Games Series español

8/3/2019 Games Series espaol

1/16

Games Master Graduate Course Confidential 1

RONS ORG MNCHEN

.

SeiesDeJuegos

Rons Org


2/16


Inhaltsverzeichnis

INHALTSVERZEICHNIS ................................................................................................. 2

GAMES SERIES ............................................................................................................ 3

=10= ........................................................................................................................... 312 July 37 ............................................................................................................. 3

GAMES SERIES EMISIN # 2 ...................................................................................... 5

GAMES SERIES PROCESS................................................................................................... 512 July AD 37, TTA ............................................................................................... 5


GSAXIOMS.................................................................................................................... 713 July AD 37 ...................................................................................................... 7


THEPERFECTCIRCLE .................................................................................................. 814 July 87, TTA ..................................................................................................... 8

GAMES SERIES EMISIN #5 ..................................................................................... 10

"U .......................................................................................................................... 1017 July 37, TTA ................................................................................................... 10


PRIOR STATES TO U .................................................................................................... 1117 July 87, TTA ................................................................................................... 11


THE "GAMES CUBE" AND "GAMES END" ......................................................................... 1220 July 87 ........................................................................................................... 12

GAMES SERIES EMISIN # 8 .................................................................................... 15

"GAMESEND" ........................................................................................................... 1520 July 87, TTA ................................................................................................... 15


3/16


Games Series

= 10 =

12 July 37

Emisin # 1

Games Masters

La serie de juegos de la cual saliste haciendo el SSRD fue la serie de juegosnmero diez.

Si manejaste cualquier "Tablero de MOCOs" probablemente encontrasteque ahi haba otras nueve series en suma a la nmero 10 de esta serie dejuegos (RAG) (The Ring Archives Games).

Aparentemente, estas "Series de juegos" estaban alineadas a ochodinmicas (THETA), y al MEJORAMIENTO de ellas.

GS 1 (series de juegos 1) Dynamic 1 (self, single, solo, beingness, identities,interaction with other Dynamic 1's, communication,solo & single creations).

GS 2 Dynamic 2 (dual, team interchange, co-operation, affinity,interaction with other Dynamic 2's and 1's, dual &co-creations.)

GS 3 Dynamic 3 (team, group agreements, purposes, interchange,

hats, lines, duties, functions, interaction with other Dynamic 3's, 2's & 1's, team and multi-creations).

GS 4 Dynamic 4 (multi, civilization patterns and ethnics, customs,specializations, production, interchange of services &products, value and importance assignment, history,tradition, interaction with other Dynamic 4's, 3's, 2'sand 1's, multi-creations).

GS 5 Dynamic 5 (Life forms, symbiotes, flora, fauna, bodies and livingcreations, survival patterns, genetics, useful and

decorative life forms, interchange and interactionwith Dynamics 5, 4, 3, 2, 1, operational, persistingand reproducing life forms).

GS 6 Dynamic 6 (structural persisting forms, flows of energy,properties of matter, element and particleclassification, creations with these elements on aspace & potenial-movement basis).

GS 7 Dynamic 7 (general history and patterns of interchange andtime tracks of all the creations and Dynamics,

importance and value assignment to forms andevents, cloning, perceptic & admiration MOCOs,


4/16


knowledge, education and training in thecomplexities of )

GS 8 Dynamic 8 (control and management practices and operationscovering all Dynamics with a empuje towardimprovement of quantity, quality and viability).

GS 9 Dynamic 9 (appreciation and creation of aesthetic and artisticvalues and importances which forward the purposesand goals of the other Dynamics, harmony ofinterchange across the dynamics).

GS 10 Dynamic 10 (a thrust (Empuje) toward ethical consideration andhandling of the greatest good for the greatestnumber of dynamics to regulate action and decision,granting of beingness, help flows and factors acrossthe Dynamics, the value and importance of honor,

justice, integrity, truth, honesty).

