INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA...Artículo 1º Los Sistemas Nacionales de...

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1 INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA RESULTADOS DEFINITIVOS Lima, diciembre de 2018 TOMO III CUADROS ESTADÍSTICOS DE COMUNIDADES CAMPESINAS

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    INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    RESULTADOS DEFINITIVOS

    Lima, diciembre de 2018

    TOMO III

    CUADROS ESTADÍSTICOS DE COMUNIDADES CAMPESINAS

  • 2

    MARTÍN VIZCARRA CORNEJO

    Presidente Constitucional de la República

    __________________________________________________________________________________

    PRESIDENCIA DEL

    CONSEJO DE MINISTROS CÉSAR VILLANUEVA ARÉVALO

    Presidente

    __________________________________________________________________________________

    INSTITUTO NACIONAL DE

    ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA FRANCISCO COSTA APONTE

    Jefe (e)

    ANÍBAL SÁNCHEZ AGUILAR

    Subjefe

    GASPAR MORÁN FLORES

    Director Nacional

    Dirección Nacional de Censos y Encuestas

    LEY DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL

    INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

    DECRETO LEGISLATIVO Nº 604

    Artículo 1º Los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática tienen por finalidad asegurar,

    en los respectivos campos, que sus actividades se desarrollen en forma integrada,

    coordinada y racionalizada y bajo una normativa técnica común, contando para ello

    con autonomía técnica y gestión.

    Artículo 2º Son objetivos de los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática:

    a. Normar las actividades de estadística e informática oficial. b. Coordinar, integrar y racionalizar las actividades de estadística e informática

    oficiales; y

    c. Promover la capacitación, investigación y desarrollo de las actividades de Estadística e Informática.

    Artículo 3º Los ámbitos de competencia de los Sistemas Nacionales de Estadística e Informática

    son:

    a. Del Sistema Nacional de Estadística Los levantamientos censales, estadísticas continúas, las encuestas por muestreo, las

    estadísticas de población, los indicadores e índices en general, las cuentas

    nacionales y regionales, los esquemas macro estadísticos, análisis e investigación.

    Corresponde a éste las tareas técnicas y científicas que se desarrollan con fines de

    cuantificar y proyectar los hechos económicos y sociales para producir las

    estadísticas oficiales del país.

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    Créditos

    Dirección General

    Francisco Costa Aponte Jefe(e) del Instituto Nacional de Estadística e Informática

    Aníbal Sánchez Aguilar Subjefe del Instituto Nacional de Estadística e Informática Dirección y supervisión

    Gaspar Morán Flores Director Nacional de Censos y Encuestas

    Arturo Arias Chumpitaz Director Nacional Adjunto de Censos y Encuestas

    Análisis y publicación de resultados

    Lérida García Pizarro Directora Ejecutiva de Censos y Encuestas de Hogares Isabel Valladares Alcántara Directora del Área de Metodología Rómulo Cerda Martínez Coordinador general Análisis y revisión de resultados

    Yamina Verde Céspedes María Quiche Pichilingue Raquel Frassinetti Ybargüen Edwin Chumacero Jiménez Melissa Cotrina Salas Paul Hinojosa Mamani Noemí Esteba Mamani Cristian Espinoza Patricio Pablo Inga Medina Víctor Villar Agurto Reinaldo Trujillo Hidalgo César Frassinetti Ochoa José Luis Portocarrero Tamayo Gisella Cañote Fajardo

    Diagramación

    Gustavo García Moreno Dalia Chávez Gallegos Cristhian Hilarión Paúcar

    Elaboración de mapas

    Davíd Ramírez Barrera Eduardo Romero Ordoñez

    Revisión de texto

    Pamela Castro Domínguez

    Elaboración de tabulados

    Juan Valverde Quesada Director Ejecutivo de Muestreo y Marcos Muestrales

    Miguel Elguera Vega Arturo Gamboa Cuarez Paul Huamán Vera Rocío del Pilar Huamán Bautista Michel Suárez Inocente Diagramación de carátula Ana Quispe Saavedra

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  • 5

    Presentación El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), como ente rector del Sistema Estadístico Nacional, y como parte de su política de difusión, presenta el documento “Resultados Definitivos del I Censo de Comunidades Campesinas” realizado en el marco de los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, que se ejecutó del 23 de octubre al 6 de noviembre, brindando información relevante y de gran utilidad para las instituciones públicas y privadas, investigadores, estudiantes y los usuarios en general. La presente publicación proporciona información sobre las comunidades campesinas censadas en todo el país, la reseña histórica de los pueblos indígenas u originarios a los que han declarado pertenecer, el análisis de los principales resultados censales, cuadros estadísticos de las características de las comunidades campesinas, con un nivel de desagregación a nivel de pueblo indígena u originario, departamento, provincia y distrito. El documento se presenta en seis (6) tomos, donde se detalla las características generales de las comunidades campesinas, aspectos sobre la organización y medios de transporte más utilizados, características educativas, salud, económicas y migración. El INEI expresa su agradecimiento a las Autoridades del Gobierno Central, Regional y Local, de las Comunidades Nativas, a las Fuerzas Armadas y Policiales, a los miembros de la Comisión Consultiva de los Censos Nacionales, organizaciones indígenas nacionales, departamentales, locales, organizaciones comunales, empresas privadas, medios de comunicación, estudiantes y a las familias peruanas, quienes se aunaron a este gran esfuerzo de índole estadístico. Asimismo, nuestro especial agradecimiento al personal Directivo, Profesional y Técnico del INEI por su denodado esfuerzo para cumplir con la meta de cada una de las actividades del censo, logrando así obtener información actualizada de las comunidades campesinas del país.

    Lima, diciembre de 2018

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  • Contenido PRESENTACIÓN MAPAS TEMÁTICOS

    - COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS POR PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO A LOS QUE HAN

    DECLARADO PERTENECER, 2017

    - COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS POR IDIOMA O LENGUA ORIGINARIA QUE HABLAN CON

    MAYOR FRECUENCIA, 2017 TOMO I

    1. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS ............................................................................... 23

    1.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES............................................................................................ 23

    1.1.1 Comunidades campesinas censadas ........................................................................... 23 1.1.2 Comunidades campesinas censadas según departamento ........................................... 23 1.1.3 Comunidades campesinas censadas según pueblo indígena u originario ..................... 24 1.1.4 Comunidades campesinas censadas según idioma o lengua indígena u originaria

    hablada con mayor frecuencia .................................................................................... 25

    1.2 ORGANIZACIÓN COMUNAL Y SITUACIÓN DE LAS TIERRAS ................................................. 26 1.2.1 Afiliación a alguna federación u organización ............................................................ 26 1.2.2 Reconocimiento de las comunidades campesinas ....................................................... 27 1.2.3 Tenencia del título de propiedad de las tierras de la comunidad ................................. 29 1.2.4 Conflicto por las tierras de la comunidad .................................................................... 30

    1.3 SERVICIOS, INFRAESTRUCTURA Y VÍAS DE COMUNICACIÓN .............................................. 32 1.3.1 Servicios de comunicación .......................................................................................... 32 1.3.2 Infraestructura de uso comunal .................................................................................. 34 1.3.3 Vías de comunicación para llegar desde la capital distrital hasta la comunidad............ 36

    1.4 ORGANIZACIONES DE BASE Y PROGRAMAS SOCIALES EN LA COMUNIDAD ...................... 38 1.4.1 Organizaciones de base ............................................................................................. 38 1.4.2 Programas sociales .................................................................................................... 40

    1.5 CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS EN LA COMUNIDAD ......................................................... 42 1.5.1 Existencia de instituciones educativas ......................................................................... 42 1.5.2 Instituciones educativas con enfoque intercultural bilingüe ......................................... 43 1.5.3 Niveles educativos de enseñanza ............................................................................... 44 1.5.4 Comunidades campesinas y número de alumnos por nivel educativo .......................... 46 1.5.5 Servicios básicos en las instituciones educativas ......................................................... 48

    1.6 CARACTERÍSTICAS DE SALUD EN LA COMUNIDAD ............................................................. 51 1.6.1 Existencia de establecimientos de salud ..................................................................... 51 1.6.2 Tipos de establecimientos de salud ............................................................................ 53 1.6.3 Procedencia del personal de salud.............................................................................. 54 1.6.4 Asistencia de salud .................................................................................................... 55

  • 1.6.5 Principales enfermedades o accidentes en la comunidad ............................................. 57 1.6.6 Prácticas de medicina tradicional ................................................................................ 59

    1.7 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA COMUNIDAD ....................................................... 61 1.7.1 Actividades productivas o empresariales .................................................................... 61

    1.8 PRÁCTICAS TRADICIONALES EN LA COMUNIDAD ............................................................... 63 1.8.1 Prácticas tradicionales en las actividades .................................................................... 63

    1.9 MIGRACIÓN EN LA COMUNIDAD......................................................................................... 65 1.9.1 Comunidades con población migrante ........................................................................ 65

    2. CUADROS ESTADÍSTICOS DE LAS COMUNIDADES CAMPESINAS ............................................. 67

    2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES.............................................................................................69 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .... 71

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR IDIOMAS O LENGUAS INDÍGENAS U ORIGINARIAS QUE HABLAN CON MAYOR FRECUENCIA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................................................................................... 122

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS RECONOCIDAS, POR TENENCIA DE TÍTULO DE PROPIEDAD DE SUS TIERRAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 204

    2.2 ORGANIZACIÓN COMUNAL Y SITUACIÓN DE LAS TIERRAS ............................................... 255 CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN A ALGUNA FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN REPRESENTATIVA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ...................... 257

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR ENTIDAD PÚBLICA QUE LAS RECONOCE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 310

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS RECONOCIDAS, POR TENENCIA DE TÍTULO DE PROPIEDAD DE SUS TIERRAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 403

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO DE PROPIEDAD DE LAS TIERRAS EN REGISTROS PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .. 454

    CUADRO Nº 5: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PERSONA O ENTIDAD CON QUIÉN TIENE CONFLICTOS POR TIERRAS SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................................. 501

    CUADRO Nº 6: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PERSONA O ENTIDAD CON QUIÉN TIENE CONFLICTOS POR EL MANEJO DEL AGUA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .. 568

  • CUADRO Nº 7: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTAN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................ 617

    TOMO II

    2.3 SERVICIOS, INFRAESTRUCTURA Y VÍAS DE COMUNICACIÓN ............................................ 721

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR TIPO DE BIENES DE USO COMUNAL, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 723

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR SERVICIOS DE COMUNICACIÓN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................ 811

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR INFRAESTRUCTURA DE USO COMUNAL, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 899

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR TIPOS DE VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE EXISTEN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL HASTA LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO.............................................................................. 987

    CUADRO Nº 5: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO PARA TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL HASTA LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO............................................................................ 1075

    2.4 ORGANIZACIONES DE BASE Y PROGRAMAS SOCIALES ................................................... 1163

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES DE BASE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO............................................................................ 1165

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PROGRAMAS SOCIALES QUE BENEFICIAN A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1261

    TOMO III

    2.5 CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS ...................................................................................... 1373

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1375

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR NÚMERO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 1427

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................................................................................... 1505

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y NÚMERO DE ALUMNOS .......................................................................................................................... 1558

