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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ Aprobado por resolución municipal 461 de 25 de febrero de 2009 NIT. 811039369-3 DANE. 105360000083 - Itagüí WE LIVE EDUCATIONAL EXCELLENCE GUÍA DE APRENDIZAJE SC-CER 326600 ÁREA ÉTICA Y VALORES INTENSIDAD HORARIA 1 Hora semanal GRUPOS OCTAVOS: 1, 2, 3, 4 y 5. PERIODO SEGUNDO APRENDIZAJES Utilización de mecanismos constructivos para manejar sus emociones y enfrentar sus conflictos en el ejercicio de las relaciones interpersonales. Comprensión de que existen diferentes formas de proyectar y reflejar los deseos, los pensamientos y las emociones. REQUISITOS PREVIOS Seguir atentamente las instrucciones dadas, hacer lectura consiente de todo lo expuesto en la guía. Esta guía es para dos semanas. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 1. Desarrolla tu proyecto de vida siguiendo las indicaciones de cada apartado (Se hace en dos partes es para dos semanas de trabajo). La guía se realizará en dos semanas. 2. Reflexiona sobre las siguientes preguntas: (no debes enviar ningún trabajo este se debe ir haciendo por partes NO ES PARA HACERLO TODO DE UNA VEZ, ), sobre las preguntas se hará un conversatorio vía zoom convocado con previo aviso por la docente por favor no enviar ninguna respuesta escrita, el trabajo lo debes ir organizando en una carpeta que entregarás sólo cuando regresemos al colegio.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ Aprobado por resolución municipal 461 de 25 de febrero de 2009
NIT. 811039369-3 DANE. 105360000083 - Itagüí WE LIVE EDUCATIONAL EXCELLENCE
GUÍA DE APRENDIZAJE
SC-CER 326600
ÁREA ÉTICA Y VALORES
INTENSIDAD HORARIA 1 Hora semanal
GRUPOS OCTAVOS: 1, 2, 3, 4 y 5.
PERIODO SEGUNDO
APRENDIZAJES Utilización de mecanismos constructivos para manejar sus emociones y enfrentar sus conflictos en el ejercicio de las relaciones interpersonales. Comprensión de que existen diferentes formas de proyectar y reflejar los deseos, los pensamientos y las emociones.
REQUISITOS PREVIOS
Seguir atentamente las instrucciones dadas, hacer lectura consiente de todo lo expuesto en la guía. Esta guía es para dos semanas.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
1. Desarrolla tu proyecto de vida siguiendo las indicaciones de cada apartado (Se hace en dos partes es para dos semanas de trabajo). La guía se realizará en dos semanas. 2. Reflexiona sobre las siguientes preguntas: (no debes enviar ningún trabajo este se debe ir haciendo por partes NO ES PARA HACERLO TODO DE UNA VEZ,), sobre las preguntas se hará un conversatorio vía zoom convocado con previo aviso por la docente por favor no enviar ninguna respuesta escrita, el trabajo lo debes ir organizando en una carpeta que entregarás sólo cuando regresemos al colegio.
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Preguntas para reflexionar: ¿Qué es el proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener un proyecto de vida? ¿Cómo visualizas tu proyecto de vida? ¿Cuáles son tus creencias frente al proyecto de vida? ¿Consideras que es importante realizar un proyecto de vida y porque?
RECUERDA: NO DEBES ENVIAR NADA ESCRITO LA ACTIVIDAD SE IRA DESARROLLANDO Y SOCIALIZANDO EN LOS CONVERSATORIOS POR ZOOM CONVOCADO POR LA DOCENTE.
TEMPORALIZACIÓN El trabajo se hace para dos semanas recuerda que se hace divido en dos partes.
EVALUACIÓN
CONVERSATORIO DIRIGIDO POR LA DOCENTE VIA ZOOM.
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Mi proyecto
de vida
Grado octavo.
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Misión:
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Visión:
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Responde a las preguntas en el recuadro:
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VALORES FAMILIARES:
Realizo una listado de los valores que tiene mi familia y los que me gustaría fomentar cuando forme mi propia familia.
MI FAMILIA LA FAMILIA QUE FORMARÉ
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REFLEXIONA:
¿CUAL ES LA ENSEÑANZA QUE NOS DEJA LA CANCIÓN DE JOAN MANUEL SERRAT?
(Te invito a ver el video en la página de Ética)
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Respondo a las siguientes preguntas enfocándome en el futuro:
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Como voy a llegar a mis metas:
Cuál es el plan a
seguir
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ACIERTOS Y DESACIERTOS: Defino desde mi vida cuales han sido mis aciertos y desaciertos
hasta ahora.
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BIBLIOGRAFÍA:
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Las imágenes empleadas en este documento se tomaron de las siguientes páginas con fines única y exclusivamente pedagógicos y educativos. http://es.calameo.com/read/000735823c585f411ecbf http://www.imagui.com/a/arbol-genealogico-para-quinder-TkebgzLrG http://dibujos.cuidadoinfantil.net/dibujos-para-pintar-flores-tulipanes.html http://www.dibucolor.com/dibujos-de-flores-para-colorear http://imagenesdeamorparadibujar.net/dibujos-de-flores-faciles-2016/ http://es.slideshare.net/jennyrosal52/56130160-proyectodevidaparaestudiantesdeprimaria http://es.slideshare.net/jennyrosal52/56130160-proyectodevidaparaestudiantesdeprimaria http://www.soncomosomos.com/2011/12/quien-soy-construccion-de-la-identidad.html
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