GS 11 Dynamic 11 (the use of Tech to free trapped beings, as-is old andnot-ised creations and restore the rights of ns toeach n of all types and classifications - Players,MOCOs, , , , clones, perceptic & admirationMOCOs, even Statics). - This game is now in progress -(It is "The Bridge".)

GS 12 Dynamic 12 (the evaluation & recognition of relative importancesand values from all Dynamics and the applicationof these principles to finally achieve the improvementof quantity, quality and viability of the entire GamesSeries and its dynamic components) - This game isnow in progress - . It is the Administration Game.

GS 13 Dynamic 13 (New Games and the Speculation thereof.....)

BRSr C/S Ron's


5/16


Games Series Emisin # 2

Games Series Process

12 July AD 37, TTA

Games Masters

(Ref.: "Games Series =10=" of 12 July 37)

Las Series de Juegos parecen estar alineadas con estos importanteselementos de (Entre otros):

GS1 CommunicationGS2 AffinityGS3 RealityGS4 UnderstandingsGS5 ResponsibilityGS6 ControlGS7 KnowledgeGS8 PowerGS9 HarmonyGS10 TruthGS11 ImportancesGS12 EvaluationsGS13 Improvement

Para un n que ha finalizado la GS10, pero que puede tener algunaatencin en el "Before the Beginning", el Games Master Course debe ser

hecho - Manejando sus MOCOs, los Pasos Adicionales de Optimizacindel Cuerpo, y las Consideraciones U-1, U-2, U-3.

Para un n que tiene problemas con su CVP (punto de vista central) unbuen proceso es: "Creaciones Not-Ised ocupando mi CVP?" Yrecorrerlo con el procedimiento de OT 12. stas creaciones pudieronhaber sido hechas o aceptadas dentro de su CVP en las reas U-1, U-2,U-3 y pueden producir fenmenos extraos y somticos del cuerpo.Recorrer una por sesin hasta que no haya ms y la Pregunta F/Ns.

Para aquellos que han completado el Curso de Maestro de Juegos

(Games Master Course) pero sienten que ah debe haber algo ms, lossiguientes procesos pueden ser recorridos:


6/16


1. Localiza, debrief y libera el Scoreboard MOCOs de GS1 a 10.

2. En cualquier rea de atencin remanente, wordeala, y recorre:(Recorre 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 etc. hasta FTA o desaparicin de lacondicin.)

1. Cul es la importancia de........?

2. Hablarme acerca de eso.

3. Cual es el valor de........?

4. Hablarme acerca de eso.

3. Haz los Pasos Blow / Can't Blow. Incluye GS10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1en CB # B (Incidentes). Si los procesos anteriores se empantanan,hacer B/CB y luego retornar al proceso. Esto puede tener que ser

hecho varias veces.

4. Cuando la condicin siendo recorrida ha desaparecido yaparece FTA en el proceso y B/CB, ver si el wording opuesto de lacondicin tiene inters & carga y recorrelo en 2. & 3. Hasta EP.

Ejemplo: la Condicin o rea de atencin fue worded como"Permaneciendo en el juego". Esto EP's. Ahora verifica"Permaneciendo fuera del juego".

Ejemplo: el rea fue: "Creando un futuro ". Trata con "No creando

un futuro".Ejemplo: El rea fue: "Juegos Futuros". Trata "Juegos Pasados".

5. Si otra rea o condicin aparece, estos procesos - 2, 3, 4, -pueden ser recorridos de nuevo. (Aparentemente ste es unproceso ilimitado basado en las Dinmicas 11 y 12 y liberaatencin atorada, o ns atorados en GS'es anteriores, opostulados analticos o consideraciones que necesitan sercomprendidas de modo que el n pueda jugar un mejor juego - oser libre para decidir lo que sea mediante su propia eleccin

positiva).Note: "Juegos Privados y Personales " y "Condiciones de No Juegos" deben

haber sido ya manejadas en el GMC ANTES de intentar estos procesos.

