Tendiendo redes entre Universidades Africanas y

Europeas.Papel de las universidades en

la cooperación al desarrollo

Juan Viñas Salas

Cooperación Universitaria al DesarrolloCRUE Girona 21 octubre 2011

AFRICA-EUROPE HIGHER EDUCATION COOPERATION FOR DEVELOPMENT:MEETING REGIONAL AND GLOBAL CHALLENGESWHI T E PA P E R

Outcomes and recommendations of the project:“Access to Success: Fostering Trust and Exchange between

Europe and Africa“(2008-2010)

Sede de la Unión Africana Addis Ababa

Addis Ababa. Participantes

Acceso al éxito: reforzando confianza e intercambios entre Europa y África

• Es necesaria la cooperación conjunta entre África y Europa por los retos del mundo global y el desarrollo de África.

• Se debe mejorar el acceso de los jóvenes ala Universidad africana y la retención en África de los estudiantes y staff: titulados, profesores e investigadores.

• Mejorar la capacidad de las universidades interafricanas, la movilidad y coordinación entre las africanas y europeas y el papel a jugar por las organizaciones de universidades y líderes universitarios.

Acceso al éxito: reforzando confianza e intercambios entre Europa y África.• A nivel macro falta más comunicación,

intercambio de información y de iniciativas bilaterales que ya existen para mejorar su impacto.

• Temas a promover para la modernización de la Universidad africana, teniendo como referente el proceso de Bolonia para hacerlo transferible y pan-africano.

• Las propuestas fueron llevadas a la reunión de gobiernos europeos y africanos y deben ayudar a conseguir los objetivos de desarrollo del milenio para el 2015.

• Falta inversión en universidades para:– Admitir más estudiantes– Evitar que fracasen – frecuente por falta

de recursos para pagar los estudios –– Retener el profesorado: - el mejor tiende a

ser contratado en Europa y países del primer mundo, en mucho mejores condiciones económicas y de medios para hacer investigación –

– Mejorar la calidad de las enseñanzas

Contribución de la enseñanza superior al desarrollo

Papel de las universidades en África

• Unir desarrollo y universidad es una oportunidad de obtener recursos para las universidades de los donadores, por la necesidad de formar personas capaces (capacity building).

• Las universidades deben implicarse en la cooperación para el desarrollo e internacionalización y estar preparadas

• Los gobiernos, donadores y universidades de ambas regiones deben reconsiderar su papel como actores del desarrollo para cambiar las relaciones entre la educación superior, la investigación, la cooperación al desarrollo y la formación de cuadros

Acciones a realizar

• Fomentar la movilidad y los intercambios:– motivos académicos y de sensibilización

bilateral: los del norte hacia la injusticia del mundo y los del sur hacia la necesidad de formación y trabajo eficiente

– Las asociaciones de estudiantes son agentes importantes

– Hay beneficios individuales e institucionales, pudiendo compartirse programas y desarrollar currículums e investigación conjunta para resolver retos globales

– El intercambio promoverá la reciprocidad mutua y muchas posibilidades futuras para ambas partes

Evitar la fuga de cerebros por la movilidad

• Organizar bien la movilidad: evitar entorpecerla: • Programas con titulaciones conjuntas tipo

sándwich con estancias limitadas • Estancias para preparar las tesis doctorales e

internados, que permitan reconectar al alumno con la diáspora y establecer colaboraciones a largo plazo.

• Legislaciones restrictivas son menos eficaces que estímulos como:– medios de investigación - infraestructuras – puestos de trabajo remunerados

Acciones a realizar

• Fomentar el buen gobierno de las universidades: Programas de formación de líderes, fortalecimiento de la capacidad y desarrollo del staff. Utilizar TICs y e-learning

• Mejorar y compartir la información y las estadísticas que gobiernos y universidades deben recoger de forma sistemática

• Establecer una plataforma de diálogo para fomentar estrecha coordinación entre las múltiples agencias de los países donantes a nivel europeo para la cooperación universitaria - universidades, asociaciones universitarias nacionales y regionales, donantes multilaterales y fundaciones - que facilite la comunicación, comparta las prácticas e identifique las sinergias

• Establecer un portal bi-regional de programas y de oportunidades No hay interconexión entre los donantes y la comunidad universitaria

Acciones a realizar

Acciones a realizar

• Fomentar la cooperación entre la enseñanza superior interafricana y el partenariado entre África y Europa: – Unión africana: Programa similar a EEES – Fomentar movilidad grado, postgrado,

doctorado, staff: sabáticos– Reconocer grados y períodos de estudio en

otras universidades

– Crear programas de garantía de la calidad, creando mecanismos a nivel local, nacional y regional. involucrar a la sociedad.