  • CUADRO Nº 5: PROFESORES EN LAS COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO ................................................................................................................ 1896

    TOMO IV

    CUADRO Nº 6: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR TIPO DE SERVICIOS BÁSICOS QUE DISPONEN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO .................... 2053

    2.6 SALUD Y MEDICINA TRADICIONAL .................................................................................. 2399

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO............................................................................ 2401

    CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS CON ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, POR TIPO, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ...................................................... 2453

    CUADRO Nº 3: PERSONAL DE SALUD EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE LAS COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR ORIGEN INDÍGENA Y NO INDÍGENA, SEXO Y SECTOR, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y PERSONAL DE SALUD ..................................................................... 2499

    TOMO V

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PERSONA A QUIEN CONSULTA LA POBLACIÓN, EN CASO DE ENFERMEDAD Y/O ACCIDENTE SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................................................................. 2837

    CUADRO Nº 5: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR ENFERMEDADES Y/O ACCIDENTES MÁS COMUNES QUE SE PRESENTARON EN LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO............................................................................ 2933

    CUADRO Nº 6: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PRINCIPALES CAUSAS DE FALLECIMIENTOS EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................... 3114

    CUADRO Nº 7: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR INSUMOS DE CURACIÓN UTILIZADOS POR LA POBLACIÓN EN CASO DE ENFERMEDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................................................................................... 3296

    CUADRO Nº 8: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PRÁCTICAS DE MEDICINA TRADICIONAL EN LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 3382

    TOMO VI

    2.7 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS .................................................................................... 3477

    CUADRO N° 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 3479

  • CUADRO Nº 2: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN PECUARIA, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 3557

    CUADRO Nº 3: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN FORESTAL, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................ 3622

    CUADRO Nº 4: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS CON PRODUCCIÓN ARTESANAL, POR PRINCIPALES PRODUCTOS OBTENIDOS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......................... 3655

    2.8 PRÁCTICAS TRADICIONALES EN LA COMUNIDAD ........................................................... 3707

    CUADRO N° 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR PRÁCTICAS TRADICIONALES Y/O ANCESTRALES EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................................................................................................... 3709

    2.9 MIGRACIÓN EN LA COMUNIDAD..................................................................................... 3801

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR GRUPO DE PERSONAS QUE MIGRARON DE LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y CAUSA PRINCIPAL DE LA MIGRACIÓN ................................................................................. 3803

    ANEXOS

    ANEXO 1 : CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS ........................................................................... 3975 ANEXO 2 : PROGRAMA CENSAL ................................................................................................... 3977 ANEXO 3 : DEFINICIONES Y CONCEPTOS CENSALES BÁSICOS ........................................................ 3985 ANEXO 4 : FUNCIONARIOS QUE PARTICIPARON EN LA EJECUCIÓN DE LOS CENSOS NACIONALES 2017:

    XII DE POBLACIÓN, VI DE VIVIENDA Y III DE COMUNIDADES INDÍGENAS ..................... 3987

    CÉDULA CENSAL DE COMUNIDADES INDÍGENAS

  • 12

  • Si No

    TOTAL 6 682 6 360 322

    ACHUAR 2 2 -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

    DISTRITO LAGUNAS 1 1 -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 1 1 -

    DISTRITO MANSERICHE 1 1 -

    AIMARA 576 531 45

    DEPARTAMENTO MOQUEGUA 21 21 -

    PROVINCIA MARISCAL NIETO 19 19 -

    DISTRITO CARUMAS 7 7 -

    DISTRITO CUCHUMBAYA 6 6 -

    DISTRITO SAN CRISTÓBAL 4 4 -

    DISTRITO TORATA 2 2 -

    PROVINCIA GENERAL SÁNCHEZ CERRO 2 2 -

    DISTRITO ICHUÑA 2 2 -

    DEPARTAMENTO PUNO 533 489 44

    PROVINCIA PUNO 120 109 11

    DISTRITO PUNO 9 7 2

    DISTRITO ACORA 61 58 3

    DISTRITO CHUCUITO 15 14 1

    DISTRITO PICHACANI 12 10 2

    DISTRITO PLATERÍA 23 20 3

    PROVINCIA CHUCUITO 135 129 6

    DISTRITO JULI 42 39 3

    DISTRITO DESAGUADERO 5 5 -

    DISTRITO HUACULLANI 11 11 -

    DISTRITO KELLUYO 19 16 3

    DISTRITO PISACOMA 4 4 -

    DISTRITO POMATA 20 20 -

    DISTRITO ZEPITA 34 34 -

    PROVINCIA EL COLLAO 130 119 11

    DISTRITO ILAVE 90 84 6

    DISTRITO PILCUYO 33 29 4

    DISTRITO SANTA ROSA 7 6 1

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    1375

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA HUANCANÉ 90 78 12

    DISTRITO HUANCANÉ 29 28 1

    DISTRITO COJATA 10 7 3

    DISTRITO INCHUPALLA 14 13 1

    DISTRITO ROSASPATA 4 4 -

    DISTRITO VILQUE CHICO 33 26 7

    PROVINCIA MOHO 25 25 -

    DISTRITO MOHO 15 15 -

    DISTRITO CONIMA 2 2 -

    DISTRITO HUAYRAPATA 5 5 -

    DISTRITO TILALI 3 3 -

    PROVINCIA SAN ANTONIO DE PUTINA 12 8 4

    DISTRITO QUILCAPUNCU 12 8 4

    PROVINCIA YUNGUYO 21 21 -

    DISTRITO YUNGUYO 14 14 -

    DISTRITO COPANI 4 4 -

    DISTRITO CUTURAPI 1 1 -

    DISTRITO TINICACHI 1 1 -

    DISTRITO UNICACHI 1 1 -

    DEPARTAMENTO TACNA 22 21 1

    PROVINCIA TACNA 3 3 -

    DISTRITO PACHÍA 1 1 -

    DISTRITO PALCA 2 2 -

    PROVINCIA CANDARAVE 10 9 1

    DISTRITO CANDARAVE 2 1 1

    DISTRITO CAIRANI 3 3 -

    DISTRITO CAMILACA 4 4 -

    DISTRITO HUANUARA 1 1 -

    PROVINCIA JORGE BASADRE 1 1 -

    DISTRITO ILABAYA 1 1 -

    PROVINCIA TARATA 8 8 -

    DISTRITO TARATA 4 4 -

    DISTRITO SITAJARA 2 2 -

    DISTRITO TICACO 2 2 -

    1376

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    ASHANINKA 10 9 1

    DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

    PROVINCIA LA CONVENCIÓN 1 1 -

    DISTRITO KIMBIRI 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 9 8 1

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 4 4 -

    DISTRITO MASISEA 4 4 -

    PROVINCIA ATALAYA 5 4 1

    DISTRITO RAYMONDI 5 4 1

    ASHENINKA 2 2 -

    DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

    DISTRITO YURIMAGUAS 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

    PROVINCIA ATALAYA 1 1 -

    DISTRITO RAYMONDI 1 1 -

    AWAJÚN 2 2 -

    DEPARTAMENTO CAJAMARCA 1 1 -

    PROVINCIA SAN IGNACIO 1 1 -

    DISTRITO TABACONAS 1 1 -

    DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 1 1 -

    PROVINCIA MOYOBAMBA 1 1 -

    DISTRITO MOYOBAMBA 1 1 -

    IKITU 2 2 -

    DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

    PROVINCIA MAYNAS 2 2 -

    DISTRITO ALTO NANAY 2 2 -

    1377

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    JAQARU 2 2 -

    DEPARTAMENTO LIMA 2 2 -

    REGIÓN LIMA 2 2 -

    PROVINCIA YAUYOS 2 2 -

    DISTRITO TUPE 2 2 -

    KAPANAWA 3 3 -

    DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

    PROVINCIA REQUENA 3 3 -

    DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 -

    DISTRITO SOPLÍN 1 1 -

    KICHWA 10 9 1

    DEPARTAMENTO LORETO 9 9 -

    PROVINCIA MAYNAS 8 8 -

    DISTRITO ALTO NANAY 1 1 -

    DISTRITO MAZÁN 1 1 -

    DISTRITO NAPO 1 1 -

    DISTRITO BELÉN 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN BAUTISTA 4 4 -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 1 1 -

