Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde...1. Mirar el video Te quiero igual de Andres...

Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde

Capítulo 14: Usar palabras como "Me, te, se, etc." cuando se describe una acciónque afecta directamente nuestro cuerpo y/o mente.

myself, yourself,himself/herself, ourselves,yourselves, themselves ; eachother

me, te, se, nos, se, se Pronombres reflexivos 1

i.e. Ella se aburrió con la película. En cambio, yo me divertí mucho.

Explicación - Tarea - Actividades

Explicación: (leer en casa, antes de la clase)

Acciones hechas sobre uno mismo están normalmente relacionadas con las partes del cuerpo,ropa o el estado de ánimo. Estas acciones, en Español, requieren el uso obligatorio de formasequivalentes a myself, yourself, himself, etc. Observa los siguientes equivalentes:

I (myself) take a shower = yo me ducho

you (yourself) take ashower

= tú (informal) te duchas

= usted(formal)

se

ducha

= ustedes (youall) duchan

he (himself) takes ashower = él

se duchashe (herself) takes ashower = ella

we (ourselves) take ashower = nosotros nos duchamos

they (themselves) take ashower = ellos se duchan

Ejemplos:

I'm taking a shower. Me estoy duchando.

Marco is putting a shirt on. Marco se está poniendo una camisa.

You're washing your face. Te estás lavando la cara.

We're staying here. Nos estamos quedando aquí.

The children put on their coats. Los niños se ponen el abrigo.

And they put on their boots also. Y se ponen las botas también.

Posición:

...con la forma -ando/-iendo

En las formas progresivas, los pronombres reflexivos pueden ir delante de estar o detrás de laforma ...ando-iendo. En este último caso, se añaden al verbo y la vocal anterior a –ndopresenta un acento.

I’m taking a shower. Me estoy duchando.Estoy duchándome.

Margia is getting ready. Margia está arreglándose.Margia se está arreglando.

... con mandatos

Los pronombres reflexivos van delante del mandato negativo y detrás del mandato afirmativo.La forma afirmativa añade un acento al mandato del verbo reflexivo con más de una silaba.

Don’t get up until eight. No se levanten hasta las ocho.

Brush your teeth. Cepíllense los dientes.

Wash your hands. Lávense las manos.

Don’t take off your jacket yet. No se quiten la chaqueta todavía.

Verbos reflexivos comunes:

to get bored aburrirse to make up one's mind decidirse

to go to bed acostarse to say goodbye to despedirse

to shave afeitarse to wake up despertarse

to be happy alegrarse to have a good time divertirse

to cheer up animarse to fall asleep dormirse

to get ready arreglarse to take a shower ducharse

to get scared asustarse to get sick enfermarse

to bathe bañarse to get angry enojarse

to calm down calmarse to hurt oneself lastimarse

to fall (down) caerse to wash (up) lavarse

to get tired cansarse to get up levantarse

to brush (hair, teeth) cepillarse to put on makeup maquillarse

to get a job colocarse to comb (hair) peinarse

to cut (hair, nails) cortarse to put on makeup pintarse

Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase)

1. Mirar el video Te quiero igual de Andres Calamaro. Completa la letra de la canción ytraela para la siguiente clase. Responde: ¿Qué se llevó la mujer de la cancion? , ¿Qué seolvidó?, ¿Qué le dice él a ella al final?

2. Completar el siguiente ejercicio en línea (opcional): Reflexivos

Actividades: (en clase)

1. Presentar tu tarea escrita y/o habla sobre la misma según lo acordado.

2. Describir los dibujos usando las acciones que se sugieren en ¿Qué pasa?.

3. Listar 10 cosas relacionadas a tu higiene personal que estuviste haciendo esta mañanaantes de salir para el trabajo. Usa el siguiente vocabulario como referencia: Rutina diaria.