BRSr C/S Ron's


7/16



GS Axiomas

13 July AD 37

Games Masters

1. EL MS ALTO PROPSITO EN LAS SERIES DE JUEGOS ES:

MEJORAMIENTO

2. EL SEGUNDO MS ALTO PROPSITO EN LAS SERIES DE JUEGOS ES:

LA EXPERIENCIA DEL MEJORAMIENTO

BRSr C/S Ron's


8/16



EL CIRCULO PERFECTO

14 Julio 87, TTA

Games Masters

Hay (Hubo? Habr?) una GS 0 (Series de Juegos Cero) y una GS -1(menos uno). GS -2, GS -3. GS -4, GS -5, GS -6, GS -7, GS -8, GS -9, GS -10, GS -11 y GS-12.

Hubo (Habra?) muy privados personales GS'es y corresponden a las 12Dinamicas pero de arriba hacia abajo (12 primero, luego 11, etc.). GS 0 fueun R-factor/acuerdo tipo GS para preparar las reglas y regulaciones para GS1 hasta 12.

Los GS'es menos desde -12 abajo hasta -l fueron como cada individuomusico practicando su instrumento en la "parte" o "partitura" de musica - eneste caso, las dinamicas del estatico. Entonces hubo el "encuentro" GS 0 enla sala de concierto y entonces la ejecucin: GS 1 hasta 12, con todostocando juntos.

Yo encontre MOCOs individuales en mi CVP que fueron creados ENaquellos GS'es desde Cero atras hasta -12. Yo los recorri con un simple"despierta" y ordenes MOCO para liberarlos. Esto comenzo con laespeculacion de que podria haber habido un GS 0. Lo hubo. Yo senti algunapresin, entonces pregunte por cualesquier MOCOs dejados desde ese GS, ylos libere. Ellos solamente estaban ahi para recordarmelo! Yo los habiadejado "durmiendo" calmadamente en mi CVP para recordarme estos GS'esanteriores desde 0 hasta -12. Aparentemente yo fui el nico Creador de mispropios "GS'es menos" y cada uno de los otros Jugadores los nicosCreadores de sus propios GS'es menos.

Entonces yo descubr algo increble, o debera decir OTRA cosa increble.

GS -12 y GS +12 son la misma cosa exacta!

La "Dinamica Administracin" (o Elemento de Juego "Valoracin" o

"Evaluacin").SON EXACTAMENTE LO MISMO PARA UN INDIVIDUO COMO PARA TODOS

LOS JUGADORES EN LOS JUEGOS!

Esto lleva a cantidades de cogniciones ya que todas las Dinmicas msbajas son tambin lo mismo. La Tecnologa funciona en todos. La ticafunciona en todos. Los ns son bsicamente buenos. Etc. etc. La verdad delos GS'es es que son universal - o completamenteaplicables.

ste es el porque LRH y Scientology tienen que ver con - "Saber Cmo saber"la verdad universal que puede liberar todos los seres y as-is todas lascreaciones (MOCOs).

Estos GS'es formar un crculo perfecto. Yo no encontr "otros".


9/16


Los GS +12, -12 parecen como un puntoINFINITO o punto doble cero En elcrculo. El total de GS'es en el crculo es 24.

Dado que no vi o sent que hubieraotro, yo "pregunt" (por conteo) "cuntas

veces he ido alrededor de esto?"

El nmero se iba poniendo ms grandey ms grande y ms grande (10, 1000, unmillon, 1010, 1020, etc.) hasta quefinalmente obtuve un E.P. en 10x1040!

ste es exactamente el mismo nmerode jugadores en los juegos! (Del debrief del Social MOCO despus de OT 16en el GM Course).

Ahora viene el punto realmente INCREBLE: Cada uno de nosotros tomuna "parte" diferente para jugar cada vez alrededor del crculo de los GS'es?Y Fue lo mismo cada vez, pero con cada uno en un papel diferente? Ofue un MEJORAMIENTO gradual cada vez alrededor del crculo con cadauno en la misma parte? O fue una combinacin de ambos, unmejoramiento ms cada uno llevando un "hat" diferente cada vezalrededor?

sta podra ser la verdadera razn para el poder del botn de AYUDA?Porque t fuiste ayudado cuando estabas en el papel del "otro" ?