    DISTRITO BARRANCA 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

    PROVINCIA ATALAYA 1 - 1

    DISTRITO RAYMONDI 1 - 1

    KUKAMA KUKAMIRIA 5 5 -

    DEPARTAMENTO LORETO 5 5 -

    PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

    DISTRITO BELÉN 1 1 -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 -

    DISTRITO SANTA CRUZ 3 3 -

    1378

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA REQUENA 1 1 -

    DISTRITO ALTO TAPICHE 1 1 -

    NOMATSIGENGA 1 - 1

    DEPARTAMENTO JUNÍN 1 - 1

    PROVINCIA SATIPO 1 - 1

    DISTRITO PANGOA 1 - 1

    QUECHUAS 3 646 3 494 152

    DEPARTAMENTO AMAZONAS 4 4 -

    PROVINCIA CHACHAPOYAS 2 2 -

    DISTRITO HUANCAS 1 1 -

    DISTRITO LA JALCA 1 1 -

    PROVINCIA BONGARÁ 1 1 -

    DISTRITO SAN CARLOS 1 1 -

    PROVINCIA LUYA 1 1 -

    DISTRITO LONYA CHICO 1 1 -

    DEPARTAMENTO ÁNCASH 240 237 3

    PROVINCIA HUARAZ 26 26 -

    DISTRITO HUARAZ 3 3 -

    DISTRITO COCHABAMBA 1 1 -

    DISTRITO HUANCHAY 2 2 -

    DISTRITO INDEPENDENCIA 12 12 -

    DISTRITO JANGAS 2 2 -

    DISTRITO LA LIBERTAD 1 1 -

    DISTRITO OLLEROS 2 2 -

    DISTRITO PARIACOTO 1 1 -

    DISTRITO PIRA 1 1 -

    DISTRITO TARICA 1 1 -

    PROVINCIA AIJA 9 9 -

    DISTRITO AIJA 4 4 -

    DISTRITO CORIS 1 1 -

    DISTRITO HUACLLÁN 1 1 -

    DISTRITO LA MERCED 2 2 -

    DISTRITO SUCCHA 1 1 -

    1379

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA ANTONIO RAYMONDI 5 5 -

    DISTRITO ACZO 1 1 -

    DISTRITO MIRGAS 3 3 -

    DISTRITO SAN JUAN DE RONTOY 1 1 -

    PROVINCIA ASUNCIÓN 5 5 -

    DISTRITO CHACAS 4 4 -

    DISTRITO ACOCHACA 1 1 -

    PROVINCIA BOLOGNESI 12 11 1

    DISTRITO CHIQUIÁN 1 1 -

    DISTRITO ANTONIO RAYMONDI 1 1 -

    DISTRITO HUASTA 4 3 1

    DISTRITO HUAYLLACAYÁN 1 1 -

    DISTRITO MANGAS 3 3 -

    DISTRITO TICLLOS 2 2 -

    PROVINCIA CARHUAZ 13 13 -

    DISTRITO CARHUAZ 4 4 -

    DISTRITO AMASHCA 2 2 -

    DISTRITO ANTA 1 1 -

    DISTRITO MARCARÁ 4 4 -

    DISTRITO SHILLA 1 1 -

    DISTRITO YUNGAR 1 1 -

    PROVINCIA CARLOS FERMÍN FITZCARRALD 13 13 -

    DISTRITO SAN LUIS 7 7 -

    DISTRITO SAN NICOLÁS 1 1 -

    DISTRITO YAUYA 5 5 -

    PROVINCIA CASMA 1 1 -

    DISTRITO YAUTÁN 1 1 -

    PROVINCIA HUARI 42 42 -

    DISTRITO HUARI 7 7 -

    DISTRITO ANRA 2 2 -

    DISTRITO CAJAY 2 2 -

    DISTRITO CHAVÍN DE HUÁNTAR 5 5 -

    DISTRITO HUACACHI 2 2 -

    DISTRITO HUACCHIS 2 2 -

    DISTRITO HUACHIS 6 6 -

    DISTRITO HUÁNTAR 1 1 -

    DISTRITO MASIN 2 2 -

    DISTRITO PAUCAS 1 1 -

    DISTRITO PONTÓ 3 3 -

    DISTRITO RAPAYÁN 2 2 -

    DISTRITO SAN MARCOS 3 3 -

    1380

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO SAN PEDRO DE CHANA 2 2 -

    DISTRITO UCO 2 2 -

    PROVINCIA HUARMEY 3 3 -

    DISTRITO COCHAPETI 1 1 -

    DISTRITO MALVAS 2 2 -

    PROVINCIA HUAYLAS 25 25 -

    DISTRITO CARAZ 1 1 -

    DISTRITO HUATA 2 2 -

    DISTRITO HUAYLAS 1 1 -

    DISTRITO MATO 2 2 -

    DISTRITO PAMPAROMAS 10 10 -

    DISTRITO PUEBLO LIBRE 3 3 -

    DISTRITO SANTA CRUZ 5 5 -

    DISTRITO YURACMARCA 1 1 -

    PROVINCIA MARISCAL LUZURIAGA 13 13 -

    DISTRITO CASCA 1 1 -

    DISTRITO ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN 1 1 -

    DISTRITO FIDEL OLIVAS ESCUDERO 2 2 -

    DISTRITO LLUMPA 6 6 -

    DISTRITO LUCMA 3 3 -

    PROVINCIA OCROS 5 5 -

    DISTRITO CAJAMARQUILLA 1 1 -

    DISTRITO COCHAS 1 1 -

    DISTRITO LLIPA 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO 1 1 -

    DISTRITO SANTIAGO DE CHILCAS 1 1 -

    PROVINCIA POMABAMBA 27 27 -

    DISTRITO POMABAMBA 10 10 -

    DISTRITO HUAYLLÁN 2 2 -

    DISTRITO PAROBAMBA 13 13 -

    DISTRITO QUINUABAMBA 2 2 -

    PROVINCIA RECUAY 14 14 -

    DISTRITO RECUAY 4 4 -

    DISTRITO CÁTAC 1 1 -

    DISTRITO HUAYLLAPAMPA 1 1 -

    DISTRITO LLACLLÍN 2 2 -

    DISTRITO MARCA 1 1 -

    DISTRITO PAMPAS CHICO 2 2 -

    DISTRITO PARARÍN 1 1 -

    DISTRITO TAPACOCHA 1 1 -

    DISTRITO TICAPAMPA 1 1 -

    1381

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA SANTA 3 3 -

    DISTRITO CÁCERES DEL PERÚ 2 2 -

    DISTRITO MORO 1 1 -

    PROVINCIA SIHUAS 11 11 -

    DISTRITO CASHAPAMPA 3 3 -

    DISTRITO HUAYLLABAMBA 3 3 -

    DISTRITO RAGASH 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN 1 1 -

    DISTRITO SICSIBAMBA 3 3 -

    PROVINCIA YUNGAY 13 11 2

    DISTRITO YUNGAY 5 4 1

    DISTRITO CASCAPARA 1 1 -

    DISTRITO MANCOS 3 2 1

    DISTRITO QUILLO 2 2 -

    DISTRITO SHUPLUY 1 1 -

    DISTRITO YANAMA 1 1 -

    DEPARTAMENTO APURÍMAC 507 490 17

    PROVINCIA ABANCAY 70 66 4

    DISTRITO ABANCAY 10 7 3

    DISTRITO CHACOCHE 1 1 -

    DISTRITO CIRCA 9 9 -

    DISTRITO CURAHUASI 21 21 -

    DISTRITO HUANIPACA 5 4 1

    DISTRITO LAMBRAMA 15 15 -

    DISTRITO PICHIRHUA 5 5 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE CACHORA 4 4 -

    PROVINCIA ANDAHUAYLAS 131 127 4

    DISTRITO ANDAHUAYLAS 13 12 1

    DISTRITO ANDARAPA 9 9 -

    DISTRITO CHIARA 4 4 -

    DISTRITO HUANCARAMA 9 9 -

    DISTRITO HUANCARAY 5 5 -

    DISTRITO HUAYANA 1 1 -

    DISTRITO KISHUARA 10 10 -

    DISTRITO PACOBAMBA 11 10 1

    DISTRITO PACUCHA 13 13 -

    DISTRITO PAMPACHIRI 1 1 -

    DISTRITO POMACOCHA 1 1 -

    DISTRITO SAN ANTONIO DE CACHI 6 6 -

    DISTRITO SAN JERÓNIMO 11 10 1

    DISTRITO SAN MIGUEL DE CHACCRAMPA 1 1 -

    DISTRITO SANTA MARÍA DE CHICMO 8 8 -

    DISTRITO TALAVERA 16 15 1

    DISTRITO TUMAY HUARACA 1 1 -

    1382

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO TURPO 7 7 -

    DISTRITO KAQUIABAMBA 3 3 -

    DISTRITO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 1 1 -

    PROVINCIA ANTABAMBA 21 20 1

    DISTRITO ANTABAMBA 4 4 -

    DISTRITO EL ORO 1 1 -

    DISTRITO HUAQUIRCA 2 2 -

    DISTRITO JUAN ESPINOZA MEDRANO 5 5 -

    DISTRITO OROPESA 5 4 1

    DISTRITO PACHACONAS 2 2 -

    DISTRITO SABAINO 2 2 -

    PROVINCIA AYMARAES 61 59 2

    DISTRITO CHALHUANCA 8 7 1

    DISTRITO CAPAYA 1 1 -

    DISTRITO CARAYBAMBA 2 2 -

    DISTRITO CHAPIMARCA 6 6 -

    DISTRITO COLCABAMBA 1 1 -

    DISTRITO COTARUSE 9 9 -

    DISTRITO IHUAYLLO 2 2 -

    DISTRITO JUSTO APU SAHUARAURA 5 5 -

    DISTRITO LUCRE 7 7 -

    DISTRITO POCOHUANCA 4 4 -

    DISTRITO SAN JUAN DE CHACÑA 1 1 -

    DISTRITO SAÑAYCA 1 1 -

    DISTRITO SORAYA 1 1 -

    DISTRITO TAPAIRIHUA 1 1 -

    DISTRITO TINTAY 5 4 1

    DISTRITO TORAYA 4 4 -

    DISTRITO YANACA 3 3 -

    PROVINCIA COTABAMBAS 108 106 2

    DISTRITO TAMBOBAMBA 23 23 -

    DISTRITO COTABAMBAS 13 12 1

    DISTRITO COYLLURQUI 16 16 -

    DISTRITO HAQUIRA 18 18 -

    DISTRITO MARA 15 15 -

    DISTRITO CHALLHUAHUACHO 23 22 1

    PROVINCIA CHINCHEROS 48 46 2

    DISTRITO CHINCHEROS 6 6 -

    DISTRITO ANCO-HUALLO 2 2 -

    DISTRITO COCHARCAS 3 3 -

    DISTRITO HUACCANA 4 4 -

    DISTRITO OCOBAMBA 9 7 2

    DISTRITO ONGOY 3 3 -

    DISTRITO URANMARCA 6 6 -

    DISTRITO RANRACANCHA 9 9 -

    DISTRITO ROCCHACC 4 4 -

    1383

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO EL PORVENIR 1 1 -

    DISTRITO LOS CHANKAS 1 1 -

    PROVINCIA GRAU 68 66 2

    DISTRITO CHUQUIBAMBILLA 11 10 1

    DISTRITO CURPAHUASI 6 6 -

    DISTRITO GAMARRA 14 14 -

    DISTRITO HUAYLLATI 9 9 -

    DISTRITO MAMARA 2 2 -

    DISTRITO MICAELA BASTIDAS 1 1 -

    DISTRITO PATAYPAMPA 2 2 -

    DISTRITO PROGRESO 13 13 -

    DISTRITO SAN ANTONIO 1 1 -

    DISTRITO SANTA ROSA 1 1 -

    DISTRITO TURPAY 1 - 1

    DISTRITO VIRUNDO 1 1 -

    DISTRITO CURASCO 6 6 -

    DEPARTAMENTO AREQUIPA 67 64 3

    PROVINCIA AREQUIPA 9 9 -

    DISTRITO CHARACATO 1 1 -

    DISTRITO CHIGUATA 2 2 -

    DISTRITO POLOBAYA 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN DE TARUCANI 5 5 -

