Guia de Video- Odisea en El Espacio
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1 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA E.A.P DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LOS VIDEOS Curso: Filosofía de la Ciencia y la Tecnología. Docente: Dr. Ing. Francisco Javier Wong Cabanillas. Semestre Académico: 2013-II. NOTA 1. Arias Broncano Claudia Stephany 13070056 I.-De acuerdo a lo proyectado en el video establecer la problemática mostrada en el mismo. (6 puntos) El video gira en torno al tema de la inteligencia. Plantea la idea de que la inte ligencia en lo que nos hace humanos, pero que la inteligencia no es única de los seres humanos. También hace referencia a las imperfecciones de los seres humanos a través de HALL (que no propiamente humanos pero si una representación de lo que la humanidad significa). II. Enumerar escenas claves dentro del video: (2 puntos). - El monolito en la evolución del hombre. - El monolito en l a llegada a la luna. - La rebelión de HALL frente a los tripulantes de la nave. III. Establecer cuál es la problemática filosófica (según el video proyectado) que enfrentan los seres humanos con respecto al uso, manejo y descubrimiento de las nuevas tecnologías (2 puntos). El video nos dice: que somos humanos porque somos inteligentes, que la inteligencia es no sólo nuestra característica constituyente sino también nuestra principal herramienta, y que deberíamos intentar encontrar el mejor uso posible para dicha inte ligencia.
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7/21/2019 Guia de Video- Odisea en El Espacio
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA E.A.P DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL
GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LOS VIDEOS
Curso: Filosofía de la Ciencia y la Tecnología.
Docente: Dr. Ing. Francisco Javier Wong Cabanillas.
Semestre Académico: 2013-II.
NOTA
1. Arias Broncano Claudia Stephany 13070056
I.-De acuerdo a lo proyectado en el video establecer la problemática mostrada en el mismo.(6 puntos)
El video gira en torno al tema de la inteligencia. Plantea la idea de que la inteligencia en lo que nos hace
humanos, pero que la inteligencia no es única de los seres humanos. También hace referencia a las
imperfecciones de los seres humanos a través de HALL (que no propiamente humanos pero si una
representación de lo que la humanidad significa).
II. Enumerar escenas claves dentro del video: (2 puntos).
- El monolito en la evolución del hombre.
- El monolito en la llegada a la luna.
- La rebelión de HALL frente a los tripulantes de la nave.
III. Establecer cuál es la problemática filosófica (según el video proyectado) que enfrentan los sereshumanos con respecto al uso, manejo y descubrimiento de las nuevas tecnologías (2 puntos).
El video nos dice: que somos humanos porque somos inteligentes, que la inteligencia es no sólo nuestra
característica constituyente sino también nuestra principal herramienta, y que deberíamos intentar
encontrar el mejor uso posible para dicha inteligencia.
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IV.ESQUEMA:
De acuerdo a lo proyectado en el video establecer un mapa conceptual. (10 puntos).
Los monolitos son obra y señales de seres
extraterrestres, no somos los únicos con
inteligencia.
La rebelión de HALL 9000
El hombre llega a tener más confianza en
una máquina que en el hombre mismo,
pero la falla de HALL 9000 indica que la
maquina no podrá ser igual al hombre.
La intervención de extraterrestres en el
desarrollo de la inteligencia del hombre
2001: UNA ODISEA EN EL ESPACIO
