumticos y electrohidrulicos combinacionales y secuenciales utilizados en automatizacin de procesos.

Temas para la competencia especficaActividades de aprendizajeActividades de enseanzaDesarrollo de competencias genricasHoras terico-prcticas

1.6. Elementos de control elctrico.

3.4. Aplicaciones electroneumticas.3.5. Aplicaciones electrohidrulicas.

3.6. Mando con servovlvulas.3.7. Aplicaciones de hidrulica proporcional.

3.8. Aplicaciones con dispositivos de control.

Resolver ejercicios electroneumticos combinacionales

Simular circuitos electroneumticos secuenciales

Implementar circuitos electroneumticos secuenciales. Exposicin de temas en clase.

Resolver ejercicios de circuitos electroneumticos combinacionales

Resolver ejercicios de circuitos electroneumticos secuenciales.

Simular circuitos electroneumticos combiacionales y secuenciales Capacidad de anlisis y sntesis

Capacidad de organizar y planificar

Comunicacin oral y escrita en su propia lengua

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

Solucin de problemas

Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la prcticaT 16P 4Total 20

INDICADORESEVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

G. Identifica y comprende el funcionamiento de los elementos elctricos utilizados en los circuitos electroneumticos.

H. Disea e implementa circuitos electroneumticos combinacionales. I. Disea e implementa circuitos electroneumticos secuenciales.Prctica 1 (Combinacionales electroneumatica)

Prctica 2 (Secuenciales Electroneumatica)

Examen 1 (Combinacionales electroneumatica)

Examen 2 (Secuenciales Electroneumatica)

Examen 3 (Elementos elctricos)

NIVEL DE DESEMPEO:DESEMPEONIVEL DE DESEMPEOINDICADORES DE ALCANCEVALOR DE INDICADORESVALORACION NUMERICA

Competencia alcanzadaExcelenteTodos los indicadoresG = 20%H = 30%

I = 50%85 - 100

BuenoH e I75 84

SuficienteI70 74

Competencia no alcanzadaInsuficienteNo alcanza indicador INA

MATRIZ DE EVALUACION:EVIDENCIA DE APRENDIZAJE%INDICADOR%

GHI

Prctica 1 (Combinacionales electroneumatica)15X15

Prctica 2 (Secuenciales Electroneumatica)25X25

Examen 1 (Combinacionales electroneumatica)15X15

Examen 2 (Secuenciales Electroneumatica)25X25

Examen 3 (Elementos elctricos)20X20

TOTAL203050100

Competencia :4Descripcin de la competenciaSolucionar problemas de automatizacin industrial utilizando PLCs.

Temas para la Competencia especficaActividades de aprendizajeActividades de enseanzaDesarrollo de competencias genricasHoras terico-prcticas

Realizar simulaciones en software

Capacidad de anlisis y sntesis

Comunicacin oral y escrita en su propia lengua

Solucin de problemas

Toma de decisiones.

Trabajo en equipo

Habilidades de

investigacinT 10P 10Total 20

INDICADORESEVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

J. Identifica y comprende el funcionamiento de un PLC.K. Identifica y describe las partes de un PLC.L. Disea y programa la automatizacin de un proceso utilizando un PLC.M. Implementa la automatizacin de procesos utilizando un PLC.Ensayo

Presentacin

Prctica

Proyecto

NIVEL DE DESEMPEO:DESEMPEONEVEL DE DESEMPEOINDICADORES DE ALCANCEVALOR DE INDICADORESVALORACION NUMERICA.

Competencia alcanzadaExcelenteTodos los indicadoresL = 5%Q = 30%

R = 30%

S = 25%91 100

BuenoN, O y 81 90

SuficienteN y O70 80

Competencia no alcanzada.InsuficienteNo alcanza los indicadores N y ONA

MATRIZ DE EVALUACION:EVIDENCIA DE APRENDIZAJE%INDICADOR%

LMNO

Ensayo10X10

Presentacin15X15

Prctica30X30

Proyecto45X45

TOTAL10153045100

Fuentes de informacin Apoyos didcticos:

[1] Prede, G y Scholz, D, Electroneumtica Nivel Bsico, Festo AG & Co.

Alemania, 2001.

[2] Loffler, C, Scholz, D, Merkle, D, Electrohydraulics Basic Level, Festo AG &

Co. Alemania, 2006.

[3] Diez de la Cortina, Antonio Manual de Olehidrulica, Alfaomega Grupo Editores, Espaa, 2008.

[4] Martnez, Vctor Snchez, Potencia Hidrulica Controlada por PLC , Alfaomega Grupo Editores, Espaa, 2008.

[5] Roldan, Jose Viloria, Tecnologa y Circuitos de Aplicacin de Neumtica, Hidraulica y Elctricidad , Parafino, Espaa, 2002.

[6] Serrano, Nicolas A, Neumtica Prctica , Primera Edicin , Editorial Parafino, Espaa, 2009.

[7] Merkle, D, A, Hidrulica nivel bsico , Festo Didactic GmbH & Co. Festo, Alemania, 2003.

[8] SMC, Neumtica , Editorial Parafino, 2003.

Can

Computadora

Internet

Bibliografa especializadaSoftware para simulacin

Calendarizacin de evaluacin (semanas):

Sem.1234567891011121314151617

TPEDES (1)ES(2)ES(2)ES(3)ES(4)ESC

TR

ED = Evaluacin diagnstica. EF = Evaluacin formativa. ES (nmero de competencia) = Evaluacin sumativa. ESC (nmero Competencia) = Evaluacin sumativa de complementacin.

TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real

Fecha de elaboracin 19 de junio de 2015

HUMBERTO SOTO LPEZ RUZ MONDRAGN GILBERTO

Nombre y Firma del Docente Vo. Bo. Jefe del DepartamentoITC-AC-PO-004-05

Revisin 1