    PROVINCIA CARAVELÍ 5 5 -

    DISTRITO CAHUACHO 1 1 -

    DISTRITO HUANUHUANU 1 1 -

    DISTRITO QUICACHA 3 3 -

    PROVINCIA CASTILLA 12 12 -

    DISTRITO ANDAGUA 1 1 -

    DISTRITO CHACHAS 1 1 -

    DISTRITO CHILCAYMARCA 1 1 -

    DISTRITO CHOCO 4 4 -

    DISTRITO ORCOPAMPA 4 4 -

    DISTRITO VIRACO 1 1 -

    PROVINCIA CAYLLOMA 17 15 2

    DISTRITO CHIVAY 2 2 -

    DISTRITO CABANACONDE 2 1 1

    DISTRITO CAYLLOMA 3 3 -

    DISTRITO COPORAQUE 1 1 -

    DISTRITO ICHUPAMPA 1 1 -

    DISTRITO LARI 1 1 -

    DISTRITO LLUTA 1 1 -

    DISTRITO MACA 1 1 -

    DISTRITO TAPAY 2 1 1

    1384

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO TISCO 2 2 -

    DISTRITO YANQUE 1 1 -

    PROVINCIA CONDESUYOS 12 12 -

    DISTRITO CHUQUIBAMBA 1 1 -

    DISTRITO ANDARAY 2 2 -

    DISTRITO CAYARANI 2 2 -

    DISTRITO SALAMANCA 5 5 -

    DISTRITO YANAQUIHUA 2 2 -

    PROVINCIA LA UNIÓN 12 11 1

    DISTRITO ALCA 3 2 1

    DISTRITO HUAYNACOTAS 4 4 -

    DISTRITO PAMPAMARCA 3 3 -

    DISTRITO TAURÍA 1 1 -

    DISTRITO TOMEPAMPA 1 1 -

    DEPARTAMENTO AYACUCHO 455 426 29

    PROVINCIA HUAMANGA 134 127 7

    DISTRITO AYACUCHO 9 9 -

    DISTRITO ACOCRO 28 24 4

    DISTRITO ACOS VINCHOS 5 4 1

    DISTRITO CARMEN ALTO 1 1 -

    DISTRITO CHIARA 13 13 -

    DISTRITO OCROS 7 7 -

    DISTRITO PACAYCASA 1 1 -

    DISTRITO QUINUA 4 4 -

    DISTRITO SAN JOSÉ DE TICLLAS 1 1 -

    DISTRITO SANTIAGO DE PISCHA 4 4 -

    DISTRITO SOCOS 18 18 -

    DISTRITO TAMBILLO 18 16 2

    DISTRITO VINCHOS 24 24 -

    DISTRITO JESÚS NAZARENO 1 1 -

    PROVINCIA CANGALLO 40 40 -

    DISTRITO CANGALLO 13 13 -

    DISTRITO CHUSCHI 5 5 -

    DISTRITO LOS MOROCHUCOS 9 9 -

    DISTRITO MARÍA PARADO DE BELLIDO 3 3 -

    DISTRITO PARAS 6 6 -

    DISTRITO TOTOS 4 4 -

    PROVINCIA HUANCA SANCOS 19 18 1

    DISTRITO SANCOS 1 1 -

    DISTRITO CARAPO 6 5 1

    DISTRITO SACSAMARCA 5 5 -

    DISTRITO SANTIAGO DE LUCANAMARCA 7 7 -

    1385

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA HUANTA 56 49 7

    DISTRITO HUANTA 8 7 1

    DISTRITO AYAHUANCO 2 2 -

    DISTRITO HUAMANGUILLA 2 2 -

    DISTRITO IGUAÍN 1 - 1

    DISTRITO LURICOCHA 3 2 1

    DISTRITO SANTILLANA 12 11 1

    DISTRITO SIVIA 1 - 1

    DISTRITO UCHURACCAY 17 16 1

    DISTRITO PUCACOLPA 4 4 -

    DISTRITO CHACA 6 5 1

    PROVINCIA LA MAR 42 30 12

    DISTRITO SAN MIGUEL 8 5 3

    DISTRITO ANCO 4 4 -

    DISTRITO CHILCAS 4 3 1

    DISTRITO CHUNGUI 6 6 -

    DISTRITO TAMBO 11 5 6

    DISTRITO SAMUGARI 8 6 2

    DISTRITO ORONCCOY 1 1 -

    PROVINCIA LUCANAS 39 39 -

    DISTRITO PUQUIO 6 6 -

    DISTRITO CABANA 2 2 -

    DISTRITO CARMEN SALCEDO 2 2 -

    DISTRITO CHAVIÑA 1 1 -

    DISTRITO CHIPAO 7 7 -

    DISTRITO HUAC-HUAS 1 1 -

    DISTRITO LARAMATE 1 1 -

    DISTRITO LEONCIO PRADO 1 1 -

    DISTRITO LLAUTA 1 1 -

    DISTRITO LUCANAS 6 6 -

    DISTRITO OTOCA 1 1 -

    DISTRITO SAISA 1 1 -

    DISTRITO SAN CRISTÓBAL 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE PALCO 2 2 -

    DISTRITO SANCOS 1 1 -

    DISTRITO SANTA ANA DE HUAYCAHUACHO 1 1 -

    DISTRITO SANTA LUCÍA 3 3 -

    PROVINCIA PARINACOCHAS 29 29 -

    DISTRITO CORACORA 7 7 -

    DISTRITO CHUMPI 2 2 -

    DISTRITO CORONEL CASTAÑEDA 3 3 -

    DISTRITO PACAPAUSA 3 3 -

    DISTRITO PULLO 2 2 -

    DISTRITO PUYUSCA 4 4 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO DE RAVACAYCO 1 1 -

    DISTRITO UPAHUACHO 7 7 -

    1386

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA PÁUCAR DEL SARA SARA 10 10 -

    DISTRITO PAUSA 3 3 -

    DISTRITO CORCULLA 1 1 -

    DISTRITO LAMPA 1 1 -

    DISTRITO MARCABAMBA 3 3 -

    DISTRITO PARARCA 1 1 -

    DISTRITO SARA SARA 1 1 -

    PROVINCIA SUCRE 19 17 2

    DISTRITO QUEROBAMBA 4 4 -

    DISTRITO CHALCOS 1 1 -

    DISTRITO CHILCAYOC 1 1 -

    DISTRITO HUACAÑA 2 2 -

    DISTRITO MORCOLLA 4 3 1

    DISTRITO PAICO 2 2 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE LARCAY 2 2 -

    DISTRITO SAN SALVADOR DE QUIJE 1 - 1

    DISTRITO SANTIAGO DE PAUCARAY 1 1 -

    DISTRITO SORAS 1 1 -

    PROVINCIA VÍCTOR FAJARDO 28 28 -

    DISTRITO HUANCAPI 1 1 -

    DISTRITO ALCAMENCA 4 4 -

    DISTRITO ASQUIPATA 3 3 -

    DISTRITO CANARIA 3 3 -

    DISTRITO CAYARA 2 2 -

    DISTRITO COLCA 2 2 -

    DISTRITO HUAMANQUIQUIA 4 4 -

    DISTRITO HUAYA 3 3 -

    DISTRITO SARHUA 4 4 -

    DISTRITO VILCANCHOS 2 2 -

    PROVINCIA VILCAS HUAMÁN 39 39 -

    DISTRITO VILCAS HUAMÁN 13 13 -

    DISTRITO ACCOMARCA 4 4 -

    DISTRITO CARHUANCA 2 2 -

    DISTRITO CONCEPCIÓN 4 4 -

    DISTRITO HUAMBALPA 4 4 -

    DISTRITO SAURAMA 1 1 -

    DISTRITO VISCHONGO 11 11 -

    DEPARTAMENTO CAJAMARCA 6 6 -

    PROVINCIA CAJAMARCA 5 5 -

    DISTRITO CHETILLA 4 4 -

    DISTRITO ENCAÑADA 1 1 -

    PROVINCIA SAN MIGUEL 1 1 -

    DISTRITO LLAPA 1 1 -

    1387

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DEPARTAMENTO CUSCO 738 703 35