Es esto lo que est detrs de los botones "otorgar beingness" y afinidad ydetrs del valor de la admiracin?

Y al contar 10x1040 es esto el FTA? (Final Time Around) (una hermosasimilitud ah)

Si este es el "FTA", entonces todo mejoramiento debera estar en unmximo dado que cada jugador ya ha jugado todas las partes!

Y la necesidad de un NUEVO JUEGO no es slo importante, serDEMANDADO (Demandado para MS mejoramiento).

Entonces, todos los Maestros de Juegos - Estar preparados. Estamos apunto de despegar hacia algo realmente NUEVO y NUNCA ANTESCONOCIDO.

BRSr C/S Ron's


10/16


Games Series Emisin #5

"U"

(UNIVERSO INFINITO)

17 julio 37, TTA

Games Masters

Antes de los 10x1040 Perfectos Circulos estuvieron los acuerdos de losthetanes estticos de la octava etapa (8th Stage Static ns.)

Habr Juegos. (There shall be Games.)

Ellos sern infinitos. (They shall be Infinite.) Ellos resultarn en MEJORAMIENTO para todos y cada uno. (They shall

result in IMPROVEMENT for each and all.)

Definiciones:

Esttico de Quinta Etapa- por fuera de una Serie de Juegos. (5th StageStatic - outside of a Games Series.)

Estatico de Sexta Etapa - consciente y exterior al "Crculo Perfecto" deGS'es. (6th Stage Static - awareness of and exterior to a "Perfect Circle"of GS'es.)

Esttico de Sptima Etapa - Consciente de los 10x1040 PerfectosCirculos. (7th Stage Static - awareness of 10x1040 Perfect Circles.)

Esttico de Octava Etapa - Conciente de los acuerdos del U (Universo Infinito) y teniendo poder de eleccin sobre ellos. (8th StageStatic - awareness of U agreements and having power of choice overthem.)


11/16


S


Prior States to U

17 July 87, TTA

Games Masters

El estado anterior al U (Universo Infinito) para cada uno de los10x1040 8 Players fue (for each of the 10x1040 8 Players was):

CONDICIN SIN JUEGO (GAMELESSNESS)

CONDICIN DE SOLO (ALONENESS)CONDICIN SIN TIEMPO (TIMELESSNESS)

Bsicamente, las definiciones de un Esttico en los Axiomas.

"Que deje para jugar las Series de Juegos del Circul Perfecto y hacer losacuerdos del Universo Infinito (U )?"

Es una pregunta interesante.

Los 6 Ruds de LD con "Ruptura Esttica " en la 1st son recomendados.

BR

Sr C/S Ron's


12/16



The "Games Cube"and "Games End"

20 July 87

TTAGS 10FTA

Games Masters

En el rea del U uno puede ver un "Cubo de Juegos":

Esto parece ser algo como este dibujo. No es slido, sino dorado y brillante,transparente.

El "Cubo de Juegos" fue muy desconcertante para m al principio perofinalmente se volvi conocido en cuanto a para qu es. Yo lo analic de

muchas maneras pero finalmente lo resolv (y as-ised) con la simpleaplicacin de los Data Series.

Si uno lo ve desde el punto "E", se ve como esto:

La "E" significa "ESCENA EXISTENTE" y losnmeros son las 12 Dinmicas del Esttico.

Las lneas con espirales dentro de ellas (

) cada una representa las 10x1040veces alrededor del " Circulo Perfecto " de la

Series de Juegos. (Cada rizo de la Espiral es un"Circulo Perfecto "!)


