INGLES BOOKLET INFORMATICA 4to...

INGLES BOOKLET INFORMATICA 4to 7ma EEST N 5 1

DOCENTE: EDGARDO S BERG -

BOOKLET INGLES

AÑO: 4to 7ma

INFORMATICA

DOCENTES: BERG, EDGARDO

AÑO. 2019

Part 1



E.E.S.T. Nº5 Asignatura: Inglés Curso: 4to 7a - Especialidad: Informatica Prof: Berg Edgardo Ciclo lectivo: 2019

PROGRAMA

Diagnóstico: Revisión de comparativos y superlativos, pasado simple y continuo, verbos modales.

Verbos copulativos: get, become, grow. Afijación.

Manejo del diccionario bilingüe.

UNIDAD 1:

Usos especiales de las formas comparativas y superlativas. Proporcionalidad.

Presente Perfecto para expresar experiencias y resultados. Indicadores de tiempo utilizados con Presente Perfecto:since, for, just, already, yet, never, ever.

Contraste entre Presente Perfecto y Pasado Simple.

To infinitive. Gerundios y participios. Casos.

Participio Presente versus Participio Pasado.

Relaciones de Contraste u Oposición: but, however, although / though

Pronombres Relativos.

Some, any, no, every y sus derivados.

Expresiones de tiempo: once, when, while, as, as soon as, as long as, before, after……

Expresiones de causa-efecto: because, since, as, due to, because of, therefore, thus… Expresiones de ejemplificación, continuidad y similitud.

Comprensión y traducción de textos.

UNIDAD 2:

Probabilidad: presente. Must + infinitivo. Can´t + infinitivo

Futuro simple. El uso de WILL para predicciones.

To Be + Going to. Acción en el futuro.

Oraciones condicionales: Tipo 0 y 1.

Verbos frase. Formas.

Comprensión y traducción de textos. Manejo de diccionario bilingüe.

UNIDAD 3:

Voz Pasiva: Presente y pasado simple, verbos regulares e irregulares.

By + complemento agente.

Voz Pasiva + Infinitivo

Comprensión y traducción de textos. Manejo de diccionario bilingüe.



PRESENT PERFECT

El present perfect es usado para:

Acciones que comenzaron en el pasado y que no han terminado aún en el presente

I have not slept in the past two days No he dormido en los últimos 2 días

Acciones que comenzaron y acabaron en el pasado pero que su efecto continua en el presente.

I am not hungry because I have eaten an Apple No tengo hambre porque he comido una manzana

El matiz del ejemplo anterior es, que aunque hemos terminado de comer la manzana, esta acción

tiene repercusión en el presente (no tenemos hambre en el presente por habernos comido la manzana)

I have bought a car (Yo) he comprado un coche

El matiz de este segundo ejemplo es, que aunque la acción de comprar terminó, el coche nos sigue

perteneciendo en el presente (continua el efecto de la acción).

Acciones que comenzaron y acabaron en el pasado pero que el interlocutor ha situado la acción en

un intervalo de tiempo no acabado. Esta situación de la acción en un intervalo temporal no finalizado obliga

a construir la oración en presente perfecto:

Intervalo temporal no finalizado (Present Perfect):

I have been in USA this year He estado este año en Estados Unidos

Intervalo temporal finalizado (Past Simple):

I was in USA last year Estuve el año pasado en Estados Unidos

Partículas usadas en "Present Perfect"

Just (acabar de) Se usa en "Present Perfect" para decir que una acción acaba de ser terminada:

we have just eaten and we are not hungry Nosotros acabamos de comer y no tenemos hambre

Already (ya) Significa "ya", pero sólo con oraciones afirmativas y en Present Perfect:

I have already ordered the books ya he pedido los libros

Yet (ya o todavía) significa "ya" en oraciones interrogativas y "todavía" en negativas :

Have you ordered her book yet? ¿Ya has pedido su libro?

No, I have not ordered her book yet No, todavía no he pedido su libro

Ever (alguna vez) Se usa en oraciones interrogativas con la estructura "Have you ever ...?" (¿has alguna vez ...?)

Have you ever seen a camel crying? ¿Has visto alguna vez un camello llorando?



WILL - Futuro

"Will" es un modal auxiliar. Significa que combina con el infinitivo de los verbos no-modales (en muchos casos para

expresar el futuro). "Will" no es variable. No cambia con las distintas personas. Tiene una forma contraída " 'll ", la

cuál se utiliza en los textos escritos menos formales y en el inglés hablado:

Sujeto + will + infinitivo (sin "to").

I will see my friends next week. (Veré a mis amigos la semana que viene.)