    PROVINCIA CUSCO 32 32 -

    DISTRITO CUSCO 7 7 -

    DISTRITO CCORCA 4 4 -

    DISTRITO POROY 5 5 -

    DISTRITO SAN JERÓNIMO 3 3 -

    DISTRITO SAN SEBASTIÁN 6 6 -

    DISTRITO SANTIAGO 6 6 -

    DISTRITO SAYLLA 1 1 -

    PROVINCIA ACOMAYO 39 36 3

    DISTRITO ACOMAYO 4 3 1

    DISTRITO ACOPÍA 6 5 1

    DISTRITO ACOS 3 3 -

    DISTRITO MOSOC LLACTA 2 2 -

    DISTRITO POMACANCHI 10 9 1

    DISTRITO RONDOCAN 11 11 -

    DISTRITO SANGARARÁ 3 3 -

    PROVINCIA ANTA 45 43 2

    DISTRITO ANTA 10 10 -

    DISTRITO ANCAHUASI 6 6 -

    DISTRITO CACHIMAYO 1 1 -

    DISTRITO CHINCHAYPUJIO 5 5 -

    DISTRITO HUAROCONDO 10 9 1

    DISTRITO LIMATAMBO 6 6 -

    DISTRITO MOLLEPATA 2 2 -

    DISTRITO PUCYURA 2 1 1

    DISTRITO ZURITE 3 3 -

    PROVINCIA CALCA 64 58 6

    DISTRITO CALCA 7 6 1

    DISTRITO COYA 7 7 -

    DISTRITO LAMAY 7 7 -

    DISTRITO LARES 14 13 1

    DISTRITO PÍSAC 11 11 -

    DISTRITO SAN SALVADOR 8 6 2

    DISTRITO TARAY 7 6 1

    DISTRITO YANATILE 3 2 1

    PROVINCIA CANAS 57 53 4

    DISTRITO YANAOCA 11 11 -

    DISTRITO CHECCA 6 4 2

    DISTRITO KUNTURKANKI 15 13 2

    DISTRITO LANGUI 6 6 -

    DISTRITO LAYO 6 6 -

    DISTRITO PAMPAMARCA 3 3 -

    DISTRITO QUEHUE 4 4 -

    DISTRITO TÚPAC AMARU 6 6 -

    1388

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA CANCHIS 79 77 2

    DISTRITO SICUANI 26 25 1

    DISTRITO CHECACUPE 7 7 -

    DISTRITO COMBAPATA 7 7 -

    DISTRITO MARANGANI 11 10 1

    DISTRITO PITUMARCA 8 8 -

    DISTRITO SAN PABLO 10 10 -

    DISTRITO SAN PEDRO 5 5 -

    DISTRITO TINTA 5 5 -

    PROVINCIA CHUMBIVILCAS 59 59 -

    DISTRITO SANTO TOMÁS 18 18 -

    DISTRITO CAPACMARCA 1 1 -

    DISTRITO CHAMACA 10 10 -

    DISTRITO COLQUEMARCA 5 5 -

    DISTRITO LIVITACA 9 9 -

    DISTRITO LLUSCO 4 4 -

    DISTRITO QUIÑOTA 3 3 -

    DISTRITO VELILLE 9 9 -

    PROVINCIA ESPINAR 63 60 3

    DISTRITO ESPINAR 16 15 1

    DISTRITO CONDOROMA 1 1 -

    DISTRITO COPORAQUE 21 20 1

    DISTRITO OCORURO 2 2 -

    DISTRITO PALLPATA 7 7 -

    DISTRITO PICHIGUA 9 8 1

    DISTRITO SUYCKUTAMBO 3 3 -

    DISTRITO ALTO PICHIGUA 4 4 -

    PROVINCIA LA CONVENCIÓN 17 16 1

    DISTRITO ECHARATE 1 1 -

    DISTRITO QUELLOÚNO 2 2 -

    DISTRITO SANTA TERESA 1 1 -

    DISTRITO VILCABAMBA 5 5 -

    DISTRITO INKAWASI 8 7 1

    PROVINCIA PARURO 65 61 4

    DISTRITO PARURO 6 5 1

    DISTRITO ACCHA 5 5 -

    DISTRITO CCAPI 9 9 -

    DISTRITO COLCHA 6 6 -

    DISTRITO HUANOQUITE 12 12 -

    DISTRITO OMACHA 9 9 -

    DISTRITO PACCARITAMBO 8 5 3

    DISTRITO PILLPINTO 4 4 -

    DISTRITO YAURISQUE 6 6 -

    1389

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA PAUCARTAMBO 98 91 7

    DISTRITO PAUCARTAMBO 27 23 4

    DISTRITO CAICAY 13 11 2

    DISTRITO CHALLABAMBA 15 15 -

    DISTRITO COLQUEPATA 28 27 1

    DISTRITO HUANCARANI 15 15 -

    PROVINCIA QUISPICANCHI 87 84 3

    DISTRITO URCOS 11 10 1

    DISTRITO ANDAHUAYLILLAS 2 2 -

    DISTRITO CCARHUAYO 9 9 -

    DISTRITO CCATCA 21 21 -

    DISTRITO CUSIPATA 6 6 -

    DISTRITO HUARO 1 1 -

    DISTRITO LUCRE 5 4 1

    DISTRITO MARCAPATA 8 8 -

    DISTRITO OCONGATE 10 10 -

    DISTRITO OROPESA 3 2 1

    DISTRITO QUIQUIJANA 11 11 -

    PROVINCIA URUBAMBA 33 33 -

    DISTRITO URUBAMBA 7 7 -

    DISTRITO CHINCHERO 6 6 -

    DISTRITO HUAYLLABAMBA 3 3 -

    DISTRITO MACHUPICCHU 2 2 -

    DISTRITO MARAS 5 5 -

    DISTRITO OLLANTAYTAMBO 8 8 -

    DISTRITO YUCAY 2 2 -

    DEPARTAMENTO HUANCAVELICA 478 470 8

    PROVINCIA HUANCAVELICA 109 108 1

    DISTRITO HUANCAVELICA 12 12 -

    DISTRITO ACOBAMBILLA 2 2 -

    DISTRITO ACORIA 42 42 -

    DISTRITO HUACHOCOLPA 1 1 -

    DISTRITO LARIA 1 1 -

    DISTRITO MANTA 2 2 -

    DISTRITO NUEVO OCCORO 7 7 -

    DISTRITO PALCA 7 7 -

    DISTRITO VILCA 3 3 -

    DISTRITO YAULI 13 13 -

    DISTRITO ASCENSIÓN 7 6 1

    DISTRITO HUANDO 12 12 -

    PROVINCIA ACOBAMBA 51 50 1

    DISTRITO ACOBAMBA 6 5 1

    DISTRITO ANDABAMBA 5 5 -

    DISTRITO ANTA 10 10 -

    1390

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO CAJA 8 8 -

    DISTRITO MARCAS 6 6 -

    DISTRITO PAUCARA 10 10 -

    DISTRITO POMACOCHA 2 2 -

    DISTRITO ROSARIO 4 4 -

    PROVINCIA ANGARAES 52 52 -

    DISTRITO LIRCAY 12 12 -

    DISTRITO ANCHONGA 5 5 -

    DISTRITO CALLANMARCA 1 1 -

    DISTRITO CCOCHACCASA 5 5 -

    DISTRITO CHINCHO 1 1 -

    DISTRITO CONGALLA 13 13 -

    DISTRITO JULCAMARCA 2 2 -

    DISTRITO SAN ANTONIO DE ANTAPARCO 4 4 -

    DISTRITO SANTO TOMÁS DE PATA 2 2 -

    DISTRITO SECCLLA 7 7 -

    PROVINCIA CASTROVIRREYNA 12 12 -

    DISTRITO CAPILLAS 1 1 -

    DISTRITO CHUPAMARCA 2 2 -

    DISTRITO COCAS 1 1 -

    DISTRITO HUACHOS 3 3 -

    DISTRITO HUAMATAMBO 1 1 -

    DISTRITO SANTA ANA 3 3 -

    DISTRITO TANTARA 1 1 -

    PROVINCIA CHURCAMPA 71 69 2

    DISTRITO CHURCAMPA 7 6 1

    DISTRITO ANCO 19 19 -

    DISTRITO CHINCHIHUASI 8 8 -

    DISTRITO EL CARMEN 3 3 -

    DISTRITO LA MERCED 1 1 -

    DISTRITO LOCROJA 9 9 -

    DISTRITO PAUCARBAMBA 11 10 1

    DISTRITO SAN MIGUEL DE MAYOCC 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE CORIS 4 4 -

    DISTRITO PACHAMARCA 5 5 -

    DISTRITO COSME 3 3 -

    PROVINCIA HUAYTARÁ 15 15 -

    DISTRITO AYAVÍ 1 1 -

    DISTRITO CÓRDOVA 2 2 -

    DISTRITO HUAYACUNDO ARMA 1 1 -

    DISTRITO LARAMARCA 1 1 -

    DISTRITO PILPICHACA 2 2 -

    DISTRITO QUERCO 1 1 -

    DISTRITO QUITO-ARMA 2 2 -

    DISTRITO SAN ANTONIO DE CUSICANCHA 2 2 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO DE SANGAYAICO 1 1 -

    1391

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO SANTIAGO DE CHOCORVOS 1 1 -

    DISTRITO SANTO DOMINGO DE CAPILLAS 1 1 -

    PROVINCIA TAYACAJA 168 164 4

    DISTRITO PAMPAS 10 10 -

    DISTRITO ACOSTAMBO 10 10 -

    DISTRITO ACRAQUIA 10 10 -

    DISTRITO AHUAYCHA 11 10 1

    DISTRITO COLCABAMBA 20 19 1

    DISTRITO DANIEL HERNÁNDEZ 4 4 -

    DISTRITO HUACHOCOLPA 5 5 -

    DISTRITO HUARIBAMBA 10 10 -

    DISTRITO PAZOS 6 6 -

    DISTRITO QUISHUAR 1 1 -

    DISTRITO SALCABAMBA 9 9 -

    DISTRITO SALCAHUASI 10 10 -

    DISTRITO SAN MARCOS DE ROCCHAC 11 11 -

    DISTRITO SURCUBAMBA 20 19 1

    DISTRITO TINTAY PUNCU 7 7 -

    DISTRITO QUICHUAS 10 9 1

    DISTRITO ANDAYMARCA 4 4 -

    DISTRITO ROBLE 1 1 -

    DISTRITO PICHOS 4 4 -

    DISTRITO SANTIAGO DE TUCUMA 5 5 -

    DEPARTAMENTO HUÁNUCO 218 216 2

    PROVINCIA HUÁNUCO 85 83 2

    DISTRITO HUÁNUCO 3 3 -

    DISTRITO AMARILIS 1 1 -

    DISTRITO CHINCHAO 2 2 -

    DISTRITO CHURUBAMBA 23 23 -

    DISTRITO MARGOS 8 8 -

    DISTRITO QUISQUI (KICHKI) 9 9 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO DE CAYRÁN 2 2 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE CHAULÁN 2 2 -

    DISTRITO SANTA MARÍA DEL VALLE 20 19 1

    DISTRITO YARUMAYO 4 4 -

    DISTRITO PILLCO MARCA 1 - 1

    DISTRITO YACUS 6 6 -

    DISTRITO SAN PABLO DE PILLAO 4 4 -

    PROVINCIA AMBO 31 31 -

    DISTRITO AMBO 7 7 -

    DISTRITO CAYNA 2 2 -

    DISTRITO COLPAS 5 5 -

    DISTRITO HUÁCAR 5 5 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO 3 3 -

    DISTRITO SAN RAFAEL 9 9 -

    1392

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA DOS DE MAYO 21 21 -

    DISTRITO CHUQUIS 2 2 -

    DISTRITO MARÍAS 3 3 -

    DISTRITO PACHAS 2 2 -

    DISTRITO QUIVILLA 1 1 -

    DISTRITO RIPÁN 5 5 -

    DISTRITO SHUNQUI 1 1 -

    DISTRITO SILLAPATA 3 3 -

    DISTRITO YANAS 4 4 -

    PROVINCIA HUACAYBAMBA 4 4 -

    DISTRITO CANCHABAMBA 3 3 -

    DISTRITO COCHABAMBA 1 1 -

    PROVINCIA HUAMALÍES 32 32 -

    DISTRITO LLATA 11 11 -

    DISTRITO CHAVÍN DE PARIARCA 4 4 -

    DISTRITO JACAS GRANDE 2 2 -

    DISTRITO JIRCÁN 5 5 -

    DISTRITO MIRAFLORES 2 2 -

    DISTRITO PUNCHAO 2 2 -

    DISTRITO PUÑOS 1 1 -

    DISTRITO SINGA 2 2 -

    DISTRITO TANTAMAYO 3 3 -

    PROVINCIA MARAÑÓN 6 6 -

    DISTRITO HUACRACHUCO 3 3 -

    DISTRITO CHOLÓN 1 1 -

    DISTRITO SAN BUENAVENTURA 2 2 -

    PROVINCIA PACHITEA 4 4 -

    DISTRITO MOLINO 1 1 -

    DISTRITO UMARI 3 3 -

    PROVINCIA LAURICOCHA 13 13 -

    DISTRITO JESÚS 1 1 -

    DISTRITO RONDOS 4 4 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO DE ASÍS 2 2 -

    DISTRITO SAN MIGUEL DE CAURI 6 6 -

    PROVINCIA YAROWILCA 22 22 -

    DISTRITO CHAVINILLO 2 2 -

    DISTRITO CÁHUAC 1 1 -

    DISTRITO APARICIO POMARES 6 6 -

    DISTRITO JACAS CHICO 1 1 -

    DISTRITO OBAS 5 5 -

    DISTRITO PAMPAMARCA 3 3 -

    DISTRITO CHORAS 4 4 -

    1393

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DEPARTAMENTO ICA 2 2 -

    PROVINCIA ICA 1 1 -

    DISTRITO YAUCA DEL ROSARIO 1 1 -

    PROVINCIA CHINCHA 1 1 -

    DISTRITO CHAVÍN 1 1 -

    DEPARTAMENTO JUNÍN 115 112 3

    PROVINCIA HUANCAYO 48 46 2

    DISTRITO CHILCA 2 2 -

    DISTRITO CHONGOS ALTO 1 1 -

    DISTRITO CULLHUAS 12 12 -

    DISTRITO EL TAMBO 1 1 -

    DISTRITO HUACRAPUQUIO 2 2 -

    DISTRITO PUCARÁ 2 1 1

    DISTRITO SAPALLANGA 3 3 -

    DISTRITO SANTO DOMINGO DE ACOBAMBA 25 24 1

    PROVINCIA CONCEPCIÓN 9 9 -

    DISTRITO ANDAMARCA 2 2 -

    DISTRITO CHAMBARA 1 1 -

    DISTRITO COMAS 6 6 -

    PROVINCIA JAUJA 16 16 -

    DISTRITO ACOLLA 2 2 -

    DISTRITO JANJAILLO 1 1 -

    DISTRITO MARCO 3 3 -

    DISTRITO MONOBAMBA 1 1 -

    DISTRITO PACCHA 1 1 -

    DISTRITO PANCÁN 1 1 -

    DISTRITO PARCO 4 4 -

    DISTRITO RICRÁN 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE CHUNÁN 1 1 -

    DISTRITO YAUYOS 1 1 -

    PROVINCIA JUNÍN 8 7 1

    DISTRITO ONDORES 1 1 -

    DISTRITO ULCUMAYO 7 6 1

    PROVINCIA TARMA 15 15 -

    DISTRITO ACOBAMBA 1 1 -

    DISTRITO HUARICOLCA 1 1 -

    DISTRITO HUASAHUASI 2 2 -

    DISTRITO PALCA 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE CAJAS 4 4 -

    DISTRITO TAPO 6 6 -

    1394

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA YAULI 4 4 -

    DISTRITO LA OROYA 1 1 -

    DISTRITO CHACAPALPA 1 1 -

    DISTRITO PACCHA 2 2 -

    PROVINCIA CHUPACA 15 15 -

    DISTRITO AHUAC 3 3 -

    DISTRITO CHONGOS BAJO 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN DE ISCOS 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN DE JARPA 5 5 -