4. Conversar con tus amigos de la clase sobre las preguntas de Pregunta y Responde.

5. Describir a los siguientes individuos en Descripciones y acciones.

http://youtu.be/lBPr7Uio1Tc

http://youtu.be/lBPr7Uio1Tc

http://www.studyspanish.com/practice/reflexive1.htm

Te quiero igual (Andres Calamaro)

Te quiero pero te ___________________ la flor

y me ___________________ el florero

te _______________ me dejaste la ceniza

y te llevaste el cenicero

te quiero pero te _________________marzo

y te ___________________ en febrero

primero te quiero igual

te _______________ , te llevaste la cabeza

y me dejaste el sombrero

te quiero pero te __________________ abril

en el ropero pero igual

te quiero no me gusta esperar

pero igual __________________


te quiero me dejaste el florero

y te llevaste la flor

pero igual

te quiero me _________________ el vestido

y te llevaste el amor

te quiero pero te olvidaste abril

en el ropero


no sé si estoy despierto

o tengo los ojos abiertos

te quiero, no sé si estoy despierto

o tengo los ojos abiertos

sé que ________________ y que

____________________

más aeropuertos

te quiero te llevaste la vela

y me dejaste el entierro


te quiero pero te llevaste la flor

y me dejaste el florero

te quiero me dejaste la ceniza

y te llevaste el cenicero

te quiero pero te llevaste marzo

y te ____________________ en febrero


Copyright 2008. Spanishblackbelt.com

¿Qué pasa?

Describe lo que sucede en cada imagen. Usa la palabra sugerida para tu descripción.

Quejarse…

El se queja con la empresa de cable.


¿Qué pasa?

Molestarse…


¿Qué pasa?

Ponerse nervioso…


¿Qué pasa?

Ponerse / Quitarse …


¿Qué pasa?

Equivocarse / Darse cuenta de que…


¿Qué pasa?

Divertirse…


¿Qué pasa?

Aburrirse…


¿Qué pasa?

Dormirse…


¿Qué pasa?

Quedarse / Irse…


¿Qué pasa?

Caerse…

fold

line

fold

line

Copyright 2014. SpanishBlackbelt.com

Acciones sobre tu cuerpo RUTINA DIARIA

Please cut, fold and glue as needed

Ducharse

DespertarseVestirse

Estirarse Lavarse la cara

Lavarse los dientes Afeitarse

Stretch To wash your face To shower

To dress To wake up To brush your teeth To shave

fold

line

fold

line

Copyright 2014. SpanishBlackbelt.com

Please cut, fold and glue as needed

DormirseAcostarse

To dry your hair To sleepTo put on makeup

To put on perfume To bathe To comb your hair

To go to bed

Secarse el peloMaquillarse

PerfumarseBañarsePeinarse

Acciones sobre tu cuerpo RUTINA DIARIA


• ¿Prefieres quedarte sólo (a) este fin de semana?

• ¿A qué hora te acuestas cada noche?

• ¿Cómo te sientes después de la clase de español?

• ¿Te enojas a menudo?

• ¿A qué hora te despiertas por la mañana?

• ¿Cuándo vas a cortarte el pelo?

• ¿Con qué te aburres más el fútbol o el baloncesto?

• ¿Cuántas veces te lavas los dientes al día?

• ¿Te levantas temprano todos los días?

• ¿Cuándo piensas irte de vacaciones?

• ¿Te acuestas antes o después de medianoche?

• ¿Cuándo te vistes con ropa elegante?

¡Pregunta y responde!


Descripciones y acciones

•Una persona que no habla mucho.

•Una persona que no controla sus

emociones.

•Alguien con pocos intereses.

•Alguien que tiene mucha curiosidad.

•Alguien que no tiene buena memoria.

•Una persona muy extrovertida y sociable.

•Alguien que nunca esta contento.

•Una persona que tiene muchos accidentes,

etc.

Describe a las siguientes personas según el modelo.

Modelo:

Una persona con poca energía

Se cansa fácilmente.Se va cuando hay trabajo.

Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde...1. Mirar el video Te quiero igual de Andres...

Documents

Transcript of Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde...1. Mirar el video Te quiero igual de Andres...