FORMACION DIRECTORES CORALESMINISTERIO DE CULTURA-ASODICOR-CORPACOROS

La msica es considerada el idioma universal, ya que maneja cdigos y smbolos que son comunes a todas las culturas.

Campo deAccinCAMPO DE ACCION

DIDISCIPLINASTcnicas de direccin y expresin corporalControl escnicoTcnica de ensayoLenguaje musicalTcnicas interpretativasCultura coral

Tcnica vocalEnsambleFontica, diccin, idiomas, semnticaTcnicas organizacionalesPsicologa, pedagogaEstrategias de liderazgo y recursos motivacionales

MusicalidadVocacinmusicalLiderazgoCapacidadorganizativaDotesvocalesTiempo ydisponibilidad

Estudios

reas de desarrollo

Cognoscitivade lo general a lo especializadode lo superficial a lo profundode lo indispensable a lo complementariode lo conocido a lo desconocidode lo poco a lo muchode lo cualitativamente pobre a lo valioso

Psicomotrizde lo simple a lo complejode un dominio mnimo a un dominio totalde la respuesta lenta a la rpidade lo ineficaz a lo eficazde lo fragmentado a lo integradodel no tener hbito al aprovechamiento del tenerlode lo burdo a lo finode lo lateralizado a lo aplicadode lo tenso a lo sueltode lo dubitativo a lo resuelto

Actitudinalde mnima a mxima iniciativade mnima a mxima creatividadde mnima a mxima motivacinde mnima a mxima capacidad de: influir persuadir imponer autoridadde mnima a mxima capacidad de valoracin referida a: s mismo al coro en su conjunto por cuerda, individual a la obra coralde parcial a universaldel dogmatismo a la aperturade la dependencia a la autonoma

Liderazgo carismticoLiderazgo por conocimientoLiderazgo jerrquicoClases de Liderazgo

Recursos motivacionalesImagen delDirectorEjemploMusicalLiderazgoConcesionesIntercambiosLmitesImagen delCoroPsicologadelCoroSonidodelCoroRepertorioGrabacionesConcierto

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