    DISTRITO TRES DE DICIEMBRE 1 1 -

    DISTRITO YANACANCHA 4 4 -

    DEPARTAMENTO LAMBAYEQUE 9 9 -

    PROVINCIA FERREÑAFE 6 6 -

    DISTRITO CAÑARIS 3 3 -

    DISTRITO INCAHUASI 3 3 -

    PROVINCIA LAMBAYEQUE 3 3 -

    DISTRITO CHÓCHOPE 1 1 -

    DISTRITO SALAS 2 2 -

    DEPARTAMENTO LIMA 16 16 -

    REGIÓN LIMA 16 16 -

    PROVINCIA BARRANCA 1 1 -

    DISTRITO BARRANCA 1 1 -

    PROVINCIA CAJATAMBO 4 4 -

    DISTRITO CAJATAMBO 1 1 -

    DISTRITO HUANCAPÓN 3 3 -

    PROVINCIA HUARAL 2 2 -

    DISTRITO AUCALLAMA 1 1 -

    DISTRITO IHUARÍ 1 1 -

    PROVINCIA HUAROCHIRÍ 2 2 -

    DISTRITO HUANZA 1 1 -

    DISTRITO SAN MATEO 1 1 -

    PROVINCIA OYÓN 1 1 -

    DISTRITO NAVÁN 1 1 -

    1395

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA YAUYOS 6 6 -

    DISTRITO ALIS 1 1 -

    DISTRITO CACRA 1 1 -

    DISTRITO CARANIA 1 1 -

    DISTRITO HONGOS 1 1 -

    DISTRITO QUINCHES 1 1 -

    DISTRITO QUINOCAY 1 1 -

    DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

    PROVINCIA MANU 1 1 -

    DISTRITO HUEPETUHE 1 1 -

    DEPARTAMENTO MOQUEGUA 42 42 -

    PROVINCIA GENERAL SÁNCHEZ CERRO 42 42 -

    DISTRITO CHOJATA 4 4 -

    DISTRITO ICHUÑA 17 17 -

    DISTRITO LLOQUE 2 2 -

    DISTRITO MATALAQUE 3 3 -

    DISTRITO UBINAS 13 13 -

    DISTRITO YUNGA 3 3 -

    DEPARTAMENTO PASCO 35 34 1

    PROVINCIA PASCO 20 19 1

    DISTRITO SAN FRANCISCO DE ASÍS DE YARUSYACÁN 13 13 -

    DISTRITO SIMÓN BOLÍVAR 1 1 -

    DISTRITO TICLACAYÁN 3 3 -

    DISTRITO VICCO 2 2 -

    DISTRITO YANACANCHA 1 - 1

    PROVINCIA DANIEL ALCIDES CARRIÓN 14 14 -

    DISTRITO YANAHUANCA 4 4 -

    DISTRITO PÁUCAR 2 2 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE PILLAO 1 1 -

    DISTRITO SANTA ANA DE TUSI 4 4 -

    DISTRITO TÁPUC 1 1 -

    DISTRITO VILCABAMBA 2 2 -

    PROVINCIA OXAPAMPA 1 1 -

    DISTRITO POZUZO 1 1 -

    DEPARTAMENTO PUNO 713 662 51

    PROVINCIA PUNO 86 79 7

    DISTRITO PUNO 3 3 -

    DISTRITO AMANTANÍ 3 3 -

    1396

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO ATUNCOLLA 23 19 4

    DISTRITO CAPACHICA 10 10 -

    DISTRITO COATA 10 9 1

    DISTRITO HUATA 1 1 -

    DISTRITO MAÑAZO 9 8 1

    DISTRITO PAUCARCOLLA 12 11 1

    DISTRITO SAN ANTONIO 3 3 -

    DISTRITO TIQUILLACA 5 5 -

    DISTRITO VILQUE 7 7 -

    PROVINCIA AZÁNGARO 267 246 21

    DISTRITO AZÁNGARO 41 38 3

    DISTRITO ACHAYA 17 14 3

    DISTRITO ARAPA 21 21 -

    DISTRITO ASILLO 37 34 3

    DISTRITO CAMINACA 17 17 -

    DISTRITO CHUPA 30 24 6

    DISTRITO JOSÉ DOMINGO CHOQUEHUANCA 6 6 -

    DISTRITO MUÑANI 8 7 1

    DISTRITO POTONI 8 7 1

    DISTRITO SAMÁN 10 10 -

    DISTRITO SAN ANTÓN 12 12 -

    DISTRITO SAN JOSÉ 15 13 2

    DISTRITO SAN JUAN DE SALINAS 9 8 1

    DISTRITO SANTIAGO DE PUPUJA 22 22 -

    DISTRITO TIRAPATA 14 13 1

    PROVINCIA CARABAYA 54 52 2

    DISTRITO MACUSANI 8 7 1

    DISTRITO AJOYANI 2 1 1

    DISTRITO AYAPATA 4 4 -

    DISTRITO COASA 12 12 -

    DISTRITO CORANI 5 5 -

    DISTRITO CRUCERO 8 8 -

    DISTRITO ITUATA 4 4 -

    DISTRITO OLLACHEA 4 4 -

    DISTRITO SAN GABÁN 2 2 -

    DISTRITO USICAYOS 5 5 -

    PROVINCIA HUANCANÉ 21 21 -

    DISTRITO COJATA 1 1 -

    DISTRITO HUATASANI 7 7 -

    DISTRITO PUSI 5 5 -

    DISTRITO TARACO 8 8 -

    PROVINCIA LAMPA 90 86 4

    DISTRITO LAMPA 26 26 -

    DISTRITO CABANILLA 10 9 1

    DISTRITO CALAPUJA 4 4 -

    DISTRITO NICASIO 5 5 -

    1397

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO OCUVIRI 6 5 1

    DISTRITO PALCA 3 3 -

    DISTRITO PARATÍA 11 10 1

    DISTRITO PUCARÁ 19 19 -

    DISTRITO SANTA LUCÍA 5 4 1

    DISTRITO VILAVILA 1 1 -

    PROVINCIA MELGAR 75 70 5

    DISTRITO AYAVIRI 9 8 1

    DISTRITO ANTAUTA 5 5 -

    DISTRITO CUPI 4 4 -

    DISTRITO LLALLI 3 3 -

    DISTRITO MACARI 8 8 -

    DISTRITO NUÑOA 12 10 2

    DISTRITO ORURILLO 23 21 2

    DISTRITO SANTA ROSA 8 8 -

    DISTRITO UMACHIRI 3 3 -

    PROVINCIA SAN ANTONIO DE PUTINA 46 36 10

    DISTRITO PUTINA 31 23 8

    DISTRITO ANANEA 4 4 -

    DISTRITO PEDRO VILCA APAZA 5 4 1

    DISTRITO QUILCAPUNCU 2 2 -

    DISTRITO SINA 4 3 1

    PROVINCIA SAN ROMÁN 35 35 -

    DISTRITO JULIACA 15 15 -

    DISTRITO CABANA 4 4 -

    DISTRITO CABANILLAS 4 4 -

    DISTRITO CARACOTO 9 9 -

    DISTRITO SAN MIGUEL 3 3 -

    PROVINCIA SANDIA 39 37 2

    DISTRITO SANDIA 10 10 -

    DISTRITO CUYOCUYO 6 6 -

    DISTRITO LIMBANI 1 1 -

    DISTRITO PATAMBUCO 10 9 1

    DISTRITO PHARA 3 3 -

    DISTRITO QUIACA 4 4 -

    DISTRITO YANAHUAYA 3 2 1

    DISTRITO ALTO INAMBARI 2 2 -

    SHARANAHUA 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

    PROVINCIA PURÚS 1 1 -

    DISTRITO PURÚS 1 1 -

    1398

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    SHAWI 6 6 -

    DEPARTAMENTO LORETO 6 6 -

    PROVINCIA ALTO AMAZONAS 5 5 -

    DISTRITO YURIMAGUAS 5 5 -

    PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 1 1 -

    DISTRITO BARRANCA 1 1 -

    SHIPIBO-KONIBO 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

    DISTRITO YARINACOCHA 1 1 -

    TIKUNA 1 1 -

    DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

    PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

    DISTRITO RAMÓN CASTILLA 1 1 -

    URARINA 3 3 -

    DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

    PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

    DISTRITO BELÉN 1 1 -

    PROVINCIA LORETO 2 2 -

    DISTRITO URARINAS 2 2 -

    URO 1 1 -

    DEPARTAMENTO PUNO 1 1 -

    PROVINCIA PUNO 1 1 -

    DISTRITO PUNO 1 1 -

    YAGUA 1 1 -

    DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

    PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

    DISTRITO INDIANA 1 1 -

    1399

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    YINE 1 1 -

    DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

    PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

    DISTRITO MASISEA 1 1 -

    NO PERTENECE A UN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO 2 406 2 284 122