He will get ill if he doesn't eat properly. (Se pondrá enfermo si no come bien.)*

I'll phone him tomorrow. (Lo llamaré mañana.)*

La forma interrogativa:

Hay inversión entre el sujeto y el auxiliar modal "will" en la forma interrogativa:

Will I see you again later on? (¿Te veré luego?)

Will you help me with my English homework? (¿Me ayudarás con los deberes de inglés?)

Do you think John and Mary will get married soon? (¿Piensas que John y Mary se casarán pronto?)

La forma negativa:

Empleamos la combinación de palabras de "will + not"

I will not (shall not) say this again! (¡Esto no volveré a decir!)

La forma negativa se suele contraer a "won't" en el inglés escrito informal y hablado:

John won't go to work tomorrow. (John no irá a trabajar mañana.)

Will - el uso en la vida real:

Predicción para el futuro.

"Will" se utiliza para expresar una predicción.

I think the weather will be better tomorrow. (Creo que hará mejor tiempo mañana.)

What do you think will happen at the end of this book? (¿Qué crees pasará al final del libro?)



CONDICIONALES

Los condicionales se emplean para especular acerca de lo que podría ocurrir, lo que puede haber ocurrido y lo que

desearíamos que ocurriese. En inglés, la mayoría de las oraciones que emplean el tiempo verbal condicional

contienen el término "if". Muchas de las construcciones condicionales del inglés se utilizan en oraciones que incluyen

verbos en pasado. En todos los casos, se componen de una proposición o cláusula con "if" y una proposición principal.

En muchas oraciones condicionales negativas existe una construcción alternativa equivalente que usa "unless" en

lugar de "if".

Tipo de oración

condicional

Uso Tiempo verbal de la

proposición "if"

Tiempo verbal de la

proposición principal

Tipo 0 Hechos generales Simple present Simple present

Tipo 1 Una condición posible y su resultado probable

Simple present Simple future

CONDICIONAL TIPO CERO

El "zero conditional" se utiliza cuando el tiempo al que nos referimos es ahora o siempre y la situación es real y

posible. Este tipo de condicional suele emplearse para hablar de hechos generales. El tiempo verbal de ambas

proposiciones es el "simple present". En las oraciones condicionales de tipo 0, el término "if" puede normalmente

sustituirse por "when" sin que cambie el significado.

Proposición "if" Proposición principal

If + simple present simple present

If this thing happens that thing happens.

If you heat ice it melts.

If it rains the grass gets w

CONDICIONAL TIPO 1

El "type 1 conditional" se emplea para referirse al presente o futuro cuando la situación es real. El condicional tipo

1 se refiere a una condición posible y su resultado probable. En estas oraciones, la cláusula "if" adopta el "simple

present" y la proposición principal el "simple future".

Proposición "if" Proposición principal

If + simple present simple future

If this thing happens that thing will happen.

If you don't hurry you will miss the train.

If it rains today you will get wet.



PASSIVE VOICE

Hablaremos en esta ocasión sobre un recurso gramatical de gran importancia en la lengua inglesa: la voz pasiva. Para

comenzar estableceremos la diferencia con el lenguaje que utilizamos habitualmente llamado voz activa en el cual la

acción del verbo recae sobre el sujeto mientras que en la voz pasiva la acción del verbo recae sobre el objeto.

Observa los siguientes ejemplos:

Voz Activa

The lady buys a new hat. La dama compra un sombrero nuevo.

(El verbo “comprar” recae sobre “la dama” indicando que ella es quien realiza la acción)

Voz Pasiva

A new hat is bought by the lady. Un nuevo sombrero es comprado por la dama.

(En este caso interesa que “un nuevo sombrero es comprado” sin demasiada importancia de quien realiza la acción)

Para construir la voz pasiva es necesario que la oración en voz activa cuente con objeto directo, es decir que

responda a la pregunta “¿qué cosa?”, por ejemplo:

My sister lost the keys. Mi hermana perdió las llaves.

¿Qué cosa perdió mi hermana? Las llaves (éste es el objeto directo)

Luego el objeto directo establecido pasará a ocupar el lugar de sujeto, elsujeto de la voz activa pasa a ser

complemento agente acompañado de la preposición BY y el verbo principal se coloca en pasado participio

acompañado por el verto TO BE en el tiempo que se encuentra la voz activa. Por ejemplo:

My sister lost the keys. The keys were lost by my sister.

Observe en la oración pasiva que “the keys” ocupan el lugar de sujeto, “by my sister” es el complemento agente y el

verbo principal está ahora en pasado participio acompañado por el verbo to be (were) enpasado simple ya que la

oración activa se encontraba en ese tiempo verbal.



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