13/16


Slo porque stos parecen ser 12 de estas Espirales vistas desde el punto "E"Y 12 desde el punto "I" dando un total 24, no significa que son diferentesjuegos. Todas ellas son las mismas 10x1040 veces alrededor del mismo crculoperfecto de 24 Series de Juegos. Este Cubo de Juegos es simplemente paraanalizar el desempeo del Esttico en relacin a cada uno de las 12

posiciones nombradas en el Cubo de Juegos - las 12 Dinmicas del Esttico.Es como una EVALUACIN DE ESCALA o anlisis de la misma cosa desde 12diferentes puntos de vista. (Ejemplo: t podras analizar tu vida desde elpunto de vista de la primera dinmica, entonces desde el punto de vista dela segunda dinmica, entonces desde el punto de vista la tercera dinmica,etc.)

Entonces ahora, Cules son las otras 12 visiones desde el punto "I"?

Estas son ESCENAS IDEALES de los Juegos desde el punto de vista de cadauna de las 12 Dinmicas.

Esta es una IMAGEN EN ESPEJO del cubo dibujado en la pgina 2 contodas las dinmicas correspondientes.

Visto desde el punto "I":

Ahora, cuando lo vemos desdecualquier punto "A" entre la escenaEXISTENTE y la escena IDEAL de los Juegos(y o Dinmicas del Esttico), uno puedeANALIZAR su desempeo comparando loEXISTENTE con lo IDEAL y obtener un

RESULTADO (o POR QU) para MANEJAR ymover su ESCENA EXISTENTE hacia laESCENA IDEAL. Esto resulta enMEJORAMIENTO y mejor JUEGO del

JUEGO. (Tambin es ms divertido!).

Desde el punto "A" o desde cualquier lugar alrededor de la interfase entrelas escenas EXISTENTE e IDEAL, ambas FORMAS de Dinmicas 9,10, 11, 12,EXISTENTES e IDEALES son visibles, ya que estn adheridas a los "lados". stasson las dinmicas ms altas de ESTTICA, TICA, TECNOLOGA Y

ADMINISTRACIN de JUEGOS y constituyen los BSICOS del esttico parahacer un mejor juego en cualquiera de las Dinmicas 1-8, las cuales l puedeestar analizando. (l puede mejorar en aquellas reas tambin, como yasabemos.)

Un nuevo Tringulo aparece de este anlisis del "Cubo de Juego". Son lasacciones ANLISIS-COMPARACIN, RESULTADOS en los usos del esttico(ANALYSIS - COMPARISONS - RESULTS).

Cuando la HABILIDAD para hacer uno de estos mejora, los otros dosmejoran.

Entonces, HABILIDAD para ANALIZARHABILIDAD para COMPARAR


14/16


HABILIDAD para PRODUCIR RESULTADOS

Todos pueden subir el tringulo completo y dar MEJORAMIENTO el cual esel propsito ms alto en las Series de Juegos (Ver Games Series Emisin #3).

sta es la teora subyacente que Ron us al darnos los "Data Series". Esto leensea uno a hacer ANLISIS DE DATOS, COMPARAR la escena EXISTENTEcon la escena IDEAL, y PRODUCIR RESULTADOS y LOGRAR un MEJORAMIENTOen cualquier situacin.

El Curso de Evaluador de Datos es parte del "HAT" de un Maestro deJuegos.

(El Final de Juegos est cubierto en la siguiente emisin).

BRSr C/S Ron's


15/16



"FINAL DE JUEGOS "

20 July 87, TTA

Games Masters

luego de comprender para que era el "Cubo de Juegos" yo expandi miespacio de Universo 0 (U space) alrededor de l para descubrir si habams que saber. El Cubo de Juego se puso ms pequeo y ms pequeo yPOP! Entr completamente en tiempo presente (PT)!

Esto fue divertido, entonces localice el cubo de nuevo y lo intente denuevo. POP! Dentro de PT, en mi CVP.