    DEPARTAMENTO AMAZONAS 55 55 -

    PROVINCIA CHACHAPOYAS 21 21 -

    DISTRITO ASUNCIÓN 1 1 -

    DISTRITO CHETO 1 1 -

    DISTRITO CHILIQUÍN 4 4 -

    DISTRITO CHUQUIBAMBA 1 1 -

    DISTRITO GRANADA 3 3 -

    DISTRITO LEIMEBAMBA 1 1 -

    DISTRITO LEVANTO 1 1 -

    DISTRITO MAGDALENA 1 1 -

    DISTRITO MARISCAL CASTILLA 1 1 -

    DISTRITO MOLINOPAMPA 1 1 -

    DISTRITO MONTEVIDEO 1 1 -

    DISTRITO OLLEROS 1 1 -

    DISTRITO QUINJALCA 1 1 -

    DISTRITO SAN ISIDRO DE MAINO 1 1 -

    DISTRITO SOLOCO 1 1 -

    DISTRITO SONCHE 1 1 -

    PROVINCIA BAGUA 2 2 -

    DISTRITO COPALLÍN 1 1 -

    DISTRITO LA PECA 1 1 -

    PROVINCIA BONGARÁ 12 12 -

    DISTRITO JUMBILLA 2 2 -

    DISTRITO CHISQUILLA 1 1 -

    DISTRITO COROSHA 1 1 -

    DISTRITO CUISPES 1 1 -

    DISTRITO FLORIDA 1 1 -

    DISTRITO JAZÁN 1 1 -

    DISTRITO RECTA 1 1 -

    DISTRITO SHIPASBAMBA 1 1 -

    DISTRITO VALERA 1 1 -

    DISTRITO YAMBRASBAMBA 2 2 -

    PROVINCIA CONDORCANQUI 4 4 -

    DISTRITO NIEVA 4 4 -

    1400

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA LUYA 15 15 -

    DISTRITO LÁMUD 1 1 -

    DISTRITO COLCAMAR 1 1 -

    DISTRITO CONILA 1 1 -

    DISTRITO LONGUITA 1 1 -

    DISTRITO LUYA VIEJO 1 1 -

    DISTRITO MARÍA 1 1 -

    DISTRITO SAN CRISTÓBAL 1 1 -

    DISTRITO SAN FRANCISCO DEL YESO 1 1 -

    DISTRITO SAN JERÓNIMO 3 3 -

    DISTRITO SANTA CATALINA 1 1 -

    DISTRITO SANTO TOMÁS 1 1 -

    DISTRITO TINGO 1 1 -

    DISTRITO TRITA 1 1 -

    PROVINCIA UTCUBAMBA 1 1 -

    DISTRITO YAMÓN 1 1 -

    DEPARTAMENTO ÁNCASH 121 115 6

    PROVINCIA HUARAZ 8 8 -

    DISTRITO COLCABAMBA 1 1 -

    DISTRITO HUANCHAY 1 1 -

    DISTRITO INDEPENDENCIA 2 2 -

    DISTRITO JANGAS 1 1 -

    DISTRITO PARIACOTO 3 3 -

    PROVINCIA AIJA 2 2 -

    DISTRITO CORIS 2 2 -

    PROVINCIA BOLOGNESI 26 25 1

    DISTRITO CHIQUIÁN 2 2 -

    DISTRITO ABELARDO PARDO LEZAMETA 1 1 -

    DISTRITO ANTONIO RAYMONDI 1 1 -

    DISTRITO AQUIA 1 1 -

    DISTRITO CAJACAY 1 1 -

    DISTRITO CANIS 1 1 -

    DISTRITO COLQUIOC 1 1 -

    DISTRITO HUALLANCA 8 8 -

    DISTRITO HUASTA 3 3 -

    DISTRITO HUAYLLACAYÁN 1 1 -

    DISTRITO LA PRIMAVERA 2 2 -

    DISTRITO PACLLÓN 2 2 -

    DISTRITO SAN MIGUEL DE CORPANQUI 2 1 1

    PROVINCIA CARHUAZ 1 1 -

    DISTRITO TINCO 1 1 -

    1401

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA CASMA 1 1 -

    DISTRITO BUENA VISTA ALTA 1 1 -

    PROVINCIA CORONGO 12 11 1

    DISTRITO CORONGO 1 1 -

    DISTRITO ACO 1 1 -

    DISTRITO BAMBAS 1 - 1

    DISTRITO CUSCA 7 7 -

    DISTRITO YÁNAC 2 2 -

    PROVINCIA HUARI 8 8 -

    DISTRITO HUARI 1 1 -

    DISTRITO CAJAY 1 1 -

    DISTRITO CHAVÍN DE HUÁNTAR 1 1 -

    DISTRITO HUACHIS 1 1 -

    DISTRITO MASIN 1 1 -

    DISTRITO PAUCAS 1 1 -

    DISTRITO PONTÓ 1 1 -

    DISTRITO SAN MARCOS 1 1 -

    PROVINCIA HUARMEY 2 2 -

    DISTRITO HUAYÁN 1 1 -

    DISTRITO MALVAS 1 1 -

    PROVINCIA HUAYLAS 5 3 2

    DISTRITO HUALLANCA 1 1 -

    DISTRITO MATO 2 1 1

    DISTRITO SANTA CRUZ 1 - 1

    DISTRITO YURACMARCA 1 1 -

    PROVINCIA MARISCAL LUZURIAGA 1 1 -

    DISTRITO LUCMA 1 1 -

    PROVINCIA OCROS 8 8 -

    DISTRITO OCROS 1 1 -

    DISTRITO ACAS 1 1 -

    DISTRITO CARHUAPAMPA 2 2 -

    DISTRITO CONGAS 1 1 -

    DISTRITO SAN CRISTÓBAL DE RAJÁN 2 2 -

    DISTRITO SAN PEDRO 1 1 -

    PROVINCIA PALLASCA 15 14 1

    DISTRITO CABANA 1 1 -

    DISTRITO CONCHUCOS 6 6 -

    DISTRITO HUACASCHUQUE 1 1 -

    DISTRITO LACABAMBA 1 1 -

    1402

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO PALLASCA 1 1 -

    DISTRITO PAMPAS 3 3 -

    DISTRITO TAUCA 2 1 1

    PROVINCIA POMABAMBA 1 1 -

    DISTRITO POMABAMBA 1 1 -

    PROVINCIA RECUAY 4 4 -

    DISTRITO CÁTAC 1 1 -

    DISTRITO COTAPARACO 1 1 -

    DISTRITO LLACLLÍN 1 1 -

    DISTRITO MARCA 1 1 -

    PROVINCIA SANTA 7 7 -

    DISTRITO CHIMBOTE 1 1 -

    DISTRITO CÁCERES DEL PERÚ 1 1 -

    DISTRITO COISHCO 1 1 -

    DISTRITO MACATE 1 1 -

    DISTRITO MORO 2 2 -

    DISTRITO SAMANCO 1 1 -

    PROVINCIA SIHUAS 15 14 1

    DISTRITO SIHUAS 1 1 -

    DISTRITO ACOBAMBA 2 2 -

    DISTRITO ALFONSO UGARTE 1 1 -

    DISTRITO CHINGALPO 2 2 -

    DISTRITO HUAYLLABAMBA 3 2 1

    DISTRITO QUICHES 3 3 -

    DISTRITO RAGASH 3 3 -

    PROVINCIA YUNGAY 5 5 -

    DISTRITO QUILLO 2 2 -

    DISTRITO RANRAHIRCA 1 1 -

    DISTRITO YANAMA 2 2 -

    DEPARTAMENTO APURÍMAC 15 8 7

    PROVINCIA ANDAHUAYLAS 1 1 -

    DISTRITO HUANCARAMA 1 1 -

    PROVINCIA COTABAMBAS 14 7 7

    DISTRITO TAMBOBAMBA 5 1 4

    DISTRITO COYLLURQUI 3 2 1

    DISTRITO HAQUIRA 1 1 -

    DISTRITO MARA 3 1 2

    DISTRITO CHALLHUAHUACHO 2 2 -

    1403

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DEPARTAMENTO AREQUIPA 45 40 5

    PROVINCIA AREQUIPA 9 9 -

    DISTRITO POCSI 2 2 -

    DISTRITO SAN JUAN DE TARUCANI 4 4 -

    DISTRITO SOCABAYA 1 1 -

    DISTRITO YANAHUARA 1 1 -

    DISTRITO YURA 1 1 -

    PROVINCIA CARAVELÍ 4 3 1

    DISTRITO ACARÍ 1 1 -

    DISTRITO ATIQUIPA 1 1 -

    DISTRITO CAHUACHO 1 1 -

    DISTRITO CHALA 1 - 1

    PROVINCIA CASTILLA 5 3 2

    DISTRITO ORCOPAMPA 1 1 -

    DISTRITO PAMPACOLCA 4 2 2

    PROVINCIA CAYLLOMA 6 5 1

    DISTRITO ACHOMA 1 1 -

    DISTRITO CAYLLOMA 1 1 -

    DISTRITO HUAMBO 1 1 -

    DISTRITO HUANCA 1 1 -

    DISTRITO YANQUE 2 1 1

    PROVINCIA CONDESUYOS 5 5 -

    DISTRITO CAYARANI 1 1 -

    DISTRITO CHICHAS 2 2 -

    DISTRITO YANAQUIHUA 2 2 -

    PROVINCIA LA UNIÓN 16 15 1

    DISTRITO COTAHUASI 2 2 -

    DISTRITO CHARCANA 1 1 -

    DISTRITO HUAYNACOTAS 2 2 -

    DISTRITO PAMPAMARCA 2 2 -

    DISTRITO PUYCA 3 3 -

    DISTRITO TOMEPAMPA 2 2 -

    DISTRITO TORO 4 3 1

    DEPARTAMENTO AYACUCHO 249 240 9

    PROVINCIA HUAMANGA 40 39 1

    DISTRITO AYACUCHO 1 1 -

    DISTRITO ACOCRO 2 2 -

    DISTRITO ACOS VINCHOS 4 4 -

    DISTRITO CARMEN ALTO 3 2 1

    1404

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO CHIARA 5 5 -

    DISTRITO OCROS 4 4 -

    DISTRITO PACAYCASA 2 2 -

    DISTRITO QUINUA 1 1 -

    DISTRITO SAN JOSÉ DE TICLLAS 6 6 -

    DISTRITO SANTIAGO DE PISCHA 2 2 -

    DISTRITO SOCOS 2 2 -

    DISTRITO TAMBILLO 2 2 -

    DISTRITO VINCHOS 4 4 -

    DISTRITO JESÚS NAZARENO 2 2 -

    PROVINCIA CANGALLO 20 20 -

    DISTRITO CANGALLO 3 3 -

    DISTRITO LOS MOROCHUCOS 9 9 -

    DISTRITO MARÍA PARADO DE BELLIDO 1 1 -

    DISTRITO PARAS 3 3 -

    DISTRITO TOTOS 4 4 -

    PROVINCIA HUANCA SANCOS 1 1 -

    DISTRITO CARAPO 1 1 -

    PROVINCIA HUANTA 44 42 2

    DISTRITO HUANTA 6 6 -

    DISTRITO AYAHUANCO 4 4 -

    DISTRITO HUAMANGUILLA 2 2 -

    DISTRITO IGUAÍN 3 3 -

    DISTRITO LURICOCHA 2 2 -

    DISTRITO SANTILLANA 8 8 -

    DISTRITO SIVIA 5 4 1

    DISTRITO UCHURACCAY 6 5 1

    DISTRITO PUCACOLPA 5 5 -

    DISTRITO CHACA 3 3 -

    PROVINCIA LA MAR 19 18 1

    DISTRITO SAN MIGUEL 12 11 1

    DISTRITO CHUNGUI 3 3 -

    DISTRITO LUIS CARRANZA 1 1 -

    DISTRITO TAMBO 2 2 -

    DISTRITO ANCHIHUAY 1 1 -

    PROVINCIA LUCANAS 35 35 -

    DISTRITO PUQUIO 1 1 -

    DISTRITO AUCARÁ 6 6 -

    DISTRITO CHAVIÑA 1 1 -

    DISTRITO CHIPAO 7 7 -

    DISTRITO HUAC-HUAS 1 1 -

    DISTRITO LEONCIO PRADO 3 3 -

    DISTRITO LLAUTA 1 1 -

    DISTRITO OCAÑA 3 3 -

    1405

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DISTRITO OTOCA 6 6 -

    DISTRITO SAN JUAN 4 4 -

    DISTRITO SAN PEDRO 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE PALCO 1 1 -

    PROVINCIA PARINACOCHAS 20 18 2

    DISTRITO CORACORA 3 1 2

    DISTRITO CHUMPI 2 2 -

    DISTRITO CORONEL CASTAÑEDA 1 1 -

    DISTRITO PULLO 9 9 -

    DISTRITO PUYUSCA 5 5 -

    PROVINCIA PÁUCAR DEL SARA SARA 11 10 1

    DISTRITO PAUSA 2 2 -

    DISTRITO COLTA 3 3 -

    DISTRITO LAMPA 4 3 1

    DISTRITO OYOLO 1 1 -

    DISTRITO SAN JAVIER DE ALPABAMBA 1 1 -

    PROVINCIA SUCRE 10 9 1

    DISTRITO BELÉN 1 1 -

    DISTRITO CHALCOS 1 1 -

    DISTRITO MORCOLLA 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO DE LARCAY 1 1 -