• El VII programa marco: apartado para África así como el esquema de movilidad Nyerere

• El plan de acción MME 2011-2013 fomenta la movilidad y armonización interafricana, la docencia, la ciencia, la innovación y desarrollo

– Universidades como beneficiarias de ayudas, agentes necesarios y ser consultadas en los programas de desarrollo

Acciones a realizar

RECOMENDACIONESPARA EL CAMINO FUTURO

Gobiernos (1)

• - Que consideren la gran importancia de la Educación Superior para el desarrollo económico y social del país,

• que la aborden de forma holística y dediquen recursos para facilitar el acceso y la retención de estudiantes.

• Que apoyen la estrategia de partenariadoÁfrica-Unión Europea

• Que desarrollen estrategias concretas para evitar el brain drain contando con los académicos, mejorando:– las condiciones de los estudiantes, académicos y las

instituciones– las infraestructuras de investigación – las condiciones del contracto de trabajo – las condiciones de la carrera académica y su

transparencia– Los programas de movilidad y cooperación

organizados para reducir el riesgo de brain drain– programas que permitan la participación activa de

los expatriados en la educación superior del país facilitando el regreso a los que han marchado

– Recoger y hacer públicos los datos de la Ed. Sup.

Gobiernos (2)

Universidades Europeas y Africanas

• Tener una estrategia de internacionalización institucional integrada en la cooperación para el desarrollo

• Fomentar partenariados innovadores Norte-Sur y Sur-Sur como grados y programas conjuntos

Desarrollo de las agencias de cooperación

• Mejorar la coordinación, intercambio y cooperación entre las agencias de cooperación

• Estimular proyectos conjuntos de mejora de la Educación Superior, buenas prácticas y fortalecimiento de la capacidad

• Fomentar los partenariados a largo plazo entre instituciones: en investigación, educación, desarrollo institucional y cooperación para beneficio bilateral de la universidad del norte y de la del sur, incluyendo los recursos

• Reciprocidad en el intercambio de alumnos y staff, permitiendo a los del norte conocer de primera mano las perspectivas de investigación y de sus carreras en África

Desarrollo de las agencias de cooperación

Asociaciones universitarias regionales y nacionales

• Diálogo entre ellas para contribuir como stakeholders en la estrategia de partenariadoÁfrica- Europa, incluyendo gobernanza, garantía de la calidad y cooperación para la investigación, promoviendo la cooperación, la financiación y el feed-back

• Promover los intercambios y estudios conjuntos en grados, postgrados y doctorados, para fomentar la capacitación para la investigación y promover el desarrollo socio-económico

• Dar soporte a la internacionalización de las universidades y promover la integración entre las estrategias de internacionalización y cooperación

Asociaciones universitarias regionales y nacionales

Comisiones de la Unión Africana y la Unión Europea

• Incluir un marco para el intercambio entre centros de educación superior y colaboración dentro de la estrategia de partenariado entre EU i África

• Dar soporte a la integración regional en la educación superior a África a través de cooperación universitaria bi-regional, con beneficios mutuos.

• Establecer una plataforma de diálogo entre múltiples stakeholders o agentes de interés que faciliten la comunicación, el intercambio de la práctica, la identificación de sinergias y la promoción de iniciativas. Falta una plataforma que una los donantes con los universitarios. Las asociaciones de universidades regionales pueden fomentarla

• La cooperación y el intercambio interuniversitario ha de basarse en el beneficio mutuo para que tenga éxito

Comisiones de la Unión Africana y la Unión Europea

Se hace camino al andarMUCHAS GRACIAS