Esto pas CADA VEZ que lo intente. Finalmente cognite que el espacio del

U alrededor de Cubo de Juegos es "EXACTAMENTE LA SIGUIENTE PUERTA"hasta mi CVP (Central Viewpoint) y que NO HAY NADA MS ALL queINFINITO y mi CVP.

Yo puedo ser ambos o cualquiera a voluntad, por eleccin. Si encuentrast "Cubo de Juegos", intntalo.

Unos cuantos das ms tarde, comprend que el "Cubo de Juegos" y suespacio de Universo infinito (U ) podran ser agotados como los Acuerdosde Ring (Primeros dos Postulados) lo fueron en el Super Static RD excepto que

encontr que era mucho ms fcil. ste es el como yo lo hice.1. Yo comprend que yo ahora tengo todo el conocimiento y que LRH nos

dio toda la tica, Tecnologa y Administracin para usar para MEJORARun juego, de modo que el "Cubo de Juegos" como una CREACIN maya no era necesario. (Lo descubr el PORQUE ADMINISTRATIVO primero,si ves esto desde el procedimiento de OT 12)

2. Yo "estuve tonteando alrededor" con el Cubo de Juegos por un rato,indicando del "Porque", agradeciendo, de gira alrededor de l, peroesto simplemente permaneci ah. Esto no estaba respondiendo como

una creacin normal. De hecho, yo no tenia la idea de esto siendo unacreacin tipo VIA MOCO + SUBMOCO, si no una PARTE PERMANENTE DEM COMO UN ESTTICO. Entonces descubr el "truco" - o proceso parausar.

3. Yo llegue hacia l y saqu las Espirales de las Series de Juegos en ellado de la ESCENA EXISTENTE del cubo, desde 1 hasta 8 y luego 9, 10,11,12. Mientras yo haca esto lo que yo saqu y LA IMAGEN EN ESPEJO DELA ESCENA IDEAL se desvanecieron, y el cubo empez desapareciendojusto como una "gira de una creacin" en OT 12.

4. Despus de "sacar" la Espiral de la Dinmica 12 el resto del cubo sedesvaneci (AS-ISED) con la Espiral de la Dinmica 12 y su " imagen enespejo". Entonces el "espacio" del Universo infinito (U "space")


16/16


alrededor de esto, lentamente (1 a 2 segundos) " se desinfl" o "secontrajo" y desapareci y ah estaba yo en miCVP en PT. (Esta vez sin el POP!)

5. Entonces yo hice un Paso Blow - Can't Blow que cubra en "Incidentes"todo el camino de regreso a travs de las Series de Juegos 12, 11, 10, 9,

8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9, -10, -11, -12 y de regresoal Circulo Perfecto a travs de 10x1040 de ellos, entonces a travs decualquiera atorado en la ESCENA EXISTENTE en las Espirales ( o Static)de las 12 Dinamicas y en la ESCENA to IDEAL en las Espirales de las 12Dinamicas en el Game Cube o en el Cubo mismo o el espacio del U en el cul eso estaba. Entonces los Pasos Blow de nuevo.

6. Hubo unos cuantos cientos de MOCOs que respondieron a lo anterior yretornaron a mi.

7. Tuve la clara sensacin o cognicion de que "SE ES EL FINAL DELJUEGO" ESO ES TODO LO QUE HABA QUE SABER ACERCA DE MI PARTEEN L. EL JUEGO TERMIN.

8. Lo anterior no fue hecho en un meter sino yo sabiendo que estabaFTAing y desde entonces he sido capaz de operar sin esfuerzo entreSerenidad del Ser y Accin (Tono 40 a 20) y disfruto preparando elNUEVO JUEGO.

9. Mis infinitas gracias a Elron Elray - Ron.

10.Ahora estos son slo los HATS del Deshacedor de Juegos (para finalizar

el viejo) y Hacedor de Juegos (para preparar el nuevo).11.Cualquiera deseando ayudar?

12.Es un montn de diversin!

BRSr C/S Ron's

20 July AD 37TTA

GS 10FTA

Games Series español

Documents

Transcript of Games Series español