    DISTRITO SAN SALVADOR DE QUIJE 2 2 -

    DISTRITO SANTIAGO DE PAUCARAY 2 1 1

    DISTRITO SORAS 2 2 -

    PROVINCIA VÍCTOR FAJARDO 15 14 1

    DISTRITO ALCAMENCA 2 2 -

    DISTRITO APONGO 4 4 -

    DISTRITO CANARIA 2 1 1

    DISTRITO CAYARA 1 1 -

    DISTRITO HUANCARAYLLA 2 2 -

    DISTRITO SARHUA 2 2 -

    DISTRITO VILCANCHOS 2 2 -

    PROVINCIA VILCAS HUAMÁN 34 34 -

    DISTRITO VILCAS HUAMÁN 7 7 -

    DISTRITO ACCOMARCA 2 2 -

    DISTRITO CARHUANCA 3 3 -

    DISTRITO CONCEPCIÓN 4 4 -

    DISTRITO HUAMBALPA 2 2 -

    DISTRITO INDEPENDENCIA 9 9 -

    DISTRITO SAURAMA 5 5 -

    DISTRITO VISCHONGO 2 2 -

    1406

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DEPARTAMENTO CAJAMARCA 105 103 2

    PROVINCIA CAJAMARCA 26 26 -

    DISTRITO CAJAMARCA 4 4 -

    DISTRITO ASUNCIÓN 5 5 -

    DISTRITO CHETILLA 1 1 -

    DISTRITO COSPÁN 5 5 -

    DISTRITO ENCAÑADA 1 1 -

    DISTRITO JESÚS 4 4 -

    DISTRITO MAGDALENA 3 3 -

    DISTRITO NAMORA 1 1 -

    DISTRITO SAN JUAN 2 2 -

    PROVINCIA CAJABAMBA 8 8 -

    DISTRITO CAJABAMBA 3 3 -

    DISTRITO CACHACHI 3 3 -

    DISTRITO CONDEBAMBA 1 1 -

    DISTRITO SITACOCHA 1 1 -

    PROVINCIA CELENDÍN 7 7 -

    DISTRITO CELENDÍN 2 2 -

    DISTRITO HUASMIN 1 1 -

    DISTRITO JOSÉ GÁLVEZ 1 1 -

    DISTRITO SOROCHUCO 1 1 -

    DISTRITO UTCO 2 2 -

    PROVINCIA CHOTA 12 11 1

    DISTRITO CHOTA 4 3 1

    DISTRITO LLAMA 1 1 -

    DISTRITO MIRACOSTA 2 2 -

    DISTRITO QUEROCOTO 2 2 -

    DISTRITO SAN JUAN DE LICUPIS 1 1 -

    DISTRITO TOCMOCHE 2 2 -

    PROVINCIA CONTUMAZÁ 9 8 1

    DISTRITO CHILETE 1 1 -

    DISTRITO CUPISNIQUE 2 2 -

    DISTRITO GUZMANGO 1 1 -

    DISTRITO SAN BENITO 1 1 -

    DISTRITO SANTA CRUZ DE TOLED 1 1 -

    DISTRITO TANTARICA 3 2 1

    PROVINCIA CUTERVO 6 6 -

    DISTRITO CUTERVO 3 3 -

    DISTRITO CUJILLO 1 1 -

    DISTRITO SOCOTA 2 2 -

    1407

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA HUALGAYOC 6 6 -

    DISTRITO CHUGUR 1 1 -

    DISTRITO HUALGAYOC 5 5 -

    PROVINCIA JAÉN 5 5 -

    DISTRITO PUCARÁ 1 1 -

    DISTRITO SALLIQUE 1 1 -

    DISTRITO SAN FELIPE 1 1 -

    DISTRITO SANTA ROSA 2 2 -

    PROVINCIA SAN IGNACIO 5 5 -

    DISTRITO CHIRINOS 2 2 -

    DISTRITO HUARANGO 2 2 -

    DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 1 1 -

    PROVINCIA SAN MARCOS 4 4 -

    DISTRITO PEDRO GÁLVEZ 2 2 -

    DISTRITO CHANCAY 2 2 -

    PROVINCIA SAN MIGUEL 7 7 -

    DISTRITO CALQUIS 2 2 -

    DISTRITO LLAPA 3 3 -

    DISTRITO NIEPOS 1 1 -

    DISTRITO SAN GREGORIO 1 1 -

    PROVINCIA SAN PABLO 5 5 -

    DISTRITO SAN PABLO 2 2 -

    DISTRITO SAN BERNARDINO 1 1 -

    DISTRITO SAN LUIS 1 1 -

    DISTRITO TUMBADÉN 1 1 -

    PROVINCIA SANTA CRUZ 5 5 -

    DISTRITO SANTA CRUZ 2 2 -

    DISTRITO SAUCEPAMPA 1 1 -

    DISTRITO YAUYUCÁN 2 2 -

    DEPARTAMENTO CUSCO 230 210 20

    PROVINCIA CUSCO 14 11 3

    DISTRITO CUSCO 1 1 -

    DISTRITO CCORCA 4 3 1

    DISTRITO SAN JERÓNIMO 5 4 1

    DISTRITO SANTIAGO 4 3 1

    1408

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA ACOMAYO 11 10 1

    DISTRITO ACOMAYO 3 3 -

    DISTRITO MOSOC LLACTA 1 1 -

    DISTRITO POMACANCHI 3 3 -

    DISTRITO RONDOCAN 3 2 1

    DISTRITO SANGARARÁ 1 1 -

    PROVINCIA ANTA 37 33 4

    DISTRITO ANTA 11 10 1

    DISTRITO ANCAHUASI 6 6 -

    DISTRITO CACHIMAYO 1 1 -

    DISTRITO CHINCHAYPUJIO 4 3 1

    DISTRITO LIMATAMBO 10 8 2

    DISTRITO MOLLEPATA 1 1 -

    DISTRITO PUCYURA 1 1 -

    DISTRITO ZURITE 3 3 -

    PROVINCIA CALCA 27 24 3

    DISTRITO CALCA 9 8 1

    DISTRITO LAMAY 5 4 1

    DISTRITO PÍSAC 1 1 -

    DISTRITO SAN SALVADOR 4 3 1

    DISTRITO TARAY 4 4 -

    DISTRITO YANATILE 4 4 -

    PROVINCIA CANAS 14 14 -

    DISTRITO YANAOCA 4 4 -

    DISTRITO CHECCA 4 4 -

    DISTRITO LANGUI 2 2 -

    DISTRITO TÚPAC AMARU 4 4 -

    PROVINCIA CANCHIS 22 22 -

    DISTRITO SICUANI 2 2 -

    DISTRITO CHECACUPE 9 9 -

    DISTRITO COMBAPATA 4 4 -

    DISTRITO MARANGANI 2 2 -

    DISTRITO PITUMARCA 3 3 -

    DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

    DISTRITO SAN PEDRO 1 1 -

    PROVINCIA CHUMBIVILCAS 18 17 1

    DISTRITO SANTO TOMÁS 2 2 -

    DISTRITO CAPACMARCA 5 5 -

    DISTRITO COLQUEMARCA 6 6 -

    DISTRITO LIVITACA 1 - 1

    DISTRITO LLUSCO 3 3 -

    DISTRITO QUIÑOTA 1 1 -

    1409

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    PROVINCIA ESPINAR 14 12 2

    DISTRITO ESPINAR 3 2 1

    DISTRITO COPORAQUE 4 4 -

    DISTRITO OCORURO 2 2 -

    DISTRITO PALLPATA 2 2 -

    DISTRITO PICHIGUA 3 2 1

    PROVINCIA LA CONVENCIÓN 6 6 -

    DISTRITO ECHARATE 2 2 -

    DISTRITO KIMBIRI 1 1 -

    DISTRITO PICHARI 1 1 -

    DISTRITO VILLA VIRGEN 1 1 -

    DISTRITO VILLA KINTIARINA 1 1 -

    PROVINCIA PARURO 11 9 2

    DISTRITO PARURO 1 1 -

    DISTRITO ACCHA 1 1 -

    DISTRITO HUANOQUITE 7 5 2

    DISTRITO PACCARITAMBO 1 1 -

    DISTRITO PILLPINTO 1 1 -

    PROVINCIA PAUCARTAMBO 23 21 2

    DISTRITO PAUCARTAMBO 10 8 2

    DISTRITO CAICAY 1 1 -

    DISTRITO CHALLABAMBA 9 9 -

    DISTRITO HUANCARANI 3 3 -

    PROVINCIA QUISPICANCHI 18 17 1

    DISTRITO ANDAHUAYLILLAS 3 3 -

    DISTRITO CAMANTI 1 1 -

    DISTRITO CCARHUAYO 2 2 -

    DISTRITO CCATCA 4 4 -

    DISTRITO CUSIPATA 1 1 -

    DISTRITO LUCRE 1 - 1

    DISTRITO MARCAPATA 1 1 -

    DISTRITO OCONGATE 3 3 -

    DISTRITO QUIQUIJANA 2 2 -

    PROVINCIA URUBAMBA 15 14 1

    DISTRITO URUBAMBA 3 3 -

    DISTRITO CHINCHERO 6 6 -

    DISTRITO HUAYLLABAMBA 1 1 -

    DISTRITO MARAS 3 2 1

    DISTRITO OLLANTAYTAMBO 2 2 -

    1410

  • Si No

    Pueblo indígena u originario, departamento,

    provincia y distrito

    CUADRO Nº 1: COMUNIDADES CAMPESINAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE INSTITUCIONES

    EDUCATIVAS, SEGÚN PUEBLO INDÍGENA U ORIGINARIO AL QUE DECLARARON PERTENECER,

    DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

    Existencia de instituciones

    educativasTotal

    DEPARTAMENTO HUANCAVELICA 194 187 7

    PROVINCIA HUANCAVELICA 46 45 1

    DISTRITO HUANCAVELICA 1 1 -

    DISTRITO ACOBAMBILLA 8 7 1

    DISTRITO ACORIA 18 18 -

    DISTRITO CONAYCA 1 1 -

    DISTRITO CUENCA 1 1 -

    DISTRITO HUAYLLAHUARA 1 1 -

    DISTRITO IZCUCHACA 1 1 -

    DISTRITO LARIA 2 2 -

    DISTRITO MOYA 2 2 -

    DISTRITO PALCA 3 3 -

    DISTRITO PILCHACA 1 1 -

    DISTRITO VILCA 1 1 -

    DISTRITO YAULI 4 4 -

    DISTRITO ASCENSIÓN 1 1 -

    DISTRITO HUANDO 1 1 -

    PROVINCIA ACOBAMBA 18 17 1

    DISTRITO ACOBAMBA 8 7 1

    DISTRITO ANTA 6 6 -

    DISTRITO POMACOCHA 3 3 -

    DISTRITO ROSARIO 1 1 -

    PROVINCIA ANGARAES 32 31 1

    DISTRITO LIRCAY 5 5 -

    DISTRITO ANCHONGA 2 2 -

    DISTRITO CCOCHACCASA 1 1 -

    DISTRITO CHINCHO 9 9 -

    DISTRITO CONGALLA 2 2 -

    DISTRITO HUANCA-HUANCA 1 1 -

    DISTRITO HUAYLLAY GRAN